實(shí)用的夢(mèng)想演講稿模板四篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在當今社會(huì )生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是陳蕗冰，今天競選的職位是美術(shù)課代表�！斑h看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲�！蹦銈円欢ㄖ肋@首詩(shī)吧！可是，你們知道蒙娜麗莎的微笑嗎？你們知道盧浮宮、金字塔嗎？這些都是爸爸告訴我的。他想讓我做一名設計師，用畫(huà)筆畫(huà)出最美的圖畫(huà)。所以，在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就給我報了美術(shù)培訓班。當我按照比例、結構把線(xiàn)條、色彩組合成一幅幅圖畫(huà)時(shí)，甭提心里有多高興了。我終于可以用自己手中的畫(huà)筆描繪出我心中五彩繽紛的世界和千姿百態(tài)的大自然了。
上小學(xué)后，在老師的指導下，我的畫(huà)越來(lái)越好，我的泥塑也開(kāi)始像模像樣。美術(shù)老師經(jīng)�？湮耶�(huà)得好，同學(xué)們也喜歡我的作品，爸爸媽媽有時(shí)還夸張地說(shuō)我是“神筆馬良”呢。我越來(lái)越喜歡美術(shù)了！
這次競選美術(shù)課代表，我是第一個(gè)報名參加的。雖然我可能不是畫(huà)得最好的，但我肯定是畫(huà)得最用心的。我會(huì )把自己畫(huà)畫(huà)的體會(huì )告訴給同學(xué)們，我會(huì )用自己認真學(xué)畫(huà)的態(tài)度感染同學(xué)們，幫助美術(shù)老師組織同學(xué)們參加繪畫(huà)比賽、開(kāi)畫(huà)展。
爸爸媽媽也鼓勵我參加競選。他們說(shuō)，我成為設計師的夢(mèng)想將從美術(shù)課代表開(kāi)始。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，我喜歡美術(shù)，我喜歡畫(huà)畫(huà)，我想成為杰出的設計師，請你們幫我實(shí)現夢(mèng)想吧！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇2
以前的我是一個(gè)大人們所謂的"不良少年"，我不在意，因為這是我自己造成的，可惜我還是不知錯。繼續為非作歹，——每天在外面上網(wǎng)，不肯回家，甚至半個(gè)月沒(méi)有回家，在外面混，找到我后，媽媽對我還是那么的好。教育我。
我真的很慚愧，不知道該怎么報答她，通過(guò)在這的訓練，我身體逐強壯了，是一個(gè)不做壞事的人了。也不想在成為別人眼里的"不良少年’，這一切的'改變不只是我的功勞，感謝工讀學(xué)校的老師，教官。如果我不來(lái)這里。我也改變的沒(méi)有這么快，感謝媽媽對我的耐心教育，希望世界上每個(gè)媽媽都幸福健康。
想起我剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我是多么的無(wú)知，一心想著(zhù)出去玩，但是現在改變了，在這里潛移默化的教育熏陶中
我改變了，不只是身體強壯了，而且我心理也變得成熟了。不像以前那樣叛逆，去外面打架。
來(lái)到這的日子里，回憶以前的日子，那時(shí)的自己是多么的幼稚，愚蠢。
昨天，今天，明天演講稿
過(guò)去，我做了許多錯事，經(jīng)常惹父母生氣，而且還固執己見(jiàn)，自私自利，把自己的快樂(lè )寄托在別人的痛苦上，父母教育過(guò)我。我非但不聽(tīng)他們的勸告，反而把自己關(guān)在電腦房里，打發(fā)時(shí)間，享受低調華麗。
最終父母狠下心來(lái)，把我送到了這里，現在我終于體會(huì )到了父母的良苦用心，自己也深感自己的改變，我現在體會(huì )到，原來(lái)每天的八菜一湯到現在的四菜一湯，原來(lái)每天花150的零用錢(qián)，到現在的每個(gè)星期12元，原來(lái)每天凌晨4點(diǎn)睡覺(jué)，下午2點(diǎn)起床，到現在晚9點(diǎn)睡覺(jué)，早上5點(diǎn)半起床，這等等的改變，我感受到了自己的錯誤。
明天的我，相信我將是一名社會(huì )的好公民，我不求在當代經(jīng)濟方面出人頭地，只要不違法亂紀，就好，不過(guò)，這一切還是都要靠自己的，我們現在，是吃靠父母，住靠父母的，花父母的，但今后，你還會(huì )好意思去向父母要嗎？
我不會(huì )繼承父母的產(chǎn)業(yè)，我要靠自己的努力打出一片屬于自己的天空。
夢(mèng)想演講稿 篇3
親愛(ài)的朋友們：
理想是風(fēng)，吹滿(mǎn)了帆。理想是一面風(fēng)帆，可以把船向前推進(jìn)。理想是一艘船，駛向大海，理想是大海，載著(zhù)你駛向遠方的彼岸。
如果一個(gè)人有了理想，似乎就找到了人生的方向。就像迷失的船找到了燈塔，他會(huì )為之努力。我也是如此。只有有了理想，才能讓自己在學(xué)習上更加努力，上一段樓梯，才能為祖國的現代化做出貢獻。
當老師是一個(gè)神圣而艱苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。很重要很神圣，全國各地都需要老師。但是這個(gè)職業(yè)也很辛苦。每天都有講座。有時(shí)候學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，要管好紀律。他們甚至大發(fā)雷霆，遭受不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的白眼。就算委屈，也要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們做夢(mèng)的時(shí)候，老師正在批改作業(yè)和寫(xiě)教案的房間里仍然有燈。一夜又一夜，老師都這樣熬夜，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是多么的辛苦。
正因為如此，我想當一名教師，為祖國培養人才，體驗教師的辛苦，所以我決心當一名教師。
我從小就想當老師。在家里，我經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)會(huì )講課�，F在我覺(jué)得，作為一個(gè)老師，要把知識掌握好，有自己的見(jiàn)解，才能更好的把知識傳授給學(xué)生。此外，我們應該改變自己的性格，變得開(kāi)朗。最后，要有耐心。
老師是我的理想，老師會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不要犯錯，更加上進(jìn)，督促我努力學(xué)習，勇往直前，持之以恒，努力工作，為理想的實(shí)現而奮斗！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機會(huì )站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”！
青春，是我們人生中最美好的階段，而夢(mèng)想，則是我們人生中最大的追求。夢(mèng)想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦與磨練�！蹦鞘且驗樽分饓�(mèng)想的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì )開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想，并不成熟；中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢(mèng)想這碼事，估計也就無(wú)暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！但是，青春，卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了活力，我們斗志昂揚，我們無(wú)所畏懼，不論是披星戴月，還是滿(mǎn)路荊棘，我們都會(huì )一心向前。
當然，以上所述并非絕對，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想，這樣的人著(zhù)實(shí)令人敬佩！可是，你卻不可以否認剛剛我所說(shuō)的，是適用于大部分人的，所以，我想說(shuō)的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著(zhù)青春韶華。處在大學(xué)的我們，就是青春的標志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒(méi)有做不到，只有想不到！在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。
我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿(mǎn)荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn)；有躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國經(jīng)濟建設；有無(wú)私奉獻的學(xué)生加入紅十字會(huì )，做義工；更有千萬(wàn)的充滿(mǎn)理想和抱負的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因為不管這些大學(xué)是不是有著(zhù)頂級的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過(guò)名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續自己的夢(mèng)想，都通過(guò)這里實(shí)現自己的夢(mèng)想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚威的氛圍里。
最后，在這里，我想用一首詩(shī)歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。寬廣無(wú)垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林，如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方，追夢(mèng)青春，暢想未來(lái)。浩蕩五彩的世界，演繹了詩(shī)意般的激情。青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過(guò)那片灼人的思念。慢慢星空，青春難眠，今夜無(wú)夢(mèng)。難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。追夢(mèng)，贈予青春的星空無(wú)限的孤獨。青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。追夢(mèng)青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
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