有關(guān)競選組長(cháng)演講稿模板匯總七篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的競選組長(cháng)演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
競選組長(cháng)演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫___，今年＿＿歲，＿＿年＿月畢業(yè)于＿＿大學(xué)師范學(xué)院數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年分配到我校從事計算機課程教學(xué)工作至今，現技術(shù)職稱(chēng)為中教一級。
一、我具有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格修養。能堅持正確的理想、信念；有較強的事業(yè)心和責任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實(shí)、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。
二、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。參加工作十多年來(lái)，我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書(shū)，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己，99年參加北京大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習并結業(yè)，04年又考取了山西大學(xué)計算機系在職碩士研究生，去年成為太原市導師團第四批徒弟。
三、教學(xué)經(jīng)驗豐富。從教12年來(lái)，我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，一直滿(mǎn)負荷、甚至超負荷工作，先后從事過(guò)計算機專(zhuān)業(yè)所設置的包括數據庫管理、程序設計、硬件維護、網(wǎng)絡(luò )基礎、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作，從一個(gè)新手逐漸成長(cháng)為一名教學(xué)骨干。除擔任本校的教學(xué)任務(wù)外，我還擔任校內外各種計算機培訓工作，且受到學(xué)員的一致好評。比如，在太原市教師信息技術(shù)培訓中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省、市教學(xué)能手，20xx年被評為市骨干教師。多次輔導學(xué)生參加省、市計算機技能大賽獲得各種獲項，我也同時(shí)被評為優(yōu)秀指導教師。
四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔任958班班主任工作期間，帶領(lǐng)班級不斷進(jìn)取，創(chuàng )文明班風(fēng)，使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺階，我的工作成績(jì)也得到了領(lǐng)導的充分肯定。班級在校運會(huì )、文藝匯演等各項活動(dòng)中取得了諸多榮譽(yù)。班中有17人在當年的對口升學(xué)中升入高等院校，其余學(xué)生也在當年全部就業(yè)。
如果我能夠有幸成為計算機專(zhuān)業(yè)組組長(cháng)，我將不負眾望，不辱使命。首先，我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕耍豪喂虡?shù)立專(zhuān)業(yè)的品牌意識，在各級部門(mén)的領(lǐng)導下，認真地履行專(zhuān)業(yè)組長(cháng)的工作職責，帶領(lǐng)本組成員共同組織、實(shí)施專(zhuān)業(yè)組建設，創(chuàng )造性地開(kāi)展教科研工作。組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革，指導教師引導學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績(jì)。接下來(lái)我想談?wù)劸唧w的工作思路：
1、計算機專(zhuān)業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步：專(zhuān)業(yè)設置與社會(huì )需求同步、課程開(kāi)設與科技發(fā)展同步、教學(xué)設備與硬件換代同步、運行機制與市場(chǎng)運作同步。專(zhuān)業(yè)課程的開(kāi)發(fā)與設置，是專(zhuān)業(yè)建設的核心問(wèn)題。它關(guān)系到專(zhuān)業(yè)質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開(kāi)設必修課，選修課和活動(dòng)課，并將他們有機組合，才能既實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標，全面提高學(xué)生素質(zhì)，又能調動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮特長(cháng)，開(kāi)發(fā)潛質(zhì)。設置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續升學(xué)學(xué)生的具體要求，又要保證學(xué)生掌握足夠的專(zhuān)業(yè)理論和技能，取得相應職業(yè)技術(shù)證書(shū)，在社會(huì )上立足有崗。因此文化課應采用分層教學(xué)、分類(lèi)推進(jìn)，專(zhuān)業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學(xué)生，課程內容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長(cháng)，都可有所區別，可通過(guò)年級分班教學(xué)來(lái)實(shí)現。這樣做是非常必要的，尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿(mǎn)足于完成課堂教學(xué)，而是自覺(jué)地將校外的廣闊天地作為拓展自己專(zhuān)業(yè)知識和技能的領(lǐng)地。比如，建立一定的獎勵機制鼓勵教師對校本課程的開(kāi)發(fā)，開(kāi)設靈活多樣、適應市場(chǎng)需求和學(xué)生興趣的選修課程。
2、樹(shù)立研發(fā)意識�？山M織專(zhuān)業(yè)教師根據市場(chǎng)調查結果開(kāi)發(fā)一些應用軟件，可以充分結合教育行業(yè)的需求開(kāi)發(fā)教育教學(xué)軟件（比如隨機抽題組合試卷系統、評分合分系統、多媒體教學(xué)軟件等等），這也有利于研發(fā)成果的推廣運用，從而產(chǎn)生可觀(guān)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，也給老師們帶來(lái)物質(zhì)收益和精神收益。
3、幫助本組教師和學(xué)生樹(shù)立營(yíng)銷(xiāo)意識。一個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展就象一個(gè)企業(yè)一樣要有銷(xiāo)售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生，把學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)出去專(zhuān)業(yè)才會(huì )有長(cháng)足的發(fā)展。計算機專(zhuān)業(yè)是我校的拳頭專(zhuān)業(yè)，要讓全體師生都建立營(yíng)銷(xiāo)意識，進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會(huì )的需求，學(xué)生的培養周期較長(cháng)，所以至少要超前一到兩年，再培養出滿(mǎn)足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生，通過(guò)“市場(chǎng)”的驗證，靠學(xué)生在工作崗位上做出成績(jì)的無(wú)形的宣傳，讓社會(huì )了解職業(yè)教育，了解計算機專(zhuān)業(yè)的培養目標，得到社會(huì )和用人單位對職業(yè)教育的認可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng )造更高的升學(xué)率和就業(yè)率，從而帶來(lái)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。
比如，可以通過(guò)廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等現代傳媒渠道提高我校計算機專(zhuān)業(yè)的知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強化我校網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學(xué)校建設動(dòng)態(tài)、校園文化風(fēng)采，充分體現我校計算機專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢強勢；并通過(guò)積極鼓勵教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區論壇、教師風(fēng)采展示等活動(dòng)提高我校計算機專(zhuān)業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下，還可開(kāi)設遠程教育教學(xué)，既能增強我們的品牌優(yōu)勢，又能帶來(lái)經(jīng)濟效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，網(wǎng)站的日常維護可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加，這樣既能調動(dòng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣，又能體現我校計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。另外，可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計算機在行業(yè)中應用的現狀調查以及我校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績(jì)調查、展示，既能鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，又有助于培養學(xué)生的團隊合作精神。更重要的是，讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息，幫助學(xué)生為自己定位，為今后成為適應現代社會(huì )需求的職業(yè)人打好基礎。
4、使職業(yè)教育為社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。加強培訓，利用師資雄厚、設備精良的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，進(jìn)行計算機各模塊的培訓和考試，實(shí)現教育、培訓、服務(wù)一體化，充分利用先進(jìn)設備實(shí)現生產(chǎn)與教學(xué)的密切結合，為社會(huì )提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強的生命力。同時(shí)也為學(xué)校和本組教師帶來(lái)更大的經(jīng)濟效益。
五、天時(shí)不如地利，地利不如人和。只有團結，工作才能形成合力。作為一名專(zhuān)業(yè)組長(cháng)，很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著(zhù)要凡事多為別人想，困難多讓自己擔，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協(xié)調關(guān)系，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導民主的作風(fēng)，專(zhuān)業(yè)組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽(tīng)取組內老師的意見(jiàn)，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
六、挖掘每一位教師的潛力。計算機組年輕教師多，有活力。他們缺少的不是才華，而是需要更多發(fā)現和表現的機會(huì )。希望通過(guò)多種形式，引導每一位老師，讓他們發(fā)現自己的長(cháng)處，給他們提供展示自己的舞臺，讓我們組充滿(mǎn)進(jìn)取的朝氣和創(chuàng )新的激情。專(zhuān)業(yè)組是一個(gè)集體，就好象是一株生機勃勃的大樹(shù)，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構成碩果滿(mǎn)枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。
學(xué)校這次實(shí)行專(zhuān)業(yè)組長(cháng)競聘制，我覺(jué)得我完全有能力擔任本專(zhuān)業(yè)組長(cháng)的工作，不是因為專(zhuān)業(yè)組長(cháng)是個(gè)什么“官”，而是當專(zhuān)業(yè)組長(cháng)必然要組織教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設，進(jìn)行教學(xué)探討，這就需要你要比教師先學(xué)一步，要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗，要更加努力的豐富自己，逼著(zhù)自己多學(xué)習、多實(shí)踐，否則就當不好專(zhuān)業(yè)組長(cháng)。我當然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實(shí)踐中會(huì )遇到許多困難和問(wèn)題，但我相信，只要有領(lǐng)導和同事們的支持，我們的計算機專(zhuān)業(yè)就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽(tīng)我陳述，更感謝大家對我的支持和厚愛(ài)！
競選組長(cháng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是xxx。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長(cháng)。
在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔任我們四個(gè)人的小組長(cháng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，同時(shí)還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長(cháng)成功的話(huà)，我一定會(huì )做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì )認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過(guò)四個(gè)人的組長(cháng)，所以，總結出了一套學(xué)習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準備，就不能為同學(xué)們詳細的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯誤，既耽誤了他們的成績(jì)，也是我工作中的失職。
另外，每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì )檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話(huà)，我會(huì )督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
競選組長(cháng)演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我要講的是關(guān)于“一個(gè)好的集體與一個(gè)好的組長(cháng)”之間的關(guān)系。
就像每個(gè)人期望的一樣，在班級這個(gè)集體中，每一個(gè)人都想要擁有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和一個(gè)有很強凝聚力的集體。在這個(gè)集體中我們一起學(xué)習、成長(cháng)、拼搏、奮斗，為了取得年級第一、學(xué)校第一的流動(dòng)紅旗與獎狀而努力。而一個(gè)優(yōu)秀的班級，必然有著(zhù)一位優(yōu)秀的領(lǐng)導人——組長(cháng)。作為組長(cháng)，首先應該是最熱愛(ài)班集體的人。也許你要問(wèn)我，誰(shuí)都是這個(gè)班級的一員，大家都熱愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體，怎么分出誰(shuí)最熱愛(ài)呢?我覺(jué)得，最熱愛(ài)班級的人，他總是把班級的榮譽(yù)放在心上，所以他的表現應該是這樣的：一、他學(xué)習非常努力。二、他會(huì )認真打掃班級衛生。三、他友善地對待所有同學(xué)。四、他從不違反學(xué)校紀律。五、他有著(zhù)積極向上的精神。六、他擅長(cháng)動(dòng)腦筋處理問(wèn)題，并且處理得很好。七、他有著(zhù)熱情，為班級服務(wù)的熱情，為把班級建成優(yōu)秀班級而努力的熱情。還有很多很多......
我，從一年級到現在，始終都堅持把班級榮譽(yù)放在心上，從不做損害班級體的事情，我想為班級貢獻自己的熱情，希望大家給我這個(gè)機會(huì )，為我們班的團結進(jìn)步出力。謝謝大家！
競選組長(cháng)演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫潘佳妮，今天我很高興站在這里參加組長(cháng)競選。我在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生，老師還常�？湮沂且粋�(gè)好孩子。別看我還小，可是我的助人為樂(lè )事跡可不少！
在學(xué)習上，我踏踏實(shí)實(shí)，勤奮刻苦。我不斷從書(shū)中汲取豐富的知識，從有成就的人身上汲取積極向上的力量，打開(kāi)自己開(kāi)闊的視野，去不斷增長(cháng)自己的知識。
我不但品學(xué)優(yōu)良，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體為利益。學(xué)校里，每逢大掃除、班里的值日我總是先下手為強，跟大家一起勞動(dòng)，開(kāi)始強臟活、干累活。班里開(kāi)展班隊活動(dòng)，我也非常積極，可總是會(huì )被落后。我還想在“六一”兒童節的時(shí)候親手布置教室，親手做一些好玩的東西送給同學(xué)們玩，可是我是乘車(chē)的，所以不能留下來(lái)布置教室。
俗話(huà)說(shuō)，鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。我擁有一顆鉆石般閃耀的心靈。學(xué)習上成績(jì)良好，不僅能有滋長(cháng)的傲氣，反而成為我幫助同學(xué)的有利條件。我對同學(xué)真誠、熱情，我助人為樂(lè )，和同學(xué)共同進(jìn)步。對于社會(huì )，學(xué)校開(kāi)展的公益活動(dòng)我不甘落后于人。上學(xué)期為山區兒童捐款，我主動(dòng)獻出了自己的一份愛(ài)心，把平時(shí)吃早飯剩下來(lái)的錢(qián)都捐出去了。
我不但在思想、學(xué)習等方面成績(jì)良好，而且愛(ài)好廣泛，多才多藝。朗誦詩(shī)歌、繪畫(huà)等都是我的愛(ài)好。我還看了國畫(huà)，領(lǐng)略了中國畫(huà)的博大精深，并立志在國畫(huà)上有些造詣。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽抑�，人生的路還很長(cháng)。只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )開(kāi)拓，才會(huì )不斷取得進(jìn)步。既然是花，我就要開(kāi)放﹔既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪開(kāi)大路；既是班里的一員，我就要成為一名出色的班干部。以愛(ài)心，恒心，信心，托起更加燦爛，輝煌的明天！
經(jīng)過(guò)這番介紹，大家都為我有了較深的'和了解吧！請投我一票吧！請大家多多支持我！謝謝，大家！
競選組長(cháng)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是xx，我要競選的職務(wù)是我們組組長(cháng)。
在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔任我們四個(gè)人的小組長(cháng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長(cháng)成功的話(huà)，我一定會(huì )做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì )認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過(guò)四個(gè)人的組長(cháng)，所以，我總結出了一套學(xué)習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準備，就不能為同學(xué)們詳細的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯誤，既耽誤了他們的成績(jì)，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì )檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話(huà)，我會(huì )督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
競選組長(cháng)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。當所有的同學(xué)目不轉睛地望著(zhù)我時(shí)，我就感覺(jué)非常緊張。
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要為人們遮風(fēng)擋雨；既然是科學(xué)家，就要去探索人間的奧秘；既然是英語(yǔ)小組長(cháng)，就要為同學(xué)們服務(wù)。我之所以想競選英語(yǔ)小組長(cháng)。是因為小組長(cháng)能為大家服務(wù)，我也為能減輕老師的負擔而快樂(lè )，同時(shí)能激勵和督促我自己奮進(jìn)，向上。而且，我對英語(yǔ)有著(zhù)深厚的興趣，在學(xué)習中能感受到許多快樂(lè )，我希望同學(xué)們也能體會(huì )到英語(yǔ)其中的樂(lè )趣。英語(yǔ)組長(cháng)，這個(gè)職業(yè)十分適合我。組長(cháng)可以幫老師抱作業(yè)，發(fā)作業(yè)，減少老師的負擔，組長(cháng)還必須登記作業(yè)，減少老師的麻煩，同時(shí)督促同學(xué)完成作業(yè)。
有的人認為組長(cháng)是奴仆，中隊委、大隊委才重要，英語(yǔ)組長(cháng)和它們比起來(lái)看是差距很大，沒(méi)什么用，但我的感覺(jué)卻恰恰相反。我認為中隊委、大隊委，他們的職位是為學(xué)校服務(wù)，而組長(cháng)是為班級服務(wù)，為小組服務(wù)，沒(méi)有優(yōu)秀的小組，哪有優(yōu)質(zhì)的大隊和先進(jìn)的學(xué)校呢？所以，別看不起組長(cháng)這個(gè)職位，哪怕這是一丁點(diǎn)兒“小官”，它管的是小事，但是，它關(guān)系到一個(gè)集體，一個(gè)團隊。我認為組長(cháng)要有責任感，在覆行自己職責的同時(shí)，要嚴格要求自己。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)……我的英語(yǔ)成績(jì)也不錯，經(jīng)常保持在95分以上。如果我競選成功，我會(huì )每天都做好登記工作，成為老師的左膀右臂。如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，這說(shuō)明我還有一些不令大家滿(mǎn)意的地方。
同學(xué)們，聽(tīng)完我的演講，我相信你們會(huì )支持我。我一定會(huì )不負眾望，做一個(gè)稱(chēng)職的英語(yǔ)組長(cháng)。請給我投上寶貴而又神圣的一票，謝謝！
演講人：
4月10日
競選組長(cháng)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選組長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。組長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)組長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上組長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
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