實(shí)用的高一演講稿模板合集7篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的高一演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高一演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們,大家好!
“讀讀讀,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽覐男”阆矚g讀書(shū),喜歡讀詩(shī)歌,讀散文,讀小說(shuō)……每次讀書(shū),我也總能夠獲得許多新的知識和新的樂(lè )趣。
從低年級看注音圖書(shū),再到后來(lái)識字多了,能夠看無(wú)注音書(shū)籍了,我至始至終有一個(gè)不變的愛(ài)好——讀《西游記》。
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,作者是吳承恩,描述了唐僧師徒四人,曲折坎坷,充滿(mǎn)驚險,充滿(mǎn)挑戰的取經(jīng)之路。
最初知道《西游記》是幼兒班的時(shí)候,那會(huì )兒剛出了《西游記》的動(dòng)畫(huà)片,我非常愛(ài)看,而且睡覺(jué)前還總要媽媽拎著(zhù)本書(shū),給我講一個(gè)關(guān)于《西游記》的故事,才肯入睡。那時(shí),別提我有多崇拜孫悟空了,他機智勇敢,嫉惡如仇。在取經(jīng)時(shí),一路向前,披荊斬棘,保護師父。多有男子氣概呀!所以,每當我聽(tīng)著(zhù)動(dòng)漫主題曲“猴哥,猴哥,你真了不得……”的時(shí)候,愛(ài)幻想的我便會(huì )想象自己變成了孫悟空,斬妖除魔,勇氣不凡。
后來(lái),在很長(cháng)一段時(shí)間里,無(wú)論是看書(shū)、動(dòng)畫(huà)版還是電視劇版,我還是一直崇拜、喜歡著(zhù)孫悟空。直到四、五年級的時(shí)候,再讀《西游記》,才發(fā)現孫悟空并沒(méi)有那么好,所以我開(kāi)始喜歡豬八戒了,也許你會(huì )覺(jué)得很好笑,那么一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就分行李走人,還總是挑撥師徒關(guān)系,又丑又貪吃貪睡的“豬”,那一點(diǎn)值得我們喜歡呢?可那時(shí),在我看來(lái),豬八戒是最不容易的。一路上,他的誘惑最多,猶豫最多,動(dòng)搖也最多?删褪沁@么一個(gè)貪生怕死的人,仍堅持到了最后,并在一路上保護師父,實(shí)屬不易。所以,我告訴自己:堅持不易,但堅持就是勝利!
再讀《西游記》已是今年寒假了,剛學(xué)了點(diǎn)文言文,便想著(zhù)把姐姐的原版《西游記》拿來(lái)看,結果,根本就看不懂。這次看《西游記》,我最喜歡的對象又變了,我竟然開(kāi)始喜歡大胡子沙和尚了,也許你會(huì )說(shuō)這么一個(gè)沉默無(wú)言,看起來(lái)傻乎乎的人,怎么會(huì )喜歡他呢?是的,小說(shuō)中他不善言談、不茍言笑,老實(shí)本分。但是,你可曾想過(guò)?在現實(shí)社會(huì )中像他這樣憨厚老實(shí)的人還能有多少?三個(gè)師兄弟中,他雖道行最淺,卻也是盡著(zhù)全力保護師父。他雖寂寞,但卻從來(lái)不抱怨,取經(jīng)的步伐也絲毫不慢。我多想在我身邊也出現幾個(gè)像他這樣真心為他人,沒(méi)有心計的人!
《西游記》不愧為一部名著(zhù),每次讀它,我都會(huì )在不同的人身上有不同的發(fā)現,發(fā)出不同的感想。我想,隨著(zhù)我經(jīng)歷的世事變多,心理變成熟,再讀它,也許又會(huì )發(fā)現更多值得學(xué)習的人,《西游記》也一定會(huì )給我更多新的啟發(fā)。
名著(zhù)伴我同行!
謝謝大家!
高一演講稿 篇2
今天,我開(kāi)始新的生活
今天,我開(kāi)始新的生活。
今天,我爬出滿(mǎn)是失敗創(chuàng )傷的老繭。
今天,我重新來(lái)到這個(gè)世上,我出生在葡萄園中,園內的葡萄任人享用。
今天,我要從最密的藤上摘下智慧的果實(shí),這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天,我要品嘗葡萄的美昧,還要吞下每一粒成功的種子,讓新生命在我心里萌我選的道路充滿(mǎn)機遇,也有辛酸與絕望。失敗的同伴數不勝數,疊在一起,比金字塔還高。然而,我不會(huì )像他們一樣失敗,因為我手中持有航海圖,可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海,抵達夢(mèng)中的彼岸。
失敗不再是我?jiàn)^斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我,就像水火一樣,互不相容。我不再像過(guò)去一樣接受它們。我要在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入富足、健康、快樂(lè )的樂(lè )園,這些都超出了我以往的夢(mèng)想。
我要是能長(cháng)生不老,就可以學(xué)到一切,但我不能永生,所以,在有限的人生里,我必須學(xué)會(huì )忍耐的藝術(shù),因為大自然的行為一向是從容不迫的。造物主創(chuàng )造樹(shù)中橄欖樹(shù)需要一百年的時(shí)間,而洋蔥經(jīng)過(guò)短短的九個(gè)星期就會(huì )枯老。
我不留戀從前那種洋蔥式的生活,我要成為萬(wàn)樹(shù)--橄欖樹(shù),成為現實(shí)生活中最偉大的推銷(xiāo)員。怎么可能?我既沒(méi)有淵博的知識,又沒(méi)有豐富的經(jīng)驗,況且,我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡(jiǎn)單:我不會(huì )讓所謂的知識或者經(jīng)驗妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗的價(jià)值往往被高估了,人老的時(shí)候開(kāi)口講的多是糊涂話(huà)。說(shuō)實(shí)在的,經(jīng)驗確實(shí)能教給我們很多東西,只是這需要花費太長(cháng)的時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候,其價(jià)值已隨著(zhù)時(shí)間的消逝而減少了。結果往往是這樣,經(jīng)驗豐富了,人也余生無(wú)多。經(jīng)驗和時(shí)尚有關(guān),適合某一時(shí)代的行為,并不意味著(zhù)在今天仍然行得通。只有原則是持久的,而我現在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫(xiě)在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗,而不只是獲得成功,因為成功更是一種精神狀態(tài)。人們對于成功的定義,見(jiàn)仁見(jiàn)智,而失敗卻往往只有一種解釋?zhuān)菏【褪且粋(gè)人沒(méi)能達到他的人生目標,不論這些目標是什么。
事實(shí)上,成功與失敗的分別,來(lái)自不同的習慣。好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。因此,我首先要做的便是養成良好的習慣,全心全意去實(shí)行。
小時(shí)候,我常會(huì )感情用事,長(cháng)大成人了,我要用良好的習慣代替一時(shí)的沖動(dòng)。
我的自由意志屈服于多年養成的惡習,它們威脅著(zhù)我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見(jiàn)、欲望、愛(ài)、恐懼、環(huán)境和習慣的影響,其中最厲害的就是習慣。因此,如果我必須習慣支配的話(huà),那就讓我受好習慣的支配。那些壞習慣必須戒除,我要在新的田地里播種好的種子。我要養成良好的習慣,全心全意去實(shí)行。這不是輕而易舉的事情,要怎樣才能做到呢?靠這些羊皮卷就能做到。因為每一卷里都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)原則,可以摒除一項壞習慣,換取一個(gè)好習慣,使人進(jìn)步走向成功。這也是自然法則之一,只有一種習慣才能抑制另一種習慣。所以,為了走好我選擇的道路,我必須養成的第一個(gè)習慣是:每張羊皮卷用三十天的時(shí)間閱讀,然后再進(jìn)入下一卷。清晨即起,默默誦讀;午飯之后,再次默讀;夜晚睡前,高聲朗讀。
高一演講稿 篇3
尊敬的各位家長(cháng):
大家上午好!
我是高一(2)班的班主任兼英語(yǔ)老師——xxx,首先請允許我對大家的不辭辛苦,百忙之中抽出時(shí)間到校了解孩子的學(xué)習和表現情況,與老師的溝通和交流,指導我們的工作而表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。感謝你們出席我們的這次家長(cháng)會(huì ),這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心,愛(ài)女之情,同時(shí)也是對我校教育工作的大力支持。并希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )能夠幫助你們進(jìn)一步了解學(xué)生的生活、學(xué)習情況和身心發(fā)展情況,家校攜手,以便更好的服務(wù)于教育教學(xué)。同時(shí)感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持、召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習中能取得最佳的成績(jì),以實(shí)現你們家長(cháng)、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!
首先我對學(xué)校情況做簡(jiǎn)單的介紹:
魯山二高分校是一所新學(xué)校,學(xué)校占地面積達30多畝,現有5個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生210多名,教職工30多名,任課教師全部是本科學(xué)歷,而且大多數是青年教師,可能教學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有老教師豐富,但精力充沛,富有熱情,一心撲在教學(xué)上,同時(shí)很容易與學(xué)生接近,成為他們的好朋友好知己、近段時(shí)間以來(lái),學(xué)校不斷加快基礎設施建設步伐,不斷完善教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習環(huán)境,建成了實(shí)驗室,畫(huà)室,音樂(lè )室,學(xué)生宿舍,建成了相對不錯的學(xué)生宿舍。開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校制定了詳細的管理制度和教育教學(xué)制度,落實(shí)專(zhuān)人管理檢查,對學(xué)生的遲到、早退以及曠課、校園流散加大檢查力度,對打架、斗毆、抽煙等加大教育和處理力度,從儀容儀表嚴格規范。與此同時(shí)對高一學(xué)生進(jìn)行了軍訓,開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦賽,成功地舉辦了教職工籃球運動(dòng)賽和學(xué)生籃球聯(lián)賽,豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識!
二年級組教育教學(xué)工作
首先年級組在對教師的工作指導下,對教師的教案實(shí)行每周檢查的制度。嚴格督促教師的上課質(zhì)量,并堅持月考,其中考試期間進(jìn)行綜合測評進(jìn)行評比,提升教師教學(xué)水平,提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)。對差生實(shí)行因人而教,因不同的基礎而教,不放棄一個(gè)差的,大面積提高學(xué)習成績(jì);其次,年級組組織教師開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),定期召開(kāi)教師會(huì )、班主任會(huì )、備課組長(cháng)會(huì ),強化工作要求,細致工作目標。同時(shí)年級組是班主任工作的助手和后援,在對學(xué)生的管理中,形成了學(xué)生學(xué)科作業(yè)檢查制度等等。
下面我向大家匯報一下我們高一<2>班學(xué)生在這幾個(gè)月來(lái)的成長(cháng)與發(fā)展,作為本班的班主任,我從班級治班情況和教育教學(xué)兩大方面向大家做一下匯報。
一、班級情況介紹
1、 我來(lái)介紹一下我們班學(xué)生的構成情況,咱們班共有學(xué)生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細化管理,即班主任能夠掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習和生活情況,進(jìn)而保證其成績(jì)穩步提高。團員35人,也就是說(shuō)團員總數占全班學(xué)生的百分之九十以上,這說(shuō)明大部分同學(xué)思想覺(jué)悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學(xué)生遍布縣區各地, 28人來(lái)自周邊的農村、16人來(lái)自魯山城及近郊。這其中魯陽(yáng)鎮14人,張店鄉5人,背孜鄉2人,張良鎮3人,倉頭鄉2人,辛集鄉1人,趙村鄉2人,磙子營(yíng)鄉2人,堯山鎮1人,梁洼鎮3人,馬樓鄉2人,張官營(yíng)4個(gè),庫區1人,土門(mén)鄉1人。班級這種情況,可以更好的培養學(xué)生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的能力,這樣可以更好更快地適應將來(lái)大學(xué)的生活。
2、班級班訓為:不求人人第一,但求天天進(jìn)步
班級口號為:每天積聚一滴水,高考擁有太平洋。
3、入校情況介紹
; 由于咱班是年級中的一個(gè)普通班,相對來(lái)說(shuō)基礎不是很好,入校時(shí)490分以上班里有5個(gè),470以上的有12個(gè),400分以上的有28名。第一次市調研考試之后,我們班成績(jì)明顯上升,有大幅度的提高。郝二帥、韓曉輝,?》,陳甸甸,張曉同,王冠浩,高炳燦等在724分以上,成績(jì)十分可嘉。期中考試后,進(jìn)入全年級前20名的有8人,數字居五個(gè)班之首,他們是。郝二帥、韓曉輝,?》,陳甸甸,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛、20—60名的有9名,數字仍然居五個(gè)班之首,他們是雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊,徐陽(yáng),吾帥飛。60—100名的有4名,他們是徐佳楠,楊廣怡,彭均均,劉付曉。100—120的有3名,他們是李哲,張亞培,王曉楠。班級總成績(jì)在五個(gè)班中排第二、
四 期中考試工作匯報
1、班級前十五名的名單:郝二帥、韓曉輝,?》,陳甸甸,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊(其中前八名受到我們班級的獎勵)
單科前一二名:語(yǔ)文:王毫星102全班第一,陳甸甸;王冠浩;馬愷旭;張亞楠102并列第二;
數學(xué):郝二帥146居居年級第一,,陳甸甸132居年級第二;
英語(yǔ):徐朋飛84居年級第一;張真真83居年級第三
物理:陳甸甸73居年級第一
化學(xué):郝二帥85居年級第六;
政治:韓曉輝74居年級第一;
歷史:王冠浩78居年級第二;
地理:陳甸甸高炳燦76并列居年級第五。
3、進(jìn)步生名單及進(jìn)步名次:(與市第一次調研考試相比)
王毫星3名,彭均均 3名,焦田田3名,任纓濤 3名,張亞楠3名,雷軍令7名,劉付曉2名,王曉楠7名,高炳燦2名,?》 1名,徐朋飛2名,張真真 7名,楊光怡2名,劉松筠 1名,
4、期中考試情況分析及總結:總的來(lái)說(shuō)期中考試的成績(jì)較上次市調研考試有所進(jìn)步和提高,但不排除有個(gè)別同學(xué)由于自身原因沒(méi)有取得好成績(jì),先將考試失誤原因分析如下:1)高一新生剛入校,剛從緊張的初三學(xué)習生活中轉變過(guò)來(lái),因為下一次挑戰似乎很遠,所以心理上有所放松,這些往往是學(xué)習基礎較好的同學(xué)往往會(huì )出現的問(wèn)題。所以及時(shí)調整心態(tài),適當給自己一些壓力是必要的,因為高中節奏較初中有所提高,如果放松久了,勢必影響今后的發(fā)展。 2)仍是高一新生的問(wèn)題,由于九年義務(wù)教育的教學(xué)方式,多以老師教授為主,而高中教學(xué)已經(jīng)開(kāi)始向學(xué)生自學(xué)與老師教學(xué)相結合的方式轉變了,有的學(xué)生沒(méi)有及時(shí)地適應這樣的教學(xué)或者可能由于惰性以及沒(méi)有找到合適的學(xué)習方法,從而導致沒(méi)有取得滿(mǎn)意的成績(jì)。這就需要老師和家長(cháng)對學(xué)生的鼓勵和督促,使孩子不要氣餒,不至泄氣而自覺(jué)學(xué)習。3)底子差也是我們學(xué)校的現狀,但底子差并不代表沒(méi)有希望,我想只要家長(cháng)和老師聯(lián)手,通過(guò)適當的方法教育和鼓勵,就會(huì )有進(jìn)步的可能。
下面我來(lái)介紹一下我們班學(xué)生的構成情況,咱們班共有學(xué)生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細化管理,即班主任能夠掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習和生活情況,進(jìn)而保證其成績(jì)穩步提高。團員35人,也就是說(shuō)團員總數占全班學(xué)生的百分之九十以上,這說(shuō)明大部分同學(xué)思想覺(jué)悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學(xué)生遍布縣區各地,其中魯陽(yáng)鎮14人,張店鄉5人,背孜鄉2人,張良鎮3人,倉頭鄉2人,辛集鄉1人,趙村鄉2人,磙子營(yíng)鄉2人,堯山鎮1人,梁洼鎮3人,馬樓鄉2人,張官營(yíng)4個(gè),庫區1人,土門(mén)鄉1人。班級這種情況,可以更好的培養學(xué)生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的能力,這樣可以更好更快地適應將來(lái)大學(xué)的生活。為了同學(xué)們更好更快的提高成績(jì),下面我就介紹一下我的治班方略。
一、開(kāi)學(xué)初,營(yíng)造家的氛圍:
召開(kāi)主題班會(huì ),體現班級溫暖。讓學(xué)生懂得:雖然我們來(lái)自不同的地方,但是今天相聚在一起,這既是一種緣份,又是學(xué)習的需要、我們要學(xué)會(huì )珍惜!要懂得同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài),相互學(xué)習,相進(jìn),學(xué)會(huì )怎樣與別人相處。在今后的學(xué)習、生活中,學(xué)生能夠牢牢地把握住這一點(diǎn),讓自己真正融入到整個(gè)班級中,真正做到“班榮我榮,班恥我恥”。
二、創(chuàng )建特色班級:
一個(gè)班級如果沒(méi)有特色,就會(huì )失去她固有的吸引力。所以,這段時(shí)間,我主要抓了如下幾個(gè)方面:
特色之一:教育學(xué)生怎樣做人?
我認為,成人比成材更重要, 要培養對社會(huì )有用的人,要讓學(xué)生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會(huì )責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康
的身體和心理。所以,我設計并在班里開(kāi)展了“做一個(gè)有責任心的人”活動(dòng):讓他們把忠心給祖國;愛(ài)心給社會(huì );誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著(zhù)很密切的聯(lián)系,愛(ài)國愛(ài)集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學(xué),遵守紀律等等。通過(guò)這樣的教育,同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。
特色之二:加強組織紀律性
1、規范早讀,午自習,自習課的紀律
早讀:在老師來(lái)之前,大聲朗讀英語(yǔ)單詞或語(yǔ)文詩(shī)詞,每天一課。
午自習:分時(shí)間段安排學(xué)生復習功課,寫(xiě)作業(yè),
自習課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習,不準說(shuō)話(huà),串位,開(kāi)始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴肅,等到學(xué)生養成了好習慣就可以放手讓值日班干部管理了。
2、在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊,并且口號要響亮,要求動(dòng)作整齊,標準,要和其他班級競爭。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我 們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。
3、舉辦各種活動(dòng),培養學(xué)生的各種能力。這段時(shí)間,我們還策劃了很多的活動(dòng),如:主題班會(huì ),演講比賽,籃球比賽等等,這些活動(dòng),既鍛煉了他們的能力,又給班級帶來(lái)了活力,增強了他們的集體主義感,還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè )。
三、和家長(cháng)成為朋友
我認為和家長(cháng)的溝通是很重要的,因為,我們都有一個(gè)共同的目標,那就是將我的學(xué)生————家長(cháng)們的孩子培養成一個(gè)全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長(cháng)談話(huà)或打電話(huà)時(shí),我們聊得最多的是學(xué)生,我會(huì )在第一時(shí)間告訴家長(cháng)朋友,孩子 在學(xué)校這一段時(shí)間真實(shí)的表現和學(xué)習情況,有什么進(jìn)步,還有哪些需要改進(jìn)的地方,誠然,每位家長(cháng)都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長(cháng)匯報的時(shí)候,只有著(zhù)一個(gè)原則—————那就是實(shí)事求是。孩子好就是好,進(jìn)步了就是進(jìn)步了,退步了就是退步了,我想每名家長(cháng)想了解的也正是孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。作為班主任,如果充當老好人,孩子好也說(shuō)好,不好也說(shuō)好,我想,這對于孩子的成長(cháng)是不利的。在座的每一名家長(cháng)也不愿這樣做!
四、強化質(zhì)量,抓成績(jì)
這是我們工作的重中之重。 說(shuō)句實(shí)在話(huà), 每一位家長(cháng)把孩子送到我們學(xué)校來(lái),首先要考慮的就是孩子的學(xué)習,其次是生活。希望在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實(shí)學(xué)習,努力進(jìn)取。對此,作為班主任,我每時(shí)每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈!為了提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),這段時(shí)間,我主要做了如下的努力:(一)、從點(diǎn)滴抓起,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、學(xué)生學(xué)習,最大的問(wèn)題莫過(guò)于不會(huì )聽(tīng)講或不好好聽(tīng)講。所以第一堂課我就要求學(xué)生“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”,在課堂上,要求學(xué)生認真思考,積極發(fā)言。由值日班長(cháng)每天總結當天的紀律情況,對每名同學(xué)在課堂上的表現進(jìn)行量化打分。(二)、抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學(xué)校的一個(gè)特色,也是我提高教學(xué)質(zhì)量、使每位學(xué)生都學(xué)好的重要方法。為此,在這段時(shí)間里,我通過(guò)不斷得小測試和兩次大的考試,摸清了每個(gè)學(xué)生在各科學(xué)習上的'優(yōu)差,在此基礎上, 利用輔導時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。由于任課老師們不懈的努力和學(xué)生扎實(shí)而有效的學(xué)習,學(xué)生的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期期中考試,我班語(yǔ)、英語(yǔ)、歷史,政治四科成績(jì)很優(yōu)秀。其中陳甸甸,郝二帥、韓曉輝,?》,,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊等同學(xué)學(xué)習努力,成績(jì)始終名列前茅!另外,許多學(xué)生由于學(xué)習努力、刻苦勤奮,也取得了可喜的進(jìn)步。就象上面所列舉的那些!還有許多學(xué)生平時(shí)學(xué)習非常努力,但是由于考場(chǎng)緊張沒(méi)有發(fā)揮好而考的不是很理想,我想他們的努力是不會(huì )白費的,在今后的考試中他們一定能夠趕上來(lái)的。
再者我是名英語(yǔ)教師,很多學(xué)生都對英語(yǔ)這科感到苦惱,感到不好學(xué),那么我向大家匯報一下我班英語(yǔ)的教學(xué)情況。英語(yǔ)作為高考的必考科目,在高中學(xué)習中占有很重要的地位。由于學(xué)生原有基礎的懸殊差異,班級內同學(xué)們的英語(yǔ) 成績(jì)差別還是很大。本學(xué)期我繼續堅持緊抓課堂教學(xué),全面提高學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。每當我發(fā)現課堂上有同學(xué)走神時(shí),我總會(huì )及時(shí)地用眼神來(lái)提醒他。我經(jīng)常用一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題提問(wèn)英語(yǔ)成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué),讓他們也享受成功的體驗,提高學(xué)習的興趣。通過(guò)一段時(shí)間的努力,一些原來(lái)英語(yǔ)成績(jì)不理想的同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,在市調研考試和期中考試中我班都取得了優(yōu)秀的成績(jì)。當然,由于英語(yǔ)學(xué)科本身的特點(diǎn),這些同學(xué)還需要長(cháng)期不懈地努力。
五、今后的設想
在今后的日子里,我們將加大對學(xué)生學(xué)習習慣與學(xué)習
方法的教育與培養,讓孩子們養成一種良好的學(xué)習習慣與方法、為孩子的一生奠定良好的基礎。同時(shí),我們將加大對學(xué)生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好,積極幫助孩子參加學(xué)校特長(cháng)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子在課余時(shí)間學(xué)到一種特長(cháng)和技能。同時(shí),也不能放松對孩子思想品德的教育與培養、對于孩子的優(yōu)點(diǎn)我們大力發(fā)揚,讓他們體會(huì )到成功的喜悅,對于他們身上的缺點(diǎn),我們也不會(huì )遷就,將會(huì )盡心勸導,說(shuō)服教育,讓孩子們無(wú)論從心理上,性格上,人生觀(guān),世界觀(guān)上都能良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么、 各位家長(cháng)朋友們,雖然我們在工作中也取得了一定成績(jì),但難免會(huì )有許多的不足之處。在此,敬請家長(cháng)給以諒解和批評指正!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”在今后的教育教學(xué)工作中,我們將不斷探索適合自己的教育教學(xué)新路子,共同管理好教育好我們的學(xué)生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都成才,讓每一個(gè)家庭都幸福。這即是我作為一名教師的心愿!
最后,我想說(shuō):我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信:在我們學(xué)校、你們家長(cháng)、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現我們共同的美好的目標,讓我們拭目以待。最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿(mǎn)美!萬(wàn)事如意!謝謝!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
高一演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好。我是高一、十一班的付文韜,今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,遠離煙草》。
煙草的危害是當今世界最嚴重的公眾衛生問(wèn)題之一,是人類(lèi)健康所面臨的最大危險因素,世界衛生組織近期發(fā)表過(guò)一項聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手,吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴重,如果維持當前的趨勢不變,到20xx年,每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過(guò)早去世!笔澜缧l生組織將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日,目的在于警醒世人,吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草。
既然煙草有如此可怕的危害,為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產(chǎn)生依賴(lài),不易戒掉,另外一個(gè)原因是大多數人還沒(méi)有把吸煙看成一個(gè)丑陋的行為,相反地,有許多人認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情,因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來(lái)越多,人們對它的依賴(lài)也越來(lái)越強。
研究證明,10歲以下的兒童對煙普遍反感,認為吸煙又嗆又難聞,11-13歲得兒童才逐漸對吸煙產(chǎn)生好奇心,躍躍欲試,15歲以后則開(kāi)始把吸煙作為自己長(cháng)大的標志,由此可見(jiàn)11-15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險年齡。
對青少年來(lái)說(shuō),吸煙的危害遠比想象中大的多,不僅導致很多疾病,還會(huì )影響骨骼的生長(cháng)發(fā)育,青少年正處在身體發(fā)育階段,對各種有毒物質(zhì)抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,吸煙還可能使青少年養成不良生活習慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。
當你點(diǎn)燃香煙時(shí),看著(zhù)它慢慢燃盡的時(shí)候,不會(huì )想到自己的健康嗎?不會(huì )想到自己的生命嗎?不會(huì )考慮自己的健康與生命會(huì )象這燃燒的香煙一樣愈燃愈短,摧枯待盡嗎?當你在公共場(chǎng)合吸煙時(shí),你不會(huì )考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什么都沒(méi)有做,卻因為你所謂的瀟灑而要為你承擔過(guò)錯,付出比你更大的代價(jià)。你憑什么這樣做?這些,你都考慮過(guò)嗎?
為了我們的健康,為了我們祖國的未來(lái),我呼吁,全體同學(xué)自覺(jué)遠離香煙,沒(méi)有煙霧繚繞的空氣會(huì )更加清新,沒(méi)有煙草的生命會(huì )更加絢爛!
我的演講結束,謝謝大家!
高一演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿(mǎn)記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?偸亲屝穆曆b滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,載著(zhù)青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有了青春,就擁有了我們人生的第一桶金,也就擁有了夢(mèng)想。是的,夢(mèng)想,今天,我是帶著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)的,而此刻,站在這個(gè)舞臺、正值青春的我,并不迷茫,我想通過(guò)自己的努力成為一名出色的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。
今天,是我第一次走進(jìn)南通檔案館,當我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著(zhù)一本本裝訂成冊的案卷,成千上萬(wàn),數不勝數,那時(shí),我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著(zhù)歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的老書(shū),卻在檔案人員的手中變得整齊、精致,如藝術(shù)品一般。
或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們仍用辛勤的雙手無(wú)私奉獻著(zhù),他們讓我學(xué)會(huì )了三個(gè)“心”,耐心、細心和責任心。
有人說(shuō),耐心播種,你會(huì )有一個(gè)豐收的秋天,耐心傾聽(tīng),你會(huì )得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫(xiě)再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂,無(wú)不體現出檔案人的更好耐心。都說(shuō)細節決定成敗。檔案工作極其細致,一個(gè)字,一個(gè)標點(diǎn)符號,甚至一個(gè)釘子都會(huì )影響到檔案的質(zhì)量,檔案人員的細心,可能會(huì )挽回上百萬(wàn)元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責任心,它不僅僅是擔當,更是對自身的考驗,正因為這種責任,讓檔案人員具備了高度的保密意識,也是因為這種責任,才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。
耐心,細心,責任心,在檔案館,面對如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理,細心的分類(lèi),他們用責任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛(ài)心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無(wú)悔。
路,還在繼續;心,依舊燃燒,夢(mèng),也在不斷延伸,擁有夢(mèng)想,讓青春飛翔!我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放,縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會(huì )以最豪邁的歌聲為我歌唱!
高一演講稿 篇6
大家好,我是高一3班的楊晴,今天我國旗下演講的題目是《運動(dòng)的魅力》。
有一首詩(shī),最為動(dòng)人,那就是運動(dòng);有一道風(fēng)景最迷人,那也是運動(dòng)。因為了對運動(dòng)的承諾,今天的斗志更加昂揚;因為有了對運動(dòng)的追求,明天的生活更加精彩,運動(dòng)的魅力,常在常新,運動(dòng)的時(shí)候,熱情奔放,運動(dòng)的我們和我們的運動(dòng),是蔚藍天空下最亮麗的一種存在,是廣袤的大地上最壯觀(guān)的一面旗幟,運動(dòng)的旗幟,綴滿(mǎn)了閃亮的五彩,被我們蓬勃的青春高高攀起,被我們恒定的意志高高擎起,永遠的指向前方。
縱然是雄關(guān)漫道,縱然是千山萬(wàn)險,運動(dòng)的旗幟永遠飄揚,運動(dòng)的腳步永遠向前……在這陽(yáng)光明媚、丹桂飄香的收獲季節里,伴隨著(zhù)體育節的到來(lái),我們舉行了校運動(dòng)會(huì )。這里,每一次競賽都是意志對體能的超越,每一個(gè)堅持到最后的成績(jì),都是對目標的不懈追求,體育巨星姚明說(shuō)道:“努力不一定會(huì )成功,不努力絕對不會(huì )成功!庇啦谎詶壊拍芙咏晒,不屈不撓才能邁向理想的彼岸,這正是體育所蘊含的精神,也正是人生追求的精神寫(xiě)照。運動(dòng)是這樣,學(xué)習亦是如此。我們的學(xué)習過(guò)程像是一場(chǎng)無(wú)形的比賽,只不過(guò)我們的比賽像是一場(chǎng)持久戰,需要足夠的耐力和勇氣才能抵達終點(diǎn),學(xué)習過(guò)程中,成功的喜悅與失敗的淚水我們都要細細品嘗,沒(méi)有人可以站在峰頂上“一覽眾山小”,凡是第一只有一個(gè),然而對每個(gè)人而言,衡量成功與進(jìn)步的標準是不同的,要相信自己,不斷設立新的目標,然后打破,再偉大的成功也非一朝一夕可以造就的,在這漫長(cháng)的高中生活中,一切的努力,汗水,眼淚都是為了最后的一搏,奮斗吧!奮斗就是勝利,為了這不怕失敗的過(guò)程,為了那最后的輝煌,拼盡全力,放手一搏吧!
不要說(shuō)我們稚嫩,通過(guò)運動(dòng)我們正走向成功,走向輝煌,走向燦爛。
不要說(shuō)我們一無(wú)所有,通過(guò)運動(dòng)我們擁有強壯的身軀,矯健的四肢,我們將創(chuàng )造新世界,創(chuàng )造新人生,創(chuàng )造新明天。
不要說(shuō)心已疲憊,也許我們的幻想曾被現實(shí)無(wú)情地擊碎,也許我們的追求沒(méi)有結果,但我們仍要像火焰一樣永不滿(mǎn)足的燃燒著(zhù),消耗著(zhù)?,還要更快;高,還要更高;遠,還要更遠;我們的目標只有一個(gè),只為更快,更高,更遠,更強!
同學(xué)們,讓我們以運動(dòng)會(huì )的契機,弘揚運動(dòng)會(huì )體現的精神,融入到學(xué)習和生活中,堅持持久地運動(dòng)健身,用超人的膽識,昂揚的斗志來(lái)迎接挑戰,謝謝大家!
高一演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),我們在這里隆重集會(huì ),整齊的隊列展示我們良好的風(fēng)貌,青春的面容彰顯我們不變的誓言,心懷對偉大祖國的美好祝愿,奏響為共和國貢獻青春的恢宏樂(lè )章。在這樣一個(gè)激動(dòng)人心的清晨,我們隆重舉行升旗儀式……今天光榮擔任升旗儀式的是高一(2)班,高一(2)班是一個(gè)惜時(shí)誠信、團結奮進(jìn)、創(chuàng )新和諧的集體,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀班級。
道德模范:學(xué)生會(huì )主席吳梅鳳,不管是本班同學(xué)還是其他班級同學(xué)生病住院,總能看到她陪伴左右細心照料。
學(xué)習標兵:全國中學(xué)生學(xué)科能力競賽國家級獎獲得者陳翰翔、陳楚鑫,課余時(shí)間我們總能看到他們輔導同學(xué)學(xué)習的身影。
榜樣學(xué)子:鄢強,雖然學(xué)期大部分時(shí)間生病在家,但從不放棄學(xué)習,成績(jì)依然名列班級前列。
37名學(xué)子在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們團結一致,積極進(jìn)取,各方面取得了優(yōu)異成績(jì)。
在首屆“希望杯”作文大賽中,賴(lài)志卿、黃玲鳳榮獲一等獎,黃少華榮獲二等獎,陳翰翔獲三等獎。
在首屆高中英語(yǔ)單詞競賽中,陳翰翔、高海婷同學(xué)榮獲一等獎,譚寶如、林鵬程同學(xué)榮獲二等獎,黃少華獲三等獎。
在我校第三屆文化藝術(shù)節中,楊鳳枝編導的舞蹈“床前明月光”和大合唱“明天會(huì )更好”在學(xué)校藝術(shù)節開(kāi)幕式和閉幕式上給同學(xué)們留下深刻印象。
努力今天,只為明天。我們堅信“明天會(huì )更好”!
下面我宣布:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校
20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期,第二十一周升旗儀式現在開(kāi)始!
全體立正!
第一項,出旗!
第二項,升國旗,奏國歌。
敬禮,——。禮畢。
第三項,唱國歌,有請楊軍老師指揮。
第四項,國旗下演講,演講人:高一年(2)班潘雅麗同學(xué)。
升旗儀式到此結束(請全體師生按順序退場(chǎng))
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