精選成功演講稿范文錦集8篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的成功演講稿8篇，歡迎大家分享。
成功演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
任何人都經(jīng)歷過(guò)失敗，沒(méi)有失敗哪有成功。每次讀到“失敗、成功”這些個(gè)字眼，我就誰(shuí)想到那件事——
在一個(gè)漆黑的夜晚，姐姐向大家宣布，她要報新星英語(yǔ)（就是一個(gè)英語(yǔ)比賽），我們非常支持她，并祝福她。在臨近比賽的前幾天，每天我一早起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)姐姐的英語(yǔ)自我介紹，她非常努力，稿子被她改了又改，已經(jīng)破爛不堪了。
終于到了比賽的那一天，姐姐既緊張又興奮，叫我陪她一起去，在旁邊鼓勵他。到了比賽場(chǎng)地，我看見(jiàn)她的手心在冒汗，雖然她沒(méi)說(shuō)，但我知道她很緊張，她非常重視這次比賽。
輪到她了，她緊張得說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次，全忘詞了，還超過(guò)了時(shí)間。誰(shuí)都知道她是不能晉級了。她哭了，哭的是那樣的傷心，她邊哭邊說(shuō)：“我這幾天的努力全白費了，嗚嗚……”我們和她的老師趕緊在一旁安慰她，鼓勵她，經(jīng)過(guò)我的努力下，她終于露出了難得的一笑，終于恢復了自信心。
她懷著(zhù)信心報了這次的英語(yǔ)節魔音比賽，她依舊是那么認真、仔細、一絲不茍。幸好這次是可以拿稿子上去的。雖然我沒(méi)看她比賽，但我相信她。果然她得了二等獎，喜極而泣，笑著(zhù)說(shuō)：“我的努力終于沒(méi)有白費啦！”
是啊，失敗不可怕，放棄才可怕，只要盡自己的努力就好，看著(zhù)姐姐激動(dòng)的表情，我真為他高興��！真是失敗乃成功之母��！
成功演講稿 篇2
我很幸運，因為我很早就知道了自己愛(ài)做什么。當我20歲的時(shí)候，沃茲和我在我的父母的車(chē)庫里建立了蘋(píng)果公司。我們努力工作，16年間，蘋(píng)果成為一個(gè)擁有超過(guò)4000名員工，20億美元資產(chǎn)的公司。在我才剛到而立之年的時(shí)候，推出了我們最棒的產(chǎn)品——Macintosh。然后，我被解雇了。怎么會(huì )被一個(gè)自己創(chuàng )立的公司炒魷魚(yú)了呢？
在蘋(píng)果的創(chuàng )立過(guò)程中，我聘用了一個(gè)被我認為很有才能，可以和我一同管理公司的家伙。在大概一年的時(shí)間里，一切都很順利。但是后來(lái)，我們在公司的發(fā)展前景這一問(wèn)題上出現了分歧，而且吵翻了。董事會(huì )的成員都站在他的一邊，所以30歲的時(shí)候我出局了，我被公然炒了魷魚(yú)。我整個(gè)成年生活的中心突然消失了，這讓我不知所措。
在此后的幾個(gè)月中，我真不知道該去做什么。我感到自己令業(yè)界的前輩失望了，因為我把傳給我的權杖弄丟了。我見(jiàn)到了創(chuàng )辦惠普的大衛帕卡德和創(chuàng )辦英特爾的鮑博諾伊西并向他們道歉，說(shuō)自己把事情弄得一團糟。我是一個(gè)世人皆知的失敗者，我甚至想到從硅谷逃跑。但是有一樣東西支撐著(zhù)我：我仍深?lèi)?ài)著(zhù)我的事業(yè)。即使被蘋(píng)果開(kāi)除，我依舊沒(méi)有改變我這個(gè)想法。所以我決定重新開(kāi)始。
多年以后，我才意識到，被蘋(píng)果開(kāi)除是發(fā)生在我身上最棒的一件事情。成功的沉重被重當新手的輕松所取代，它使我重獲自由，我進(jìn)入了人生中最富有創(chuàng )造力的階段。
接下來(lái)的5年中，我分別創(chuàng )建了兩家名為NeXT和Pixar的公司，并和一位后來(lái)成為我妻子的極可愛(ài)的女人墜入愛(ài)河。Pixar制作了世界上第一部以電腦繪制為特色的電影——《玩具總動(dòng)員》，現在它已經(jīng)成為了世界上最成功的動(dòng)畫(huà)制作公司。蘋(píng)果收購了NeXT，我重回蘋(píng)果。而且我們在NeXT開(kāi)發(fā)的技術(shù)成為蘋(píng)果得以復興的關(guān)鍵。這時(shí)勞倫斯和我也擁有了一個(gè)溫馨的家庭。
如果我沒(méi)有被蘋(píng)果解雇，我確信這一切都不會(huì )發(fā)生，這是一副苦口的良藥。有時(shí)生活用磚敲打你的頭部，但是不要失去信心。你深?lèi)?ài)著(zhù)你所做的事情是使你不斷前進(jìn)的唯一理由，我對此深信不疑。你必須找到你所愛(ài)，工作如此，愛(ài)情亦是如此。你的工作將填滿(mǎn)你生命中的一大部分時(shí)間，唯一令你真正感到滿(mǎn)足的方法是從事你認為偉大的事業(yè)。如果你還沒(méi)有找到，請繼續尋找，竭盡全力，你知道你一定會(huì )找到。請保持找尋的狀態(tài)，在你找到之前，不要停下來(lái)，它只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間越來(lái)越好。
成功演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)后同學(xué)們：
大家上午好。
今天我演講的題目是《勤奮，是成功的基石》。
當你在國旗下莊嚴宣誓“誠正明毅，博聞勤思”時(shí)，你可思考過(guò)，你付出了足夠的勤奮去踐行自己的誓言嗎？你真正在為相距不足白天的高考而奮戰，堅持在實(shí)現“明天學(xué)校的我為傲”目標的路上嗎？
勤奮是成功的基石，助我們邁上勝利的臺階。
文學(xué)家說(shuō)，勤奮是打開(kāi)文學(xué)之門(mén)的把鑰匙;而科學(xué)家說(shuō)：勤有使人聰明;政治家則說(shuō)，勤有是實(shí)現理想的基礎。勝利和成功總是伴隨著(zhù)勤奮的人，古今中外的無(wú)數事例都在印證著(zhù)條真理。囊螢映雪，鑿壁偷光，已是我們耳熟能詳的故事。范仲淹斷齊劃粥，陸致翁書(shū)巢勤學(xué)，終成一代大家;司馬光警枕勵志、蒲松齡草堂問(wèn)路，才證他們的書(shū)作百也流芳。而放眼世界，莫泊桑十年一劍，磨出石《平脂球》的鋒芒;馬克思四十年的積聚，迸發(fā)出《資本論》的光輝;而歌德耗費五十八年心血寫(xiě)作的《浮士德》，則更加堅定了我們的信念：天才出于勤奮，成功始于勤奮。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我們來(lái)自一個(gè)勤奮的民族，她的人民曾用勤有創(chuàng )造了領(lǐng)先世界上百年的偉大成就，也用勤奮拆碎了“東亞病天”的牌遍，贏(yíng)得了自由和解放讓中國成為名貫世界萬(wàn)東方巨龍。再轉身環(huán)顧四周，在我們周?chē)⒉环η趭^的人。老師們兢兢業(yè)業(yè)，辛勤備課，認真講授，甚至犧牲了自由時(shí)間在辦公桌前為我們細心答疑，也有不少同學(xué)將自己的碎片化時(shí)間用來(lái)學(xué)習，就好比魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間拿來(lái)工作一樣。當我們下課嬉戲打鬧，高淡闊論之時(shí)，他們別靜心就坐，讀書(shū)寫(xiě)字;當我們放下手頭的作業(yè)玩游戲，看雜志的時(shí)候，他們卻在滾動(dòng)復習，講義和參考書(shū)早已翻破，他們的勤勉上進(jìn)不免招致其他人的非議，但他們最終會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)證明自己的價(jià)值。
的確，奮戰在劣考路上的們，很累很辛苦，作業(yè)這個(gè)不可數名詞壓得我們喘不過(guò)氣，三天一小考、五天一大考的安排更是不禁讓我們慨嘆和憂(yōu)愁，太多太多的人，覺(jué)得時(shí)間不夠用，只把完成當天的作業(yè)作為自己的任務(wù)。但這只不過(guò)是我們自己的心理安慰，真已需要我們去做的還有很多。懶惰的人是時(shí)間的奴隸，而勤奮的人則是時(shí)間的主人。懶惰如酸醋，會(huì )軟化精神的鈣質(zhì);而勤奮是火種，將點(diǎn)燃智慧的明燈。
但勤奮不等于苦干蠻干，也不是挑燈夜戰;不需你尋找孤絕，更不必寢食難安，“貴有恒，何必三更起，五更睡;最無(wú)益，只怕一日曝，十日寒�！鼻谟行枰氖浅种暮愕呐�，以及精確得當的方法，這要靠自己的適應，也缺不得老師的指導。你的同學(xué)和老師。會(huì )助你找到正確的方向，用勤奮填補空白。
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，化用茅以升的一句話(huà)：于學(xué)習的人說(shuō)，勤奮便是成功之母�！板浂嶂�，朽木不折;鍥而舍，金石可鏤。不要在最后關(guān)頭放棄，豎持用勤奮書(shū)寫(xiě)我們的輝煌，精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。勤奮吧，讓心中的大學(xué)不再是夢(mèng)想，讓高考的志愿不再迷茫。
善于奮飛的人，天上有路;敢于摯登的人，山上有路：勇于遠航的人，海里有路。我們的路，在萬(wàn)里長(cháng)空，在崇山峻嶺，在汪洋大海。讓我們勤奮努力，世界便是我們的舞臺！
我的演講完華，謝謝大家。
成功演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
據說(shuō)，能站在金字塔上俯視地球的動(dòng)物只有兩種，鷹和烏龜。鷹有一對強壯的翅膀，飛上金字塔并不奇怪。而烏龜，只能一步一步往上爬，堅持到最后，這就是勤奮。就像烏龜爬上金字塔，每件事的成功都離不開(kāi)勤奮。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮”。王羲之，晉代書(shū)法家，自幼習書(shū)。每天練完字之后后，就在家附近的池塘里洗筆。日復一日，整個(gè)池塘的水都被染黑了，像墨一樣，因此人們將這個(gè)池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奮和堅持，他最終成為了一名書(shū)法大師。
馬克思花了40年時(shí)間寫(xiě)《資本論》。當他出去散步的時(shí)候，他總是隨身帶著(zhù)他的筆記本，并且不時(shí)地寫(xiě)下他所看到的、想到的和認為有用的一切。他常常在房間里踱來(lái)踱去，這么多年來(lái)，他在門(mén)和窗之間的地毯上踩出了一條溝，就像一條穿過(guò)草地的小路。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習和研究，終于在去世前完成了《資本論》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿�？梢�(jiàn)，任何成功都離不開(kāi)勤奮。只有勤奮，才能結出果實(shí)。
著(zhù)名數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，而古希臘的德摩斯梯尼證明了這一點(diǎn)。小時(shí)候，德摩斯梯尼口吃，聲音嘶啞，經(jīng)常被人嘲笑。但他并沒(méi)有灰心，每天嘴里叼著(zhù)幾塊小石頭在大海面前大聲朗誦，甚至爬山、跑步都會(huì )邊走邊說(shuō)，終于成為古希臘最著(zhù)名的演說(shuō)家。
相反，沒(méi)有勤奮，什么也做不成。方仲永五歲時(shí)就能寫(xiě)詩(shī)，被稱(chēng)為神童。因為他的父親“日扳仲永環(huán)謁邑人，不使學(xué)”，最終讓他“泯然眾人矣”。這印證了韓愈那句名言：“業(yè)精于勤荒于嬉”。
現在，許多人沒(méi)有意識到勤奮的重要性，抱怨太辛苦，太累了。懶惰的人在人生的道路上永遠品嘗不到成功的喜悅，只有勤奮的人才能在知識的海洋中暢游，開(kāi)闊眼界。
卡萊爾說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”，只有勤奮我們才能成功，每個(gè)渴望成功的人都能理解勤奮的深刻含義。
我的演講到此結束，謝謝大家！
成功演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
我是xxx班的xxx，今天我的演講題目是：如何讓自己在社會(huì )中立于不敗之地。我的演講主要分為三個(gè)部分，第一部分是在成人、成長(cháng)的道路上我得到了什么；第二部分是如何在有限的校園生活中讓自己成才；第三部分是在社會(huì )上如何利用學(xué)到的知識取得成功的果實(shí)。下面我將為大家一一道來(lái)：
第一部分：成人、成長(cháng)篇
成人和成長(cháng)歸根結底就是學(xué)會(huì )如何做人，我主要將成人和成長(cháng)的經(jīng)歷歸結為以下四點(diǎn)：
第一點(diǎn)：要去學(xué)會(huì )和別人一塊分享喜悅——分享是非常重要的，當人變得自私的時(shí)候，伴隨的肯定只有痛苦，而人愿意分享的時(shí)候，那么快樂(lè )將永遠伴隨，那么當你有喜悅的時(shí)候，請與別人一起分享；
第二點(diǎn)：要樂(lè )于助人——助人為快樂(lè )之本，這是真的，只有幫助別人，才能真正感受到快樂(lè )，如果你事事為自己，你最終會(huì )發(fā)現，并不是任何事情你都能左右的，任何得到的東西，都最終會(huì )失去，你會(huì )變患得患失，既然是這樣，何不專(zhuān)注于幫助別人，讓助人成為你的快樂(lè )之源；
第三點(diǎn)：要學(xué)會(huì )寬恕他人——當你對待別人犯錯誤的時(shí)候，請你也想，難道你沒(méi)有犯同樣的錯誤，寬恕別人，實(shí)際上是幫助自己，讓自己更能感受到快樂(lè )。
第四點(diǎn)：要保持健康的愛(ài)好——在人類(lèi)社會(huì )中，越容易讓你沉迷的，往往都是不健康的，健康可貴，讓你沉迷的，包括欲望等，都只是短暫的，并不能帶給你長(cháng)遠的快樂(lè )。
第二部分：成才篇
成才就是學(xué)會(huì )學(xué)習。中國當代已經(jīng)從學(xué)歷社會(huì )、身份社會(huì )走向能力社會(huì )。我們中職生正處在成才的重要階段，具備成才的潛質(zhì)。但我們怎么樣才能成才呢？我想主要有以下兩點(diǎn)：
第一、我們要明確方向定位——中職生成都的方向定位是建立在適應社會(huì )需要、發(fā)揮自身優(yōu)勢、利用現實(shí)條件基礎上的，所以我們中職生要增強技能練習，讓自己有一技之長(cháng)。
第二、要提高自身素質(zhì)——俗話(huà)說(shuō)：機遇是留給有準備的人。我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，學(xué)習的內容不僅是書(shū)本知識，還有實(shí)踐知識。這兩種知識的學(xué)習才能提高我們的`自身素質(zhì)，都對成都有幫助。在校期間我主要以電子商務(wù)知識的學(xué)習為主，并積極參加學(xué)校的各種社團活動(dòng)，培養自己的組織和協(xié)調能力。同時(shí)，還會(huì )利用課余時(shí)間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)崗位，增強自己的社會(huì )實(shí)踐能力。
第三部分：成功篇
要想成功，首先要學(xué)會(huì )做事。成功是一種神，是一種升華，更是一個(gè)過(guò)程，成功是由一個(gè)一個(gè)的奮斗目標堆壘起來(lái)的過(guò)程，每處目標都是一個(gè)臺階。真正的成功是將勤奮和努力融入每天的學(xué)習生活中，融入每天的工作實(shí)踐中。
我們做為學(xué)生，想要成功，必須要利用在校的時(shí)間增強自身的綜合能力，為將來(lái)出到社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，讓自己出到社會(huì )后能快速的適應社會(huì )，比別人早一步得到成功的機遇，并將機遇轉換為成功的果實(shí)。
生命如歌，青春如夢(mèng)，在如歌如夢(mèng)的學(xué)生歲月時(shí)，我們有無(wú)限的激情，我們需要把握前進(jìn)的羅盤(pán)，為自己的前程向前奮進(jìn)，駛向成功的彼岸。
在座的各位朋友們，讓我們謹記學(xué)校的校訓，攜手共創(chuàng )美好的明天！
謝謝
成功演講稿 篇6
尊敬的xx：
自古以來(lái)，勤奮就是一個(gè)人取得成功必不可少的前提條件。只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)鼎盛。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；還是因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。
我們熟悉的魯迅先生從小就勤奮好學(xué)。少年時(shí)，他的家庭遭遇變故，但他在艱苦的條件下，仍舊勤奮讀書(shū)。有一年冬天，為了抵御寒冷，他買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上讀書(shū)，寒冷難耐時(shí)，他便摘下一個(gè)辣椒放在嘴里，辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒，堅持讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。
同學(xué)們，在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是怕苦怕累，給自己找借口偷懶，老師教的知識怎么能夠掌握？不付出辛苦和努力，想要出類(lèi)拔萃不就是一種幻想嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有在耕耘的時(shí)候付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！只有勤奮，我們才能創(chuàng )造輝煌。
謝謝！
成功演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！一縷縷春風(fēng)，喚醒了綠色的記憶；一枝枝嫩芽，跳動(dòng)著(zhù)早春的氣息。在這春回大地、萬(wàn)物復蘇的美好時(shí)刻，我想和老師、同學(xué)們談一談規范的問(wèn)題。
大家都知道這樣一句話(huà)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”�！耙帯北臼且环N畫(huà)圓的工具，后引申為法度、規則；“范”本是一種制作物品的模具，后引申為規范、模范�！耙幏丁笔侵讣s定俗成或明文規定要遵循的一種標準尺度，規范常常是人們從社會(huì )生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規則，也是一個(gè)團隊發(fā)展需要共同追求的價(jià)值取向。
在談規范的意義前，我想先說(shuō)一個(gè)久遠的故事：大清帝國的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水師6艘軍艦出訪(fǎng)日本，當時(shí)的日本還沒(méi)有真正的大型鐵甲艦�？吹奖毖笏畮煹耐鋺鹋�，不少日本軍人被震撼了。但是，當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時(shí)，卻從內心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細節，看到的不僅是一個(gè)軍隊的渙散的軍紀，更看到的是一個(gè)軍隊對規范要求的缺乏，同時(shí)也看到了這個(gè)隊伍每個(gè)成員低下的素質(zhì)，當然，他們也就看到了這個(gè)軍隊戰斗力的低下。大清軍隊雖擁有當時(shí)世界上頂級的堅船利炮，但卻因為不懂得軍隊行為規范的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會(huì )想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個(gè)貪圖日常行為方便的舉動(dòng)，會(huì )跟軍隊戰斗力有什么聯(lián)系，這種個(gè)人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫，是一種缺乏行為規范的表現。
說(shuō)到日本，我們每個(gè)中國人都會(huì )有非常復雜的情愫；但我們們更應看到“規范”在這樣一個(gè)民族身上的體現，它已內化為這個(gè)民族的一種品質(zhì)：我們知道大和民族是個(gè)極懂禮儀的民族，是個(gè)極講衛生的民族，在世界杯比賽結束的球場(chǎng)上可以不見(jiàn)一片紙屑；在需要脫鞋的居民家或店鋪的門(mén)口，鞋頭都會(huì )被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經(jīng)濟奇跡般發(fā)展的同時(shí)，更應該透視其規范的民族素養，這恰恰是這個(gè)國家和民族走向成功的主要因素。那么，我們究竟應該如何來(lái)認識規范呢？
規范是凝聚團隊精神的基礎。團隊精神的重要內涵就是應擁有共同的價(jià)值追求。規范就應成為大家共同追求的行為目標指向，只有在對這一目標指向形成共識時(shí)，才能真正凝聚起團隊的精神，形成團隊的意志，發(fā)揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重，對違反者一致否定或譴責的鮮明態(tài)度和立場(chǎng)。這是為了更好地踐行團隊價(jià)值觀(guān)，是為了更好地保障每個(gè)團隊成員的利益�？傊�，有了規范意識，我們才會(huì )遵守團隊的規則，珍惜團隊的榮譽(yù)；有了規范意識，我們才會(huì )進(jìn)一步增強團隊的凝聚力、戰斗力，才會(huì )為實(shí)現共同的目標而努力奮斗！
規范是追求自由生活的前提。也許有人會(huì )認為：遵守規范，就會(huì )限制自由；囿于規范，就會(huì )難有創(chuàng )新。其實(shí)，“規范”與“自由”并不對立，在似乎冷漠的“規范”背后，往往是對“自由”的呵護，更是對每個(gè)個(gè)體權益的保障。事實(shí)上，當有人上課隨便講話(huà)的時(shí)候，他就妨礙了我們想要認真聽(tīng)課的自由；當我們的學(xué)生騎著(zhù)單車(chē)在快車(chē)道恣意暢行的時(shí)候，你就妨礙了機動(dòng)車(chē)行駛的自由；當車(chē)禍降臨的時(shí)候，你更失去了自由。200多年前，德意志著(zhù)名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生來(lái)就有的權利，但不能為了個(gè)人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內和在規范的約束之中。事實(shí)上，如果我們每個(gè)人只一味地強調個(gè)人的自由，都無(wú)視規范和紀律的存在，那么，當規范消失的時(shí)候，自由也會(huì )隨之滅亡。因此，遵守規范，才會(huì )有真正意義上的自由。
成功演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤奮就是成功，給人們帶來(lái)快樂(lè )；勤奮就是一束燈光，給晚上讀書(shū)的人們而照亮，勤奮就是一條小溪，給萬(wàn)物帶來(lái)甜美的營(yíng)養。
古代有許多勤奮的人，比如為了寫(xiě)完《本草綱目》的李時(shí)珍，他將近用了三十年的時(shí)間來(lái)寫(xiě)這本書(shū)，在這三十年的時(shí)間中，他每天都要上山采藥，來(lái)研究它們，李時(shí)珍大約研究了上千種草藥，研制出了上萬(wàn)種藥方。
你們知道我國的大詩(shī)人是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，他就是李白，可是你們知道嗎？李白小時(shí)候可不是這樣的，他小時(shí)候是很貪玩的，寫(xiě)一會(huì )字就去捉蝴蝶。有一天，李白又去捉兔子看見(jiàn)一個(gè)老太太要把鐵杵磨成繡花針，于是他很受啟發(fā)，從此用功讀書(shū)上，最終成為了一名詩(shī)人。
我自己曾經(jīng)也勤奮過(guò)，好一次是我在家里吃飯，我一不小心把鄰居家的玻璃用石頭打破了，我嚇了一跳，回去后，我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了外姥，沒(méi)想到不但不生氣，反而對我說(shuō)：“我可以幫你先頂住這件事，但是你要干家務(wù)活，這樣，如果你把全部的家務(wù)活都干完，我就會(huì )幫你把打碎窗戶(hù)的錢(qián)賠給人家�！庇谑�，我趁外姥和媽媽她們去買(mǎi)東西的時(shí)間，把這些活一一干完，最后外姥按照約定把錢(qián)賠給了鄰居。
勤奮是石，擦亮了星星之火；勤奮是火，點(diǎn)亮了前言的道路；勤奮就是生活的一部分，沒(méi)有它，我們的生活就不完美。
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