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自信演講稿

時(shí)間:2022-10-13 09:16:07 演講稿范文 我要投稿

自信演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會(huì ),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的自信演講稿,歡迎閱讀與收藏。

自信演講稿

  自信演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,

  今天我演講的題目是《自信生活,別說(shuō)自己不行》。

  大家都知道,人生的旅程布滿(mǎn)荊棘。這個(gè)時(shí)候我們必須充滿(mǎn)自信,勇敢地跨過(guò)荊棘。

  究竟什么是自信我認為,我就充滿(mǎn)自信。我不相信命運是注定的,我執著(zhù)的認為我能走向成功。即使遇到無(wú)數的挫折與失敗,我仍然能為理想奮斗,這就是自信。因為自信,我毫不顧忌,努力奔向成功,也因為自信,我會(huì )站在這里演講?梢哉f(shuō),自信就是我堅定不移的毅力。

  自信并不是盲目的自大,它是理想進(jìn)取折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下一塊靈活辯證的基石,是有了充分準備的胸有成竹。成功學(xué)創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!弊孕趴梢允谷嗽诤诎抵锌吹匠晒Φ墓饷,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?梢赃@么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  舉個(gè)例子:同樣努力工作的人,當自信的人很好地完成了任務(wù),他會(huì )認為這是自己有實(shí)力,當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù),則認為也許任務(wù)本身太難。而缺少自信的人會(huì )把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。正是由于這小小的心理差異,雖然二人同樣努力,但自信一方的收獲要大得多。

  愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表以后,有人寫(xiě)了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁?蓯(ài)因斯坦相信自己的理論必然會(huì )取得勝利,對反駁不屑一顧,他說(shuō):“如果我的理論是錯的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍猿盅芯,最終使“相對論”成為 20世紀的偉大理論,舉世矚目。

  或許有人會(huì )說(shuō):“我充滿(mǎn)自信,但為什么無(wú)法成功?”這有兩個(gè)原因,一是目標太高,二是沒(méi)有真才實(shí)學(xué)

  可能有很多事你做得不如別人好,這沒(méi)關(guān)系,只要你認真做了,只要你比昨天做得好,就該為自己喝彩。如果不能成為大道,那就當一條小路;如果不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。

  至于空有滿(mǎn)腹自信,那只是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺,自信就應該與努力結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到部分同學(xué)在考試之際,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但有人分數挺高,有的分數卻羞于見(jiàn)人。這看似不可理喻,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單:有同學(xué)既自信,又刻苦認真學(xué)習;有的單有自信,卻未付出努力。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都充滿(mǎn)信心,但由于平時(shí)知識的積累不同,結果也截然不同。

  同學(xué)們,別說(shuō)自己不行,我們可能屢屢失敗,但只要自信就有希望,有希望就會(huì )成功。別說(shuō)自己不行,人生路上本就是荊棘叢生,踏過(guò)去,繼續前進(jìn)。

  自信人生,聆聽(tīng)希望展翅飛翔,堅定信仰眺望遠方,要相信自己,我能行,要對自己說(shuō):我要飛翔,哪怕沒(méi)有堅硬的翅膀,用生命和熱血鋪路,沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋。揚起自信的風(fēng)帆,奔向成功,實(shí)現理想!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  

  自信演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  有一種東西讓我學(xué)到了知識,有一種東西讓我展開(kāi)了想像,那個(gè)東西就是讀書(shū)。

  讀書(shū)如品茶,似喝酒,若下棋。戚繼光曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“養心莫若寡欲,至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)!

  不錯,不過(guò)我看的書(shū)和以前的書(shū)大不一樣了。

  記得原來(lái),我看書(shū)畫(huà)多字少。如今我已上四年級了,我已能看懂生字了。也可以讀懂課文了。比如:《尊嚴》讓我明白了一個(gè)人如果有尊嚴,就有好的回報;《將心比心》這一課告訴我要尊老愛(ài)幼;《巨人的花園》這一課告訴我快樂(lè )應該與別人分享;《幸福是什么》這一課告訴我幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。

  要讀書(shū),就要讀好書(shū),就要去多彩的生活中去鍛煉,不斷的積少成多,就可以學(xué)到真正的知識。

  啊,我愛(ài)讀書(shū)!

  自信演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位領(lǐng)導,大家下午好。

  今天我演講的題目是《自信》。

  首先我要告訴你們的是,今天我之所以能站在這個(gè)臺上為大家演講,靠的是自信。其次,我能用懾人而洪亮的語(yǔ)氣為大家演講,同樣,靠的也是自信。

  細數風(fēng)流人物,不知多少人以自信的品質(zhì)史冊留名,相傳千古。李太白喚力士脫鞋呼出“天生我材必有用”的風(fēng)流佳句。

  但丁曾受人唾棄,但他置別人的冷嘲熱諷于腦后,依然“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

  諸葛亮才高八斗,無(wú)畏天下豪雄,他放言?xún)删洌骸盎趾胫臼恐畾,不宜妄自菲薄!闭痼@中原萬(wàn)土。

  這其中,為諸葛亮的自信讓我尤為震撼?酌鞑荽杓,與魯肅共酌茶于草船之中。萬(wàn)箭齊發(fā),打草船之上。而孔明一無(wú)所動(dòng),笑顏依舊。劉備兵敗,諸葛亮獨守空城,司馬懿率十萬(wàn)大軍來(lái)訪(fǎng),而孔明急生一計。其令人清掃空地,城門(mén)大開(kāi),等待魏軍破入。自己于城之上撫琴演奏,無(wú)視萬(wàn)軍群雄。這更體現出諸葛亮的自信。

  我也是一個(gè)自信的人,無(wú)論一至六年級,只要是不限年齡的比賽,我都會(huì )積極赴會(huì ),勇于參加。即便別人嘲弄也毫不在意。而且每個(gè)比賽幾乎都是高手如云,群英薈萃。但我沒(méi)有一次放棄過(guò)。記得三年級時(shí),我在一次全市性的演講比賽中,獲得了第四名。當我站在臺上高聲演講,是自信予我力量與激情。當我將獎狀高捧,是自信讓我擁有這一刻喜悅的笑容。

  也許正是那句膾炙人口的名言:相信就是強大,猶豫不前只會(huì )抑制能量。只有自信才是前進(jìn)的力量。

  伴著(zhù)自信,我走向成功,眺望未來(lái)。伴著(zhù)自信,我感受到李太白的桀驁不馴,拿破侖的無(wú)所畏懼和但丁的勇者向前。

  這一刻,我之所以堅定不移,之所以豪放演說(shuō),只是因為兩個(gè)字,那就是自信。

  自信演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

  今天,我講話(huà)的題目是《自信樂(lè )觀(guān),堅持到底,勇創(chuàng )輝煌》。 同學(xué)們,高中最后的沖刺階段已經(jīng)來(lái)到,你們將在明天奔赴考場(chǎng),去接受祖國神圣的挑選。在這流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,是我們共同的追求,是我們深切的期待!

  同學(xué)們,面對高考,你們或多或少感到緊張,焦慮,許多同學(xué)不知道怎么辦,在此,我想告訴你們:高考是考大家的心態(tài)! 首先,考生樹(shù)立自信十分重要,臨考前你們情緒多半不穩定。其實(shí),壓力并非突如其來(lái),而是持續存在的,所不同的只是程度各異而已。有些考生臨考前一周起就感到極度的恐懼,有些考生到考試前一天才有些感覺(jué);有些考生因過(guò)度緊張而變得驚慌失措了,有些考生只是稍微有些壓力而已。這種情況應該靠增強自信心來(lái)抵御消極的壓力。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的反復復習,對所學(xué)課程主要內容己有相當的掌握,只要能正確對待考試,在考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的才能和潛能,我們就能取得高考的勝利! 永遠要相信自己,相信自己三年來(lái)的努力,相信自己所有的努力會(huì )有好的回報!

  其次,要有飽滿(mǎn)的情緒和堅韌的意志去迎接高考?荚囈_到預期的效果,必須保持飽滿(mǎn)的情緒和堅忍不拔的意志。要盡量排除情緒的消極因素,必須做到三保證:保證基本睡眠、基本營(yíng)養、基本鍛煉。部分考生臨考前很不注意這三個(gè)問(wèn)題,常常出現睡眠不足,白天昏昏沉沉,學(xué)習沒(méi)有效率,這實(shí)在是在做"賠本"生意。許多成功的經(jīng)驗表明,越是進(jìn)入臨考階段,越要堅持科學(xué)的學(xué)習生活,每天保證睡眠,睡眠效率好,白天精神飽滿(mǎn),學(xué)習才會(huì )收獲大。積極的情緒,比如愉快、欣喜等,對學(xué)習、考試、健康其著(zhù)積極的作用。消極的情緒,比如悲傷、恐慌等,對學(xué)習、考試、健康是不利的。所以要盡量避免和同學(xué)、和家長(cháng)發(fā)生摩擦和沖突?荚囍,不要開(kāi)夜車(chē),特別不要再演算那些偏、難、怪題,以免搞得精疲力竭。要適當參加一些輕松、安全的文體活動(dòng),恢復備考中的體力,松弛過(guò)分緊張的狀態(tài),特別要防止考試時(shí)感冒發(fā)燒、腹瀉等疾病,在飲食方面,不要刻意進(jìn)補,平時(shí)怎樣吃,就怎樣吃,注意飲食衛生,以保持良好的競技狀態(tài)。 再次,認真對待高考前的失眠。失眠主要是心里太緊張所致。只要放松,把考試看輕一些,便會(huì )減輕心理負擔。如果實(shí)在睡不著(zhù),不如靜靜地躺著(zhù)休息,不要過(guò)多去想考試的事情,千萬(wàn)不要對失眠過(guò)于擔心。如果晚上睡不好,也不要焦慮,其實(shí)所謂的失眠,并不是真正沒(méi)有得到休息,只是睡得較淺而已,第二天一上考場(chǎng),考生往往會(huì )一個(gè)激靈,頭腦依舊清醒,考試還能順利進(jìn)行,發(fā)揮也不錯,所以凡事順其自然,不可過(guò)分要求,造成心理壓力太大。

  同學(xué)們,高考是我們智慧和實(shí)力的一次展示,更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨越的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣慰。這是激情燃燒的歲月,就讓我們以豪邁的激情,以問(wèn)鼎高考的壯志來(lái)笑迎高考,沖刺高考!同學(xué)們,在這里,我們全校師生為你們祝福,為你們祈禱,為你們送上堅定和樂(lè )觀(guān),為你們揚起自信和豪情,就讓我們用最熱烈的掌聲為你們出征前壯行。

  同學(xué)們,青春的大旗上沒(méi)有怯懦,只有拼搏、堅韌與無(wú)畏。在這一千多個(gè)日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮,為了心中的?mèng)想,勤奮讀書(shū),忘我學(xué)習,歷經(jīng)磨煉,在豐富自己的同時(shí),也在豐富著(zhù)儀中的辦學(xué)底蘊,你們將以驕人的成績(jì)?yōu)閮x中創(chuàng )造輝煌,你們將以出色的表現,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)起榜樣的標桿。你們的奮斗精神和出色成績(jì)將成為一道亮麗的風(fēng)景定格在儀中近百年的歷史上。

  同學(xué)們,笑到最后的才是強者,堅持到底的才能勝利。在即將踏上考場(chǎng)前的幾天里,我們更要提高復習效益,有的放矢。保持樂(lè )觀(guān)、平和的心態(tài),坦然直面高考,我們堅信:艱辛的付出必有豐厚的回報。同學(xué)們,要用你們的智慧、決心和信心把考前準備工作做到細致更細致,扎實(shí)更扎實(shí),完美更完美。走進(jìn)理想的大學(xué),為學(xué)弟、學(xué)妹們樹(shù)立奮斗的榜樣,你們留下的美好印象,將被母校永遠銘記。

  三年前,你們帶著(zhù)希望來(lái)到儀中,你們因成為儀中人而自豪。 三年來(lái),你們尊敬師長(cháng),遵規守紀,勤奮好學(xué)的種種良好表現為儀中留下了美麗的風(fēng)景。

  現在,你們就要出征,用你們三年努力的結果來(lái)實(shí)現自己的理想和希望;來(lái)回報母校老師們辛勤的汗水,為儀中增添新的佳績(jì)。 以后,你們也會(huì )在國家各個(gè)建設崗位上做出巨大的成績(jì),儀中將因為你們而驕傲,不管你們以后是平凡還是偉大;是貧窮還是富貴,母校都會(huì )歡迎你們回來(lái),回到你們這個(gè)永遠的家!

  同學(xué)們,高考的路上,學(xué)校是你們強大的后盾,全體師生是你們堅固的堡壘,我們共同期待花開(kāi)六月的日子里佳音頻傳,喜報連連。久有凌云志,今朝上青云,愿同學(xué)們振翅高飛,翱翔九天!

  同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,遠航的征帆已經(jīng)高揚,最后,我提議:讓我們用熱烈的掌聲歡送同學(xué)們走向高考,走向勝利和美好!讓青春在六月閃光,讓生命在六月綻放!同學(xué)們,我們靜候著(zhù)你們的佳音,我們等候著(zhù)你們的凱旋。祝你們馬到成功、金榜題名!

  自信演講稿 篇5

  1、發(fā)揮自己的長(cháng)處

  人是在戰勝自卑、建立自信的過(guò)程中成長(cháng)的。天之生人,千差萬(wàn)別,但比較而言,人是各有所長(cháng),各有所短。你在做事的時(shí)候,一定要注意發(fā)揮自己的長(cháng)處,避免自己的短處。如果你總是做不適應你的事情,老拿你的短處與別人的長(cháng)處比,那你很容易產(chǎn)生自卑感,挫傷自己的信心。

  2、挑前面的位子坐

  你是否注意到,無(wú)論在教學(xué)或教室的各種聚會(huì )中,后排的座位是怎么先被坐滿(mǎn)的嗎?大部分占據后排座的人,都希望自己不會(huì )"太顯眼".而他們怕受人注目的原因就是缺乏信心。坐在前面能建立信心。把它當作一個(gè)規則試試看,從現在開(kāi)始就盡量往前坐。當然,坐前面會(huì )比較顯眼,但要記住,有關(guān)成功的一切都是顯眼的。

  3、練習正視別人

  一個(gè)人的眼神可以透露出許多有關(guān)他的信息。某人不正視你的時(shí)候,你會(huì )直覺(jué)地問(wèn)自己:"你想要隱藏什么呢?他怕什么呢?他會(huì )對我不利嗎?"不正視別人通常意味著(zhù):在你旁邊我感到很自卑;我感到不如你;我怕你。躲避別人的眼神意味著(zhù):我有罪惡感;我做了或想到什么我不希望你知道的事;我怕一接觸你的眼神,你就會(huì )看穿我。這都是一些不好的信息。正視別人等于告訴你:我很誠實(shí),而且光明正大。我相信我告訴你的話(huà)是真的,毫不心虛。

  4、 要為自己確立目標

  確立目標既是人生成功的需要,也是激發(fā)人的潛力、最大化地創(chuàng )造價(jià)值的需要,所以,人生一定要有目標,有了目標,你就會(huì )想方設法為達到目標而努力,因而就不會(huì )為是否自信以及目標以外的事情所煩惱。其實(shí),設立目標本身就是自信心的一種表現,你在心中有了目標,你的潛意識就會(huì )調動(dòng)你所有的能量,為實(shí)現目標而努力。但在制定目標時(shí)要注意,一定要使目標切合自己的實(shí)際,不要好高騖遠。否則,一旦目標實(shí)現不了,你就會(huì )因此而產(chǎn)生挫敗感,從而打擊你的自信,使你喪失信心。

  5、把你走路的速度加快 25%

  許多心理學(xué)家將懶散的姿勢、緩慢的步伐跟對自己、對工作以及對別人的不愉快的感受聯(lián)系在一起。但是心理學(xué)家也告訴我們,借著(zhù)改變姿勢與速度,可以改變心理狀態(tài)。你若仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,身體的動(dòng)作是心靈活動(dòng)的結果。那些遭受打擊、被排斥的人,走路都拖拖拉拉,完全沒(méi)有自信心。普通人有"普通人"走路的模樣,作出"我并不怎么以自己為榮"的表白。

  另一種人則表現出超凡的信心,走起路來(lái)比一般人快,像跑。他們的步伐告訴整個(gè)世界:"我要到一個(gè)重要的地方,去做很重要的事情,更重要的是,我會(huì )在 15 分鐘內成功。"使用這種"走快 25%"的技術(shù),抬頭挺胸走快一點(diǎn),你就會(huì )感到自信心在滋長(cháng)。

  6、做事不拖延

  在現實(shí)生活中,一些人之所以缺乏自信,是因為挫折長(cháng)期積累的結果,就是因為在日常一些小事情上沒(méi)有處理好,不斷積累,結果不斷地給自己增加心理壓力,久而久之,就會(huì )在心理產(chǎn)生一種失敗感,使自己覺(jué)得自己什么事情也做不好,因而缺乏自信。所以,建立自己的最好辦法,就是認真對待每一件小事。凡是自己認為應該做的事情,不論大小,都要認真對待,把它處理好,首先給自己一個(gè)好的交待,讓自己滿(mǎn)意。就是對于建立自信來(lái)說(shuō),沒(méi)有小事。做事講方法,行動(dòng)有效率。要做到這一點(diǎn),就要養成做事專(zhuān)心致志的工作作風(fēng),同時(shí),養成日事日畢的好習慣。不讓事務(wù)性的工作壓身、纏身,心理就會(huì )感到輕松,就等于去掉了自卑存在的理由,就很容易培養自信心。

  7、做事要有計劃

  世界上什么東西能給帶來(lái)信心?成就。成就是靠什么取得的?努力。努力是取得成就的必要條件。但光努力還不行,做事還要講究方法、講究效率。社會(huì )上有很多人,他們整天忙忙碌碌,但如果你問(wèn)他們取得了什么成績(jì),他們可能答不上來(lái)。對于他們來(lái)說(shuō),忙碌是他們工作必要的表現形式,如果不忙碌,好像就不是在工作。這就是做事不講究方法造成的。做事不講究方法,使他們做事沒(méi)有成效。久而久之,他們不只注重形式,而忽視了

  效率這一基本內容了。做事有哪些方法呢?做事的方法有很多,我認為其中做好計劃、按計劃行事是最有效的方法之一。做好計劃、按計劃行事,不僅可以提高工作效率,而且可以體驗工作的節奏感,使你不至于把工作當作是一種苦役;而是當作一種享受,你在工作中感受生命的脈動(dòng),把握生命的韻律。"做事講方法、行動(dòng)有效率"是我的信條之一,工作一定要講究方法,做好計劃。沒(méi)有計劃的人永遠被工作攆著(zhù)走

  8、怯場(chǎng)時(shí),不妨道出真情,即能平靜下來(lái)

  內觀(guān)法是研究心理學(xué)的主要方法之一,這是實(shí)驗心理學(xué)之祖威廉華特所提出的觀(guān)點(diǎn)。此法就是很冷靜地觀(guān)察自己內心的情況,而后毫無(wú)隱瞞地抖出觀(guān)察結果。如能模仿這種方法,把時(shí)時(shí)刻刻都在變化的心理秘密,毫不隱瞞地用言語(yǔ)表達出來(lái),那么就沒(méi)有產(chǎn)生煩惱的余力了。例如初次到某一個(gè)陌生的地方,內心難免會(huì )疑懼萬(wàn)分,這時(shí)候,不妨將此不安的情緒,清楚地用語(yǔ)言表達出來(lái):"我幾乎愣住了,我的心忐忑地跳個(gè)不停,甚至兩眼也發(fā)黑,舌尖凝固,喉嚨干渴得不能說(shuō)話(huà)。"這樣一來(lái),不但可將內心的緊張驅除殆盡,而且也能使心情得到意外的平靜。不妨再舉一個(gè)很實(shí)在的例子。有一個(gè)位居美國第 5 名的推銷(xiāo)員,當他還不熟悉這行工作時(shí),有一次,他竟獨自會(huì )見(jiàn)美國的汽車(chē)大王。結果,他真是膽怯得很。在情不自禁之下,他只好老實(shí)地說(shuō)出來(lái)了:"很慚愧,我剛看見(jiàn)你時(shí),我害怕得連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。"結果,這樣反而驅除了恐懼感,這要歸功于坦白的效果。

  9、咧嘴大笑

  大部分人都知道笑能給自己很實(shí)際的推動(dòng)力,它是醫治信心不足的良藥。但是仍有許多人不相信這一套,因為在他們恐懼時(shí),從不試著(zhù)笑一下。

  真正的笑不但能治愈自己的不良情緒,還能馬上化解別人的敵對情緒。如果你真誠地向一個(gè)人展顏微笑,他實(shí)在無(wú)法再對你生氣。拿破侖希爾講了一個(gè)自己的親身經(jīng)歷:"有一天,我的車(chē)停在十字路口的紅燈前,突然砰的一聲,原來(lái)是后面那輛車(chē)的駕駛員的腳滑開(kāi)剎車(chē)器,他的車(chē)撞了我車(chē)后的保險杠。我從后視鏡看到他下來(lái),也跟著(zhù)下車(chē),準備痛罵他一頓。"但是很幸運,我還來(lái)不及發(fā)作,他就走過(guò)來(lái)對我笑,并以最誠摯的語(yǔ)調對我說(shuō):朋友,我實(shí)在不是有意的。他的笑容和真誠的說(shuō)明把我融化了。我只有低聲說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這種事經(jīng)常發(fā)生。轉眼間,我的敵意變成了友善。"咧嘴大笑,你會(huì )覺(jué)得美好的日子又來(lái)了。笑就要笑得"大",半笑不笑是沒(méi)有什么用的,要露齒大笑才能有功效。我們常聽(tīng)到:"是的,但是當我害怕或憤怒時(shí),就是不想笑。"當然,這時(shí),任何人都笑不出來(lái)。竅門(mén)就在于你強迫自己說(shuō):"我要開(kāi)始笑了。"然后,笑。要控制、運用笑的能力。

  10、自信培養自信

  如果缺乏自信時(shí),一直做些好像沒(méi)有自信的舉動(dòng),就會(huì )愈來(lái)愈沒(méi)有自信。缺乏自信時(shí)更應該做些充滿(mǎn)自信的舉動(dòng)。缺乏自信時(shí),與其對自己說(shuō)沒(méi)有自信,不如告訴自己是很有自信的。為了克服消極、否定的態(tài)度,我們應該試著(zhù)采取積極、肯定的態(tài)度。如果自認為不行,身邊的事也拋下不管,情況就會(huì )漸漸變得如自己所想的一樣。機會(huì )來(lái)臨時(shí),更應該拋開(kāi)自己消極、否定的態(tài)度。運氣不僅發(fā)自于外,也發(fā)自于內心"今天一整天都不說(shuō)刻薄話(huà)",這些事看起來(lái)容易其實(shí)不簡(jiǎn)單。但是,只要下定決心去做,就做得到。如果能在聲音中表現得有笑容,那么人生就會(huì )一天天變得亮麗起來(lái)。因為,如果聲音帶著(zhù)親切的笑意,人們就會(huì )想和你交談,然后因為和人接觸而有

  精神起來(lái)。電話(huà)交談時(shí),如果用有笑容的聲音說(shuō)話(huà),對方聽(tīng)了舒服,自己也覺(jué)得快意?嘀(zhù)一張臉或者冷言冷語(yǔ)地,不僅會(huì )讓對方不舒服,自己也會(huì )不痛快。用言語(yǔ)沖撞對方時(shí),就是用言語(yǔ)在沖撞自己,自己對對方的態(tài)度同時(shí)也是對自己的態(tài)度。我們應該像砌磚塊一樣一塊一塊砌起來(lái),堆砌我們對人生積極、肯定的態(tài)度。即使不能喜歡所有的人,也應該努力多喜歡一個(gè)人也好,喜歡一個(gè)人,相對地,也會(huì )喜歡自己,然后,也會(huì )克服對他人不必要的恐懼。因為,自信會(huì )培養自信。一次小成就會(huì )為我們帶來(lái)自信。如果一下就想做偉大、不平凡的事,就會(huì )愈來(lái)愈沒(méi)有自信。

  11、輕易不要放棄

  信心是在不斷的努力、不斷的進(jìn)步中逐步建立的,中途放棄、半道而廢,是造成我們缺乏自信的重要原因。所以,凡是我們認為應該做而且已經(jīng)著(zhù)手做了的事情,就不要輕言放棄。在你放棄的時(shí)候,你可能會(huì )感到很輕松,但事情過(guò)后,挫折和失敗就會(huì )像一個(gè)牛王背孫悟空一樣,不斷地增加你的心理壓力,直到你產(chǎn)生內疚,產(chǎn)生自卑。所以,千萬(wàn)不要為自己找任何理由放棄你應該做和正在做一事情。

  愛(ài)迪生曾經(jīng)嘗試用 1200 不同的材料作白熾燈泡的燈絲,都沒(méi)有成功。"你已經(jīng)失敗了 1200 次了。"有人這樣對他說(shuō)?墒菒(ài)迪生不這么認為,他充滿(mǎn)自信地說(shuō):"我的成功就在于發(fā)現了 1200 種材料不適合做燈絲。"他并沒(méi)有放棄實(shí)驗,而是繼續努力,最終找到最適宜做燈泡的燈絲,獲得了成功。所以,我認為,堅持到底是一種最值得提倡和嘉獎的品質(zhì)。毛澤東在《論持久戰》中說(shuō):"戰爭的最后勝利,往往存在于再堅持一下的努力之中。"堅持是獲得成功必不可少的品質(zhì)。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活對于

  任何一個(gè)男女都非易事。我們必須要有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對一件事情具有天賦的才能,并且無(wú)論付出任何代價(jià),都要把這件事情完成。當事情結束的時(shí)候,你要能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)已經(jīng)盡我所能了。一個(gè)人只要有自信,那么他就能成為他所希望成為的人。"

  12、練習當眾發(fā)言

  拿破侖希爾指出,有很多思路敏銳、天資高的人,卻無(wú)法發(fā)揮他們的長(cháng)處參與討論。并不是他們不想參與,而只是因為他們缺少信心。

  在會(huì )議中沉默寡言的人都認為:"我的意見(jiàn)可能沒(méi)有價(jià)值,如果說(shuō)出來(lái),別人可能會(huì )覺(jué)得很愚蠢,我最好什么也不說(shuō)。而且,其他人可能都比我懂得多,我并不想讓你們知道我是這么無(wú)知。"這些人常常會(huì )對自己許下很涉茫的諾言:"等下一次再發(fā)言。"可是他們很清楚自己是無(wú)法實(shí)現這個(gè)諾言的。每次這些沉默寡言的人不發(fā)言時(shí),他就又中了一次缺少信心的毒素了,他會(huì )愈來(lái)愈喪失自信。從積極的角度來(lái)看,如果盡量發(fā)言,就會(huì )增加信心,下次也更容易發(fā)言。所以,要多發(fā)言,這是信心的"維他命".

  不論是參加什么性質(zhì)的會(huì )議,每次都要主動(dòng)發(fā)言,也許是評論,也許是建議或提問(wèn)題,都不要有例外。而且,不要最后才發(fā)言。要做破冰船,第一個(gè)打破沉默。也不要擔心你會(huì )顯得很愚蠢。不會(huì )的。因為總會(huì )有人同意你的見(jiàn)解。所以不要再對自己說(shuō):"我懷疑我是否敢說(shuō)出來(lái)。"用心獲得會(huì )議主席的注意,好讓你有機會(huì )發(fā)言。

  13、如用肯定的語(yǔ)氣則可以消除自卑感

  有些女人面對著(zhù)鏡子,當她看到自己的形影或膚色時(shí),忍不住產(chǎn)生某種

  幸福的感受。相反地,有些女人卻被自卑感所困擾。雖然彼此的膚色都很黑黝,但自信的女人會(huì )以為:"我的皮膚呈小麥色,幾乎可跟黑發(fā)相媲美。"而她內心一定暗喜不已?墒,一個(gè)缺乏自信的女人卻因此痛苦不堪地呻吟起來(lái):"怎么搞的,我的膚色這么黑。"兩種人的心情完全不同。有的女人看見(jiàn)鏡子就喪失信心,甚至在一氣之下,把鏡子摔破。由此可見(jiàn),價(jià)值判斷的標準是非常主觀(guān)而又含糊的。只要認為漂亮,看起來(lái)就覺(jué)得很漂亮,如果認為討厭,看來(lái)看去都覺(jué)得不順眼。尤其,關(guān)于自卑感的情況,也常常會(huì )受到語(yǔ)言的影響,所以說(shuō),否定意味的語(yǔ)言,對于一個(gè)人的心理健康有百害而無(wú)一利。

  總之,運用肯定或否定的措詞,可將同一件事實(shí),形容成有如天壤之別的結果?梢(jiàn)措詞這件事,誠然是任何天才都無(wú)法比擬的魔術(shù)師。在任何情況之下,只要常用有價(jià)值的措詞或敘述法,則可以將同一個(gè)事實(shí)完全改觀(guān),當然驅除自卑感,而令人享受愉快的生活。

  14、做自己能做的事

  做自己做得到的事時(shí),個(gè)性會(huì )顯現出來(lái)。重要的是,與其極欲恢復自我的形象,不如找出現在可以做的事。知道應該做的事,然后加以實(shí)行,就可以從自我的形象中獲得解放?傊,要試著(zhù)記下馬上可以做的事,然后加以實(shí)踐,沒(méi)有必要非是偉大、不平凡的行動(dòng)只要是自己能力所及的事就足夠了。因為我們就是想一步登天,所以才找不到事做。"今日事今日畢",今天可以輕松做完的工作,如果留到第二天,工作就會(huì )變得很沉重。如果心想"真煩!"而留待第二天,工作就會(huì )相對地變重。今天能動(dòng)手做的事如果拖到第二天,那么那些延遲的工作就會(huì )使自己的負擔加重。

  跑馬拉松,因為身體會(huì )疲倦,所以我們不可能每超越一根電線(xiàn)桿就更有動(dòng)力。但是,只要不完全是肉體上的操勞,一次一次的達成目標會(huì )帶給人更多的動(dòng)力。所以,應該把大目標分成幾個(gè)小階段來(lái)達成。每達成一個(gè)階段,都會(huì )產(chǎn)生新的動(dòng)力。然后就會(huì )激發(fā)達成終極目標所需要的動(dòng)力。心想:"大概很難吧!"然后陷入憂(yōu)郁的人,一開(kāi)始就被目標屈服了,而且,這些人會(huì )立一個(gè)自己做不到的目標,可見(jiàn)他們內心已經(jīng)扭曲。一個(gè)健全的靈魂,會(huì )向往自己能夠做到的事。心智發(fā)育未成熟的人,會(huì )不斷采取非常強烈的自我中心的態(tài)度。這種表現型,以自我中心的人一旦訂立目標,一定是立刻吸引眾人注意的那個(gè)目標,然后,因為執著(zhù)于那個(gè)目標,而迷失了此時(shí)此地自己應該做的事到了最后就是獨來(lái)獨去,標新立異。年輕時(shí)候喜歡標新立異的人,老了以后往往抑郁度日,就是這個(gè)緣故。年輕時(shí)無(wú)法克服自我表現、自我中心的個(gè)性,到上了年紀,就成了憂(yōu)郁癥。有句俗話(huà)說(shuō):"雁子飛,烏龜也跺腳",就是說(shuō)"找不到自己要作的事"的人,不做像這句話(huà)中的烏龜嗎?假設烏龜看到雁子飛過(guò)天空而自己也想飛,那不是很奇怪嗎?烏龜應該有烏龜能做而雁子不能做的事才對。

  自信演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自信的人能夠相信自己,可以不斷前行;而不自信的人只會(huì )想到退縮。學(xué)習期間我們不但要勤奮,更要相信自己,因為我們學(xué)習不能缺乏自信,有自信的人才能夠在學(xué)習的道路上走的更遠。

  我們已經(jīng)進(jìn)入初中,有很多學(xué)習上的壓力,需要我們克服,如果我們不能夠從容的應對這些困難,就不可能學(xué)有所成,學(xué)習不是靠其他人,而需要靠自己努力,需要相信自己才行這樣才能夠取得成就。有時(shí)候我們會(huì )因為自己的一時(shí)疏忽成績(jì)下滑,有時(shí)候我們的成績(jì)會(huì )被其他更優(yōu)秀的同學(xué)超越,如果不想沉寂,就應該堅持努力相信自己,既然其他人能夠提升成績(jì),我們也一樣可以。

  有自信的人充滿(mǎn)了朝氣,能夠做其他人不能完成的學(xué)習任務(wù),同樣有自信的人能夠應對各種困難,不會(huì )因為一時(shí)的阻礙放棄心中的堅持,也不會(huì )被各種困難嚇倒,反而能夠堅信自己可以一直走下去。自信的人不會(huì )抱怨時(shí)運不濟,也不會(huì )為自己失敗借口,只會(huì )努力在努力。相信自己能夠度過(guò)這個(gè)難關(guān),會(huì )取得更好的成績(jì)。

  自信能夠給我們帶來(lái)源源不斷的動(dòng)力,可以讓我們輕松的度過(guò)難關(guān),因為自信,相信自己,所以才能夠一直走在其他人前面。自信的同學(xué),有著(zhù)很多優(yōu)勢,善于交際,不會(huì )怯場(chǎng),能夠應對各種突發(fā)事情。我希望同學(xué)們能夠成為一個(gè)自信的人,能夠面對各種困難而不氣餒,或許現在我們失敗了,或許我們成績(jì)一般,但是總有一天會(huì )取得成績(jì)。

  學(xué)習很艱難,有時(shí)候我們看不到自己的成長(cháng),但是只要堅持下來(lái),只要繼續努力我們總有一天會(huì )成功的,希望是要靠自己爭取,做一個(gè)自信的人,迎接風(fēng)雨的挑戰。這是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我希望同學(xué)們擁有自信,F在成績(jì)不好,不要放棄,一時(shí)的失敗不能阻止我們前行,相信自己,也要相信自己的努力,只要付出,堅持下去,早晚都會(huì )有成果的,或許現在看不到,不代表以后看不到。

  我們還有很長(cháng)一段學(xué)習時(shí)光,我們需要努力更需要堅持下去,用信心做自己動(dòng)力的源泉,努力堅持到底,留下的汗水換取以后的成功,這才是我們期待的未來(lái),不要害怕,也不要膽怯,只有真正相信自己,我們才有可能學(xué)的更多的知識走的更遠,學(xué)校是知識的殿堂,我們要在學(xué)校獲得知識,需要自信,需要堅持,我相信,自信的人總會(huì )有成就的。

  謝謝大家!

  自信演講稿 篇7

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!這天國旗下講話(huà)的主題是“樂(lè )觀(guān)向上,做一個(gè)自信的人”。

  一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著(zhù)究竟有什么意思”院長(cháng)總是笑而不答。一天,院長(cháng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。但院長(cháng)又悄悄告訴他,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現,不少人對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎樣都不肯賣(mài),石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。

  之后,院長(cháng)是這樣告訴小男孩:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的好處。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有好處,就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長(cháng),用自己的智慧幫忙小男孩找到自信。

  成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!弊孕诺拇_在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,或許能夠這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  兩個(gè)同樣努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更簡(jiǎn)單的方式度過(guò):當很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力,當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

  國內外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的,人首先要有真才實(shí)學(xué),才會(huì )有真正好處上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  同樣,在我們的學(xué)習中,僅有自信也是不夠的,自信就應與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試前沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分數挺高,有的分數卻羞于見(jiàn)人。為什么呢因為前者既自信,又刻苦認真地學(xué)習;后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)信心去考試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說(shuō),我們做人,就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

  最后,祝愿大家都能成為樂(lè )觀(guān)向上、充滿(mǎn)自信的人。謝謝大家!

  自信演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅,翱翔在高空,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩(shī)人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿(mǎn)腔熱血的.我們又該如何主宰自己的人生呢?

  生活中有這樣一個(gè)故事:

  一位中國留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了美國一所著(zhù)名的大學(xué)。懷揣著(zhù)夢(mèng)想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。

  回到家鄉的機場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著(zhù)尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機票。這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了回到美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數篇論文陸續發(fā)表在有國際影響的刊物上。

  上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將期望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放下,自信、自強就沒(méi)有實(shí)現不了的事。

  同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!

  同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強!

  羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡拇;讓我們樹(shù)立“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)期望在走”

  親愛(ài)的同學(xué)們,在期望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團結起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強起來(lái),一齊同行那完美的人生路!

  自信演講稿 篇9

  世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,你就沒(méi)必要去仰視別人。

  你就是一道風(fēng)景!

  不要隱于云海峰巒之后,不必藏于青竹綠林之中,你就是巍巍山巒的一石,就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒(méi)必要敬畏名山大川,沒(méi)必要去贊嘆大漠孤煙,你的存在,其本身就在解釋世上所有的景致;你的存在,在注釋著(zhù)時(shí)代的一種風(fēng)情!

  不必去擁擠了。你就站在屬于自己的位置上,不斷地展示你內心世界的豐富內涵,給蒼白的四周以綺麗,給庸俗的日子以詩(shī)意,給沉悶的空氣以清新,每日拭亮一個(gè)太陽(yáng),用大自然的琴弦,奏響自己喜愛(ài)的心曲。

  自然美具有不以人們意志為轉移的自然性,梅花自有梅花的風(fēng)韻,紅杏自有紅杏的麗姿,如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒(méi)必要一味褒揚別人貶低自己,應該果敢地站起,與最佳景觀(guān)比肩,只要你不懈追求,相信你,不比別人差。真的,你行!

  翠竹之秀麗,輕松之壯美,楊柳之瀟灑,蘭草之溫柔,自然賦予各異風(fēng)情,都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙,而是自信。很久很久了,虛假的謙遜毀掉個(gè)性的展露,模仿、裝扮、整容,使人無(wú)法認清你的真面目,不知哪個(gè)是你自己,那情景似古代磚窯燒出的規格相同的陶傭。

  風(fēng)景這邊獨好!妙在獨好。

  我們太忽視這個(gè)“獨”了。

  世上被人們公認的景點(diǎn)都是獨特的:埃及金字塔,中國古長(cháng)城,法國凱旋門(mén),羅馬斗獸場(chǎng)……世上被人贊譽(yù)的美景也別具風(fēng)采:泰山日出,威尼斯水城,熱帶雨林,撒哈拉大沙漠……

  大凡能被我們記住的人多富有個(gè)性特征:阿Q的“快樂(lè )”,魯濱遜的堅毅,王熙鳳的笑里藏刀,奧賽羅嫉妒殺人……

  讓個(gè)性伴你,站著(zhù)該是一座山,倒下便是路基;完整時(shí)給人啟示,粉碎時(shí)使人警醒……

  你不比別人多,也不比別人少,你不用注視人們的眸光便可知道,你在陽(yáng)光下用身影發(fā)表宣言:

  你就是一道風(fēng)景!

  自信演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我非常愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)有很多好處。

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)能學(xué)到很多知識。平時(shí)我愛(ài)歷史類(lèi)的書(shū),知道很多歷史知識,同學(xué)們都稱(chēng)我為“歷史小專(zhuān)家!

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)能懂得一些做人的道理。比如說(shuō)讀了寓言故事《亡羊補牢》,讓我明白一個(gè)人犯了錯誤,及時(shí)改正還來(lái)得及。

  我愛(ài)讀書(shū),因為從中能獲得很多快樂(lè )。有一次,我英語(yǔ)考試考砸了,媽媽請我吃了一頓“皮帶炒肉”。我很傷心,就跑到我的書(shū)房,看到書(shū)架上有一本《笑話(huà)大王》,我便拿起這本書(shū),津津有味的看起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我看到一個(gè)細節,笑的我滾到了床上,不一會(huì )我就把媽媽打我的事情忘的一干二凈。

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)能使我變得更聰明。所以我以后還要讀更多的書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)的好處數也數不完。

  自信演講稿 篇11

  尊敬的老師、各位同學(xué),大家好!我是來(lái)自初XX班的XX。

  我演講的題目是”自尊自愛(ài)自信自強“。

  在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題,卻讓他做三件事:

  第一件事是讓他脫衣到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大吃一驚。

  第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫(xiě)錢(qián),少年聽(tīng)后滿(mǎn)臉疑惑。

  第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì )對他另眼相看,小年聽(tīng)后,扭頭就走。

  相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛(ài)護自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。

  自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛(ài)護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個(gè)人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

  悲觀(guān)嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。

  在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。

  前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì )想到寢室天花板上貼著(zhù)的那張我能行的大報紙。佛雷基說(shuō):”哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì )產(chǎn)生一種奇妙的力量!皬亩驍κ。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹(shù)立了良好的信心,憑著(zhù)這一點(diǎn)自信,居然出現了奇跡,戰勝了許多病魔。

  當然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。

  1951年,英國一位女醫生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現DNA的螺旋結構,經(jīng)研究,她提出大膽的假說(shuō),并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫生怎么能有這么大的研究呢?便公開(kāi)否認了自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來(lái)。

  成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過(guò),這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。

  在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì ),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應該實(shí)事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強的中學(xué)生吧!

  謝謝大家!

  自信演講稿 篇12

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自信是成功的第一秘訣。是的,我們不能處處沒(méi)有自信。一個(gè)沒(méi)有自信的人,注定會(huì )被社會(huì )拋棄,被成功拋棄,被自我拋棄。所以我們可以毫不猶豫的說(shuō):自信是一個(gè)人的靈魂!

  自信不等于傲慢。是一種毅力,有超越生死的力量。自信從不盲從。是刻苦訓練的結果。能力如皇冠。只有鑲嵌了自信,閃耀的DIA,才會(huì )變得耀眼華麗。同樣,再燦爛的自信,也像一朵沒(méi)有綠葉的花,價(jià)值大打折扣。

  這個(gè)成語(yǔ)故事相信大家都聽(tīng)過(guò)。北宋畫(huà)家文同擅長(cháng)畫(huà)竹子。每次寫(xiě)的時(shí)候,他都不假思索地自稱(chēng)是竹子的生動(dòng)形象。他是怎么做到的?原來(lái)他每天都觀(guān)察房子旁邊的竹林,春夏秋冬雷聲都不能動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,他知道了竹枝的長(cháng)度和厚度以及樹(shù)葉的形狀和顏色,自然他把竹子畫(huà)得出神入化。

  這就是自信的力量!

  如果你沒(méi)有信心支持他,鼓勵他,即使文同有驚天動(dòng)地的天賦,不相信自己的實(shí)力有什么用?他只會(huì )迷失在中國五千年歷史的塵埃里。

  自信可以穿越時(shí)空。它像風(fēng)一樣來(lái)來(lái)去去,但它留在每個(gè)人身邊。但是如果抓不到它,它就會(huì )像黃河的水一樣。

  在生活中,我們需要保持自信。把握自信,才能交上對人生最滿(mǎn)意的答案;在成長(cháng)中,我們需要保持自信。把握自信是踏入社會(huì )的完美通行證;在斗爭中,我們需要保持自信。堅持自信,成功就在你前方不遠!

  自信演講稿 篇13

  如果你有信心,努力,生活是美好的。

  一天下午作文課,一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師:居這個(gè)字怎么寫(xiě)?老師想了一下,說(shuō):“哪個(gè)同學(xué)會(huì )寫(xiě)這個(gè)字?”聽(tīng)完老師的提問(wèn),同學(xué)們面面相覷,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。于是,我趕緊跑到講臺上,拿起粉筆,寫(xiě)下了這個(gè)字?粗(zhù)黑板上筆直的蝴蝶結,老師高興地說(shuō):這位同學(xué)寫(xiě)得很好。以后我們每個(gè)人都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試。只有這樣,我們才能在未來(lái)的學(xué)習和生活中做得更好。聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里充滿(mǎn)了喜悅。

  我知道老師讓我們寫(xiě)這個(gè)詞是因為他想給學(xué)生一個(gè)表達自己和建立自信的機會(huì )。老師的良苦用心在我心里種下了一棵信任的樹(shù)。

  著(zhù)名心理學(xué)家羅森塔爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗。他來(lái)到一所小學(xué),從大一的花名冊上隨便選了幾個(gè)學(xué)生,告訴老師這些學(xué)生很聰明。這句話(huà)很快就傳到了這些學(xué)生的耳朵里。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,羅森塔爾又來(lái)了這個(gè)學(xué)校,老師很自信的告訴他:你眼光不錯,他們真的很聰明。但羅森塔爾說(shuō):“這個(gè)只是我選的。我對他們一無(wú)所知!。

  是的,自信是一種巨大的精神動(dòng)力。一旦我們有了自信,學(xué)習的動(dòng)力就會(huì )越來(lái)越強,汗水一定會(huì )澆灌成功之花。

  自信就像一只號角,激勵著(zhù)我們前進(jìn);自信就像一劑良藥,激活我們的斗志。讓我們有信心!讓我們用自信的力量創(chuàng )造美好的生活

  自信演講稿 篇14

  這天演講要說(shuō)的沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)也不是什么勵志感言。說(shuō)實(shí)話(huà)我是一個(gè)需要拿自信當養料的病人?赡茏屛艺驹谀抢镏v自信是老天眷顧我給我機會(huì )去思考去反省去向很多人索取信任和監督。我想當我聽(tīng)見(jiàn)掌聲響起來(lái)的時(shí)候,就能明白這周?chē)⒉蝗鄙贉嘏,這周?chē)鷿M(mǎn)滿(mǎn)的都是力量!

  沒(méi)有漂亮的外表不要緊,更重要的是你要有漂亮的內心,不要沉溺于那些偽裝的酷和另類(lèi),那并不能成為值得你驕傲的東西,它們只是無(wú)事可做的人拿來(lái)放任自己無(wú)事可做的借口。浮躁夸張的與眾不同不如樸素深沉的超凡脫俗。所以走路的時(shí)候,你要大膽的向前,不是因為你很丑但你很溫柔,而是你相信,相信自己平凡的腳步終會(huì )蹋出一條不平凡的出路。

  所以,請你自信。!

  成績(jì)不夠理想不要緊,你要清楚那是因為自己付出的還不夠,除了抱怨你要做的是加倍的努力。過(guò)程可能很艱辛困難重重那是必然。但你不要害怕不要退縮,更不必卑微不必那么落魄。勇敢的朝著(zhù)你的夢(mèng)想前行,即使是在微弱的光亮也能點(diǎn)燃一片黑暗。所以絕境并不存在,除非你自己丟掉了期望。你高中生眼前無(wú)非這座知識堆砌起來(lái)的大山,翻越它,你需要告訴自己:我相信,我努力,我能夠!

  受了傷失魂落魄不要緊,你不要沉溺于痛苦和傷感,不要用無(wú)病呻吟來(lái)標榜自己,更不要放下自己的生活不必那么快的去體味什么是終點(diǎn)。誰(shuí)都會(huì )有迷茫無(wú)助的時(shí)刻,你要做的是在黑暗里給自己挑一盞燈,別讓自己沉下去,別對自己失去最后一點(diǎn)期望。還是刀刀那句名言:快樂(lè ),其實(shí)都是自找的!我想說(shuō)勇氣和信心也都是自找的!在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)能拯救誰(shuí),你永遠是你自己的神!

  所以神啊,請你自信。!

  我們期望認識的你是智慧的,善良的,調皮又帶感性的。溫和和堅強的,理性又寬容的。優(yōu)秀和刻苦的,勇敢又懂事的。不要虛偽,不要做作,更不要自私不要險惡。

  如果被朋友傷害了,別去懷疑友情,但提防背叛的人,原諒,并不代表遺忘。

  我覺(jué)得我們生存,除了自信,就應去相信的東西還有很多。我一向相信每個(gè)人身邊都會(huì )有一個(gè)一向守護的天使,它會(huì )在你最需要的時(shí)刻化身為你身邊的某一個(gè)人,也許是以前講過(guò)一個(gè)笑話(huà)逗你開(kāi)心的同學(xué);也許是寫(xiě)過(guò)一首讓你喜歡的詩(shī)的詩(shī)人;也許是在你最無(wú)助的時(shí)候過(guò)來(lái)拉住你手的朋友;也許是陪你走過(guò)一端路程一段回憶的戀人;也許是以前給過(guò)你幫忙的陌生人。這些人安靜的出此刻你的生命里,陪你度過(guò)一段或喜或悲的時(shí)光,可能終究會(huì )不動(dòng)生色的離開(kāi)。因為沒(méi)有誰(shuí)能看足誰(shuí)的成長(cháng),沒(méi)有誰(shuí)能陪誰(shuí)翻山越嶺,他們只但是是你人生中長(cháng)長(cháng)短短的段落。

  剛剛走過(guò)十八歲的成人禮,我覺(jué)得自己經(jīng)歷了很多也明白了很多。接下來(lái)我會(huì )學(xué)著(zhù)去珍惜眼前的一切,無(wú)論是甜的還是苦的,我都會(huì )留意翼翼收好,不再有任何背棄。我同樣也會(huì )去努力作一個(gè)自信的人。因為我發(fā)現想說(shuō)的那么多完美已經(jīng)讓我停不下筆,停不下

  感謝在作業(yè)本上批給我加油的老感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你;

  感謝送我石頭手鏈說(shuō)能做朋友是多么幸運的你;

  感謝提醒我天氣冷多穿衣服留意感冒的你;

  感謝因為種種而親切的叫我小憤青的你;

  感謝塞給我小紙條讓我要堅強勇敢的你;

  感謝告訴我青春是本太倉促的書(shū)的你;

  感謝給了我無(wú)限快樂(lè )和溫暖的你們。

  真的真的。感謝你們。。。

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