一盔一帶安全常在演講稿通用
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的一盔一帶安全常在演講稿通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一盔一帶安全常在演講稿通用1
尊敬的各位評委、各位來(lái)賓：
大家好！
我叫譚奕昕，是解放學(xué)校四年級的一名學(xué)生，今天，我演講的題目是—《珍愛(ài)生命平安出行》。在這人海如潮、車(chē)輪滾滾的社會(huì )中，我們最需要的是什么？是漂亮的玩具，還是誘人的糕點(diǎn)？我認為我們最需要的是——平安��！我們有了平安，爺爺、奶奶才能在夕陽(yáng)下舒暢的漫步；我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻；我們有了平安，才能在優(yōu)美的環(huán)境下，孜孜不倦地學(xué)習。
然而有些同學(xué)交通安全意識非常薄弱，就拿我們的路隊來(lái)說(shuō)吧，下課鈴一響，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛出教室站好隊�？粗�(zhù)樓下一列列整齊的隊伍就像一條條長(cháng)龍。有些隊伍伴隨著(zhù)朗誦聲緩緩向前移動(dòng)；有些隊伍像戰士一樣站在操場(chǎng)上整隊；還有些隊伍步調一致的走到了校門(mén)口。在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們都規規矩矩、認認真真。一到校門(mén)口就聽(tīng)到汽車(chē)鳴笛聲、大人呼喊聲、口哨聲、朗誦聲混合在一起奏出了一曲和諧的交響曲。這時(shí)不和諧的一幕出現了，瞧！老師剛把的隊伍帶出校門(mén)，原本整齊的隊伍就變得支離破碎。同學(xué)們有的橫沖直撞奔向馬路對面；有的在馬路中間談笑風(fēng)生，任憑汽車(chē)怎樣鳴笛都沒(méi)反應；還有的更瘋狂在馬路上你追我趕，直接闖紅燈，把馬路當成了游樂(lè )場(chǎng)。
每當這時(shí)我就想：老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)，這些難道他們都忘了嗎？“紅燈停，綠燈行”，“寧等三分，不搶一秒”這些話(huà)我們不僅要牢牢的記在心里，還要付出實(shí)際行動(dòng)，始終把安全放在第一位。安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了，父母養育我們，國家培養我們，都希望我們能健康成長(cháng)，我們一定要學(xué)會(huì )自我保護，遵守交通規則，高高興興上學(xué)，平平安安回家！
親愛(ài)的朋友們，為了我們的生命之花永遠綻放，為了所有的家庭幸福美滿(mǎn)，請珍愛(ài)生命，平安出行！
一盔一帶安全常在演講稿通用2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，每個(gè)人的生命都只有一次，如果失去了就再也找不回來(lái)了。試問(wèn)：當你擁有寶貴的生命時(shí)，你又會(huì )真正去珍惜它嗎？
隨著(zhù)現代經(jīng)濟的飛速發(fā)展，一系列安全隱患也隨之而來(lái)。在我們的周?chē)�，交通事故頻頻發(fā)生，溺水事故年年都有，食品安全更是隱患重重。如何在這樣的環(huán)境之下，保護好自身呢？
首先，我想每一個(gè)孩子都應有安全防范意識。時(shí)刻都要提高警惕，危險往往是在你一時(shí)疏忽之中悄然發(fā)生的。
我們每天都在學(xué)校與家之間往返著(zhù)，這段路并不長(cháng)，可以說(shuō)是我們十分熟悉的。但是，我的爸爸媽媽仍然會(huì )時(shí)常擔心并提醒我：過(guò)馬路要小心，要走斑馬線(xiàn)，切勿在車(chē)輛擁堵的地方追逐打鬧。這些教誨我每時(shí)每刻都牢記在心底。
記得有一次，我和爸爸媽媽在農田里干完活往家里走。在回家的路上有一條寬寬的馬路，快過(guò)馬路時(shí)，媽媽特意叮囑我待會(huì )兒一定要拉著(zhù)媽媽的手，和媽媽一起過(guò)馬路。等到要過(guò)馬路時(shí)，我卻把媽媽的叮囑拋到了九霄云外。當時(shí)，我特別想嘗試一下自己一個(gè)人過(guò)馬路是什么滋味，于是我掙脫了媽媽的手，撒開(kāi)腳步就往前跑，根本沒(méi)有顧及到此刻是綠燈，馬路上還有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。
就在此時(shí)，一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)，在這千鈞一發(fā)之際，司機師傅連忙剎車(chē)。媽媽此刻趕忙上前，一把把我擁入了懷中。媽媽已經(jīng)淚眼婆娑，她又心疼又著(zhù)急，厲聲呵斥我：“為什么要從我手中掙脫呢？你知道媽媽剛剛有多著(zhù)急嗎？”驚魂未定的我，在媽媽的懷里放聲大哭，為自己剛剛的沖動(dòng)的行為后悔不已。從那以后，我將此事牢牢的銘記在心中。試想當時(shí)我如果遵照媽媽和我說(shuō)的那樣耐心等待紅綠燈，就不會(huì )發(fā)生這樣的驚魂一刻了。
我們應珍惜每一次危險帶來(lái)的警示，這樣才會(huì )避免這種危險事情的再次發(fā)生，從而保證自己的安全。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，時(shí)刻將安全牢記在心田，每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規則，咱們的社會(huì )才會(huì )更安定。
一盔一帶安全常在演講稿通用3
親愛(ài)的評委老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是長(cháng)橋中心小學(xué)六（1）年級的許xx。今天我的題目是《安全護航幸福生活》“孩子，繞過(guò)前面的石頭”，這是我學(xué)步時(shí)媽媽的指導；“路上的車(chē)要小心”，這是我坐飛機上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑；“珍愛(ài)生命，安全第一”，這是我現在的信念。
自從離開(kāi)母親的懷抱，在人生的道路上蹣跚而行，我們就一直依靠著(zhù)“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì )掉腦袋流血；沒(méi)有它，我們可能不會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨；沒(méi)有它，我們更不可能達到輝煌人生的巔峰。誰(shuí)忽視安全，誰(shuí)就要付出慘痛的代價(jià)！
你看，在寬闊的馬路上，一個(gè)騎車(chē)人以幸運的姿態(tài)闖紅燈，結果與一輛從側面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞，騎車(chē)人因搶救無(wú)效當場(chǎng)死亡；上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著(zhù)玩，過(guò)馬路不幸被撞，一死一傷。逝者已逝，和生者在一起是多么的悲傷和無(wú)奈？
年輕的朋友們，當你們看到車(chē)輪下鮮活的生命消失，當你們發(fā)現尖銳的剎車(chē)聲中埋藏著(zhù)陣陣笑聲和歡笑聲，當你們面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到心痛嗎？
安全意識的缺失，總能讓我們一次次聽(tīng)到血淋淋的教訓，讓我們看到人間慘劇。但是你想過(guò)嗎？其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短，生命長(cháng)。當我們過(guò)馬路時(shí)，我們會(huì )以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要，我們是安全第一責任人。
沒(méi)有安全，就沒(méi)有生存，更談不上發(fā)展！不能保證安全怎么談家庭幸福？談什么個(gè)人理想？創(chuàng )造生活，承擔讓別人快樂(lè )的事業(yè)，也讓自己快樂(lè )，怎么樣？親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們還沒(méi)有安全第一的意識，請從現在開(kāi)始樹(shù)立這種意識！個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因為他們的幸福和家庭的幸福息息相關(guān)，也和每個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān)。為了他們家人和我們自己的幸福，讓我們一起筑起身心安全的長(cháng)城。
最后，祝大家永遠平安幸福！謝謝大家！
一盔一帶安全常在演講稿通用4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“安全”，讓我們用愛(ài)去詮釋?zhuān)眯袆?dòng)去踐行。
因為有愛(ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命，共建幸福家園是我們每個(gè)人的心愿。然而這一切的前提就是我們安全的存在著(zhù)，安全是一種愛(ài)，是父母對兒女的.牽掛，是妻子對丈夫的叮嚀，更是兒女對父母的祝福。安全是一種行動(dòng)，是對法律的遵守，是對行為的制約，更是對生命的敬畏。
人最寶貴的莫過(guò)于生命。生命之寶貴，深情地呼喚著(zhù)人們珍愛(ài)生命、善待生命；生命之寶貴，無(wú)情地鞭撻著(zhù)各種漠視生命、戕害生命的行為。
然而由于有些人安全意識的淡薄，安全事故就成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，肆意地宰割著(zhù)幸福和安寧，安全問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭深深的壓在了人們的心里。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子，妻子告別了深?lèi)?ài)的丈夫，一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句話(huà)，巨大的悲痛就沉沉地籠罩著(zhù)一個(gè)個(gè)原本歡樂(lè )幸福的家庭！這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。
當您步入您的工作崗位，當您看到作業(yè)車(chē)輛在繁忙中疾駛，當您感受著(zhù)業(yè)戶(hù)生意的熱火朝天，您是否依然還想著(zhù)那句“安全第一”？事故總在忽略中孕育而生，查查自己，看看身邊的人，您的心里是否總帶著(zhù)安全的警覺(jué)呢？也許您的一句話(huà)可以避免一個(gè)事故的發(fā)生，也許您的一個(gè)發(fā)現可以避免一場(chǎng)災難的降臨。我們都看到過(guò)，馬路上損壞的古力蓋上樹(shù)立著(zhù)各種各樣的警示物，可能不美觀(guān)，也可能有點(diǎn)扎眼，但是我們不可否認的是它確實(shí)起到了警示的作用，如果沒(méi)有有心人的警示設置，不知道要有多少車(chē)輛多少人要遭遇橫禍，出現或大或小的安全事故，而對于設置人來(lái)說(shuō)也許就是舉手之勞。所以說(shuō)只要我們每個(gè)人都樹(shù)立了安全意識，多一點(diǎn)觀(guān)察，多一點(diǎn)發(fā)現，也許我們就會(huì )有多一份的安全，多一份的收獲。
安全管理工作的水平最能體現一個(gè)單位或企業(yè)的整體管理水平，安全工作是反映一個(gè)企業(yè)管理水平的窗口。員工的安全意識需要督促，需要通過(guò)教育來(lái)提高，集團公司提出的“五沉”工作法，給我們提出了工作要求，更是給我們指出避免安全事故的工作方法�！爸匾暟踩笔且环N態(tài)度、是一種責任、更是一種境界。安全是家庭幸福、社會(huì )穩定的前提。搞好安全工作是法律的要求，也是每名公民應盡的職責。
讓我們重溫并記住這條至理名言：有了安全，生活永遠是春天。但愿我們每個(gè)人都能像關(guān)愛(ài)生命那樣珍視安全。讓我們大家從現在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨；讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
“安全”工作需要你，需要我也需要他，讓我們用愛(ài)去詮釋安全，用行動(dòng)去踐行安全吧。
一盔一帶安全常在演講稿通用5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
交通和我們的生活密切相連，無(wú)論是在路上走還是乘坐各種交通工具，安全總是處于第一位的。近年來(lái)，在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生，很多都是因為我們自身缺乏安全意識和安全知識，不注意遵守交通和乘車(chē)規則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規需要每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守，這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。
年輕人大多生性好動(dòng)，注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車(chē)時(shí)戴著(zhù)隨身聽(tīng)，或者在街上追逐嬉戲，以至于不能辨明當時(shí)的情況而作出及時(shí)的反應。還有很多同學(xué)心存僥幸，以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險，或者抱著(zhù)“他們不敢撞我”的想法，這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹慎一點(diǎn)，不要太自以為是，就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。
“紅燈停，綠燈行”，過(guò)馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡(jiǎn)單的交通規則。它們不但是我們生命的護身符，還能在我們的正當權益受到損害時(shí)還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學(xué)生，有一次在沒(méi)有紅綠燈的路口被車(chē)撞了，事故雙方各執一詞，正在爭執不下時(shí)，張艷想到她過(guò)馬路時(shí)走了人行橫道，并向警察報告了這一情況，結果張艷得到了應有的賠償。與此相對的一個(gè)例子：小唐由于偷懶沒(méi)有走過(guò)街天橋，而是翻越了馬路中間的隔離欄，就在跳下去的一瞬間，慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來(lái)的傷害不僅僅是個(gè)人的，這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會(huì )帶來(lái)傷痛，所以說(shuō)關(guān)愛(ài)自己的生命也就是關(guān)愛(ài)自己身邊的人，如果我們平常就能從細微處做起：不闖紅燈，不違章騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越護欄……這些雖然看起來(lái)是小事，有些同學(xué)會(huì )對它們不以為然，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，它們就是生與死的分界線(xiàn)。
交通安全時(shí)刻都與我們每個(gè)人息息相關(guān)，遵守交通法規就是對自己和他人的生命負責。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，創(chuàng )建一個(gè)更安全的校園、更和諧的社會(huì )！
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