關(guān)于我的理想我的夢(mèng)演講稿三篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現在社會(huì )，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的我的理想我的夢(mèng)演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想我的夢(mèng)演講稿 篇1
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。理想，顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認為長(cháng)大后的目標，長(cháng)大以后的職業(yè)、工作。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師.我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師.而隨著(zhù)我慢慢地成長(cháng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅定.每當有關(guān)于法律的節目和電視劇,我都會(huì )收看.每次我都會(huì )被法庭上的律師吸引著(zhù).看著(zhù)他們在法庭上認真的樣子,聽(tīng)著(zhù)他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì )從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.
我要做一名律師,因為我覺(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權力,更沒(méi)有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.
雖然我現在還未長(cháng)大,還未能做到一名成功的律師.但是我會(huì )向著(zhù)做一名成功的律師這個(gè)目標努力前進(jìn).從現在開(kāi)始,更加的努力學(xué)習.讓我在長(cháng)大以后實(shí)現這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).
我的理想我的夢(mèng)演講稿 篇2
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
張愛(ài)玲說(shuō)：“出名要趁早”，多早算早呢？古語(yǔ)說(shuō)“三十而立”，今年，我已經(jīng)三十二歲了，說(shuō)來(lái)應該是事業(yè)正興旺的時(shí)候吧。其實(shí)，自己說(shuō)著(zhù)“事業(yè)”這個(gè)詞就覺(jué)得太臉紅，做老師，只能說(shuō)是自己的職業(yè)吧。不是不愛(ài)自己的職業(yè)，而是成就太少，比如，國家級的刊物上找不到自己的名字，先進(jìn)教師的行列中沒(méi)有我的身影，甚至市級的公開(kāi)課也沒(méi)上過(guò)一節，唉，我的榮譽(yù)檔案上幾乎荒蕪一片。上班已十年，到現在還只是一個(gè)普普通通的老師，說(shuō)到底，就是一個(gè)“教書(shū)匠”。
然而，總會(huì )有一種情緒在我的心底揮之不去。當我上完一節課，當我批改完作業(yè)，當我晚上躺在床上看書(shū)，當我望著(zhù)窗外的月色時(shí)，我仿佛看到了十年后的自己，看到了二十年后的自己，那時(shí)的日子和今天沒(méi)有什么不同。這一刻，我在想“難道，這就是我的人生？難道我要碌碌無(wú)為的度過(guò)一生嗎？”
可是，我該怎么辦？我已三十二歲，一個(gè)說(shuō)老不老，說(shuō)年輕也不算年輕的尷尬年齡。三十二歲的我還可以有夢(mèng)想嗎？
突然就看到了管建剛老師《不做教書(shū)匠》里的一句話(huà)——起點(diǎn)不是問(wèn)題，是的，起點(diǎn)不是問(wèn)題�！墩撜Z(yǔ)》中不也說(shuō)“朝聞道，夕死可矣！”現在，我知道了自己的不滿(mǎn)足，知道了自己還有上進(jìn)的渴望，所以，只要我從這里起航，我的理想之舟也許會(huì )走得更遠。我該重新拾起自己的理想了。
我想我是一個(gè)適合做老師的人。平時(shí)的我是一個(gè)內向的人，和人交談時(shí)常常緊張，可是，當我走上講臺，面對幾十雙眼睛的注視，我的心跳竟沒(méi)有加速一拍；平時(shí)的我是一個(gè)不善言辭的人，常常連和別人打招呼都要打好腹稿，可是當我走上講臺，我卻可以出口成章、妙語(yǔ)連珠；平時(shí)的我是一個(gè)多愁善感的人，和我愛(ài)人鬧點(diǎn)小別扭也要流上半天眼淚，可是，當我走上講臺，我送給學(xué)生的永遠是燦爛的笑容——當然，有時(shí)下了課還會(huì )接著(zhù)摸眼淚兒。很奇怪吧，有時(shí)候，我也覺(jué)得自己是雙重性格。我想，之所以臺上臺下的我如此不同，是因為我有做老師的資質(zhì)，我注定是屬于這三尺講臺，我的生命因這三尺講臺而更加精彩。
我熱愛(ài)我的職業(yè)，對它，我有自己的一份熱情在。而這份熱情來(lái)自小時(shí)候的一件影響了我一生的小事。小學(xué)一年級時(shí)，我們老師在一節自習課上搞了一個(gè)小小的聯(lián)歡會(huì )，每個(gè)同學(xué)唱一首歌，輪到我時(shí)，我唱的是《小草》，我唱“沒(méi)有花香”還沒(méi)唱下一句，老師打斷了我，“你唱錯了，該這樣唱”老師唱一句我學(xué)一句，我還接著(zhù)往下唱啊，“沒(méi)有樹(shù)高”，剛唱完，老師又發(fā)話(huà)了，“你唱跑調了，該這樣唱”，老師唱一句我學(xué)一句，歌沒(méi)唱完啊，我還接著(zhù)唱“我是一棵無(wú)人知道的小草”下面的情節大家能想象吧。結果，一首《小草》就在老師一句我一句中唱完了。那最后的結果大家能想象出來(lái)嗎？從此以后，直到今天，我再也不敢在公共場(chǎng)合唱過(guò)歌了。就這樣，我唱歌的能力被老師“善意的`教導”徹底扼殺了。更有甚者，原本活潑的我變得內向，自卑。正如管建剛老師所說(shuō)“真正的教育，能影響人的教育，往往就蘊藏于那些很小很小的細節之中”。因此，從我登上講臺的那一刻起，我時(shí)刻提醒自己：請注意自己的一言一行，也許它將影響一個(gè)學(xué)生的一生。
有一句話(huà)這樣說(shuō)，“世界上最幸福的事就是自己喜歡的和擅長(cháng)的工作是一樣的”。我擅長(cháng)做老師，我愛(ài)做老師，所以，我何其有幸。然而，這么簡(jiǎn)單的事實(shí)我今天才發(fā)現。不過(guò)還不晚不是嗎，起點(diǎn)不是問(wèn)題�，F在，我三十二歲。三十二歲，我正當盛年，三十二歲，我積累了十年的經(jīng)驗，三十二歲，我重新找回了自己的理想，三十二歲，我要從這里起航，我相信，未來(lái)，我會(huì )走的更好，走的更遠。
我的理想我的夢(mèng)演講稿 篇3
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候理想總是那么多，數也數不清，就像夜晚的繁星一般。
我的第一代理想是當一位老師，無(wú)論當什么老師，只要能和學(xué)生們一起學(xué)習？一起玩耍。一起做好朋友？一起看日出？一起看落日，只要幸福就好？快樂(lè )就好？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單得過(guò)生活！可能開(kāi)始對方不怎么理解，但是我相信只要努力就行！俗話(huà)說(shuō)老師是“帶的一顆心來(lái)，不帶半根草去�！睙o(wú)私奉獻就是老師的精神，所以我的理想是想當老師。有時(shí)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己當老師當的好累，夢(mèng)醒了卻覺(jué)得蠻有意思的。我想看到自己的學(xué)生很健康？快樂(lè )？學(xué)習好是老師最大的幸福！
我的第二代理想是當一位作家，無(wú)論出不出名，只要以書(shū)為伴？以筆為伴。不需要名利和地位，更不需要妒忌，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)好每一天！可能寫(xiě)作沒(méi)別人的精彩，但我會(huì )一步一步努力，因為我相信我自己！俗話(huà)說(shuō)“心急吃不了熱豆腐�！弊霾缓玫氖侣齺�(lái)總能做好。我想別人看著(zhù)自己寫(xiě)的東西覺(jué)得好這就是作家自己的最大幸福！
我的第三代理想是當一位偵探，無(wú)論偵探的能力好不好，只要能幫上大家的忙？讓小偷得知自己錯了就好。不會(huì )自以為是，時(shí)時(shí)常常熱心幫助別人。錯了我也不會(huì )因為是偵探而不認錯，快樂(lè )的做好每一天？每一刻？每一秒。我想自己偵好一部案子，能幫到別人是偵探自己最大的幸福！
……
而我現在的理想是希望大家都幸福。無(wú)論是哪國人，無(wú)論身體是否健康，無(wú)論現在是否快樂(lè )，無(wú)論是怎么樣得人，無(wú)論跟我又沒(méi)有仇我都希望他們幸福！沒(méi)有戰爭，沒(méi)有缺衣少食，再也沒(méi)有為要補充水份而喝黃泥水的人們……這就是我的理想，我的幸福！好想好想閉上眼睛迷迷糊糊的睡上一覺(jué)，醒來(lái)睜開(kāi)眼睛大家都是那么幸福？那么快樂(lè )？那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？那么和諧！這就是我的理想我的夢(mèng)。
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