實(shí)用的校園演講稿模板集合7篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的校園演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表三年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們實(shí)驗小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機，就連天空都升騰著(zhù)希望。這對實(shí)驗小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節。語(yǔ)、數學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測試四連冠，縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì )演聲樂(lè )、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績(jì)，贏(yíng)得社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，
留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在實(shí)驗小學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
校園演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：《校園衛生靠大家》。
在茫茫人海中，我們大家本不認識，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為xx中學(xué)的一員，成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問(wèn)，有誰(shuí)愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿(mǎn)地呢？學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園的衛生狀況不好，不能為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己！
校園是我家，衛生靠大家。一直以來(lái)，我校高度重視校園衛生工作，采用各班級劃片負責制度，通過(guò)一屆又一屆學(xué)生的實(shí)踐，形成了優(yōu)良傳統，已成為我校特色文化之一。在本學(xué)期xx區教育局開(kāi)學(xué)工作檢查中，我校校園衛生工作受到上級領(lǐng)導的高度肯定，被作為典型榜樣在全區推廣宣傳。榮譽(yù)的取得，是所有班主任和各班級學(xué)生辛勤勞動(dòng)默默奉獻的結果。
但是，我們不得不承認，校園內還是有不和諧的音符，比如，在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；比如，有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn)，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌柜里都是垃圾，這種現象幾乎在每個(gè)班都存在；比如，我們還發(fā)現在校園操場(chǎng)、教室、臺階、過(guò)道等地方，有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾，卻熟視無(wú)睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無(wú)關(guān)，很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起；比如，每天早晨在學(xué)校大門(mén)口，同學(xué)們吃的早點(diǎn)包裝袋隨地亂扔隨風(fēng)亂舞。
以上列舉的種種丑陋現象，相信每個(gè)有良知的同學(xué)都不能容忍。因為，衛生保潔不是小事，它是一個(gè)人乃至一個(gè)民族的品牌和形象問(wèn)題。20xx年亞運會(huì )在日本廣島舉辦。亞運會(huì )結束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的`報紙都登文驚嘆：就是因為沒(méi)有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個(gè)人的素養，看出一個(gè)人的生活態(tài)度，看出一個(gè)人的責任和意識，這就是細微之處見(jiàn)精神。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護校園環(huán)境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時(shí)把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會(huì )像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開(kāi)始，養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。謝謝大家。
校園演講稿 篇3
伴隨著(zhù)新世紀的鐘聲，西部大開(kāi)發(fā)的號角已在神州大地上吹響，開(kāi)發(fā)大西北、振興大西北、再造西部秀美山川的喊聲響徹云霄。西部開(kāi)發(fā)成了21世紀的一個(gè)熱門(mén)、一個(gè)焦點(diǎn)。作為西部人，我們--大西北的兒女們，21世紀的小主人，一定也為西部大開(kāi)發(fā)的熱潮而激動(dòng)、振奮吧。
可是，就在我們的滿(mǎn)腔熱情編織大西北的美好明天時(shí)，一個(gè)殘酷的現實(shí)擺在我們面前：大西北，我們的母親，已經(jīng)被肆意掠奪她財富的貪婪兒女們弄得遍體鱗傷。撩起她灰色的外衣，露出的是那慘不忍睹的累累傷痕，揭開(kāi)她模糊的面紗，便是那讓人觸目驚心的斑斑血跡，原來(lái)美麗可愛(ài)的臉龐，變得如此憔悴不堪，昔日水草肥美、牛羊成群的大西北，變得煙塵蒙蒙，沙礫遍地……
山，禿了，水，枯了，林草不見(jiàn)了，鳥(niǎo)獸也要絕跡了。12
啊，大西北，她終于忍受不住了，她咆哮了！她憤怒了！
聽(tīng)啊，那呼呼作響的黃風(fēng)，是她向我們發(fā)出的警告；看啊，那遮天蔽日的沙塵，是她給我們的懲罰……親愛(ài)的人們啊，面對著(zhù)心在滴血日漸消瘦的母親，耳聽(tīng)著(zhù)她痛苦的呻吟，我們能不警醒嗎？我們能不趕快為母親療傷，保護我們的母親嗎？大西北的兒女們啊，快快行動(dòng)起來(lái)吧，為了讓母親再現美麗的笑顏，為了讓她再披美麗的衣裳，為了讓大西北再度生機盎然，我們該趕快行動(dòng)起來(lái)了。來(lái)吧！來(lái)吧！讓我們從此刻、從現在開(kāi)始，你少丟一片廢紙，他少用一個(gè)塑料袋；你節約一滴水，他節約一度電；你種一株草，他植一棵樹(shù)，讓我們每個(gè)人都爭做一名優(yōu)秀的"環(huán)保戰士"。這樣，用不了幾年，大西北一定會(huì )出現翻天覆地的變化--
到那時(shí)，塔里木河不會(huì )再斷流，阿拉善地區的羊群不會(huì )再被風(fēng)雪吞沒(méi)；沙塵暴不會(huì )再鋪天蓋地，白色污染不會(huì )再隨處可見(jiàn)……
到那時(shí)，大西北將會(huì )成為一個(gè)山青青、水碧碧的世界，一個(gè)天蒼蒼、野茫茫的仙境。
遠望，西電東送、西氣東輸的管線(xiàn)像根根絲帶，纏繞于青山綠水、藍天白云間；一座座水庫、一個(gè)個(gè)人工湖像天上的星星密密地灑在遼闊的高原上。
近看，無(wú)數工廠(chǎng)、學(xué)校散布在綠茵茵的草坪間。更讓你驚奇的是，那郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，小鳥(niǎo)兒在婉轉的歌唱，小松鼠在輕快地跳躍，小熊貓在悠閑地漫步……
到那時(shí)，大西北將以她的美麗、豐饒，吸引眾多的投資商和中外游客，他們會(huì )對大西北贊不絕口，他們會(huì )對西部?jì)号文肯嗫础?/p>
同學(xué)們，未來(lái)不是夢(mèng)，未來(lái)不再遙遠，為了我們的家園重現綠色，為了母親美好的明天，讓我們共同努力吧！
校園演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
我要講的話(huà)題是環(huán)保，環(huán)保，顧名思義，就是保護環(huán)境。保護環(huán)境現在已經(jīng)是全國最熱門(mén)的事，保護環(huán)境就是保護你們自己�，F在的地球的污染日益嚴重：白色垃圾占地過(guò)多、污染水體、污染空氣、還患有火災的隱患。
美麗的地球媽媽?zhuān)砩箱鲃?dòng)的小溪現在已經(jīng)變得臭不可聞，蔥郁的樹(shù)林變得光禿禿，魚(yú)兒小蝦沒(méi)有了家，鳥(niǎo)兒也沒(méi)有了嬉戲之地……
人們打著(zhù)環(huán)保的口號，卻有誰(shuí)做得到？我們?yōu)榱松畋憷�，為了安逸的生活，大量的砍伐�?shù)木，工產(chǎn)的污水流入河中。美麗的地球媽媽漸漸憔悴，我們賴(lài)以生存的環(huán)境也失去了往日的光彩。
難道我們不應該做些什么嗎？
保護環(huán)境，人人有責。一點(diǎn)點(diǎn)隨手小事也可以給環(huán)境帶來(lái)保護。
讓綠色坐進(jìn)校園，坐進(jìn)地球！
校園演講稿 篇5
走近校園西南角,將會(huì )看到一個(gè)美麗的花圃。
花圃一年四季都是美麗的。
春天，幾陣蒙蒙細雨過(guò)后，小草從地里探出尖尖的腦袋，臉上還掛著(zhù)甘露呢!這個(gè)時(shí)候，總是那淡雅嬌小的迎春花最先睡醒。迎春花有四個(gè)花瓣，顏色呈金黃。一陣微風(fēng)拂過(guò)，迎春花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著(zhù)黃色的裙子。又像一只只黃色的小喇叭，吹醒了大地媽媽?zhuān)瑔拘蚜嘶▋航忝��；▋簜冃褋?lái)了，都像趕集似的聚攏來(lái)，喚醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛(ài)美麗的花蝴蝶時(shí)而從花叢中穿過(guò)，時(shí)而停在花朵上，兩翅合攏，好像在說(shuō)：“連我也比不上這些美麗的花�！毙燎诘男∶鄯涿Φ牟豢砷_(kāi)交，一會(huì )兒停在這朵話(huà)上，一會(huì )兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂.美麗的花蝴蝶給花圃增添了很多生趣。
夏天，幾整隆隆的雷雨過(guò)后，小草長(cháng)的更茂盛了�；ㄆ岳锏恼翗�(shù)長(cháng)的枝繁葉茂，像一把把展開(kāi)的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，綠的發(fā)亮，好像要掉下油似的。樹(shù)葉上掛滿(mǎn)了雨珠，嘩嘩————“下雨拉!下雨拉”幾個(gè)調皮的一年級小學(xué)生一搖樹(shù)干，就一邊捂著(zhù)頭，一邊向前跑去。我們常在樟樹(shù)下乘涼，談笑風(fēng)生，好不快活!咦，怎么會(huì )有綠色的墻呀?走近一看，哦，原來(lái)是爬山虎，滿(mǎn)墻的爬山虎鋪得密密麻麻，但是不擁擠，不重疊，都一順兒朝下，不留一點(diǎn)空隙�！凹偃缭谶@爬山虎中綴些五顏六色的花朵，那不是更美嗎?”幼稚的我時(shí)常這樣想。微風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子搖動(dòng)起來(lái)，像綠色的海泛起了碧綠的波紋。
秋天，幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過(guò)后，百分只九十的花兒都凋謝了。但是這個(gè)時(shí)候卻是菊花怒放的時(shí)候。菊花多姿多彩，品種繁多，有紅的，有白的，有黃的，那一重叫“綠云”的，多美啊!花瓣兒一條條打著(zhù)卷兒垂下，像少女美麗的卷發(fā)。菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣，微風(fēng)吹過(guò)，多像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。
冬天，大雪飄飄，寒風(fēng)呼叫。百花絕跡了，惟有那株不畏寒嚴的臘梅還在亭亭玉立的“站崗”，為人們送來(lái)陣陣清香。
花圃一年四季花不敗，把學(xué)校點(diǎn)綴的更美麗。我愛(ài)學(xué)校的花圃，當然更愛(ài)我們的學(xué)�！毠ぷ拥軐W(xué)校。
校園演講稿 篇6
朋友們，今天我為大家演講題目是“青年在創(chuàng )建和諧社會(huì )中所擔負的責任”。眾所周知，“和諧社會(huì )”一詞，是黨的十六屆四中全會(huì )提出的，現已成為當前國內政治主題詞之一。和諧發(fā)展，是可持續發(fā)展的合理演進(jìn)和梯級升華。構建和諧社會(huì )，不僅是我們執政黨堅持“以人為本”的執政目標，同樣也是每個(gè)公民的責任，更是新時(shí)期下的青年理所擔當的歷史責任。穩定是和諧的前提，穩定提壓倒一切。作為青年，在創(chuàng )建和諧社會(huì )中，要做到創(chuàng )造安定有序的環(huán)境。藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；
花開(kāi)的日子我們愿意專(zhuān)心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)果斷杜絕舞弊現象，用老實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)足的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的聰明和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響。
花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習；
花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的愛(ài)好樂(lè )園中陶冶情操；
花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)。
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。
校園演講稿 篇7
同學(xué)們，當你們迎著(zhù)朝陽(yáng)踏進(jìn)校園，一定希望展現在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室；一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛(ài)的同學(xué)；一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè )的學(xué)習。
賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氛圍可以催人奮進(jìn)，和諧的校園環(huán)境能塑造人的心靈和培養高尚的人格，我們需要和諧的校園，我們呼喚和諧的環(huán)境。
然而，在我們美麗的校園，還存在一些不和諧的音符、不文明的現象、不安全的行為，如在我們的校園里，有時(shí)可以看到同學(xué)們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等。每天同學(xué)們辛勤地清掃干凈后，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟。課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧，上下樓梯推搡擁擠。這些，都跟我們和諧的校園是極不相稱(chēng)的。它不僅影響了一個(gè)人的道德修養，而且破壞了和諧的校園環(huán)境。因此，和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng )造，需要大家用自己的一言一行來(lái)構建。
我們的校園這么大，同學(xué)之間難免有磕磕碰碰的時(shí)候，這時(shí)就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾，讓她感化邪惡播散善良。正如雨果所說(shuō)：“世界上最廣闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！蓖瑢W(xué)們，只要我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執；多一份真情，少一些矛盾，我們就會(huì )生活在和諧融洽的環(huán)境中。
文明和諧的校園，就是當老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，你點(diǎn)頭致以微笑與問(wèn)候；當你與老師和同學(xué)相處時(shí)，多一點(diǎn)寬容和理解；文明和諧的校園，就是當你走進(jìn)教室時(shí)，把關(guān)著(zhù)的門(mén)輕輕地推開(kāi)；當你看見(jiàn)校園內發(fā)生違紀行為時(shí)，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí)，你彎腰拾起；當你在用餐、用水、用電時(shí)，少一些浪費，多一點(diǎn)節約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節，就是構成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢(qián)財，它唯一需要的，就是你要有心。
你們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣，多少次，他們隨手撿起地上的紙屑；多少次，他們清掃身邊的垃圾；多少次，他們拭去墻上的印跡，使校園變得更加靚麗多姿！
同學(xué)們，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂�！蹦銈兪切@的主人，應當樹(shù)立起自覺(jué)維護校園的責任感。相信同學(xué)們會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食。
二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，認真做好值日生工作；讓我們的校園里地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污跡、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角。
三、不亂扔垃圾，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)等。
同學(xué)們，鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進(jìn)步，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從我做起，規范言行舉止，養成文明習慣，為創(chuàng )建文明、和諧的校園一展風(fēng)采。
謝謝同學(xué)們！
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