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精選演講稿的作文匯總五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的演講稿的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿的作文 篇1
誠信守時(shí)，為人之本
在高一的時(shí)候就聽(tīng)到班主任說(shuō)道誠信守時(shí)，當時(shí)也沒(méi)有特別的放在心上，不過(guò)隨著(zhù)慢慢成長(cháng)，逐漸有了自己的理解。
誠信守時(shí)，可以字字來(lái)琢磨：“誠”即誠實(shí)誠懇，更多地指“內誠于心”， “信”即信用信任，“信”則側重于“外信于人”；相對來(lái)說(shuō)，守時(shí)更容易理解，就是遵守時(shí)間。
現如今，在人與人交流的社會(huì )，能做到誠信守時(shí)的人少之又少。立身誠為本，處世信為基。講誠信說(shuō)得容易做起來(lái)難，這大概就是人真而不誠、誠而難信的一種劣根性緣故吧。在現實(shí)社會(huì )生活里，我們做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是誠信。所以，我覺(jué)得如果我們能真正做到以誠相待，以信相交，不怕沒(méi)有知心的朋友，沒(méi)有義氣的兄弟。同樣的，“守時(shí)”也是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人，不僅僅要注意不浪費自己的時(shí)間，也要時(shí)時(shí)注意不能夠白白浪費別人的時(shí)間。而一個(gè)守時(shí)的人，不僅可以管理好自己的時(shí)間，就是讓自己無(wú)論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應對、游刃有余，而且必將獲得別人的尊重和器重。
演講稿的作文 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好：
我叫牟妍妍，今年9歲。我愛(ài)好廣泛，擅長(cháng)書(shū)法和繪畫(huà)，學(xué)習成績(jì)在班里一直名列前茅。從上一年級開(kāi)始，我每個(gè)學(xué)期都被評為三好學(xué)生，我的作文《雞蛋宴》在學(xué)校的《筍芽》刊物上發(fā)表。20xx年、20xx年，我參加自治區中小學(xué)語(yǔ)文競賽，分別獲得二年級組一等獎、三年級組一等獎，獲學(xué)校班級作業(yè)封面設計比賽一等獎等等。我很有愛(ài)心，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，非常熱愛(ài)我們的班集體，積極協(xié)助老師管理好班里的工作。憑著(zhù)我的優(yōu)勢，我想競爭學(xué)習委員。如果大家信任我就請投我一票吧。
演講稿的作文 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
常常見(jiàn)到大人們在聊天時(shí)，會(huì )大發(fā)感慨地說(shuō)：“如果我們是小孩子就好了，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地去玩�！逼鋵�(shí)他們哪里知道，我們小孩煩惱的事情多著(zhù)呢。
小時(shí)候，我總盼望著(zhù)自己能快快長(cháng)大。因為我�？匆�(jiàn)家長(cháng)們想干什么就干什么，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，我認為只要長(cháng)大了，就可以想做什么就做什么了。如今我已是六年級的學(xué)生了，可以算是校園里的“老大”了�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也越來(lái)越多了。其中最讓我頭疼的就是做不完的作業(yè)和上不完的輔導班，特別是臨近小升初這段時(shí)間。
星期日的下午，我以最快的速度趕完了學(xué)校的作業(yè)，剛想去玩會(huì )電腦，這時(shí)，媽媽的電話(huà)打來(lái)了，媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了�！蔽因湴恋卣f(shuō)，我本以為媽媽會(huì )說(shuō)：那就休息一會(huì )吧，玩玩電腦，看看電視�？蓩寢尩幕卮饏s和我想的截然不同：“不許看電視，也不許玩電腦，把我昨天布置的作業(yè)做了，我晚上回家檢查，如果還有時(shí)間，就去做做試卷。切記不要看電視，不要玩電腦�！辈蛔尶措娨�，這對我這個(gè)電視迷來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是要了我的小命，可媽媽一聲令下，誰(shuí)敢不從，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)了。為了晚上能看一會(huì )電視，玩一會(huì )電腦，我額外多寫(xiě)了一些試卷。晚上，媽媽回到家，我把她布置的試卷和我超額做的試卷一起交給了媽媽?zhuān)�特意強調了一下我額外多做的幾張試卷，就是想讓媽媽注意到，讓我放松一下，可媽媽卻說(shuō)：“嗯，寫(xiě)的不錯，去看會(huì )兒課外書(shū)吧�！�
媽媽?zhuān)绬�？我多么想同別的孩子那樣，有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間��！唉，同學(xué)們你們說(shuō)說(shuō)像我這樣的煩惱什么時(shí)候才能煙消云散呢？
演講稿的作文 篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因為我要競選的是班長(cháng)這個(gè)位置。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過(guò)班長(cháng)，不知道同學(xué)們是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？
假如我當選了班張，我會(huì )為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jì)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì )相信你�！笔堑�，我之所以去競選班長(cháng)，是因為我相信我有這個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會(huì )我，那么請投上你神圣的`一票吧！記住，我是有能力擔任班長(cháng)的黃蘊琪。
演講稿的作文 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五（2）班的周軍康，今天我要演講的主題是————“美麗中國，我的中國夢(mèng)”。
說(shuō)到夢(mèng)，人們會(huì )說(shuō)它是虛無(wú)縹緲的不現實(shí)的，但夢(mèng)同時(shí)也是一種信仰，它能使你前進(jìn)給你動(dòng)力。何為中國夢(mèng)？十三億中華人民無(wú)數的夢(mèng)想匯聚在一起，就成為了中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，也就是說(shuō)，中國夢(mèng)是和個(gè)人夢(mèng)想融合在一起的，要想實(shí)現中國夢(mèng)，就得先實(shí)現自己的夢(mèng)想。
“少年強則國強，少年富，則國富，少年獨立，則國獨立！”現在的我們和中國夢(mèng)有著(zhù)密不可分的關(guān)系，從“美麗中國”的提出，到五位一體的統籌，中國夢(mèng)的路線(xiàn)圖已經(jīng)繪就，歷史的接力棒也傳到了我們手中，中華民族未來(lái)的繁榮昌盛就掌握在我們手中，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而前進(jìn)吧！
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明出許多為人們帶來(lái)便捷的工具，造福全人類(lèi)，為國家做出貢獻，為實(shí)現中國夢(mèng)出一份力！
我相信，中華民族偉大復興的美好夢(mèng)想，一定會(huì )在無(wú)數中華兒女的奮斗中實(shí)現，在我們這一代人手里實(shí)現！
我的演講完畢，謝謝大家！
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