精選成功的演講稿模板合集七篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會(huì )生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的成功的演講稿10篇，歡迎大家分享。
成功的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
水的堅持，是長(cháng)河大江，浩浩千里的一去不回，直到奔向于海的另一頭;風(fēng)的堅持，是天罡浩蕩，呼嘯直闖的矢志不歸，直至飛往地球的另一端。
堅持，守住我們心中的天堂，人生因堅持而閃亮異常!
困境中的堅持，是一種透徹人生的智慧。他，疾病纏身，長(cháng)期以輪椅為伴，在追求理想的道路上經(jīng)受百般折磨，惟有一只手上只剩下兩根手指。是的，他就是霍金。當人們嘲笑甚至批判這個(gè)在輪椅上躺著(zhù)的半廢人，感嘆他對自己的理想付出是多么無(wú)計于是之時(shí)。他不顧他人的反對與驅逐，在自己的實(shí)驗室工作到深夜，拖著(zhù)顫抖的病身在燈光下夜戰，依然為自己的物理之夢(mèng)努力再努力，終于完成了一個(gè)殘疾人看似無(wú)法完成的任務(wù)，在物理學(xué)上留下了一記灼眼的光芒。
是的，我無(wú)法想象一個(gè)坐在輪椅上半癱的中年男子在熱烈地進(jìn)行科研的場(chǎng)面;也無(wú)法想象一個(gè)只有兩只手指的人戰戰兢兢地敲打鍵盤(pán)的情景;更無(wú)法想象一個(gè)這樣的人遭受別人不屑與侮辱時(shí)那依舊身心泰然的狀態(tài)�？烧且驗樗膱猿�，他的不懈，他的研究成果才會(huì )這樣橫空出世，以自己強大的實(shí)力與堅毅的精神，向這個(gè)世界發(fā)出挑戰，讓所有人不得不為其脫帽瞻仰。他用他的意志向我們詮釋了一種自強不息，一種切齒不屈，一種偉大而睿智的堅持。這，必將永銘我的心底!
而他，自幼雙耳失聰，又是一個(gè)殘疾而又追逐自己音樂(lè )夢(mèng)的人。依借自己超人的樂(lè )感與驚人的毅力，在那細而長(cháng)的鋼琴鍵上留下了一記永垂千古的歷史之作。沒(méi)錯，他就是貝多芬。
當壯大震撼的樂(lè )曲在我們耳邊響起，無(wú)人不為之所感慨——一個(gè)聾人，是何等的毅力迫使他全力堅持，這是多么的勇敢與豁然!倘若他氣餒，挫敗于困難面前，憑依自己殘疾而不敢面對自己的目標，那么當今的音樂(lè )界上必將有一片茫茫的空白，一處人們伸手而不可及的黑洞!可，他出乎意料地克服了困難，用行動(dòng)向我們詮釋?zhuān)郝L(cháng)的等待與堅持，為的是那萬(wàn)人景仰的成功!
因此，困境中堅持是理智，是遠矚，是百煉鋼暫作繞指柔的合理蓄勢!
于是，有了堅持，人就有了一身正氣，一膽豪情，一顆赤膽。霹靂轟頂而色不改，狂沙撲面而眼不迷，巨浪大風(fēng)呼嘯而心不懼!所以，困境挫折之中，堅持是真!
成功的演講稿 篇2
打開(kāi)記憶的大門(mén)，回首往事，有一件事我印象深刻，它讓我領(lǐng)悟到了成功后的喜悅。
那是一個(gè)星期天的下午，我照常去當地的文化班練習書(shū)法。老師告訴我們有機會(huì )參加一個(gè)由全國書(shū)法報舉辦的書(shū)法比賽活動(dòng)。一向積極參加這些活動(dòng)的我報名了。
回到家，我把這個(gè)消息告訴父母，他們非常支持。于是，我決定發(fā)奮練習，爭取創(chuàng )造出最出色的作品，獲得一個(gè)獎項。
可是“說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難�！泵慨斪鳂I(yè)做完后，伙伴都在放松自己，盡情嬉戲玩耍。我卻不同了，只要一有空，就得練習書(shū)法�？墒蔷毦昧�，手有點(diǎn)酸，心情不好時(shí)還會(huì )發(fā)脾氣，沒(méi)有耐心。我常常一練就是好幾個(gè)小時(shí)，真想休息一下……這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“要打退堂鼓了嗎？”又對我說(shuō)：“做任何事都要有恒心，不能剛開(kāi)始創(chuàng )作就退回去，沒(méi)有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的……”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我感觸很深：是啊，這條路是我自己選的，我要堅持，只有堅持才能取得成功，恒心是開(kāi)啟成功的鑰匙，我要做成功者。
我開(kāi)始靜下心來(lái)，繼續創(chuàng )作。我希望自己能獲得一個(gè)獎項，把這個(gè)做為我的目標，不懈努力。每天作業(yè)做完了我會(huì )抽空練習，別人在看電視、上網(wǎng)、運動(dòng)的時(shí)候，我卻在刻苦練習。我相信只要我努力了，就一定會(huì )取得成績(jì)。
當我創(chuàng )造出一幅幅出色的作品時(shí)，心里非常開(kāi)心。父母在旁邊稱(chēng)贊我字寫(xiě)得好，我也感到滿(mǎn)足，因為，這證明了我的努力沒(méi)有白費，這個(gè)過(guò)程中難免有辛酸，但為了成功，吃一點(diǎn)苦是應該的。
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，我在比賽中獲得了二等獎，而且作品還被收集到了《全國書(shū)法報出色作品集》里。
我成功了，我感到無(wú)比快樂(lè )。我更加相信：只要勤奮努力，堅持不懈，就一定會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)。
成功的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是《正視挫折走向成功》。
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失��；二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失��；二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統落選；四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當選美國第十六任總統！
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男�！痹谖覀兂砷L(cháng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì )刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，在學(xué)習中你遇到過(guò)挫折嗎？如測驗不極格，考試不理想；這會(huì )兒對一道作文題目無(wú)從下筆，那會(huì )兒對一條數學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊，最后才當上總統的嗎？
同學(xué)們，我們要對成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！
謝謝！
成功的演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們：
我今天演講的題目是成功的秘訣——永不言棄。
每個(gè)人都渴望成功，而成功并不是唾手可得的，美國著(zhù)名籃球運動(dòng)員邁克爾—喬丹有一句名言：我可以接受失敗但不可以接受放棄�？梢�(jiàn)， 成功的秘訣在于永不言棄。
愛(ài)爾蘭作家蕭伯納完成長(cháng)篇小說(shuō)《未成年時(shí)期》后，反復閱讀覺(jué)得不滿(mǎn)意，于是寫(xiě)了第二篇長(cháng)篇小說(shuō)，但出版商均不屑一顧。他毫不放棄，又寫(xiě)了第三篇，直到五年后，才有兩家雜志發(fā)表了他的第五篇小說(shuō)，終于登上了文壇，他面對失敗與挫折，從沒(méi)想過(guò)放棄，始終堅持奮斗，才迎來(lái)了人生的光輝一面。
同學(xué)們，試想一下，如果當初蕭伯納輕言放棄，如何取得以后卓越的成就，在學(xué)習上我們也要像蕭伯納一樣，永不言棄，在學(xué)習的過(guò)程中，我們也可能會(huì )遇到這樣或那樣的.困難，考試失敗，成績(jì)下降……我們會(huì )感到沮喪，甚至心灰意冷，想要放棄，這時(shí)我們要在自己的心里樹(shù)立起一塊標牌——永不言棄。
永不言棄，是我們成功的基礎，它讓我們擁有無(wú)限的信心。
永不言棄，是我們成功的路標，它為我們指引方向。
永不言棄，是我們成功的明燈，為我們點(diǎn)亮希望，照亮明天。
同學(xué)們，成功的路是困難的路，也許是受苦的路，讓我們牢記成功的秘訣——永不言棄，托起自己心中的太陽(yáng)，努力學(xué)習，拼搏進(jìn)取，成為困難打不倒的剛強之人。
成功的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在成長(cháng)的道路上，不要懼怕所遇到的困難，不要懼怕所遇到的崎嶇小路上的危險，不要懼怕自己身處險境，只要你擁有自信，相信自己，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。
我在成長(cháng)的道路中，遇到困難后，都是由自信支撐著(zhù)我，跨過(guò)陰雨天，讓我看到最美的彩虹。
剛一跨入初中一連串的問(wèn)題發(fā)生在我的身上。
由于個(gè)子高的問(wèn)題，我被迫坐在最后。我當時(shí)心中如有千斤般的石頭，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了。因為我從未坐過(guò)最后，這對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)打擊，可這還是小事。大家都才進(jìn)入了一個(gè)新集體，都不熟悉；課堂的紀律還一點(diǎn)也不強；在課堂上，有時(shí)老師說(shuō)的話(huà)也聽(tīng)不大清楚。這可給我造成了一個(gè)大困擾。剛進(jìn)入初中，成績(jì)萬(wàn)一像流水一樣迅速向下流怎么辦？這些問(wèn)題日日夜夜地在我的腦海里轉，魂牽夢(mèng)縈的，使我晚上睡也睡不好。
我覺(jué)得這樣的休息，更會(huì )快速地使學(xué)習成績(jì)下降。我認真地想了想，我為何讓這些擔憂(yōu)成為我不能好好休息的一大害呢？我為何要把自己嚴格地封鎖在思想的空間里呢？難道我就戰勝不了這些困難了嗎？我堅信，是金子總會(huì )發(fā)光，不論現在在哪里。
我決定了，我要用自信戰勝這一切，我要面對自己，相信自己，用自己的能力去發(fā)揮，不論好與壞，我已經(jīng)盡了最大的能力了。
終于，功夫不負有心人，我改變了我的處境。
在每一個(gè)人的成長(cháng)道路上，只要你相信你自己，任何艱難險阻都擋不了你的去路。
成功的演講稿 篇6
人生之旅，會(huì )有太多的坎坷和荊棘，那么我們該不該沖出家長(cháng)、老師的“保護傘”，去實(shí)踐呢？
暑假中的我，每天除了吃喝玩樂(lè )，什么都不干。一次，趁著(zhù)父母不在家中，便從家里偷偷地溜了出去，去找我的朋友玩樂(lè )。我的朋友是一個(gè)商店的推銷(xiāo)員，他經(jīng)常會(huì )在大街小巷中穿梭。于是，我便在那里閑逛，不久，果然遇到了他�！霸趺礃�？閑著(zhù)的滋味也不好受吧！倒不如和我一起找點(diǎn)活兒干？”我連聲應允。后來(lái)，我才知道，他所謂的工作原來(lái)是——散發(fā)傳單。
當我捧著(zhù)半尺高的傳單時(shí)，才發(fā)現自己心亂如麻。不過(guò)，回頭想想，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，何況我還沒(méi)有嘗試，怎見(jiàn)得不會(huì )成功？我深吸了一口氣，走進(jìn)熙熙攘攘的人群中。
迎面走來(lái)一個(gè)“啤酒肚”的中年男子，我忙上前叫道：“先生，請您看看這張傳單……”話(huà)未說(shuō)完，手中的傳單早已被打飛，嘴里還不停地嚷到：“小丫頭片子，你沒(méi)看到我在走路嗎？別擋我的道。滾開(kāi)！”我竭力忍著(zhù)，一本正經(jīng)地抬頭說(shuō)到：“這位先生，您可要尊重別人呀！尊重別人就是尊重自己！”在眾目睽睽之下，那個(gè)人帶著(zhù)吵嚷聲離去了。頓時(shí)，我委屈的淚水奪眶而出，但我還是極力地安慰自己：你哭什么呀？你不是已經(jīng)維護了你的尊嚴嗎？這是一件多么值得慶幸的事呀！想到這里，我破涕為笑，擦干眼淚，大步走進(jìn)人山人海中。
我瞄準一個(gè)面帶笑容的男子莽撞地跑過(guò)去，問(wèn)道：“這位先生，您看一看這張介紹單……”這時(shí)，先生溫文爾雅地笑者說(shuō)：“小姑娘，我看一下�！蔽衣槔貜闹谐槌鲆粡�，虔誠地遞上……，哇，我成功了，我終于送出了第一張傳單，就如同送出了一個(gè)新生兒一般。此時(shí)，我熱淚盈眶，心情激動(dòng)得仿佛要跳出來(lái)。我真的好開(kāi)心呀！
我仍然忙碌地穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中，這時(shí)，有的人便會(huì )驚異地望著(zhù)我，而有的人則會(huì )隨口嘲笑：“這是一個(gè)學(xué)生吧！啊，哈哈哈……”學(xué)生，學(xué)生又怎么啦！難道學(xué)生就不該實(shí)踐，不該走向社會(huì )嗎？
短短的一天就這樣過(guò)去了。悲和喜始終陪伴著(zhù)我。但我相信，這委屈的淚也是有價(jià)值的，它何嘗不是成功的喜悅呢？
成功的演講稿 篇7
尊敬的各位同學(xué)：
我曾想過(guò)，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去身后會(huì )不會(huì )歷來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影�！}記
有人問(wèn)我，堅持與成功的距離有多遠?我微笑著(zhù)告訴他們：“你覺(jué)得它遠，它就在云端;你覺(jué)得它近，他就在你面前�！彼麄儞u搖頭說(shuō)：“成功是不可能抵達的遠方，說(shuō)得輕巧，路途之漫長(cháng)，且是你能想象!”
為什么去想象路途的艱難而不去想象成功的美好?
真正讓我明白距離遠近的是長(cháng)跑。很多時(shí)候就差0.1秒，你都是不合格，被滿(mǎn)分拒之門(mén)外，就跟板上釘釘一樣，你無(wú)力回天。當成功的大門(mén)將要關(guān)閉的時(shí)候，人是最絕望的，看著(zhù)大門(mén)中閃耀的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡，心的溫度也在一點(diǎn)一點(diǎn)驟降，慢慢的放慢腳步，連終點(diǎn)線(xiàn)都不愿意沖�？赡苣愎蛟陂T(mén)邊大聲哭喊，沒(méi)有人會(huì )給你開(kāi)門(mén)，也沒(méi)有人能打開(kāi)上帝給你的那扇窗——堅持�？赡苣銏猿忠粫�(huì )會(huì )，可能你努力一下下，就算沒(méi)有踏進(jìn)成功大門(mén)，你都是被人所敬仰的佩服的。很多時(shí)候，你是可以超越自己的，但是，你過(guò)不了堅定那道坎，都到最后關(guān)頭了還不沖刺，那段距離會(huì )被無(wú)限拉長(cháng)，身心的痛苦席卷而來(lái)，就是想拼一拼也是徒勞。
這種體會(huì )深深刻在了我的心里，挑戰意志力、耐力、心理素質(zhì)，一次又一次超越前者，痛苦并快樂(lè )著(zhù)。那段距離也不是無(wú)法跨越的鴻溝，就算被摔得支離破碎，我也不能放棄，一放棄就什么都沒(méi)有了�；@球比賽不到最后哨聲落下，結局誰(shuí)也無(wú)法猜測。跑步比賽不到最后一個(gè)沖刺線(xiàn)，就不算完成比賽，人生比賽不到死亡之鐘敲響任何一切都皆有可能。90歲的日本老人守田滿(mǎn)，跑出23秒80的百米成績(jì)，把日本100米老年組的全國紀錄縮短了27秒多(此前紀錄為50秒9)，獲贊“90歲博爾特”。連“只是夕陽(yáng)近黃昏”的老人都能發(fā)光發(fā)亮，年輕人有什么理由不去超越自我?
堅持與成功的距離，就在你的腳下，加快你的步伐，去實(shí)現你的想象!
當你要放棄的時(shí)候想想是為什么堅持到了現在?當你要停下腳步的時(shí)候，別忘了別人還在奔跑!
我的演講到此結束，謝謝大家。
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