【精華】中學(xué)生演講稿4篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在社會(huì )，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
我們出生在一個(gè)文明的國度，成長(cháng)于一片禮儀的沃土，從小我們喝著(zhù)禮儀的乳汁長(cháng)大，穿著(zhù)禮儀的衣裳前行。禮儀適用的范圍很廣，如果分類(lèi)，可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等等。它包含著(zhù)涉及穿著(zhù)、交往、溝通、情商等內容，而一切的一切都可以從一個(gè)微笑開(kāi)始。
微笑是一種令人感覺(jué)愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為深入溝通與交往創(chuàng )造溫馨和諧的氛圍。因此有人把笑容比作人際交往的潤滑劑。把微笑送給陌生人，就撒下了歡顏與可親，那是友誼的種子在浸潤；把微笑送給熟人，就表白了執著(zhù)與真誠，那是友情的禾苗在扎根；把微笑送給親人，就鋪展了祝福與溫馨，那是情感在遞增；把微笑送給愛(ài)人，就書(shū)寫(xiě)了體貼與關(guān)心，那是摯愛(ài)在加深，不僅將兩顆心融為一體，更咀嚼了愛(ài)的心聲。把微笑送給弱者，就送去了支持與鼓勵，更獻出了理解與溫暖，不僅吸取了失敗的教訓、品味了道路的艱辛，更激發(fā)了向上的勇氣，貼近了心的距離；把微笑送給對壘者，就獻出了歉意與包容，更現出了過(guò)人的胸襟與膽識，不僅可冰釋前嫌，更能化干戈為玉帛，攜手共進(jìn)；把微笑送給強者，就獻出了贊賞與敬意，更現出了欽佩與肚量，不僅分享了成功的歡悅，更收獲了寶貴的經(jīng)驗，奠定了人生的基石。所以在你我的心中種下微笑的種子，讓它開(kāi)出燦爛的花。
“微笑待人”是人生中永恒的情感語(yǔ)言，是全世界通用的一種歡迎性語(yǔ)言，也是世界上最美好的語(yǔ)言。
在當今酒店市場(chǎng)競爭激烈的情況下，微笑服務(wù)，則是一個(gè)人內心真誠的外露，是自身文化素質(zhì)和禮貌修養的體現，更是對客人尊重與熱情的體現。它不但可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益，而且還可以創(chuàng )造無(wú)價(jià)的社會(huì )效益。
要使自己立于不敗，更有發(fā)展，讓顧客滿(mǎn)意是根本指向，而發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，是競爭顧客的最基本最有效的法寶。在沃爾頓家族中，每天最重要的事情便是詢(xún)問(wèn)營(yíng)業(yè)員：“今天你對顧客微笑了嗎？”微笑造就了百年沃爾頓。
一個(gè)親切的笑容，能縮短客戶(hù)和我們之間的距離，客戶(hù)就會(huì )對我們產(chǎn)生信賴(lài)并且認同，一個(gè)親切的笑容能夠帶給客戶(hù)良好的感受，也就贏(yíng)得了客戶(hù)的尊重微笑，是一種光，一種吸引，一種發(fā)動(dòng)。它使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅，使自己充滿(mǎn)信心。
假如生活里沒(méi)有微笑，飯會(huì )餿，酒會(huì )酸，人與人之間將豎起厚厚的盾牌，而心靈將在壕塹里蹀行。
微笑愉悅心靈，生活中我始終讓微笑伴隨著(zhù)我，迎接每一個(gè)日出日落，讓微笑常駐心底，生活無(wú)限風(fēng)光。
中學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的是《理想與我同行》。
理想是什么？有人說(shuō)它就像一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；有人說(shuō)它如五星紅旗，激勵著(zhù)人們不斷向未來(lái)進(jìn)發(fā)；也有人說(shuō)它好似一對柴火，溫暖著(zhù)人們的心。是��！理想就是這么的偉大神奇，就是這樣的震撼人心。然而，無(wú)論你的理想是如何，沒(méi)有以祖國以黨為中心，同樣是沒(méi)有任何意義的。一個(gè)人小至一個(gè)個(gè)體，大至一個(gè)國家。我們同是炎黃子孫，同是中國人。我們同為了一個(gè)理想而奮斗，那就是讓祖國更加繁榮富強，屹立于世界民族之林。
自古以來(lái)，中國人就在為這個(gè)理想而奮斗者。他們渴望有一個(gè)民主和平的新中國，他們受夠了被稱(chēng)為東亞病夫的日子。中國人民努力著(zhù)，奮斗者。在理想的藍天下，一步一個(gè)腳印。終于1949年10月1日，飽經(jīng)戰亂的中國安定下來(lái)了。中國人民終于實(shí)現了他們的理想。他們用鮮血染紅了五星紅旗，用生命換回了我們的幸福生活。
與他們相比，我們這一代是幸福的，沒(méi)有戰火，只有和平；沒(méi)有貧窮，只有富足。既然老一輩的人給我們創(chuàng )造了這么好的幸福生活。我們就更加要努力奮斗，為中華之崛起而讀書(shū)。朝著(zhù)我們的理想前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)。
我的理想是當一名科學(xué)家，也許你會(huì )笑我傻。笑我笨。世界上好職業(yè)多的是，干嘛要選這個(gè)又累又煩人的科學(xué)家？而我會(huì )毫不猶豫的告訴你，一個(gè)人的理想要以祖國為中心。而我就是要讓我們祖國的科學(xué)事業(yè)發(fā)展取得更大的進(jìn)步。無(wú)論未來(lái)的道路有多艱難，我都不會(huì )放棄。因為我仿佛看到了烈士們對我充滿(mǎn)期待的眼神，仿佛看到了那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)。我們是新一代的.希望，我們是21世紀的新太陽(yáng)，我們是中國未來(lái)的脊梁。
同學(xué)們，讓我們今天在這里許下我們沉重的理想吧！腳踩祖國神奇秀麗的大地，仰望藍天，放飛我們的理想。讓我們一步一步朝著(zhù)夢(mèng)想的方向進(jìn)發(fā)，與理想同行。為中華之崛起而讀書(shū)。加油，中國一定會(huì )更加繁榮富強，我們一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇3
大家好，今天我為大家演講的主題是夢(mèng)想。
小時(shí)候，我們都有夢(mèng)想，可能是成為各種領(lǐng)域的佼佼者。在那個(gè)時(shí)候，我們通常會(huì )把它大聲說(shuō)出來(lái)，哪怕是遭到別人的諷刺與白眼，但我們仍然堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。慢慢的，我們不再過(guò)多談?wù)撟约旱膲?mèng)想，偶爾被提及也只是輕描淡寫(xiě)一句帶過(guò)。而現在卻更不愿再提及兒時(shí)的夢(mèng)想。那時(shí)的夢(mèng)仿佛成為了無(wú)法觸碰的天際，帶著(zhù)天方夜譚的詭秘，就這樣被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里，那些堅持夢(mèng)想的人被仰慕亦或是被人嗤之以鼻，但看看我們自己，好像忘卻了最初的夢(mèng)想。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春。我們正值這樣的青春年華，在一生中最有創(chuàng )造力的青春中。我們本可以在這兒繪出我們的夢(mèng)想，卻只能躲在角落里不敢嘗試。人們常說(shuō)有志者事竟成，還有人說(shuō)最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以人不可無(wú)志，不可以沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以翱翔于藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因在與，母雞的夢(mèng)想是一把米糠，而雄鷹的理想是展翅翱翔！所以我們應該立志，應當立大志，志當存高遠。
然而，當前的問(wèn)題不是我們沒(méi)有夢(mèng)想，只是我們出于種種原因不愿將它當做夢(mèng)想。當世上所有人把欲望當理想，把世故當成熟，把麻木當深沉，把怯懦當穩健，把油滑當智慧，那只能證明有陰暗的人將社會(huì )底線(xiàn)擊穿，所以沒(méi)有任何人有資格說(shuō)我們的勇敢是莽撞，執著(zhù)是偏激，求真是無(wú)知，激情是幼稚，當那些兜售社會(huì )經(jīng)驗的流氓朝我們的夢(mèng)想投來(lái)輕蔑的一笑時(shí)，我們要毫不猶豫地回他們一句行尸走肉。
縱有疾風(fēng)來(lái)，人生不言�。菏沁x擇安逸的生活，還是堅持自己的夢(mèng)想決不放棄？
中學(xué)生演講稿 篇4
梅，枯對春風(fēng)、夏雨、秋月，只等賽雪之香。
月，暗對晨露、烈日、黃昏，只等夜晚之思。
我們用第四年的時(shí)間去回顧三年的積累，又是為了什么？又是在等待什么？第一次面對高考時(shí)，多年積累未能一朝迸發(fā)，我們已然受挫，不可否認，我們是失敗者。還記得高考后，決定再來(lái)一年時(shí)，我們所面對的不只有鼓勵和期待，還有惋惜和嘲諷。為了不讓一時(shí)的過(guò)錯成為一世的錯過(guò)；不讓一次高考的遺憾變成生命的缺憾，所以我們來(lái)到這里，冠以復讀的名義，背負著(zhù)期待，風(fēng)雨兼程。
也許成功只是來(lái)得遲了點(diǎn)，幸福她來(lái)得晚了點(diǎn)，但你，也比別人多一年，還有什么理由不努力？
高三已經(jīng)是一個(gè)熔爐，一個(gè)將千萬(wàn)種頑鐵鑄成一個(gè)形狀相同的作戰機器的熔爐，我們已經(jīng)淬煉過(guò)，然而一擊不成，我們只好回爐再造，選擇高四，是無(wú)奈，也是機會(huì )，更是承諾，重頭來(lái)過(guò)，不是燃燒殆盡，而是浴火重生。
在這一年中，我們要做很多，也要學(xué)到很多。最重要的是學(xué)會(huì )等待，等待不是枯潭死井，坐以待斃，碌碌無(wú)為，行尸走肉，更非任時(shí)光流逝，我自任性妄為的麻木，而是學(xué)會(huì )靜下心來(lái)在等待中蓄積力量，在等待中蓄養銳氣，在等待中磨礪自己，將自己磨成一把利刃，等到六月八，直擊高考。
雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)，那是在等待晨曦。
孤云出岫，一無(wú)所系，那是在等待彩虹。
一燈如玉，殘光映壁，那是在等待高考。
昔西伯拘，演《周易》；仲尼厄，作《春秋》，屈原放逐，而著(zhù)《離騷》，左丘失明，厥有《國語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列；皆是前圣發(fā)憤所為，可見(jiàn)世間難有那一蹴而就的成功，與其寄希望于那一時(shí)不可捉摸的運氣，不如壯大自己真實(shí)可靠的實(shí)力。
而現在，船已航，帆已揚，你欲歸向何方？三毛說(shuō)，一個(gè)人至少 擁有一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)理由去堅持，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。若你心還在流浪，那從現在開(kāi)始，博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，也許一切尚不晚。
也許付出汗水，不一定能收獲那個(gè)日思夜想的夢(mèng)想，也許灑下熱淚，并不一定能擁有那火紅的風(fēng)景，也許黑暗中苦苦掙扎，并不一定迎來(lái)燦爛的黎明….可我并不傷感，盡管默默耕耘，還未聽(tīng)到生命的回音，但熱愛(ài)生命的我，一定會(huì )贏(yíng)。
一年中風(fēng)鵬正舉，百日后云鶴長(cháng)鳴，我們有夢(mèng)，可以不必喊出，但必將記住，一年運籌帷幄，終將爆發(fā)出決勝千里的力量，拼一個(gè)無(wú)悔未來(lái)。
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