實(shí)用的大學(xué)生演講稿范文九篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！�
21世紀可謂挑戰與機遇同在，希望與困難共存。人們在發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)，由于對環(huán)境的不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠(chǎng)房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴場(chǎng)，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)......空中煙囪林立，濃煙滾滾：河中死魚(yú)飄蕩，污水滔滔:地上垃圾遍布廢渣成堆......、
偶爾也能發(fā)現美�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那花卻在垃圾深處”。這樣的美是缺憾的美，是無(wú)奈的美，更是不和諧的春天之殤。它告訴我們：人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳墓!它給我們敲響警鐘：打造美麗的鄉村刻不容緩!
身為錢(qián)庫望里人，我們是幸運的，同時(shí)又是幸福的。近年來(lái)，錢(qián)庫鎮望里社區按照上級關(guān)于建設社會(huì )主義新農村和推進(jìn)生態(tài)文明建設的總體部署，深入實(shí)施“四邊三化”政治工程，大力推進(jìn)美麗鄉村建設，從點(diǎn)上探索到全面鋪開(kāi)，呈現出理念不斷創(chuàng )新~水平不斷提高~覆蓋不斷擴大~成效不斷顯現的可喜景象。
看，人影綽綽，鋤頭揮動(dòng)，鋤出心窩，栽出一方美世界：聽(tīng)，鏟車(chē)隆隆，掃把吱吱，鏟去違章簡(jiǎn)易房，掃出一片新天地。通過(guò)有效整治，社區面貌煥然一新，公路走廊.......猶如簇簇鮮花綻放在春天里。半港河大港河兩岸楊柳婆娑，長(cháng)橋臥波，古榕成蔭，有亭翼然，一派水上花園景象，再現“屏南山觀(guān)鯉躍精神之情趣”，望里居民生活環(huán)境檔次得以大幅度提升。
美麗和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)線(xiàn)的樂(lè )趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽：“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧：“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑：“棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。
朋友們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。用我們的愛(ài)心去關(guān)注周?chē)淖兓�，用我們的熱情去傳播保護環(huán)境從點(diǎn)滴做起的理念，共奏和諧之曲，齊育美麗之花，我們的家園會(huì )變的更美麗!錢(qián)庫的明天會(huì )更輝煌!
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫，現年歲，講師。年畢業(yè)于數學(xué)系，年畢業(yè)于計算機系，獲計算機應用本科文憑，工學(xué)學(xué)士學(xué)位。年參加工作，年開(kāi)始從事計算機教學(xué)工作，現在是南院計算機教研室主任。
今天，我競聘的職位是計算機系副主任，我認為自己主要有以下幾方面的優(yōu)勢。
第一、有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格素養及良好的心理素養。能堅持正確的理想、信念；有較強的事業(yè)心和責任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實(shí)、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。
第二、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和較高的教育教學(xué)水平�！皢�(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”，我深知要作一個(gè)合格的對學(xué)生有所啟迪的教師，就必須堅持勤讀書(shū)，勤鉆研。年我考入計算機系，年通過(guò)了嚴格的學(xué)位考試，獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位，在本屆的計算機函授本科班中獲學(xué)位的僅有2人。平時(shí)學(xué)習我也抓得很緊，在認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，我還兼修了聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)，并在電視臺進(jìn)行過(guò)正規的普通話(huà)訓練。今年，我又報考了計算機系的在職研究生。
從年開(kāi)始從事計算機教學(xué)工作，我先后承擔過(guò)多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)，尤其在圖形圖像課的教學(xué)方面，我摸索了一套行之有效的方法，得到了廣大師生的認可。在學(xué)校組織的每一次評教評學(xué)活動(dòng)中，我都能拿到一、二等獎，兩次被評為先進(jìn)工作者，年獲學(xué)校的嘉獎，年代表學(xué)校參加了市教委組織的全市職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比，獲二等獎。在年的暑期培訓中，被評為“最受歡迎的老師”。
蒙領(lǐng)導抬愛(ài)，被指定為計算機教學(xué)的指導老師，承擔對新踏上講臺的年青教師的教學(xué)指導工作，通過(guò)共同的努力，經(jīng)我指導的幾位年青教師在教學(xué)上有長(cháng)足的進(jìn)步，教學(xué)水平明顯提高。
我也多次參與制訂計算機應用專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃。年開(kāi)始參與編寫(xiě)《》一書(shū)，現已投入到各院區使用，我除編寫(xiě)了其中整個(gè)WORD部分的章節外，還單獨完成了操作過(guò)程演示的整個(gè)錄制和封面設計工作。
第三、有較強的工作能力。主持計算機教研室的工作期間，帶領(lǐng)一個(gè)團結進(jìn)取的集體，使管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)臺階，我的工作成績(jì)也得到了校、科兩級領(lǐng)導的充分肯定。
今年院領(lǐng)導抽調我去幫助工作，我覺(jué)得，雖然是臨時(shí)性的工作，但我是“人”，在某種意義上代表著(zhù)的形象，因此我認真學(xué)，扎實(shí)干，很短時(shí)間內熟悉了全新的工作，得到了市教育局和市招辦領(lǐng)導的好評，同時(shí)，也為領(lǐng)導提供了許多招生方面的相關(guān)信息，為我院招生工作盡了自己的綿薄之力。
如果我能夠實(shí)現我的理想，有幸成為計算機系副主任，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角，甘當綠葉，做到到位不越位，參謀不主謀，服從不盲從，補臺不拆臺。
第二、銳意進(jìn)取，協(xié)助正職，抓好學(xué)生管理工作。我深知，學(xué)生管理工作需要愛(ài)心、耐心，我保證本著(zhù)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生的原則，認真積極，耐心細致地做好學(xué)生的思想政治工作，狠抓學(xué)生的常規管理，力爭給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習、生活環(huán)境。
第三、理想是一種責任，一種用奉獻精神為動(dòng)力的追求。我深知要作一個(gè)合格而且優(yōu)秀的系副主任，對我而言是一項非常艱巨的任務(wù)，但我有信心和決心，我會(huì )不懈地努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能和管理科學(xué)，使自己逐步成為“名師”和合格的領(lǐng)導者。
作為這次競聘活動(dòng)的參與者，我當然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。
我的演講結束了，謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇3
我們都記得：發(fā)生于俄羅斯首都莫斯科的盧蒙巴各族人民友誼大學(xué)留學(xué)生宿舍的火災。這次火災造成至少29留學(xué)生死亡、156人受傷，其中包括部分中國學(xué)生。透過(guò)慘痛的歷史事件，我們應該謹記火災的危害，平時(shí)更加注意。
學(xué)校是消防安全重點(diǎn)單位，一旦發(fā)生火災，不但會(huì )危及同學(xué)們的人身安全還會(huì )影響正常的教學(xué)、科研秩序。大學(xué)生從入學(xué)之日起就整天生活、學(xué)習在校園內，在防火安全方面需要注意：學(xué)生在宿舍里不準亂拉亂接電線(xiàn);不要躺在床上抽煙，不亂扔煙頭;不能點(diǎn)蠟燭看書(shū);不準在寢室內違章使用大功率電器，如電茶壺、電爐、熱得快、電炒鍋等;不長(cháng)時(shí)間給用電器充電，要做到人走斷電、燈關(guān)。只要我們注意到生活的細節方面，時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，就可以大大的減小火災的發(fā)生。
在平時(shí)，學(xué)校應該多點(diǎn)開(kāi)設有關(guān)消防知識的講座，提高同學(xué)們的消防意識，使同學(xué)們多點(diǎn)機會(huì )學(xué)習消防知識，如滅火器的使用。我想有很多人還不知道滅火器的種類(lèi)和使用方法，比如干粉滅火器：干粉滅火器使用時(shí)只要打開(kāi)保險銷(xiāo)，把噴嘴對準火源，拉動(dòng)拉環(huán)后緊壓手把閥，干粉即可噴出滅火。這種滅火器適用于撲救固體、電及可燃氣體的初起火災。又如二氧化碳滅火器：二氧化碳滅火器使用時(shí)先旋下或拔去保險插銷(xiāo)，緊壓手把，氣體即從噴嘴射出。這種滅火器適用于撲救貴重設備、圖書(shū)檔案、儀器儀表、600伏以下的電器及油脂等火災。但必須注意切勿逆風(fēng)使用，身體不要接近噴嘴處，避免凍傷手臂和身體。對于這些知識，不能說(shuō)沒(méi)有人不懂，但我相信，懂的人還是比較少，會(huì )有滅火器的人就更少了，所以學(xué)習這些知識顯得更重要了。
雖然我們事事謹慎，降低了火災發(fā)生的機率，但也有不小心的時(shí)候，那時(shí)火災就會(huì )發(fā)生，那么我們就應該學(xué)會(huì )在火災發(fā)生時(shí)如何應對：一旦發(fā)生火災，做到盡快報警，“119”是全國統一火警電話(huà)。首先，打火警電話(huà)時(shí)要鎮定沉著(zhù)。當你聽(tīng)到對方報“消防隊”時(shí)，要講清楚發(fā)生火災的具體地點(diǎn)和樓層，并盡可能講清起火的具體物象、類(lèi)型和范圍。第二，接通“119”火警電話(huà)后不要馬上掛機，要仔細注意對方的提問(wèn)，并把自己所用的電話(huà)號碼告訴對方，以便聯(lián)系。第三，當被告知：“消防車(chē)來(lái)了”，即可掛機，隨后立即派人在火場(chǎng)入口處必經(jīng)的交叉路口，接引消防車(chē)迅速到達火場(chǎng)。
而當我們被困在火災現場(chǎng)時(shí)，我們又要懂得如何逃生。逃生時(shí)必須冷靜。發(fā)生火災時(shí)，首先應該想到通過(guò)安全出口迅速逃生。被困在二層至三層的，可用手抓住窗臺往下滑，以盡量縮小高度，且讓雙腳先著(zhù)地。絕對不能急于跳樓，以免發(fā)生不必要的傷亡。然而當我們逃不出去時(shí)就應該尋找避難場(chǎng)所。逃生通道被大火和濃煙堵截，被困人員應暫時(shí)逃向火勢較輕的地方，向窗外發(fā)出求援信號，等待消防人員營(yíng)救。還有在逃生過(guò)程中要防止中毒。應采取用水打濕衣服捂住口腔和鼻孔，并采用低姿行走或匍匐爬行，以減少煙氣對人體的傷害。
這都是些基本的消防知識，我們都應該懂得，平時(shí)要注意提高警惕，做到以預防為主，防治結合，盡可能的降低火災發(fā)生的機率。即使發(fā)生了，我們也會(huì )懂得如何應對，不會(huì )面臨這種情況時(shí)而顯得慌亂無(wú)助，不過(guò)不同情況，要有不同的處理方法，我們不僅要學(xué)會(huì )基本的消防知識，更要學(xué)會(huì )靈活運用，使生活更安全，生命財產(chǎn)得到有力的保障。
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！非常榮幸在大家的信任與支持下，我成為了本屆學(xué)生會(huì )的主席，我一定不會(huì )辜負大家對我的期望。
學(xué)生會(huì )是在黨總支的領(lǐng)導下、在團總支的指導下獨立開(kāi)展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團體，新一屆學(xué)生會(huì )是承前啟后的一屆，更是開(kāi)拓創(chuàng )新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚學(xué)生會(huì )優(yōu)良傳統的同時(shí)，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開(kāi)創(chuàng )新的局面，使學(xué)生會(huì )提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺。為此，我代表新一屆學(xué)生會(huì )全體成員向大家匯報一下工作設想和決心：
首先，我們要抓好基礎工作，壘筑堅實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著(zhù)高樓的命脈，我們日�？此破降幕A工作決定著(zhù)院系全方位的運作。過(guò)去，我們的學(xué)長(cháng)在學(xué)習、衛生、體育、自律等各個(gè)方面均取得了輝煌的成績(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)造就了全校最高的考研率，嚴格的管理營(yíng)造了井然有序的生活環(huán)境。面對學(xué)長(cháng)們?yōu)槲覀兇蛳碌膱詫?shí)基礎，我們要精誠團結、與時(shí)俱進(jìn)，繼續不懈的抓好日常管理和各項基礎工作，建立、健全學(xué)生會(huì )各項章程，改進(jìn)工作方式、方法，使其更貼近同學(xué)們的需要，引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強的目標奮進(jìn)。
第二，豐富第二課堂的活動(dòng)，打造學(xué)生精品社團。作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生，陳舊、單一的思維方式應予以?huà)仐�，而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此，我們的社團將革舊鼎新，緊跟時(shí)代步伐，向名校學(xué)習，向兄弟院系學(xué)習，讓社團組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺，唱出當代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。在原有的雙語(yǔ)協(xié)會(huì )、吉他協(xié)會(huì )等協(xié)會(huì )的基礎上，我們將創(chuàng )建籃球協(xié)會(huì )、寫(xiě)作協(xié)會(huì )，尤其要在協(xié)會(huì )上有大的`發(fā)展，讓它引領(lǐng)我們暢游學(xué)術(shù)的海洋，鍛煉動(dòng)手的能力，探索科學(xué)新知，拓展綜合科研能力，完成從基礎知識的學(xué)習到實(shí)際科學(xué)實(shí)驗的對接。豐富多彩的社團活動(dòng)將成為同學(xué)們走向社會(huì )的綠色通道。我相信，在我們的共同努力下，我們的社團一定會(huì )成為校院里的一朵奇葩。
第三，營(yíng)造精神家園，豐富校園文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往地圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織，我們要在落實(shí)校團委各項工作的基礎上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng )建廣大同學(xué)所喜聞樂(lè )見(jiàn)的校園文化。使每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰。
學(xué)生會(huì )是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，是同學(xué)們的家，我們每一位學(xué)生會(huì )成員都是公仆，是志愿者。我們應該珍惜領(lǐng)導、老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會(huì )，“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)生會(huì )的發(fā)展盡一份力的愿望，在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導下，在團總支老師的具體指導和幫助下，在“團結、奮斗、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的院風(fēng)鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰，我們終會(huì )成就一番事業(yè)，開(kāi)創(chuàng )一片天地，但愿明年的今天，當我們把學(xué)生會(huì )發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì )說(shuō)：我們是成功的。
“擰在一起，我們就是一道閃電；聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng)；站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁�！敝灰覀償y手同行，奮力拼搏，必定會(huì )使蓬勃發(fā)展的學(xué)生會(huì )綻放出更加奪目的光芒，我們也必定會(huì )在學(xué)生會(huì )這個(gè)廣闊的平臺上施展我們的抱負與才華，讓我們的大學(xué)生活更加的絢麗！
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開(kāi)你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的，理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì )停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是��！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！去的匆匆了……”是��！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節奏。
在生活中我總希望快樂(lè )伴隨著(zhù)成功，微笑在每一個(gè)青春的季節里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì )擁有更多內涵。
不要讓不安的心被浮躁占據，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學(xué)著(zhù)更好地做人，三年的時(shí)間里堅持很難，放棄卻很容易我們是始終堅信冬天來(lái)了，春天就不會(huì )再遠，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂，我們很可能會(huì )失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì )取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競爭、挑戰的小舞臺、小社會(huì )。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè )觀(guān)積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團活動(dòng)中展現你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚文字。
讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜讓生命之花因為年輕而生彩，不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)三年的日子里沉淀為永恒。
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們在這夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏�？傆幸惶煳覀儠�(huì )滿(mǎn)載而歸的！那時(shí)你會(huì )聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì )看到金菊在笑，你會(huì )聞到碩果飄香，因為你到了收獲的季節！
大學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的評委，各位滿(mǎn)懷激情，活力四射的未來(lái)公管專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀生們：
大家好!
很高興地站在這里和來(lái)自不同地區的兄弟姐妹相識，并且要和大家在一起共同度過(guò)這四年的美好大學(xué)時(shí)光! 我姓趙，名雪偉，雪立蒼松之雪，偉岸挺直之偉。名字的意思是不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)吹雨打和艱難的考驗都要堅強地站起來(lái)!不知大家的名字都有何意?我來(lái)自中國名茶之鄉XX市，畢業(yè)于坐落在息國故里的XX縣一高分校。在校期間，一直擔任我校一重點(diǎn)班的班長(cháng)之職，曾在學(xué)校的優(yōu)秀生評選中獲得‘優(yōu)秀班干部’和‘三好學(xué)生’稱(chēng)號。所以對班長(cháng)這一職務(wù)有著(zhù)深刻的認識和深厚的感情，并且也很熱愛(ài)它。真切希望今天大家幫我完成一個(gè)心愿，伸出你的手，給我一個(gè)機會(huì )，把這份純真的愛(ài)進(jìn)行轉移和傳遞，轉移到我們每個(gè)人身上，同時(shí)也把這份熱愛(ài)進(jìn)行下去。
好，下面呢，我簡(jiǎn)單談一談我個(gè)人對生活班委這一職務(wù)的理解和感悟。我想他作為班委的一個(gè)重要組成部分，首先是一個(gè)集體的核心，起著(zhù)統籌領(lǐng)導班級各項事務(wù)的作用。其次呢，它在班級里還扮演著(zhù)一個(gè)協(xié)調者的角色，打個(gè)比方，它就像瓶潤滑劑一樣，要竭盡自己的全力保障整個(gè)班級這一‘大機器’正常的運轉，以盡量避免或減少這個(gè)大家庭發(fā)生故障和不良反應。第三呢?它還維持著(zhù)一種榜樣的力量，就是用自己的精神和行動(dòng)感召身邊每一個(gè)人，努力為這一集體營(yíng)造良好的生活,學(xué)習和交流的氛圍。記得在我的畢業(yè)同學(xué)錄上曾有同學(xué)這樣給我寫(xiě)道 親愛(ài)的小班，我看你就像頭老黃牛，一直為我們這個(gè)班默默地耕耘著(zhù)，平日里 ，我們的誤解和埋怨如一條條鞭子抽向你時(shí)，你橫豎不說(shuō)一句話(huà)，當你強忍著(zhù)勞累和疲憊走到地頭時(shí)，還向我們回眸一笑，這時(shí)我們也才發(fā)現，你也早已是大汗淋漓，氣喘吁吁。而我們這些曾經(jīng)不平的小土堆也沿著(zhù)你的足跡排列的整齊了。 這些話(huà)聽(tīng)起來(lái)雖然可笑，但是讓人從內心感到欣慰和震撼。那麼做一個(gè)怎樣的班長(cháng)才算是合格的，能得到同學(xué)老師以及上級的認可呢?
大學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!我叫徐姍，是09級生物師范班學(xué)習委員，同時(shí)擔任我院學(xué)生通訊社社長(cháng)，學(xué)工助理，校博物館講解隊隊長(cháng)等職務(wù)。
向院里提出“十佳大學(xué)生”的申請，是因為我和在座的各位同學(xué)一樣，都覺(jué)得這是一份可貴而難得的榮譽(yù)，并且十分渴望得到她，這是我心里的實(shí)話(huà)，如若不然，此刻也不會(huì )勇敢地站在那里了。我想，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)生干部，除了期望自己能夠盡己所能沒(méi)有遺憾地完成該做的事情以外，其實(shí)更期望的是能夠被別人肯定，從而擁有繼續努力下去的信心。我想，喜歡榮譽(yù)不是一個(gè)人的錯，在追求榮譽(yù)的過(guò)程中獲取到更有價(jià)值的東西，才是關(guān)鍵的好處之所在!
進(jìn)入湖大之后，最后感覺(jué)到足夠的自由空間，那時(shí)候，我笑稱(chēng)自己如魚(yú)得水，因為有著(zhù)那么多的時(shí)間去做自己喜歡的事情，有那么多的平臺去展示自己，有那么多的機會(huì )去結識許多志趣相投的朋友。
在學(xué)習方面，迄今為止，我已經(jīng)以較高的分數透過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級考試以及計算機二級考試，并且獲得三等獎學(xué)金。
在活動(dòng)方面，剛入校不久，我代表院里參加了校建國六十周年演講暨普通話(huà)風(fēng)采大賽，初露鋒芒，捧回一個(gè)二等獎。與楚才學(xué)院一位學(xué)長(cháng)合作，全程英語(yǔ)主持了校第四屆英語(yǔ)朗誦大賽，隨后在校第四節英語(yǔ)翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽，挑戰著(zhù)心里的膽怯，擔任了辯論隊四辯的主角，卻意外獲得最佳辯手。在英語(yǔ)學(xué)習月期間，主持了英語(yǔ)電影配音大賽，并且在英語(yǔ)風(fēng)采大賽中獲得了一等獎。
在工作方面，有幸加入校英語(yǔ)廣播電臺，主持每周二的英語(yǔ)廣播節目，被評為優(yōu)秀工作人員。之后，學(xué)校博物館招聘講解員，經(jīng)過(guò)層層的篩選，我成為了其中一位，并且做了講解隊隊長(cháng)。在此期間，接待了無(wú)數國內專(zhuān)家學(xué)者、巴西孔子學(xué)院等國外高校訪(fǎng)問(wèn)團、各學(xué)院回訪(fǎng)校友，中小學(xué)師生以及武漢周邊市民，并且與武漢科技大學(xué)講解團隊進(jìn)行了相互的訪(fǎng)問(wèn)，組隊與武漢市博物館紀念館一齊參加講解員大賽促進(jìn)交流與學(xué)習。去年12月份，院內三大組織新聞部合并為學(xué)生通訊社，承蒙大家的抬舉，讓我做了社長(cháng)。接手工作以來(lái)，我一向緊密團結社內成員，在幕后竭盡全力、默默無(wú)聞地為學(xué)院做著(zhù)各種新聞宣傳報道工作，在校網(wǎng)站校報的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們用心與校記者團合作，向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件，也獲得了必須的成效。作為班上的學(xué)習委員，對于班上的各項事務(wù)，我一向盡職盡責地去做，并且時(shí)常與班主任以及其他班委交流，用心為班級建設獻計獻策。
我時(shí)刻牢記一個(gè)中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用，用心要求上進(jìn)，嚴格要求自己的行為，在生活中與老師和同學(xué)們相處地十分融洽。
我習慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。這天來(lái)參加“十佳大學(xué)生”的評選演講，，一方面的想法也是想明白在我身邊那么多優(yōu)秀的學(xué)生，他們是怎樣走過(guò)的這些大學(xué)時(shí)光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。
熊老師總笑我是一匹野馬，我在心里很感激這樣一句評價(jià)，因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我期望，自己不僅僅僅是一匹野馬，更期望是一匹有分寸，有理性，有闖勁，卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂(lè )所賞識的馬。謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇8
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
每年六月的第三個(gè)星期日是父親節，這是大家熟知的，今年的父親節立刻就要到來(lái)了，我這天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們從哪里來(lái)呢？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是阿，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
小的時(shí)候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不明白父母的辛苦。此刻，我長(cháng)大了，我明白該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，就應擔當起，照顧、孝敬父母的職責。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫忙，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們就應懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫忙我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
……
母親的話(huà)總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在校園表現還好嗎？好的話(huà)我就放心了�！蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習呀，她一明白我成績(jì)考差了，就十分擔心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個(gè)光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣個(gè)性關(guān)心我的學(xué)習，而是關(guān)心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會(huì )快快樂(lè )樂(lè )，父親也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，當父母生病時(shí)，我們是否應擔起職責，照顧父母？要明白，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì )記得感謝長(cháng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì )記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不就應忘記，父母，永久是我們最值得感謝的人！
感恩父母，期望家里父母一切都好！
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇9
我們每個(gè)人都應善于發(fā)現自己的缺點(diǎn)，然后在自己跌倒的地方重新站起來(lái)，
知恥而后勇。這就是人們常說(shuō)的:知恥而后勇。
有一位學(xué)者朱起風(fēng)，曾因弄不清"首施兩端"和"首鼠兩端"可以通用，結果受到了人們的嘲笑。從此朱起風(fēng)發(fā)奮學(xué)習，最后寫(xiě)出了百萬(wàn)字的【辭通】。后來(lái)被人們贊揚。
朱起風(fēng)在嘲笑中奮起的事跡，是我很受啟發(fā)。的確，人并不是生來(lái)就是十全十美的，只要是人，就總會(huì )有缺點(diǎn)，總會(huì )犯錯誤，但重要的是自己能否將各種嘲笑諷刺挖苦等等化為自己前進(jìn)的動(dòng)力;從失敗的地方奮起，從摔倒的地方爬起來(lái)。
當然，還有很多古人，在這方面為后人留下了千古佳話(huà)。越王勾踐，被俘后在吳國養馬多年臥薪嘗膽，歷盡磨難，回國后發(fā)奮圖強，最終戰勝了吳國。宋朝岳飛時(shí)時(shí)不忘”靖康恥，猶未雪"，率領(lǐng)岳家軍轉戰沙場(chǎng)，立下汗馬功勞，成為后人愛(ài)國的模范。這些都是'知恥而后勇'的典型事例。
我們常在學(xué)習中犯一些錯誤，比如:課堂上當眾讀錯了字，寫(xiě)作文時(shí)不對題。這些，都容易引起同學(xué)的嘲笑，但假如自己犯了錯誤受到嘲笑，我們就應該對于這嘲笑，既不能充耳不聞，也不能繼續犯相同的錯誤。
同時(shí)，我們還要主動(dòng)發(fā)現自己的不足，多想老師、同學(xué)請教。這樣，不斷去改正彌補自己的不足，這樣，至少在別人眼里，自己是完美的。
"知恥而后勇"這句話(huà)應該成為我們每個(gè)人的座右銘。
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