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最?lèi)?ài)的一本書(shū)演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編精心整理的最?lèi)?ài)的一本書(shū)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最?lèi)?ài)的一本書(shū)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
小朋友，你們喜歡看書(shū)嗎？我向你們介紹一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)還是林老師送給我的。
這本書(shū)講魯濱遜去航海，船翻了。魯濱遜漂流島一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。為了生存下去，他克服重重困難，搭帳篷，開(kāi)荒田，建設自己的'家園。后來(lái)他又捉來(lái)了一個(gè)野人給他當奴隸。他還自己造獨木船，可以坐14人。但是獨木船差點(diǎn)被沖走了。他在孤島上上生活了二十四年多，最后看見(jiàn)一艘大船離孤島還有三四海里，魯濱遜帶領(lǐng)野人駕著(zhù)獨木船救了被綁架的船長(cháng)，奪回了大船，并乘著(zhù)這艘大船回到家鄉英國。
最?lèi)?ài)的一本書(shū)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想;書(shū)讓人開(kāi)闊眼界;書(shū)讓人豐富知識……一本好書(shū)就好像是我們生活中不可缺少的物件。就像莎士比亞所說(shuō)：生活沒(méi)有書(shū)籍就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書(shū)，喜歡在閱讀中享受書(shū)的“美”。我最喜歡讀的一本書(shū)就是《萬(wàn)花筒》了。
這本書(shū)主要寫(xiě)：主人公安紹尼住在一個(gè)美麗的山區里，他爸爸稱(chēng)那地方為地球的眼睛。安紹尼最最喜愛(ài)的地方就是磨坊池塘，有一天他得了一個(gè)萬(wàn)花筒，他覺(jué)得磨坊池塘也是一個(gè)萬(wàn)花筒。安紹尼是一個(gè)敏感、感情豐富并有很多幻想的小孩，他跟家鄉的許多人打交道，都能在他們身上發(fā)現一些神奇的地方，于是就在他的腦子里出現了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。等到他年紀大了，這才發(fā)現生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，它是那樣的'美，人們所追求的東西就在這個(gè)萬(wàn)花筒中……
這本書(shū)的作者是外國作家艾斯苔爾。書(shū)里還有很多好詞佳句，令我愛(ài)不釋手。
《萬(wàn)花筒》把我深深的吸引住了，那種夢(mèng)幻的感覺(jué)，一下子就可以把茅屋變成天堂，而殘酷或者不那么美好的人生，也因了這些想象力而變得可愛(ài)起來(lái)。從此，我感悟到了：就算有什么遭到了破壞，那也沒(méi)有什么關(guān)系。不管那是一個(gè)玩具，一個(gè)咒語(yǔ)，還是他自己的心，這些東西永遠是他的了，而且它們的美已經(jīng)足夠了。
最?lèi)?ài)的一本書(shū)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書(shū)是《小成語(yǔ)大智慧》。它是一本由中國出版集團海豚出版社出版、獨角王工作室編繪、適合小學(xué)生閱讀的經(jīng)典少兒注音美繪本。它的'封面新穎，內容豐富，收錄了一百多個(gè)成語(yǔ)故事，并記錄了閱讀心得。
《解鈴還須系鈴人》這則故事講的是南京一個(gè)寺院里一個(gè)叫法燈的和尚的故事。讀了這個(gè)故事，我懂得了是誰(shuí)制造的麻煩，就讓他自己來(lái)想辦法解決，這是最好的辦法。
《一葉障目》這則故事寫(xiě)的一個(gè)書(shū)呆子用葉子蒙上自己的眼睛偷米的故事。讀了這個(gè)故事，我懂得了有時(shí)候，我們容易被本人眼前細小的事物所蒙蔽，而看不清事情的真相。
讀了這本書(shū)，我學(xué)到了很多。這本書(shū)真好。
最?lèi)?ài)的一本書(shū)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
說(shuō)實(shí)話(huà)，書(shū)多種多樣，我很少有特別喜歡的一本。但《蘿鈴的魔力》這本書(shū)除外。
《蘿鈴的魔力》一書(shū)是“兒童文學(xué)”金牌作家叢書(shū)之一。它沒(méi)有像名著(zhù)書(shū)籍一樣人人皆知，可那精彩的內容卻能緊緊吸住我的眼球。如書(shū)名，《蘿鈴的魔力》是一本魔幻小說(shuō)，共分為4部，雖是魔幻小說(shuō)，但故事情節卻和現實(shí)有著(zhù)很大的相似之處。這本書(shū)見(jiàn)證了友情，親情;證明了正義是永遠戰勝邪惡的。故事情節環(huán)環(huán)相扣，人的情緒也隨之而顫動(dòng)。不可思議的事情發(fā)生了，我跟著(zhù)驚呼;意外降臨了，我的心也跟著(zhù)揪起來(lái);戰斗勝利了，我歡呼雀躍;寶貴的'東西丟失了，我惋惜不已;朋友分離，我熱淚盈眶。讀著(zhù)讀著(zhù)，我忘了時(shí)間，忘了世界。要是睡覺(jué)媽媽催緊了，書(shū)還沒(méi)看完，常常心潮澎湃，難以入眠。
《蘿鈴的魔力》是我沒(méi)有放在書(shū)架上的書(shū)。它共有8冊，我只購到了6冊，雖然如此，可我卻把這6冊不知看了多少遍，每次看完就將他小心翼翼的放進(jìn)我放寶貝的抽屜里。
也許，你并不明白，他為何會(huì )有如此大的魅力。關(guān)鍵在于它的兩大亮點(diǎn)。
其一，是封面，插圖唯美，新穎。最開(kāi)始購買(mǎi)他時(shí)，一半出于好奇，而另一半這是出于對“寄居蟹”插畫(huà)的喜愛(ài)。第一次在《兒童文學(xué)》上，看到一幅漂亮的插畫(huà)，以至于我有一段時(shí)間，看了她的插畫(huà)才能入睡。所以，她給插畫(huà)的文章我總是反復讀。她給《蘿鈴的魔力》的插畫(huà)，更是迷倒了包括我在內的萬(wàn)千讀者，以至于《蘿鈴的魔力》在三個(gè)月內反復翻印，供不應求。
其二，故事情節緊扣人心，處處伏筆，加上魔幻的味道，真是讓人沉醉其中，無(wú)法自拔。記得剛購到它時(shí)，上課都沒(méi)了熱情，老開(kāi)小差，成績(jì)直線(xiàn)下滑，要不是爸爸發(fā)現問(wèn)題，成績(jì)說(shuō)不定滑到0呢!
所以，希望你能讀一讀，不會(huì )后悔的!
最?lèi)?ài)的一本書(shū)演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)十歲小男孩——安迪。在安迪小時(shí)候，外婆就死了，在他4歲時(shí)奶奶也死啦。所以安迪很傷心。有一次，他爬上蘋(píng)果樹(shù)發(fā)現：外婆競坐在蘋(píng)果樹(shù)上，就這樣安迪開(kāi)始了他的幻想之旅。但不久又來(lái)了一位新奶奶，她十分樂(lè )觀(guān)。在她們倆個(gè)中，安迪懂得了許多道理。
最吸引我的地方是：那位外婆打扮得很奇怪，裙邊下總是露出好看的花邊，她總有些大膽新鮮的.主意，就算被警察處罰也很不在乎地照樣做。要知道，沒(méi)有幾個(gè)（位）老人敢這樣做呢？
我的想法是：要是我能擁有像這兩位老人一樣的奶奶和外婆，那真是太幸福了！
這就是我最喜歡的書(shū)，你喜歡嗎？
最?lèi)?ài)的一本書(shū)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我讀過(guò)很多課外書(shū)，但是我最喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。因為書(shū)中用簡(jiǎn)潔的文字和生動(dòng)有趣的圖片講述了我們小朋友那些感興趣的事情。我還從這本書(shū)中懂得了什么。
其一，探索：書(shū)中描寫(xiě)的那些變化無(wú)窮，神秘莫測的宇宙故事和豐富多彩的地球奧妙使我仿佛置身于五光十色的人類(lèi)社會(huì )：為什么人造衛星不會(huì )掉下來(lái)?那是應為人造衛星的引力和離心力保持著(zhù)一種平衡的狀態(tài)。當人造衛星偏離軌道時(shí)，它馬上會(huì )反映產(chǎn)生推力，不受外界影響，所以它不會(huì )掉下來(lái)。
其二，學(xué)習：書(shū)中的問(wèn)題還需要我們認真閱讀才能找到答案：那海水為什么是藍的?讀了這本書(shū)我才了解，其實(shí)海水也是無(wú)色透明的'，是由于光的折射作用，把赤橙黃綠青藍紫色彩的構成折射進(jìn)海洋里，用波長(cháng)最短的藍光和紫光反射到人們的視覺(jué)當中，這樣，海水在人們的眼睛里就變成藍色的了。
天地萬(wàn)象，許許多多的好奇和無(wú)知盡在無(wú)窮的知識當中……
其三，發(fā)現：當我讀到自然世界的部分時(shí)，那些風(fēng)情萬(wàn)種的自然景觀(guān)和動(dòng)植物之中的糾糾紛紛，以及它們和我們人類(lèi)的生態(tài)平衡的關(guān)系，是我有點(diǎn)不知所措�！疤锸筮^(guò)街人人喊打”。而那些和苗和小麥卻是他的口中食物，然而，一條青蟲(chóng)是人們邁在田苗間的障礙，也是田鼠們的至敵……
面對奇妙的大千世界，我們應該常常問(wèn)為什么?怎么會(huì )是這樣?然后在這本書(shū)中，在這奇妙的世界里，去尋找問(wèn)題的答案。它會(huì )使我們的童年的無(wú)知不再神秘。
最?lèi)?ài)的一本書(shū)演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我從開(kāi)始讀書(shū)以來(lái)閱讀過(guò)很多書(shū)，但最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話(huà)的主人公皮諾曹是個(gè)調皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強。
《木偶奇遇記》通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質(zhì)。并借此教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我在四年級時(shí)曾學(xué)到這本書(shū)的`一個(gè)片段，我一下子就喜歡上了。周六，我上街看到書(shū)店里有這本書(shū)，所以立刻就買(mǎi)了。買(mǎi)回來(lái)后細細閱讀，有好多精彩的部分。比如第一章《會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭》，你不相信可以自己去讀一讀喲！
我喜歡這本書(shū)！同學(xué)們，你有自己喜歡的書(shū)嗎？有的話(huà)也和我一起分享分享吧！
最?lèi)?ài)的一本書(shū)演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》
有這樣一本書(shū)，它講述著(zhù)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)智慧的故事，它敘說(shuō)著(zhù)一段段發(fā)明創(chuàng )造的歷程。書(shū)中的情節，深深得感動(dòng)著(zhù)我，在我迷惘的時(shí)候，它指給我方向；在我沮喪的時(shí)候，它賦予我力量；在我失敗的時(shí)候，它讓我看到希望。你想知道這是什么書(shū)嗎？它就是——《影響世界的100位名人成才故事》。
這本書(shū)向我們展現了不同歷史時(shí)期的無(wú)數杰出人物：牛頓、畢晟、冼星海、愛(ài)迪生……他們是人類(lèi)的精英，科研的泰斗，他們用堅忍不拔的精神，譜寫(xiě)了人類(lèi)歷史絢麗的樂(lè )章；他們用聰慧的頭腦，推動(dòng)了人類(lèi)文明前進(jìn)的腳步。是他們那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，激勵著(zhù)一代代人不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng )新，不斷攀登歷史的新高峰！
一個(gè)蘋(píng)果幸運地砸到牛頓的.頭上，砸出了牛頓對宇宙的思考，砸出了萬(wàn)有引力定律，也砸出了一個(gè)偉大的物理學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們：生活中充滿(mǎn)神秘的現象，需要我們的奇思妙想，只要我們悉心觀(guān)察，認真思考，小小的蘋(píng)果也能帶來(lái)大大的啟發(fā)。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)多次實(shí)驗，終于成功地發(fā)明了電燈。每一次實(shí)驗都凝結著(zhù)他的智慧和汗水，是他堅韌的毅力和永不言棄的精神為人類(lèi)帶來(lái)了光明。跟愛(ài)迪生相比，我們平時(shí)遇到的小小困難又算得了什么呢？愛(ài)迪生給我們帶來(lái)的不僅僅是發(fā)明本身，更重要的是無(wú)價(jià)的創(chuàng )新精神。
著(zhù)名的音樂(lè )家冼星海，從小漂泊流浪，生活艱難困苦。在巴黎留學(xué)期間，他做過(guò)苦工、雜役，當過(guò)仆人、乞丐，但他以不屈不撓的毅力，英勇頑強的斗志，寫(xiě)出了熱血沸騰的《救國進(jìn)行曲》、英勇無(wú)畏的《到敵人后方去》、氣勢磅礴的《黃河大合唱》，中國人民唱著(zhù)它趕走了日本帝國主義。
還有一絲不茍的愛(ài)因斯坦，好學(xué)不倦的富蘭克林，聾人音樂(lè )家貝多芬，啞女作家海倫，用心學(xué)醫的扁鵲，愛(ài)星星的張衡，鐵杵磨針的李白，才華出眾的曹植等等等等……
他們的精神，他們的勇氣，他們的決心，他們的經(jīng)歷。給我力量，給我自信，使我樹(shù)立理想、明確目標、克服自卑，堅定信心：我用了三年的時(shí)間，順利考過(guò)了鋼琴五級；用兩年的時(shí)間，通過(guò)了聲樂(lè )六級；我在侯馬市代表衛生系統參加了數回大型文藝演出；在小學(xué)和中學(xué)指揮了多次歌詠比賽;我通過(guò)自己的努力，順利升入了康杰初中，站在了人生又一個(gè)新的起點(diǎn)……
許許多多名人成才的故事，給我們一個(gè)個(gè)有益的啟諦，給我們一把把開(kāi)啟知識寶庫的鑰匙，所以我認為《影響世界的100位名人成才故事》，不僅是一本普通的書(shū)，而是一部神奇的、指導著(zhù)我們學(xué)習和生活的教科書(shū)。書(shū)中的人物讓我欽佩，書(shū)中的故事讓我沉醉，書(shū)中的精神讓我受益終身。它是我最喜愛(ài)的一本書(shū)！希望有更多的同學(xué)也喜歡這本書(shū)，書(shū)中記載的人物，是昨天的名人，也是今天的榜樣，在他們的影響下，我們一定會(huì )成為明天的棟梁！
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