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安全演講稿

時(shí)間:2022-10-21 08:34:37 演講稿范文 我要投稿

精選安全演講稿模板集合九篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的安全演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選安全演講稿模板集合九篇

安全演講稿 篇1

各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

  人類(lèi)最基本的需求除空氣、水、食物外,就是安全。有安全才會(huì )有生命的完整,有安全生命才有延續的保障。我們作為21世紀的中學(xué)生,是祖國未來(lái)的希望。生命安全無(wú)論是對于我們自身還是國家,都是至關(guān)重要的。但是近年來(lái),許許多多青少年安全問(wèn)題層出不窮。據統計,每年因各種安全事故非正常死亡的學(xué)生達1。6萬(wàn)名之多,也就是說(shuō),幾乎每天就有一個(gè)班的學(xué)生在消失。那些觸目驚心、血淚交織的安全事故一次又一次沉重地敲響了生命的警鐘。

  為了保護我們青少年的生命安全,國家出臺了各項法律法規作為我們生命安全的一道防線(xiàn)。我校也將學(xué)生的生命安全當作頭等大事,制定了各項規章制度,進(jìn)一步深化讓標準成為習慣教育活動(dòng),通過(guò)規范教育月等活動(dòng),提高了我們的安全意識,培養了我們的自我防范能力,為我們的生命安全提供了重要保障。

  國家、學(xué)校與社會(huì )的保護固然重要,但作為中學(xué)生,自我保護尤為關(guān)鍵。只有具備自我保護能力才能從根本上保障我們自身的生命安全,我在此向全體同學(xué)特倡議如下幾點(diǎn):

  1、培養高度安全意識,留心安全隱患。我們的學(xué)習生活中或多或少都會(huì )存在一些安全隱患,樓梯或陽(yáng)臺扶手損壞、電源插座沒(méi)有按正確方式連接,門(mén)窗插銷(xiāo)不牢固等,都有可能引發(fā)安全事故。當我們發(fā)現這些安全隱患的時(shí)候,應及時(shí)向老師匯報,切勿自行處理。在小事中注意安全,防患于未然。

  2、養成良好習慣,注意行為安全。在宿舍中,正確地用火、用電,不點(diǎn)燃明火,不亂改電路,不用濕手觸摸電源插頭;在教室、走廊行走時(shí),不推搡打鬧,高聲喧嘩,禮讓為先,有次序的上下樓梯;參加體育運動(dòng)、做實(shí)驗時(shí),嚴格按照老師的指導,防止因意外事故而受傷;實(shí)踐活動(dòng)時(shí),盡量避免靠近水邊湖邊,不玩危險的游戲等等。

  3、調節情緒,心理安全。生活中不免會(huì )與其他同學(xué)發(fā)生摩擦、誤會(huì ),這是很正常的。一些同學(xué)遇到問(wèn)題時(shí)易沖動(dòng),不考慮后果,采取找人、打群架等暴力方式解決問(wèn)題,給他人的身體和心理造成了不必要的損失,自己也因違反了學(xué)校有關(guān)規定而受到懲處,得不償失。當遇到這樣的問(wèn)題時(shí),我們應當冷靜下來(lái),多想想后果,三思而行,以學(xué)校有關(guān)規定規范自己,采取正確的方法解決問(wèn)題,而不只是用拳頭說(shuō)話(huà),為構建安全、和諧的校園環(huán)境做自己應盡的義務(wù)和應有的貢獻。

  4、提高自救能力,掌握自救本領(lǐng)。生活中存在一定的自然災害幾率,當危險發(fā)生的時(shí)候,我們應冷靜思考,分析狀況,最快地找出正確的逃生方法。如當地震發(fā)生時(shí),應立即到墻角等地點(diǎn)蹲下,用枕頭等較柔軟的物品保護頭部,朱振國后迅速有序撤離現場(chǎng),到空曠的地點(diǎn)集合;當火災發(fā)生時(shí),應用濕毛巾捂住口鼻,俯身有序撤離疏散,不到萬(wàn)不可以決不可用跳樓等極端方式解決。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,自身都與家庭相連,榮辱都與整體相連。讓我們乘著(zhù)安全的翅膀,把握好有限生命的每一個(gè)瞬間,美麗地翱翔吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

安全演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是《校園安全伴我行》

  如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)美麗的畫(huà)筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì )摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。

  校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應時(shí)刻意識到:安全工作不只是校長(cháng)及老師的事,更不是一次黑板報、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì )就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責任。

  在校園安全中,涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、溺水等。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1。6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  當前,學(xué)生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題,那就是心理健康問(wèn)題。比如20xx年12月7日,咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛,帶著(zhù)匕首進(jìn)入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;20xx年3月2日,西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門(mén)口服藥意圖自殺,遺書(shū)中稱(chēng)自己“自閉自卑自甘墮落”,一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。

  那么,在日常的學(xué)習生活中,我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:

  第一、在學(xué)校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內,不要追逐打鬧;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng);在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。

  第二、在路上,騎車(chē)走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車(chē),拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

  第三,不私自外出,不聽(tīng)信陌生人的話(huà),防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。

  最后,當自己遇到不順心的事情時(shí),要學(xué)會(huì )合理宣泄,可以找老師、同學(xué)交流,可以寫(xiě)日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來(lái)。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以,請從現在做起,從自身做起,樹(shù)立安全意識,緊守安全防線(xiàn),讓安全的警鐘長(cháng)鳴,讓生命之花開(kāi)得燦爛!

  謝謝大家!

安全演講稿 篇3

  我們人類(lèi)在世界活著(zhù)很有意義,我們可以通過(guò)自身努力得到金錢(qián);我們可以通過(guò)自身奮斗享有地位和權力,我們有自我價(jià)值的體現,贏(yíng)的榮譽(yù),被人尊重;我們可以綻放青春的風(fēng)采,升華生命的價(jià)值;我們有無(wú)數的探索和科研,我們有無(wú)數的追求,無(wú)數的向往,無(wú)數的幸福,無(wú)數的歡樂(lè )······但是,如果沒(méi)了有了安全,所有的夢(mèng)想瞬間變成泡影;如果沒(méi)有了安全,生活將缺少了陽(yáng)光;如果沒(méi)有了安全,一切承諾嘎然而止;如果沒(méi)有了安全,一切幸福和歡樂(lè )瞬間化為烏有,轟然倒塌!朋友們,是安全捍衛著(zhù)我們的生命,是安全在維護著(zhù)我們生存的權利,是安全在為我們注入無(wú)限的力量。

  由于無(wú)知違章人員對制度的淡漠,由于操作工對工作的麻痹大意,由于肇事者對安全的藐視,由于當事者對安全的疏漏,讓他們的家庭支離破碎,讓他們的親人肝腸寸斷,讓他們的妻子含淚度日,終生凄慘。一件件讓人悲痛欲絕,痛徹心扉的事故不能不叫人心有佘悸,謹慎細心;一樁樁血淚交織、流血教訓的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,提高警惕;一雙雙慘淡絕望的眼神,一聲聲撕心裂肺的痛苦怎能不讓人痛心疾首,心如刀絞呢?朋友們!他們用鮮血換來(lái)的教訓,難道還不能使我們警惕嗎?難道還不能讓我們珍惜生命,重視安全嗎?

  愚者用流血吸取教訓,智者用教訓避免事故。前車(chē)之鑒給予我們告誡,未雨綢繆讓我們理性,我們選煤廠(chǎng)全體領(lǐng)導居安思危,嘔心瀝血。聽(tīng)!在辦公樓的會(huì )議室,領(lǐng)導們三令五申強調安全問(wèn)題,緊鑼密鼓匯報安全工作;看!濃縮池的大型整改工程時(shí)刻有安全員的影子,為了排除一切不安全隱患,他們在用心監督;瞧!墻體遍布的告示宣傳畫(huà)提醒我們時(shí)時(shí)注意安全,處處警惕隱患。同事們,前段時(shí)間,精煤倉的瓦斯濃度已在爆炸期限;全體領(lǐng)導高度警惕,膽戰心驚,是因為一點(diǎn)火星都可能使我們的煤倉爆破崩裂,設備俱毀;一個(gè)煙頭都可能使我們的工人騰空而起,化為灰燼;稍微的疏忽都可以使我們的企業(yè)蒙受恥辱;丁點(diǎn)的僥幸都可以使我們的生命尚不存在。瞧!在那個(gè)漆黑的夜晚,機修工拿著(zhù)手電筒在煤倉頂部安裝通風(fēng)設備,他們精力十足,忍饑挨餓是為了笨重的機器快速運轉起來(lái);他們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍是為了快速通風(fēng),避免隱患。有太多的瓦斯爆炸事故使我們不敢淡薄安全意識,有太多血淋淋的教訓使我們不得不做強有力的防范。在事故的面前所有的遺憾和后悔都無(wú)濟于事,一切罪孽將是最大的懲罰。有了警惕,不幸的事故就會(huì )躲開(kāi);有了防范,不幸的事故就會(huì )遠離。我們愛(ài)企業(yè),我們愛(ài)生命,我們一定要誠心,耐心和細心,來(lái)?yè)Q取生產(chǎn)的安全運行。企業(yè)的興旺發(fā)達,離不開(kāi)我們每位職工的謹小慎微。

  朋友們,人的生命是短暫而又漫長(cháng)的,人的生命是如此可貴,那賦予我們個(gè)人的僅有一次的極其脆弱的,一旦消逝就永不再來(lái)的生命難道不是我們天大的事嗎?

  安全是效益的保障,安全是生產(chǎn)的前提,安全是歡樂(lè )的階梯,安全是生命的基石。朋友們!春天走了還會(huì )來(lái),花兒謝了還會(huì )開(kāi),而生命只誕生一次,故生命至上,安全為天!我的演講完畢 謝謝大家。

安全演講稿 篇4

  嚴管理、保安全、增效益三者我認為是相輔相成的關(guān)系,沒(méi)有嚴格的管理就不可能保證職工的安全,也不會(huì )增加職工的效益。

  對于我們工務(wù)來(lái)講安全就是效益,別的不講最近的安全600天我們職工就得到了200元錢(qián),而職工從嚴格管理和安全生產(chǎn)中增加了效益,嘗到了甜頭就會(huì )更加自覺(jué)的遵守規章制度更加注意自身及他人的安全。所以我認為職工自己就需要明白段領(lǐng)導及車(chē)間領(lǐng)導狠抓管理,狠抓安全的良苦用心。這其實(shí)都是為職工在謀福利。

  現在我重點(diǎn)想說(shuō)一下增效益。我認為我們職工要堅持以人為本,把“當主人,強管理,增收節支創(chuàng )效益”與立足崗位做貢獻緊密結合起來(lái),充分發(fā)揮干部職工的積極性和創(chuàng )造性,精打鐵算盤(pán),常念緊箍咒,在“增”與“降”,“控”與“支”上大做文章,使節支降耗工作取得顯著(zhù)成效。從段情出發(fā),引導干部職工把“當主人,強管理,增收節支創(chuàng )效益”活動(dòng)的開(kāi)展同本職崗位工作緊密結合起來(lái),教育廣大職工養成良好作業(yè)習慣,不斷增強干部職工“節儉持家“的主人翁意識。

  全段每一名干部職工從節約一滴水、一度電,不浪費一個(gè)墊圈、尼龍底座、螺帽等點(diǎn)滴小事做起,點(diǎn)滴養成抓起。在大型施工和維修保養作業(yè)完畢后都能做到工完料凈,及時(shí)回收,杜絕了路材路料的流失和使用上的浪費。

  我們要本著(zhù)“加強內控、修舊利廢、厲行節約“的指導思想,把節支降耗工作的任務(wù)指標分劈到各車(chē)間,科室、工呛腿祟^,實(shí)行節獎超罰,通過(guò)獎懲機制的內在作用,極大地調動(dòng)了干部職工節支降耗的積極性和創(chuàng )造性。我們段絕大部分開(kāi)支集中在勞務(wù)費用和材料機械費用上,所以在日常的施工中合理的計劃及人工分配對增加效益更為明顯。

  沒(méi)有良好的檢查,及計劃分工會(huì )造成很多無(wú)效的勞動(dòng)和人工浪費。所以我認為車(chē)間領(lǐng)導及工長(cháng)的責任重大,心里不光要把工作干好,安全把握好,心里還要有一本經(jīng)濟賬,杜絕無(wú)效勞動(dòng)。

安全演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “以人為本”,強調世間一切事物中,人是根本,人的利益是第一位。我們的所作所為,都是為了人,離開(kāi)了人,任何事物都沒(méi)有意義,F在是和平時(shí)期,對人最大威脅是安全事故,一年中被安全事故奪取生命的人不計其數?v觀(guān)發(fā)生的安全事故,很大部分是人的責任事故,是人的安全責任缺位,釀成了慘烈的安全事故,造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。從披露的重大煤礦安全事故中無(wú)不告訴我們,這就是安全責任的缺位:明明是安全生產(chǎn)條件不具備,應當封井停產(chǎn)的,卻偏偏在生產(chǎn);裝有瓦氣檢測儀器的,卻儀器不正確,是聾子的耳朵當擺設,應付上級檢查;明文規定運煤纜車(chē)不能載人,有人圖方便人煤混載,站在旁邊的安全檢查員卻視而不見(jiàn),任憑人煤混載,暢通無(wú)阻;如此,出現安全生產(chǎn)事故也是正常,不出安全生產(chǎn)事故倒是反常了。

  要真正做到“以人為本”,不發(fā)生安全生產(chǎn)事故,維護國家財產(chǎn)與人民群眾生命安全,我們必須要吸取安全生產(chǎn)上血的教訓,強化安全責任,落實(shí)到位,確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故,特別是造成人員重大傷亡和財產(chǎn)嚴重損失的重特大安全生產(chǎn)事故。為此,我們每個(gè)人要牢固樹(shù)立安全意識,敲響安全生產(chǎn)的警鐘,把“生產(chǎn)必須安全,安全為了生產(chǎn)”的原則貫穿到整個(gè)生產(chǎn)的全過(guò)程,不僅要抓好事中安全生產(chǎn),更要注重事前的安全生產(chǎn)防范和事后的安全生產(chǎn)的總結分析。要通過(guò)“強責任,抓落實(shí),保安全”實(shí)現安全生產(chǎn),維護安全生產(chǎn)長(cháng)期穩定的局面,為建設平安社會(huì )、和諧社會(huì )、幸福社會(huì )作貢獻。

  “強責任”,我們要樹(shù)立高度的安全生產(chǎn)意識,把安全生產(chǎn)作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一件頭等大事,必須常抓不懈,越是在企業(yè)風(fēng)平浪靜的時(shí)候越是要注意生產(chǎn)安全。在安全生產(chǎn)上,無(wú)論是領(lǐng)導干部還是普通職工,都要崩緊一根弦,時(shí)刻保持著(zhù)警惕,堅決杜絕安全事故。我們要做到思想上警鐘長(cháng)鳴,思想意識決定行動(dòng),如果思想意識出現了隱患,則必然會(huì )給安全生產(chǎn)事故埋下隱患。在生產(chǎn)過(guò)程中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認識到安全生產(chǎn)的重要性,時(shí)刻保持高度的警覺(jué)性,集中精力投入到安全生產(chǎn)中去,消除一切安全隱患。我們要制定和完善規章制度并確保有效執行,沒(méi)有規矩,不成方圓,安全生產(chǎn)要有鐵的制度和紀律,要制定安全生產(chǎn)管理制度,建立安全生產(chǎn)崗位責任制,明確安全生產(chǎn)工作紀律,做到責任到人,獎懲到人,把安全貫串于生產(chǎn)全過(guò)程,抓好安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節。我們要加強安全培訓工作,定期對職工進(jìn)行培訓,對新工藝、新設備的操作使用以及近期生產(chǎn)中的技術(shù)難點(diǎn)、安全隱患要進(jìn)行深入細致的分析講解,以提高職工的整體技術(shù)水平,確保安全生產(chǎn)。

  “抓落實(shí)”,我們要加強工作力度,確保責任落實(shí)到位,要層層落實(shí)領(lǐng)導責任制。企業(yè)領(lǐng)導人作為安全生產(chǎn)的第一責任人,要對安全生產(chǎn)全面負責,真正做到守土一方,確保一方平安。分管領(lǐng)導要對安全生產(chǎn)負直接領(lǐng)導責任,要嚴格落實(shí)“一崗雙責”制度,堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”,把安全生產(chǎn)監管責任落實(shí)到每一個(gè)人。我們要加強工作深度,從實(shí)際出發(fā),抓細節、抓深入、抓具體,有效推進(jìn)工作落實(shí)。要深入到隱患比較多、工作任務(wù)比較重的地方,摸清底數,解決存在的矛盾和問(wèn)題,把責任落實(shí)下去,把積極性調動(dòng)起來(lái),徹底做好安全生產(chǎn)工作。我們要加強工作廣度,安全生產(chǎn)涉及各個(gè)領(lǐng)域,要高度重視,長(cháng)抓不懈。每個(gè)人要真正負起責任,認真履行應盡的安全生產(chǎn)職責,加強工作廣度,加強對安全生產(chǎn)情況的監督檢查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,必須整改到位,消除一切安全隱患,確保不發(fā)生大的安全生產(chǎn)事故。

  “強責任,抓落實(shí)”,才能“保安全”。許多安全事故的發(fā)生,并不在于制度的缺失,而是在于責任意識的淡薄,在于管理安全工作的不到位,只有把責任落實(shí)到位,我們才能真正發(fā)現安全的薄弱環(huán)節與存在隱患,才會(huì )化工夫下力氣整改好,也才會(huì )真正遵守安全生產(chǎn)制度與操作規程,杜絕一切違章操作不安全行為。

  我是物資供應中心辦公室綜合業(yè)務(wù)員,雖然不在生產(chǎn)一線(xiàn),但也要充分認識安全生產(chǎn)的重要性,要關(guān)注安全生產(chǎn)的方方面面工作,切實(shí)負起自己的安全生產(chǎn)責任,為做好物資供應工作,確保生產(chǎn)安全,出自己的一分力一分勁。要真正懂得人最寶貴的是生命,只有生命才會(huì )創(chuàng )造奇跡;沒(méi)有生命,一切無(wú)從談起。安全責任,就是生命的保護神。安全責任維護生產(chǎn)安全、維護財產(chǎn)安全、維護生命安全,讓社會(huì )不再痛心流淚,讓家庭不再遭受橫禍,到處充滿(mǎn)平安的氣氛,一片祥和幸福。讓我們大家手牽著(zhù)手共建安全堡壘,肩并著(zhù)肩共鑄平安長(cháng)城!

安全演講稿 篇6

  我今天演講的題目叫《只是為了幸!,當我知道我要參加這次安全月的演講比賽后我想了很長(cháng)時(shí)間來(lái)確定我演講的題目,我不知道對于“安全”我還可以說(shuō)些什么,因為我們明天都在講安全。我們從進(jìn)入公司的第一天起我們上的第一課就是安全培訓,培訓我們的不是學(xué)校里的大師、不是安全機構的專(zhuān)家,而是在公司工作了很多年的前輩、師傅!培訓的教材也不僅僅只是國家的各種安全法規制度,而是就發(fā)生在我們身邊的案例與法的結合,不知道你們當時(shí)培訓時(shí)是怎樣的感受,我記得當時(shí)我的心情是很復雜的,我對自己即將面對的工作甚至充滿(mǎn)了恐懼。

  我的第一份工作崗位是在出硅平臺,學(xué)習精煉,當看著(zhù)翻滾的硅液,從冶煉平臺掉落下來(lái)火紅的石料,我第一反應就是“這是人干的活嗎?”一開(kāi)始我連鏈接兩個(gè)出硅小車(chē)的勇氣都沒(méi)有,不敢跨進(jìn)出硅軌道半步。危險目前誰(shuí)不害怕,越怕卻越容易被燙到,慢慢地我適應了,我找到了方法讓自己少被燙到,那就是利用我可以利用的一切可以防護的勞保、工具,把自己可以遮擋的地方全部防護起來(lái),然后再加上穩、準、快的速度,后來(lái)就很少被燙到了。

  也許你們會(huì )說(shuō):這個(gè)有什么可說(shuō)的,在一線(xiàn)工作的我們誰(shuí)沒(méi)被燙到過(guò)、燒燒過(guò)。是的,只要是在一線(xiàn)工作的、工作過(guò)的有誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)

  點(diǎn)傷。在這里我想說(shuō)的是,如果我們僅僅只是受過(guò)皮肉之痛的我們是幸運的!那些因為自己一次普通的違章、別人的一次粗心大意他們付出的代價(jià)卻是身體的某一部分,甚至生命!那些不幸失去生命、身體變得殘缺的工友,生活中他們還是我們的朋友,甚至親人,事故后看到他們承受的痛苦,他們家人留下的眼淚,那一刻你在想些什么?是不是也會(huì )希望這一切只是一個(gè)夢(mèng),是不是也想找到月光寶盒讓這一切退回到事故還沒(méi)發(fā)生前,改變這個(gè)不可接受的現實(shí)?試想,如果那些不幸發(fā)生在自己身上,我們這個(gè)家曾經(jīng)擁有的歡聲笑語(yǔ)還能再有嗎?

  我們今天演講的主題是“加強安全法制,保障安全生產(chǎn)”,也是今年全國安全月的主題,在這個(gè)六月有多少企業(yè)像今天的我們一樣在講“安全”、學(xué)安全。而每一年有多少起事故何嘗又不是重復不斷的發(fā)生著(zhù)。我理解的“安全”不是兒戲、不是過(guò)場(chǎng)、不是形式,它所詮釋的不是讓我們墨守成規,不是讓我們對自己工作條件找一個(gè)不做的借口,而是要我們在工作時(shí)認真細心一點(diǎn),為自己、為別人負責一點(diǎn)。對別人給予的建議、警告上心一點(diǎn),因為自己種的“惡果”最終收獲的也將是自己。

  說(shuō)了那么多,我只想說(shuō):我們擁有了越來(lái)越完善、健全的安全法律法規,公司相應制定出了各個(gè)崗位的安全操作規程,這些條款、制度制定出來(lái)不是要給我們戴上一個(gè)枷鎖,而是讓我們有章可循,正確規范的去工作,說(shuō)的現實(shí)一點(diǎn)也就是為了你、為了我、為了他能真真正正地“高高興興來(lái)上班,平平安安回家去”,只是為了你我家人臉上的那一抹微笑。

  工友們“無(wú)規矩不成方圓”,沒(méi)有“安全”又如何談講幸福,無(wú)論工作中、生活上、作風(fēng)上我們都應時(shí)刻敲響著(zhù)“安全”的警鐘,不追求那些浮云般的目標,我們只是為了你我的“小家”和公司這個(gè)“大家”的幸福!

  謝謝!

安全演講稿 篇7

  有人說(shuō):“安全是煤炭生產(chǎn)永恒的主題,”還有人說(shuō):“安全就是效益”!誠然,這些說(shuō)法都是對的,都是正確的。但是,我要說(shuō)的是安全不僅僅是煤炭生產(chǎn)永恒的主題,而且也是我們火工生產(chǎn)永恒的主題;安全不僅是效益,安全還是我們每一個(gè)家庭,每一個(gè)人都需要的最原始、最本質(zhì)、最直接的生命保障。

  難道說(shuō)不是嗎?大家想一想,我們在生活、工作中的每一天、每一小時(shí)、每一分鐘又怎能離開(kāi)安全呢!以人本化的理念來(lái)說(shuō),安全應該是人們追求一切美好生活目標的始發(fā)點(diǎn),是創(chuàng )造社會(huì )財富和享受溫馨和諧社會(huì )的基石。記得有一年春天,我們化工公司制造車(chē)間,突然發(fā)出了爆炸的聲響,一位女工的臉部被崩的血肉模糊。她用雙手捂著(zhù)眼睛,慘叫致極,那情景如同山崩地裂,那哭聲撕心裂肺。這位既是妻子,又是為人之母的'女工,就在這個(gè)春天里永遠也看不到了綠色,永遠也不能為他的丈夫和孩子洗一次衣服做一頓飯菜了,一個(gè)好端端歡樂(lè )幸福的家庭從此就失去了春天般綠色的生機!

  同志們,無(wú)論什么原因,只要出了安全問(wèn)題,造成了工傷、工亡事故,直接受害者就是我們的職工和他的家庭。對于個(gè)人來(lái)講,輕則傷筋動(dòng)骨,忍受傷痛之苦,重則終身殘疾甚至有可能失去最寶貴的生命! 美國著(zhù)名的心理學(xué)家馬斯洛,曾以五個(gè)層次需求來(lái)分析人們對生活的追求,其中他把安全的需求與人的基本需求是放在同一個(gè)層次上。安全對于我們的每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要!

  有一句話(huà)說(shuō)得好:安全問(wèn)題誰(shuí)管都不越權,安全管理怎么嚴都不過(guò)分。因為安全是全社會(huì )的,安全是大家的,安全更是我們自己的。作為一名普通職工,我們應當牢固樹(shù)立“本質(zhì)安全,珍愛(ài)生命”的理念,去營(yíng)造遵章守法,治理“三違”的安全文化氛圍,把安全生產(chǎn)的制度,變?yōu)槲覀冏约旱淖杂X(jué)行動(dòng)。就我們而言,在日常的工作中,要牢記火工安全生產(chǎn)的十六字口訣,做到“輕拿輕放,定員定量,防火防潮,無(wú)聲無(wú)塵”。為我們集團公司的發(fā)展,為社會(huì )生產(chǎn)的需要,去生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的火工產(chǎn)品,讓安全的理念植根于我們每一個(gè)人的心中。

  生活是美好的,生命是寶貴的,它的寶貴在于生命燦爛,它的美好在于健康幸福和安全,在此,請讓我深情地對您說(shuō):朋友,讓安全成為我們人生用理智和力量去追求美好生活的開(kāi)端吧!

安全演講稿 篇8

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的“火災”二字;,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無(wú)數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長(cháng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。

  對于我們小學(xué)生,遇到火災時(shí),該如何逃生自救呢?針對這個(gè)問(wèn)題,消防專(zhuān)家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災逃生自救十法。請同學(xué)們仔細聽(tīng)好:

  一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

  二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

  三要保護呼吸系統。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會(huì )有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

  四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險。

  五要利用繩索滑行。用結實(shí)的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

  六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著(zhù)陸”,然后用手扒住窗戶(hù),自然下滑,以縮短跳落高度。

  七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

  八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  用標志引導脫險。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉彎處都設置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

安全演講稿 篇9

各位同學(xué):

  民以食為天,食以安為先。目前,在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。然而,食以潔為先,食以安為本,我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創(chuàng )造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環(huán)境,我們要做到如下幾點(diǎn):

  一、加強學(xué)習,提高認識。我們要利用課余時(shí)間,認真學(xué)習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期”的“三無(wú)”食品的辨識能力,充分認識到“三無(wú)”、過(guò)期、不潔等食品的危害性。

  二、增強意識,自覺(jué)抵制。切實(shí)增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍,自覺(jué)抵制“三無(wú)”食品、無(wú)“qs”標志的食品和其它垃圾食品,堅決不購買(mǎi)不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

  三、積極宣傳,勇于監督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員,及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商,發(fā)現“三無(wú)”食品或其它不符合規定的食品,及時(shí)向工商部門(mén)舉報。同學(xué)之間也互相監督,堅決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為創(chuàng )建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!

  同學(xué)們:

  食品是大家每天的必需品,然而隨著(zhù)現代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農藥,生長(cháng)素,激素等的使用使許多動(dòng)植物食品失去了安全。

  大家都知道三鹿“問(wèn)題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現,掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們一定聽(tīng)到過(guò)家長(cháng)責罵那些黑心的商家。這時(shí)各位家長(cháng)覺(jué)不覺(jué)得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉,每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長(cháng)為了追求經(jīng)濟利益,使用高度農藥,這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經(jīng)銷(xiāo)商,響應國家的號召,嚴禁賣(mài)高毒農藥。放棄了高額利潤,還勸說(shuō)大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時(shí)才感到后悔嗎?

  最后,希望同學(xué)們做個(gè)小小監督員,監督自己的家長(cháng)嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會(huì )變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!

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