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競選組長(cháng)演講稿

時(shí)間:2022-10-22 11:01:36 演講稿范文 我要投稿

精選競選組長(cháng)演講稿模板錦集7篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的競選組長(cháng)演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選競選組長(cháng)演講稿模板錦集7篇

競選組長(cháng)演講稿 篇1

可親可敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  秋天來(lái)了,我乘坐著(zhù)隨風(fēng)飄落的秋葉來(lái)到講臺前競選語(yǔ)文組長(cháng)。

  我叫王xx,特長(cháng)是跆拳道和電子琴,而且還在市里的電子琴大賽中榮獲D組一等獎。我想做組長(cháng)的原因有兩個(gè):一是因為這四年來(lái),我每年都在做組長(cháng),具有一定經(jīng)驗,我知道怎樣收作業(yè)能一個(gè)一落的方法;二是我想為大家、為老師服務(wù)。

  如果我能成功以競選為組長(cháng),我會(huì )以身作則,努力刻苦地學(xué)習,為同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。早晨早來(lái),爭取先收到值勤同學(xué)的作業(yè)。還要爭取早點(diǎn)把作業(yè)交給老師,讓老師放心。在學(xué)習上,如果同學(xué)有困難,我會(huì )幫助他們。

  如果競選失敗,我還會(huì )配合其他干部工作的。同時(shí)也相信有一天,我會(huì )東山再起的!

  讓時(shí)間與事實(shí)考驗我吧!別忘了,投我一票!哦!

  謝謝大家!

競選人:王xx

10月11日

競選組長(cháng)演講稿 篇2

親愛(ài)帶的老師,帶同學(xué)們:

  大家帶好!

  今天是我第一次參加競選?梢哉f(shuō),這次競選者當中,我可能是學(xué)習落后的一個(gè)。但是我會(huì )通過(guò)自己的努力將學(xué)習趕上來(lái)。我希望我也能有一次機會(huì )為老師和同學(xué)們做點(diǎn)事情。同時(shí)也鍛煉自己的帶理能力。我相信同學(xué)們投我的票不會(huì )錯,因為我將盡我最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì )帶著(zhù)全組同學(xué)共同進(jìn)步,把成績(jì)趕上來(lái),不會(huì )落下任何一個(gè)組員,并且還要做好老師的小助手,一定不會(huì )讓大家和老師失望。 如果我沒(méi)被同學(xué)選中,說(shuō)明我離做組長(cháng)的標準還有一定距離。

  我不會(huì )灰心,依然會(huì )在自己努力的同時(shí),盡我的努力為同學(xué)們服務(wù)老師和同學(xué)們大力支持我,投我的票。 謝謝。

競選組長(cháng)演講稿 篇3

各位園長(cháng)、各位老師、阿姨:

  你們好,在這里我預祝你們國慶節快樂(lè )、心想事成!

  今天我要演講的題目是《如果我是教研組長(cháng)》。

  讀小學(xué)時(shí),我就懂得了“天生我材必有用”這句名言,從那時(shí)候起,不論是當學(xué)生,還是做教師,我都以這句名言作為自己的座右銘,激勵自己,不斷進(jìn)取。

  現 在,我已是有6年的教師了,對幼兒的工作有了比較深刻的認識,幾年來(lái),隨著(zhù)私立園的增多,家長(cháng)對幼兒提出的更高要求,我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有 自己的生源,怎樣才能創(chuàng )造有特色的幼兒園,這一切的問(wèn)題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長(cháng),我該如何做呢?

  我們常說(shuō):要給學(xué)生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長(cháng),她面對的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會(huì )更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,主動(dòng)學(xué)習內外地先進(jìn)經(jīng)驗,時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動(dòng)態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。

  其次,我會(huì )尊重和團結全組同事,發(fā)揮團隊力量,一個(gè)人教研搞得好是沒(méi)有用的,只有全體動(dòng)起來(lái),工作才能做好。如果我是教研組長(cháng),我會(huì )大小事都與同事商量,虛心聽(tīng)從同事意見(jiàn),熱心幫助別人,試想,一個(gè)集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?

  再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長(cháng),我會(huì )帶動(dòng)大家做好調查研究工作,有針對性地對教學(xué)進(jìn)行教改,使活動(dòng)內容滿(mǎn)足家長(cháng)要求,教學(xué)方法和手段能適應時(shí)代的步伐。

  老師們,我知道我上面所說(shuō)的你可能會(huì )說(shuō)我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長(cháng)的話(huà),我會(huì )付諸于行動(dòng),絕不會(huì )讓大家失望,謝謝大家。

競選組長(cháng)演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我是來(lái)自五年級三班的程鐘萱,我很榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選組長(cháng)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進(jìn)步。

  我覺(jué)得我的.學(xué)習成績(jì)不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學(xué)的學(xué)習成績(jì),讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時(shí)候當過(guò)班上的組長(cháng),所以我對我們這個(gè)班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過(guò)全年級第一,說(shuō)明我們是有能力的,那如果在其他的學(xué)科上我們能認真一點(diǎn)也能繼續奪冠。那在期末考試看來(lái),大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點(diǎn)以后,我們就要取長(cháng)補短,補缺補差,及時(shí)去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽(tīng)課,課后認真復習。

  如果我競選成功了在我的管理期間,我將會(huì )督促大家學(xué)習,并會(huì )將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚長(cháng)避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。 但如果我沒(méi)有競選成功我會(huì )好好地聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),并認真的反思一下自己為什么沒(méi)有競選成功,當然我也會(huì )做好下一屆競選組長(cháng)的準備!

  我知道我不是非常的優(yōu)秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學(xué)們的意見(jiàn),和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個(gè)優(yōu)秀的組長(cháng)。

  希望大家能支持我,謝謝!

競選組長(cháng)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:

  你們好!

  首先感謝領(lǐng)導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會(huì )。實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗,這是施行人事制度改革的重大舉措,也是公司加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會(huì ),勇敢地走上臺來(lái),接受大家的評判。

  我叫***,現年**歲,**學(xué)歷。今天我競爭的崗位是(你競爭啥寫(xiě)啥,比如小組長(cháng)啊什么,我不知道你們那個(gè)叫啥)。理由有三點(diǎn):

  第一點(diǎn),我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。

  我自20xx(還是20xx來(lái)著(zhù)?)年參加工作以來(lái),先后在10086客服,***營(yíng)業(yè)廳(做自己再加上個(gè)崗位,比如什么營(yíng)業(yè)員啊之類(lèi)的,我不知道你們具體叫什么)等崗位上工作,每一次地域的變遷和工作變化,對我人生閱歷的增長(cháng)和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學(xué)到新知識,增長(cháng)新才干,開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。

  第二點(diǎn),我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養和個(gè)人品質(zhì)。

  第一,我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。數年的工作經(jīng)驗,培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),這是干好一切工作的基礎。

  第二,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,超前意識強,這有利于開(kāi)拓工作新局面。

  第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證。 第四,我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協(xié)調能力。 第三點(diǎn),我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。

  從組長(cháng)的職能看,是一個(gè)綜合性較強、職能繁雜,擔負著(zhù)(我不知道你們擔負什么任務(wù),你自己看看吧,比如什么處理投訴啊之類(lèi)的,自己寫(xiě)點(diǎn))等多項工作。組長(cháng)必須具備一定的業(yè)務(wù)理論水平、組織協(xié)調能力、應急處理能力和人際溝通能力,而且,我認為,作為一名合格的組長(cháng),必須時(shí)刻要保持一種責任勝于能力的觀(guān)點(diǎn),因為無(wú)論任何能力都是可以慢慢學(xué)習和培養的,但是那種舍我其誰(shuí)的責任感卻是這一切成長(cháng)的前提條件。從我自身素質(zhì)和能力看,我認為能夠履行好上述工作職責,而且,我最不缺少的就是做好工作的責任感。

  這次我競選組長(cháng),如果有幸成功的話(huà),我將和全組同志一起扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,和全組同志們一起學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。自身方面,一是加強自身修養。在認認真真學(xué)習上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在日常工作中有新形象。二是向領(lǐng)導多請示,勤匯報,并且搞好與其它小組的協(xié)作配合。體會(huì )領(lǐng)導意圖,了解領(lǐng)導思路,把工作的主動(dòng)性與針對性、實(shí)效性統一起來(lái);虛心向其它小組學(xué)習,多交流,多協(xié)調,互相幫助,共同提高。三是搞好小組內部團結。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績(jì),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭不搶?zhuān)嘧屚,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅持原則的前提下,多做思想

  工作,求同存異,讓大家一起朝著(zhù)共同的目標邁進(jìn)。

  如果這次落選,我將一如既往地服從領(lǐng)導,踏實(shí)工作,朝著(zhù)人生目標不懈努力! 我的演講結束了,謝謝大家

競選組長(cháng)演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!也許在你們的眼里,我只是為了達到我當組長(cháng)的目的而刻苦奮斗的,但是您們錯了,我何曾如此過(guò)?

  同學(xué)們,你們可否曾想過(guò),在我們班上,有多少成績(jì)好的同學(xué)不愿意當班干部、當組長(cháng)。他們不愿意承受這一切的心酸與苦惱,更不愿意為班上的同學(xué)服務(wù)而付出自己的努力。正是許多的同學(xué)都這么想,整個(gè)班級體才無(wú)法凝聚起來(lái)、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學(xué)們的事情就是我們自己的事情,我們必當竭力去完成,以此來(lái)救助我們這個(gè)瀕危的集體。

  每當看到陳老師那衰弱的表情,那無(wú)助的面孔,嘴里還無(wú)盡地道述著(zhù)班上有許許多多的同學(xué)不愿意當組長(cháng),當班干部,我們這個(gè)集體該怎么辦啊……我似乎被蒙蔽了雙眼,因為我不愿意相信我們竟會(huì )做出如此之事來(lái),老師也黯然神傷!我們這個(gè)集體又該何去何從?

  你們不是總說(shuō):我們是這個(gè)集體的一員,我們有義務(wù)來(lái)維護這個(gè)集體的安!赡銈儏s做了些什么?現在越來(lái)越多的同學(xué)不愿意承擔維護集體的一份責任,集體似乎是被冷落了,許多的同學(xué),特別是那些學(xué)習有待加強的,他們不能得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助,一直被遺落在了一個(gè)個(gè)角落里。而那些成績(jì)和學(xué)習能力較強的同學(xué)又不愿意承擔起班級體的重任,來(lái)幫助這些同學(xué)們。

  我不想看到這樣,因為我從內心深處深深地感覺(jué)得到,人間的愛(ài)被遺棄了,它不存于我們這個(gè)人世間了,我們又該怎樣將它尋回呢?我努力地將自己做到最好,但這夠嗎?光靠我一人的努力又能怎樣呢?還不是落個(gè)兩手空!但只要班級體同學(xué)們能盡力,落個(gè)兩手空又何妨呢?

  我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當組長(cháng)。

  我愿意承受這份班集體所給予的痛苦,卻不愿意享受班集體所給予的那一份份善良與純真;我愿意幫助班上需要幫助的同學(xué),卻不愿意接受同學(xué)們所獻給我們的心酸后的痛苦,痛苦背后所掩蓋的無(wú)盡的汗水與淚水……

  我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當組長(cháng)。

  從前,我只是在夢(mèng)中這般憧憬:要是我能當上組長(cháng),那該有多好!我能不受拘束地去獻出自己的一份愛(ài),獻出自己的關(guān)懷與對他人的鼓勵,將它授予那些正需要幫助的同學(xué),那該是多么好的事兒!所以我也刻苦奮斗,終于,在期末考試時(shí)進(jìn)步了43分,成為班上進(jìn)步最大的同學(xué),我這一切,不都是為了班集體的榮譽(yù)而著(zhù)想的嗎?

  我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當組長(cháng)。

  雖然這只是一個(gè)微不足道的班干部,卻蘊含著(zhù)許許多多能力的考驗。我雖不奢求能將它做得多么的好,但我愿意一試,將我的愛(ài)和悲傷傳達到每個(gè)同學(xué)的心里,讓每個(gè)人都能明白,愛(ài)無(wú)處不在……陳老師總說(shuō)我缺少鍛煉,缺少與人交往,所以在此時(shí)我更應該為班級的成敗而付出血的代價(jià)!

  在從前的時(shí)日里,我沒(méi)能當好一個(gè)組長(cháng),畢竟我……我不會(huì )藝術(shù),不能為本組出一張“巔峰”小報,我久久的不能忘記,因為那是烙在我心里的傷痕!一直沒(méi)能抹去,它永遠也抹不去了……但這沒(méi)關(guān)系,這并不能成為阻止我前進(jìn)的障礙,我必當更努力地學(xué)習,更認真地拼搏!相信我們組必當會(huì )登上山的巔峰,靈魂的至高點(diǎn)!

  組長(cháng),多么神圣的名詞!我一直將它追尋著(zhù),但它卻一次又一次無(wú)情地拋棄了我。我不會(huì )認輸的,我馬上回來(lái),我將用我的一片真心,去關(guān)心,去幫助我們那許許多多的殘缺的心靈……

  此致

敬禮

xx學(xué)校xx班:xxx

競選組長(cháng)演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是xxx。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長(cháng)。

  在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔任我們四個(gè)人的小組長(cháng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),同時(shí)還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

  如果我競選組長(cháng)成功的話(huà),我一定會(huì )做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì )認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

  因為我擔任過(guò)四個(gè)人的組長(cháng),所以,總結出了一套學(xué)習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯誤,既耽誤了他們的成績(jì),也是我工作中的失職。

  另外,每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì )檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話(huà),我會(huì )督促他們交作業(yè)的。

  請大家支持我,謝謝大家!

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