實(shí)用的安全演講稿錦集5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的安全演講稿5篇，歡迎大家分享。
安全演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
火是一把雙刃劍不僅給人們帶來(lái)了光明和溫暖，它更是萬(wàn)惡的魔鬼，火災不僅毀壞物質(zhì)財產(chǎn)，造成社會(huì )秩序的混亂，還直接或間接危害生命。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。作為石門(mén)人我們不會(huì )忘記，今年5月18日夾山森林公園的那場(chǎng)火災，由于一村民在山林邊燒渣時(shí)不慎引燃了可燃物導致了森林大火。就是這場(chǎng)火燒毀了杉、松、雜木共計2400。19立方米，材積994立方米，造成直接經(jīng)濟損失。這是多么慘痛的教訓！
作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，在生活中，安全用火、用電、用油、用氣，愛(ài)護好公共消防設施，發(fā)現火災立即報警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來(lái)校不帶可燃物，過(guò)節，燃放煙花爆竹要講文明，不要對著(zhù)行人、陽(yáng)臺、加油站，以免釀成不堪設想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚，人們常常會(huì )用一些煙火驅趕蚊蟲(chóng)，這時(shí)我們就要格外注意防火安全了，不然就會(huì )在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災。
當發(fā)生火災時(shí)，我們不要慌張應做到以下幾點(diǎn)：
1、撥打119火警電話(huà)。
2、切斷室內電源。
3、用濕毛巾捂住口鼻，盡量不要吸入濃煙。
4、披上濕棉被（一樓居民）用最快的速度匍匐或彎腰前進(jìn)，鉆過(guò)火場(chǎng)打開(kāi)門(mén)窗逃生。
若在高樓逃生出口無(wú)法通行，切勿慌張�？稍诖翱�、陽(yáng)臺大聲呼救，敲擊金屬物品；在白天應揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。當實(shí)在無(wú)路可逃時(shí)，可利用衛生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門(mén)縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿(mǎn)水的浴缸里躲避，等待救援。但千萬(wàn)不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
生命至上，請關(guān)注消防。我希望同學(xué)們，乃至全社會(huì )的人都要從今天做起，從自身做起，從小事做起，重視消防安全，增強消防意識，積極參與消防安全活動(dòng)！
安全演講稿 篇2
同學(xué)們，大家好！今天國旗下講話(huà)的題目是：安全用電常識。
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中、教室里、宿舍里用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些最基本的安全用電常識，以便有效地保護人身和財產(chǎn)的安全，今天我就來(lái)簡(jiǎn)單講講有關(guān)安全用電的一些常識：
一、用電時(shí)要掌握以下必要的安全用電知識：
1、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn)，以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電；電線(xiàn)的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。
4、發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
5、不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(cháng)、大人的指導下進(jìn)行。
6、塑料絕緣導線(xiàn)長(cháng)時(shí)間使用后，塑料會(huì )老化龜裂，絕緣水平大大降低，當線(xiàn)路短時(shí)過(guò)載或短路時(shí)，更易加速絕緣的損壞，所以盡量不要使用舊電器。
7、另外，還要注意不要購買(mǎi)“三無(wú)”的假冒偽劣家用產(chǎn)品。
二、發(fā)生人員觸電時(shí)應采取下列必要的救護措施：統計數字表明，如果從觸電后1分鐘開(kāi)始救治，則90%可以救活；如果從觸電后6分鐘開(kāi)始搶救，則僅有10%的救活機會(huì )；而從觸電后12分鐘開(kāi)始搶救，則救活的可能性極小。因此當發(fā)現有人觸電時(shí)，應爭分奪秒，采用一切可能的辦法，如：
1、發(fā)生人員觸電事故時(shí)，在保證救護者本身安全的同時(shí)，必須首先設法使觸電者迅速脫離電源；
2、解開(kāi)妨礙觸電者呼吸的緊身衣服；
3、立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用人工呼吸法搶救；
4、如果現場(chǎng)除救護者之外，還有第二人在場(chǎng)，則還應立即進(jìn)行以下工作：
�、疟３脂F場(chǎng)有足夠的照明和保持空氣流通。
�、葡虼笕藞蟾�，并請醫生前來(lái)?yè)尵取?/p>
三、針對我�，F狀，強調一下有關(guān)要求上星期，德育處和總務(wù)處對我校安全隱患排查發(fā)現，70%以上的班級的教學(xué)插座及照明開(kāi)關(guān)存在著(zhù)損壞和線(xiàn)頭裸露的現象，，存在著(zhù)大量的安全隱患：
1、不少學(xué)生使用暖手寶
2、教學(xué)樓在當初設計是為教學(xué)服務(wù)的，內線(xiàn)標準較低，不宜使用大功率電器
3、由于使用時(shí)間較長(cháng)，所以電線(xiàn)已經(jīng)老化
4、德育處將組織對暖手寶使用進(jìn)行排查，一經(jīng)查出，嚴肅處理
5、在今后的每日安全上報表中要體現暖手寶使用情況
謝謝，我的講話(huà)完了
安全演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每一個(gè)人，只有一次；我們熱愛(ài)生活，因為生活是美好的，它讓我們的生活煥發(fā)光彩。生命是一個(gè)鮮活的詞，安全是一個(gè)古老的話(huà)題。但是，面對生活學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的事故，你準備好防范了嗎？
你看，好多同學(xué)放學(xué)都不排隊，小伙伴們手牽手，在路上跑著(zhù)玩著(zhù)。有些學(xué)生只是把安全帽放在書(shū)包里，以省去麻煩，而另一些學(xué)生則沒(méi)有嚴格遵守交通規則。綠燈亮之前，他迫不及待地想過(guò)去。
我們來(lái)看看嚴重的后果。據統計，我國中小學(xué)生非正常死亡人數每年達到1.6萬(wàn)人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失。
食物是我們人類(lèi)生活中不可缺少的，但是食物的質(zhì)量和人們飲食的粗心也會(huì )導致一些疾病，甚至食物中毒。因為你年輕，歧視性差，所以你特別脆弱。
你看，當學(xué)校鈴聲響起時(shí)，許多學(xué)生聚集在學(xué)校門(mén)口的小販周?chē)�。你在享受美食�?同時(shí)，卻不知道這些食物有的是三味食品，過(guò)期食品，含有防腐劑和色素的食品，甚至是地下工廠(chǎng)生產(chǎn)的食品。
我們來(lái)看看后果。有些學(xué)生買(mǎi)了這些食物，吃了之后腹痛、嘔吐、腹瀉，甚至食物中毒。
花開(kāi)在風(fēng)中，鳥(niǎo)兒自由快樂(lè )。校園里的一切都是那么美好，充滿(mǎn)活力。
你，我，還有我們的學(xué)生都是校園里五顏六色的風(fēng)景。當然，只有完整的人生才能綻放得如此燦爛�；ò甑袈涞幕�，翅膀折斷的鳥(niǎo)，再也感受不到生活的刺激。
在這里，我想向所有的老師和學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1.走路的時(shí)候要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩耍打架。
2.過(guò)馬路的時(shí)候要更加謙虛耐心，走人行橫道，千萬(wàn)不要匆忙過(guò)馬路。
3.學(xué)生禁止騎自行車(chē)，放學(xué)回家必須排隊。
4.自覺(jué)養成良好習慣，飯前飯后洗手，防止傳染病的發(fā)生
5.當我們購買(mǎi)食物時(shí)，我們應該清楚地看到生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等。并且不吃任何過(guò)期的食物。
6.生的水果和蔬菜必須洗凈才能吃。不要吃腐爛變質(zhì)的水果和蔬菜。
安全是一首歌，需要用心去寫(xiě)優(yōu)美的音符；安全是一座山，在陡峭的道路上跋涉需要毅力。
學(xué)生讓我們安全的陪伴和行走，讓安全成為我們永遠的朋友。
安全演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：構建和諧交通，確保平安出行。
當提到“出行”這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，你的腦海中首先聯(lián)想到的另一個(gè)詞語(yǔ)是什么?交通?便利?快捷?還是別的什么?其實(shí)，還有一個(gè)更為重要的詞語(yǔ)大家應該想到：那就是平安。交通，是我們每個(gè)人每天都在參與的事情，它與我們每個(gè)人的關(guān)系都密不可分;因此，交通安全也就成為我們每個(gè)人行在路上時(shí)時(shí)刻刻需要關(guān)注的事情。
說(shuō)起平安出行，大家常常想到的是公安交警部門(mén)。其實(shí)，不僅僅是他們，我們交通人為了大家的安全出行同樣也在做著(zhù)各種各樣的工作。
有誰(shuí)能夠想象，一輛總重近兩百?lài)嵉目ㄜ?chē)以每小時(shí)九十公里的速度在公路上飛馳的時(shí)候，是個(gè)怎樣的場(chǎng)景?要知道，一節火車(chē)車(chē)皮，一次運輸也不過(guò)才裝六十噸啊!而那些瘋狂的車(chē)主為了個(gè)人的一己之私，硬是敢把一百五六十噸重的貨物裝在自重二十多噸的車(chē)上，然后搖搖晃晃的就開(kāi)上了公路�？墒�，一旦剎車(chē)失靈，或者操作失誤，后果簡(jiǎn)直令人無(wú)法想象。國家投入大量資金所修建的公路，就這樣毀在了他們的手上。為了遏制這種可怕的龐然大物出現在我們的視野里，為了我們的道路運輸能夠正常運轉，也為了我們每一
位交通參與者的安全，我們的路政執法人員早出晚歸，風(fēng)餐露宿，從車(chē)輛運輸的源頭抓起，堅決打擊和制止那些超載超限的車(chē)輛駛上我們的各條交通線(xiàn)。
城區，是我們城市中最為繁華的區域，也是居民人口相對集中的地方。有時(shí)候，一個(gè)城區就是一座城市的縮影�？墒�，我想問(wèn)：朋友，當您夜晚在家中準備安睡的時(shí)候，您的居民樓下停了一輛裝載易燃、易爆或者有毒物品的車(chē)輛，您還能安睡如初么?這些對危險化學(xué)品運輸的管理，也是我們道路交通運輸管理部門(mén)的一項重要的日常工作。運輸車(chē)輛是否合乎標準，運輸器具是否安全規范，運輸路線(xiàn)是否規劃合理，這些都是我們的運管人員為廣大群眾的安定生活所筑起的一道道安全的防線(xiàn)。
其實(shí)，我們交通行業(yè)和大家日常生活聯(lián)系最為密切的當屬汽車(chē)站。我們的日常出行、走親訪(fǎng)友、旅游踏青幾乎都離不開(kāi)它。因此，我們交通人也把這里當作是維護好廣大群眾平安出行的“橋頭堡”�！巴�，您好，請把您的包放到儀器上檢查一下�！薄巴�，這班車(chē)已經(jīng)坐滿(mǎn)了，請您乘坐下一班�！薄巴�，請您按照次序排隊乘車(chē)�！比窓z查、拒絕超載、安全駕駛，還有那目前最先進(jìn)的長(cháng)途客運車(chē)輛衛星定位追蹤。一樁樁，一件件，無(wú)不飽含著(zhù)我們交通人為了大家的平安出行所做出的不懈努力，為了構建和諧交通所付出的辛勤汗水。
俗語(yǔ)有云“安全生產(chǎn)，重于泰山”。安全，其實(shí)是我們各行各業(yè)每天正常運轉的基本準則。沒(méi)有了安全，生產(chǎn)就無(wú)從談起;沒(méi)有了安全，生命將失去保障;沒(méi)有了安全，社會(huì )將亂作一團。我們交通人所要做的就是維護好百姓的交通安全，確保大家的出行平安。
朋友，你看，那沿盤(pán)山公路蜿蜒而上的防撞護欄，那翹首挺立的交通標志，那彎彎曲曲的道路標線(xiàn)，每時(shí)每刻不在訴說(shuō)著(zhù)我們交通人的心愿。那就是：構建一個(gè)和諧交通，愿大家永遠出行平安。交通安全演講稿謝謝大家，我的演講完了。
安全演講稿 篇5
近年來(lái)，我國科技突出猛進(jìn)，小轎車(chē)，大客車(chē)，貨車(chē)已經(jīng)是隨處可見(jiàn)�？墒�，安全就能拋之腦后了嗎?
電視上在播，電腦上在放，報紙上也在登，近期來(lái)，被車(chē)誤撞、闖紅燈而死亡的人數持續增加，這不是小事。你想，如果一個(gè)人被撞，那么傷心的是不是他的父母親？是不是他的親朋好友呢？因此，我們要行動(dòng)起來(lái)，帶“安全”出門(mén)，裝“幸�！被丶�。
如果你看見(jiàn)有人要闖紅燈，就該去勸阻他，告訴他安全很重要，不要為了快幾秒而耽誤了自己的一生。這樣，你幫助了他人，他人也會(huì )成就你。有句說(shuō)得好：我為人人，人人為我。這樣不僅你快樂(lè )，別人也幸福。多好呀！
周二，我們五年級“安全”主題班會(huì )上就討論過(guò)一個(gè)話(huà)題：一位五歲小男孩和他的媽媽剛開(kāi)始在馬路旁等公交車(chē)，不久這位母親竟然獨自坐在馬路旁的座椅上，讓這個(gè)年僅五歲的孩子在旁邊玩耍。隨時(shí)間推移自己坐在椅子上看起了手機，而且很入迷，似乎遺忘了正在一旁獨自玩耍的小孩子。這個(gè)小男孩玩著(zhù)玩著(zhù)竟然走到了馬路上，正好迎面而來(lái)了一輛大卡車(chē)，卡車(chē)司機也在玩手機，當他注意到前面的小男孩時(shí)，就已經(jīng)來(lái)不及了。車(chē)子壓在了小男孩的身上，鮮紅的血染紅了馬路中央，司機驚慌失措，而媽媽卻仍然在看手機，直到旁邊一位路人提醒才往馬路中間一看，不看不要緊，這一看，她的心已經(jīng)冰冷。急忙跑到馬路中央，抱著(zhù)孩子悲痛大哭。
根據這個(gè)話(huà)題大家展開(kāi)討論：這個(gè)現象給你什么感受，有沒(méi)有想說(shuō)的？這位母親有罪么，她會(huì )一輩子為此付出代價(jià)嗎？針對這個(gè)孩子只顧玩耍，忽視安全、丟失生命的事情有何想法？你想呼吁大家什么？很多同學(xué)說(shuō)得很具體，因為我們都知道安全的重要性；也有很多同學(xué)說(shuō)得很激動(dòng)，因為我們?yōu)檫@個(gè)失去生命的孩子惋惜……可以說(shuō)此次車(chē)禍案例分析，給我們每一位學(xué)生敲響了警鐘，讓我們都開(kāi)始關(guān)注“交通安全”這個(gè)不被重視的詞語(yǔ)；也讓我們清晰認識“交通安全，時(shí)刻謹記”的必要性。
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，有了安全，才能不讓生命變得脆弱無(wú)比；如果不遵守交通規則，失去了安全，強硬的生命也會(huì )變得更加不堪一擊，而到時(shí)后悔可能就已經(jīng)來(lái)不及了。
【安全演講稿】相關(guān)文章：
安全演講稿：與安全同行11-27
校園安全的安全演講稿10-12
安全演講稿12-15
安全演講稿04-29
安全演講稿12-13
安全演講稿04-18
安全演講稿10-10
安全演講稿09-04
安全的演講稿09-04
安全生產(chǎn)演講稿04-28