有關(guān)新學(xué)期演講稿模板四篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的新學(xué)期演講稿6篇,歡迎大家分享。

新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新年好!
在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的瑯琊中學(xué)校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,我向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:祝7年級的同學(xué)快樂(lè )健康的成長(cháng),學(xué)習蒸蒸日上!祝8年級的同學(xué)穩扎穩打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考僅剩百天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jì),踏上新一級的理想的學(xué)習殿堂! 告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè )章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們才是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會(huì )有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭!有了自信和堅強,跌倒了你會(huì )爬起來(lái),失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;寒風(fēng)洗禮,更見(jiàn)青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧!罢l(shuí)持彩練當空舞,且看今朝瑯琊人!弊屛覀児钠鹩職,把握航向,揚起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!
最后深深地祝福全校師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的各位評委、老師:
上午好!
會(huì )加強學(xué)習,如果競聘成功。準確定位,盡快熟悉自己的工作職責,協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現五中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這說(shuō)明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他會(huì )擺正好心態(tài),盡職盡責,依然會(huì )做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鐘愛(ài)的五中教育事業(yè)奉獻終身。
中學(xué)一級教師。畢業(yè)于大學(xué),叫。以“優(yōu)秀畢業(yè)生”身份應聘來(lái)到五中工作,至今已7個(gè)年頭。這七年里,很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的'孩子們走完中學(xué)—這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對教育有著(zhù)幾分懵懂的熱血青年轉變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿(mǎn)愛(ài)心與責任的青年教師。
說(shuō)教師分為三類(lèi):謀生型、良心型、事業(yè)型。當時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類(lèi)教師?想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,記得前幾天華師大教授來(lái)我校座談時(shí)。有很多感觸,也有很深的感情。五中培養了七年,也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長(cháng)服務(wù),積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):
只要需要,1具有較強的大局觀(guān)和奉獻精神。不管學(xué)校還是年級、備課組。都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),感覺(jué)對待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力,認真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jì),得到學(xué)生的信賴(lài)和領(lǐng)導的充分肯定。
被評為市優(yōu)秀班主任,2具有較強的責任心和豐富的管理經(jīng)驗。一直擔任班主任。連續多年被表彰為“師德標兵”優(yōu)秀教師”教學(xué)上我虛心向其他老師請教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績(jì)一直非常優(yōu)秀。連續第二年擔任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”教學(xué)能手”稱(chēng)號,今年4份獲區優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,并將代表區參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。說(shuō),三年的反思會(huì )讓一名老師成為優(yōu)秀教師。也經(jīng)常做反思與總結,班主任論文獲市首屆班主任論文一等獎,多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。
豐富了同學(xué)們課余生活。作為教工團支書(shū)協(xié)助團委做好高三學(xué)生會(huì )工作,3具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書(shū)法、朗誦、攝影、拔河等比賽。團關(guān)系的辦理、****儀式、畢業(yè)典禮贈書(shū)儀式等,教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
善于與學(xué)生交流,4具有較強的親和力。工作認真細致。和老師為畢業(yè)1516班配發(fā)笑臉,希望他能帶著(zhù)自信迎接高考,也祝愿他能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓?zhuān)軋F結敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是幾點(diǎn)優(yōu)勢,或許,不是最優(yōu)秀的但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。
謝謝!
新學(xué)期演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)提高、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的資料提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要異常注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題本事;6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要經(jīng)過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一齊運用;4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新學(xué)期演講稿 篇4
同學(xué)們:
你們好,很開(kāi)心能成為你們的班主任,我將和你們一齊,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢(mèng)想,有樂(lè )同享,有苦同擔,榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
今日是個(gè)平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學(xué)生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多教師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!
我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見(jiàn)面禮是一句話(huà):讓人們因我的存在而感到幸福!
同時(shí),新學(xué)期期望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛(ài)心,五是用心。
作為一名班主任,我有太多的夢(mèng)想需要飛翔。向書(shū)本學(xué)習,向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,向專(zhuān)家學(xué)習,向生活學(xué)習,向同事學(xué)習,也要向你們學(xué)習。我從來(lái)都認為:教師和學(xué)生是一齊不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時(shí),我也理解你們的教育。所以,我堅信:我們將在這完美的時(shí)光中共同成長(cháng)。
最終,我期望有一天,當你離開(kāi)我,升入初中的時(shí)候,會(huì )這樣說(shuō):“我幸運,因為我在小學(xué)時(shí)遇到了李教師!”請相信,我會(huì )為我這個(gè)愿望而不懈努力!
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