【推薦】校園演講稿范文集錦八篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容�，F如今，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的校園演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好，我今天演講的主題是：我美麗的校園。
學(xué)校的美麗，不僅僅因為優(yōu)雅的環(huán)境，良好的學(xué)習氛圍，更多的是那里充滿(mǎn)了愛(ài)，那里更像家。
三里崗是香菇之鄉，三里崗鎮中心學(xué)校更是隨縣的一所示范中學(xué)，它不位于繁華的街市，它也沒(méi)有華麗的裝飾，那里更多是的純樸，那里被稱(chēng)作“書(shū)香校園”，是隨縣新教育示范學(xué)校，那里充滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)懷……有太多的人曾在那里學(xué)習過(guò)，在那里，他們的希望插上了翅膀，他們在這里學(xué)會(huì )如何飛翔。
雖然這個(gè)學(xué)校非常平凡，但是這里的每一處都是獨特的，都是三里崗人的心血。走進(jìn)校園映入眼簾的首先是學(xué)校的校標，它偌大的身軀挺立在校園中間，高約2米到3米，寬約1米，由水泥做成，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美，栩栩如生。校標的基座上刻著(zhù)兩個(gè)紅色的大字“騰飛”，上面是只振翅欲飛的雛鷹，它預示著(zhù)我們將要在這里歷練成才，磨煉出堅強的意志，掌握過(guò)硬的知識，我們從這里騰飛，走出山鎮，走向成功。
學(xué)校的每個(gè)角落都遍布著(zhù)花草、樹(shù)木，它不是一所普通學(xué)校，而是一所“花園式學(xué)�！�，整個(gè)學(xué)校被綠色包圍著(zhù)，它的每一處風(fēng)景都令人神往，它優(yōu)雅的環(huán)境讓人心曠神怡，獨特的中心花園更是讓這個(gè)學(xué)校增添了幾分美色，女生公寓前的植被令人眼前一亮，鳥(niǎo)瞰時(shí)它由各種顏色圍成的半圓有著(zhù)它獨特的風(fēng)味。春天，萬(wàn)物復蘇，呈現出一片生機勃勃的景象；夏天，這里花紅柳綠，讓人神清氣爽，花香更是沁人心脾；秋天，走道間被落葉鋪滿(mǎn)，那隨風(fēng)飄散的落葉讓人煥然一新；冬天，潔白的雪花覆蓋樹(shù)木，銀裝素裹，所有的一切都干凈爽潔……
無(wú)論春夏秋冬，這座美麗的校園，總有著(zhù)它獨特的美麗。同樣，無(wú)論春夏秋冬，這里的老師總有他執著(zhù)的愛(ài)。
學(xué)校像一座加工場(chǎng)，老師就像是打磨師，把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石，讓我們變得閃亮，變得奪目，變得獨一無(wú)二，有了老師的辛苦培育，學(xué)生奮斗的身影，那里有他們最動(dòng)人的篇章和最真實(shí)的快樂(lè )。
校園的美麗不在于多么華麗，多么精致的裝飾，更多的是有著(zhù)人間更質(zhì)樸的美，對于我們這些被愛(ài)的學(xué)生而言，這里更像一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，美麗的校園我的家！
校園演講稿 篇2
在我們學(xué)校操場(chǎng)的旁邊，有一座美麗的小花園。有深綠的梧桐樹(shù)，有柔嫩的柳樹(shù)，有四季常青的柏樹(shù)……。其中，我最喜歡的就屬小花園中間的小柳樹(shù)了。
春天，柳樹(shù)上抽出了嫩綠的新芽，是那么的熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠嫩綠的枝葉，真是葉團錦簇，整個(gè)校園似乎都籠罩在綠色的海洋中。整個(gè)校園似乎都彌漫著(zhù)生命的氣息。微風(fēng)拂過(guò)，柳葉們隨風(fēng)飄動(dòng)，好像他們在和你們點(diǎn)頭微笑呢！
盛夏，烈日當頭。柳樹(shù)的葉子又多又密，一片緊挨著(zhù)另一片，不留一點(diǎn)縫隙。這棵柳樹(shù)，就像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘，只在花園中間，遮住炎熱的太陽(yáng)。我們在樹(shù)蔭下蹦啊，跳呀，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。
秋天，柳樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了。似乎是被太陽(yáng)的光線(xiàn)照射的。遠遠望去，就好像是書(shū)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的果實(shí)。美麗極了！
冬天，柳樹(shù)的葉子，寒冷的北風(fēng)中，飄飄悠悠地全落在了地上。我們把這些樹(shù)葉掃在一起，放入校園周?chē)幕▔�，讓它給植物當棉被，讓它給植物當肥料。
我常常在小花園里散步，望著(zhù)柳樹(shù)的身影沉思：柳樹(shù)啊柳樹(shù)，你那么無(wú)私，默默無(wú)聞地把自己所有的一切毫無(wú)保留地贈送給我們。想著(zhù)想著(zhù)，我的心里好像有一顆種子在生根發(fā)芽。
校園演講稿 篇3
大家好！，今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是：“學(xué)法用法，從我做起”。
談到法律，我想大家都不會(huì )陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來(lái)決定的�？墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò)，在一個(gè)有規則、有規矩的社會(huì )中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當然不能！做為一個(gè)社會(huì )人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì )擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律，社會(huì )才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情��！既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規則。
我想通過(guò)這么一說(shuō)，大家都了解了守法的重要性了，那接下來(lái)就應該要學(xué)法了。
我們中國有句古話(huà)叫“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們人人不講理，那我們的國家將是怎樣一副場(chǎng)面，這個(gè)國家怎能還稱(chēng)其為一個(gè)國家呢？所以我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
新中國成立以來(lái)，一直朝著(zhù)建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺(jué)守法，并且學(xué)會(huì )使用法律武器維護自己的利益。而對于執法機關(guān)，普法的意義則在于能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益。
多年來(lái)，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來(lái)對法律一無(wú)所知的人，如今都能運用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著(zhù)普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開(kāi)展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養，并自覺(jué)自愿地運用法律。我作為一名社區工作者，并且從事著(zhù)基層法制宣傳教育的工作，我沒(méi)有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，總結其中的一條經(jīng)驗，那就是大家都懂得了“學(xué)法用法，從我做起�！�
應該會(huì )有很多人同意我的這個(gè)看法吧？有句古話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說(shuō)著(zhù)容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺(jué)悟的。養成
遵紀守法的好習慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養的體現，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，當你在過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴格按照交通規則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒(méi)有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的素質(zhì)和修養。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會(huì )形成大家都來(lái)學(xué)法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會(huì )就會(huì )有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì )秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì )大大減少，人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的美好生活，我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎？
同學(xué)們，為了我們的國家，為了我們的社會(huì )，為了我們自己，請記住“學(xué)法用法，從我做起”！
校園演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，轉眼間我們揮手作別六年的小學(xué)時(shí)光，邁進(jìn)了中學(xué)的青春走廊。沐浴著(zhù)清晨第一縷陽(yáng)光，我們漫步校園，開(kāi)始享受這充實(shí)而又美好的新的一天。聽(tīng)！書(shū)聲瑯瑯，早讀總是一天最富有朝氣的時(shí)光；看！同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，個(gè)個(gè)精神抖擻，在做著(zhù)廣播體操；瞧！那打掃衛生的伙伴們，正穿梭于校園的每一個(gè)角落。
七彩的陽(yáng)光照耀著(zhù)美麗的校園，美麗的校園里雀躍著(zhù)許多陽(yáng)光、快樂(lè )的青春少年，那一個(gè)個(gè)青少年們都綻放著(zhù)一張張笑臉，創(chuàng )造了一個(gè)溫暖和諧的大家庭，大家你幫我，我幫你，溫暖而友愛(ài)！ 歡快的上課鈴聲響起，和藹可親的老師向我們走來(lái)，她臉上始終都掛著(zhù)淡淡的微笑，眼眸透露著(zhù)些期許，帶我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的知識殿堂。巍峨的八達嶺長(cháng)城，宏偉的埃及金字塔，遠古的恐龍遺骸，近代的燦爛科技，在老師的細心教導下，我們不斷充實(shí)著(zhù)自己，領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識；同時(shí)，我們也深深感受著(zhù)老師心靈深處那令人陶醉的濃濃的愛(ài)意。
課間，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如鳥(niǎo)兒般雀躍嬉戲，那么的陽(yáng)光，充滿(mǎn)了朝氣。操場(chǎng)上，男同學(xué)們抱著(zhù)籃球在陽(yáng)光中跳躍；一些喜歡安靜的同學(xué)則坐在一旁聊天。我們的校園生活就是這樣的迷人。
在這七彩的校園里，我們已收獲了很多很多……
在這里，我們學(xué)會(huì )了自信。老師告訴我們："喜歡你自己，不要自傲和自卑，克服自卑最好的辦法是將某件事做到極好。"因此，我們積極進(jìn)取，堅持做更好的自己！
在這里，我們學(xué)會(huì )了自強。生活中，我們照顧好自己的飲食起居，勤奮自主學(xué)習，持之以恒地為著(zhù)理想不斷努力奮斗。老師告訴我們："自古英雄出少年，自強要從少年始。"
在這里，我們學(xué)會(huì )了欣賞。同學(xué)之間，互相尊重，互相謙讓?zhuān)哉\相待。老師告訴我們："學(xué)會(huì )欣賞，善于發(fā)現，勇于點(diǎn)贊，你的世界便會(huì )永遠陽(yáng)光燦爛。"
在這里，我們學(xué)會(huì )了尊重，同學(xué)之間，互相取長(cháng)補短，也明白了因為差異，這個(gè)世界才如此豐富多彩；我們學(xué)會(huì )了合作，在合作中，我們一起成功，一起失敗，一起歡笑，一起前行；我們也學(xué)會(huì )了感恩，明白了感恩是一種人生智慧，擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現事物美好的一面，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩！
陽(yáng)光校園，陽(yáng)光的我們。在這片沃土上，我們生活無(wú)比幸福，學(xué)習無(wú)比快樂(lè )；在這片沃土上，我們播撒了微笑，收獲了自信；在這片沃土上，我們播撒了真誠，收獲了信任；在這片沃土上，我們播撒了友善，收獲了和諧。我相信，在這片沃土上，我們一定會(huì )健康幸福地成長(cháng)，為家鄉、為祖國成就更好的自己！
沐浴陽(yáng)光，我們心潮澎湃；和著(zhù)晨鐘，我們揚帆起航！
我的演講到此結束，謝謝大家！
校園演講稿 篇5
敬愛(ài)的后勤叔叔阿姨們：
你們好！我是文一街小學(xué)文一校區的一名六年級學(xué)生。光陰似箭，日月如梭。時(shí)光歲月過(guò)得可真快啊，雖說(shuō)是六年，可實(shí)際上一眨眼就過(guò)去了。眼看著(zhù)我即將離開(kāi)我深?lèi)?ài)著(zhù)的母校，我想對這六年以來(lái)一直為我們默默付出的你們到一份謝謝！謝謝你們的付出，謝謝你們讓我們的校園生活這么豐富美好！
我們的校園是那么潔凈、那么漂亮。這是憑空變出來(lái)的嗎？當然不是，這都是我們學(xué)校后勤人員——保潔阿姨的功勞！當我們在校園中留下垃圾時(shí)，是保潔阿姨幫我們撿掉的；當我們在墻壁上留下臟手印時(shí)，是保潔阿姨幫我們擦掉的；當我們把廁所弄得很臟時(shí)，是保潔阿姨夸我為清理干凈的。盡管您不太會(huì )被我們所真正注意到，但是您所做的一切，我們將永遠銘記于心，你是校園的潔凈守護者，有了您我們校園的環(huán)境才會(huì )如此干凈、清新和美麗！
當我們還在家中的被窩里呼呼大睡，是誰(shuí)已經(jīng)讓學(xué)校廚房的燈亮起？當我們在學(xué)校到了中午時(shí)，是誰(shuí)將豐盛可口的飯菜送到我們教室門(mén)口？當我們吃完午餐時(shí)，又是誰(shuí)來(lái)給我們處理剩菜剩飯？沒(méi)錯，那就是我們學(xué)校的后勤人員——食堂阿姨。早上，你們寧可自己少睡一會(huì )兒，辛辛苦苦趕到學(xué)校，又累又忙得為我們全校一千多名學(xué)生準備可口的飯菜，還每天都換口味，注意飯菜的營(yíng)養均衡。中午，你們又疲勞地將餐車(chē)送到每個(gè)班級，下午你們又不辭辛苦地為我們收拾剩菜剩飯。你們所做的，對我們來(lái)說(shuō)是如此的重要，我們也會(huì )永遠記住并感謝你們，謝謝！
最后一個(gè)學(xué)校后勤人員，當然就是保安叔叔了！大清早，你們就為我們打開(kāi)學(xué)校的大門(mén)，迎接我們的到來(lái)。當我們在教學(xué)樓里、在操場(chǎng)上上課時(shí)。當我們在休息時(shí)，甚至當我們在吃飯時(shí)，你們都片刻不離的守著(zhù)大門(mén)、守著(zhù)自己的崗位，中途還不辭辛勞地為我們送我們忘帶來(lái)的學(xué)習用品和作業(yè)，留的是你們的血汗，保護的是我們的安全，去除的是我們忘帶東西的煩惱。當我們節假日、雙休日、放學(xué)在家時(shí)，你們卻仍然守在我們學(xué)校的大門(mén)旁，你們是學(xué)校的'安全守護者，學(xué)校的安全并對你們用心血、用汗水、用毅力維護著(zhù)，有了你們我們就有了安全感，有了你們我們就有了安全的頂梁柱，你們所做作為我們會(huì )永遠的掛在心頭、永生難忘！
我敬愛(ài)的后勤叔叔阿姨們，我知道，你們所做的其實(shí)遠遠不止這些，無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)，你們都默默地無(wú)私地為我們奉獻著(zhù)自己，關(guān)懷著(zhù)我們，讓我們的校園生活豐富多彩、幸福美好！你們的關(guān)懷像春風(fēng)，默默地滋潤著(zhù)大地；你們的無(wú)私像樹(shù)根，為大樹(shù)輸送營(yíng)養，奉獻自己；你們的毅力像小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，一直努力堅持下去。畢業(yè)了，我們雖然將離開(kāi)母校，但是我對母校的愛(ài)，對你們后勤人員的愛(ài)卻依然會(huì )在我的心中，像永恒的火焰，一直燃燒下去！
祝
身體健康 一切順利
六（4）班的學(xué)生：孫家意
20xx年3月6日
校園演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規，開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的[你閱讀的文章來(lái)自：]各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
校園演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在清晨，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)進(jìn)入了校園，說(shuō)話(huà)的聲音形成了一曲美妙的樂(lè )章。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是美麗的花朵，這些花朵兒有紅的，有白的，有黃的……爭奇斗艷，五彩繽紛。蝴蝶在花叢中飛舞，好像是一位舞者在花叢中翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那淡淡的花香沁人心脾。
在看到操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跑步，他們�；ゲ幌嘧�?zhuān)阕肺亿s，有的在打籃球，還有的在跳長(cháng)繩，好似一場(chǎng)校園運動(dòng)會(huì )。
繼續向前走，可以看到一棵百年老樹(shù)，雖然充滿(mǎn)了歲月的傷痕，但仍然郁郁蒼蒼，充滿(mǎn)生機，同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)蔭下休息，散步，看書(shū)，被我們稱(chēng)為“幽靜樹(shù)蔭�！�
在辦公樓的一側墻壁上有一個(gè)比黑板大一點(diǎn)的顯示屏，上面經(jīng)常會(huì )放各種學(xué)校的簡(jiǎn)介，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀作品。
來(lái)到教室可以看到一塊大黑板。從黑板中間拉開(kāi)就是一個(gè)顯示屏，是不是很高科技呢?
在夕陽(yáng)的縷縷陽(yáng)光下，我站在學(xué)校的天臺上，看著(zhù)夕陽(yáng)緩緩落下，我沉醉在這美麗的景象之中。
校園演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是《美化校園，從我做起》。眾所周知，環(huán)境是與人類(lèi)休戚相關(guān)的。作為中學(xué)生，我認為我們首先要美化我們的校園，從我做起。
首先我想問(wèn)，你可曾注意過(guò)掉落在腳邊的一張廢紙？走廊里的一個(gè)空瓶？操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋？也許你會(huì )回答，可能見(jiàn)過(guò)吧，不過(guò)沒(méi)留意，也許會(huì )回答，注意到了。而我想要知道的是，你是否做過(guò)隨手將垃圾撿起掉進(jìn)垃圾桶，還我們的校園一個(gè)清潔呢？
其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當你漫步在校園中，看見(jiàn)的是滿(mǎn)地的垃圾，想必也會(huì )皺起眉頭吧，可同時(shí)你卻你一定想到，也許就是自己扔下的一張廢紙，就是自己的壞習慣給校園增添了一份臟亂，更不一定想到自己應該彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作體現的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你撿起垃圾時(shí)，就會(huì )發(fā)現一種未曾體驗的喜悅，原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的學(xué)生也許會(huì )來(lái)幫助你，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會(huì )發(fā)現校園中多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，一定會(huì )露出最燦爛的微笑。
隨手撿起垃圾，也許真是一件不起眼的小事，它體現出的，卻是你的一個(gè)好習慣，，一份對校園的愛(ài)。只有我們都愿意彎下腰，撿起灑落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì )體現出一份真正的美。不積跬步，無(wú)以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他我們大家，從一點(diǎn)一滴做起，呵護我們的校園。只有真正將環(huán)保融入我們的生活，地球的生命才會(huì )更燦爛，人類(lèi)的生活才會(huì )更美好。同學(xué)們，就從我們腳下的一張廢紙做起吧！
謝謝大家！
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