【精選】畢業(yè)演講稿范文匯總6篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)�，F如今，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的畢業(yè)演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)演講稿 篇1
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們大家好！
在這個(gè)太陽(yáng)正晴、秋風(fēng)送爽的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行初三年級畢業(yè)典禮，我感到無(wú)比的溫暖與幸福。
人們常說(shuō)，樹(shù)有年輪，社會(huì )有年輪，我們師生也有年輪，我們的年輪總是在一個(gè)學(xué)年的結束，尤其是學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候具體的凸現出來(lái)。同學(xué)們，你們馬上就要拿上紅燦燦的畢業(yè)證書(shū)，跨入新的學(xué)�；蜃呦蛏鐣�(huì )去構建自己新的年輪了，這是人生的歷程碑，是你更加宏圖大展的時(shí)刻，為此，我作為一名普通的教師，感到無(wú)比的欣慰。請允許我代表初三的所有老師，向你們表示衷心的祝賀！ 祝賀你們的成長(cháng)和進(jìn)步，預祝你們在將來(lái)的學(xué)習和事業(yè)中取得更輝煌的成績(jì)。
同學(xué)們，三年前，你們帶著(zhù)童貞，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)家長(cháng)無(wú)限的期望，從不同的學(xué)校，從四面八方來(lái)到五中，開(kāi)始了三年的寒窗苦讀。三年里，我們師生朝夕相處，同甘共苦，一起在知識的海洋里滂渡，彼此間結下深厚的友情。三年里，你們關(guān)心熱愛(ài)集體，嚴格遵守學(xué)校紀律，刻苦努力學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，處處助人為樂(lè )，一舉一動(dòng)都為低年級的學(xué)生做出了表率。三年里，你們曾憑借自己的聰明才智和拼搏精神，為五中創(chuàng )下了一次次的輝煌，使五中威震全區。五中為有你們這樣的學(xué)生而感到驕傲，五中忘不了你們，五中的老師忘不了你們，五中的光榮榜上永遠記者你們的名字！
回顧三年，多么難忘，你們教室里黑夜燈光的靜謐；多么難忘，運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身姿；多么難忘，你們?yōu)榱艘坏赖罃祵W(xué)題爭得面紅耳赤；多么難忘，小賣(mài)部、飯攤前你們熱鬧的擁擠。如今校園內綠樹(shù)成蔭，它滲透著(zhù)你們的汗滴，一塊塊五彩斑斕的黑板報，還留著(zhù)你們熟悉的筆跡，校園的角角落落，哪一處不印著(zhù)你們的足印，教學(xué)樓內外，至今還回響著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ)。三年中，你們在母校有追求，有失落，有得意，有煩惱，有歡樂(lè )，有憂(yōu)愁，有友愛(ài)，有孤寂，現在最有的是別情依依……三年很長(cháng)，三年也匆匆，記得有首歌唱道：“將來(lái)會(huì )有那么一天，我們要走得很遠很遠，告別了親愛(ài)的老師，告別了熟悉的校園，帶著(zhù)老師深切的期望，去把少年時(shí)代的理想實(shí)現……”，將來(lái)的那一天，不就是今天嗎？今天你們要告別母校，像一只只羽毛漸豐的小鳥(niǎo)就要飛走了，此時(shí)此刻，你們可知道和你們朝夕相處的老師對你們有多么留戀？又有多少遺憾？我們恨不能讓時(shí)間車(chē)輪倒轉，讓我們共同再來(lái)重塑三年，若是那樣，我相信，我們的老師將會(huì )做得更加盡善盡美，同學(xué)們也會(huì )更加珍惜每一天。
離別的日子，總覺(jué)著(zhù)不安，我們擔心，擔心你們，這一只只小鳥(niǎo)羽毛未必全豐，是否經(jīng)得住今后的考驗；擔心你們，在今后的航程中，是不是會(huì )觸礁翻船；擔心你們，在攀登科學(xué)高峰的路途中，能否捷足先登，莫問(wèn)高，只顧攀……還是把擔心變?yōu)榕R別前的叮嚀和期盼吧，我們盼望你們，不管走到哪里，你都別忘了你曾是五中的一員，你的一舉一動(dòng)絕不給五中丟臉；盼望你們，今后學(xué)習歷程再艱難，都不要叫苦喊累，要勇往直前；盼望你們，象顆顆螺絲釘，不管放在哪里，都要堅守崗位，金光閃閃；盼望你們，遵守法紀，出淤泥而不染；盼望你們，勤于學(xué)習，修心養性，樹(shù)立科學(xué)而正確的人生觀(guān)；更盼望你們，學(xué)習工作的捷報往母校頻頻傳。
千種叮嚀，萬(wàn)種期盼，請你永遠珍惜和記住這一天，請你記住你的老師，你的同學(xué)，記住他們的姓名、儀表和特點(diǎn)，請讓我們握手，彼此道一聲：珍重，再見(jiàn)！并用微笑表示感激和祝愿，不管地老天荒，我們都彼此息息相關(guān)，讓我們攜起手來(lái)，去共建更輝煌的年輪，去創(chuàng )造更美好的明天！
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇2
大家好!
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，幼兒園時(shí)代的歡樂(lè )是無(wú)限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著(zhù)幼兒園生活的結束，孩子們無(wú)可選取地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨立自主的學(xué)習天地——小學(xué)。
想想，我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著(zhù)這群孩子，想當初剛升大班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，孩子們個(gè)頭長(cháng)高了，潛力也增強了，會(huì )認會(huì )寫(xiě)很多字了，而且這班孩子還個(gè)性的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅僅字寫(xiě)工工整整，還設計了美麗花邊，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì )編兒歌了，朗朗上口呢。
但是漸漸發(fā)現他們長(cháng)大，漸漸發(fā)現他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)媽媽?zhuān)燎陴B育著(zhù)孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現孩子就要離開(kāi)了。我的心一下子空了。忽然之間，沒(méi)什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來(lái)，就任憑自己混亂著(zhù)。
再過(guò)幾天，就要開(kāi)畢業(yè)典禮了。我想我如果主持，估計要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級我想還是有點(diǎn)哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗老師，親愛(ài)的家長(cháng)，謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài)，你們必須要幸福，平安。
我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長(cháng)歲月里的完美記憶!
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
兒時(shí)的摸樣依然清晰呈現著(zhù)，曾經(jīng)的一切像一場(chǎng)電影般劃過(guò)，如今我們卻都將畢業(yè)了，我們都將去向不同的學(xué)校 ，擁有不同的人生，但我始終堅信，我們都依然會(huì )想起彼此走過(guò)的日子，彼此之間的那段情誼！
依稀記得過(guò)去的零碎，我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過(guò)的，我記得以前的自己很叛逆，一次次犯錯是學(xué)校領(lǐng)導和老師們給我機會(huì )讓我改過(guò)，包容著(zhù)我的任性，使我沒(méi)有一錯再錯，其實(shí)，我很幸運！
我想我是平凡的，一向如此！是崔班讓我覺(jué)得自己不再平凡，他給了我很多展示自己的機會(huì )，語(yǔ)文課代表，行為規范示范生，團員，班干部會(huì )議，包括這次的演講，我一直都認為崔班是我見(jiàn)過(guò)最嚴厲的老師，甚至無(wú)法理解他，可現在想想，如果沒(méi)有他，我的人生會(huì )是如此，（2）班又會(huì )是如此？所以， 崔班謝謝你！你是一個(gè)好老師！
�。�2）班，數字有點(diǎn)怪，但我已經(jīng)喜歡上了（2）班的生活，整天瘋瘋癲癲，記得崔班說(shuō)過(guò)我們班的女生沒(méi)女生樣，倒像個(gè)男生一樣，其實(shí)，我感覺(jué)咱班男生也像女生，時(shí)而吵吵鬧鬧，崔班一來(lái)，全班鴉雀無(wú)聲，（2）班的生活，可謂是苦中作樂(lè )，趣意無(wú)限！
離歌已經(jīng)唱起，但并不意味著(zhù)結束，我們不會(huì )忘記奮斗過(guò)的日子，XX年的夏天，我們一起說(shuō)再見(jiàn)！
最后祝張澤學(xué)校的明天會(huì )更加美好！
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們：
大家上午好!
百花傳香，歲月含情。今天，對各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們來(lái)說(shuō)，注定是一個(gè)心潮澎湃、難以平靜的日子，你們將在這里滿(mǎn)懷欣喜地捧獲畢業(yè)證書(shū)，為四年的象牙塔生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號!借此機會(huì )，我代表河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院全體在校學(xué)生，恭賀學(xué)長(cháng)學(xué)姐們順利完成學(xué)業(yè)、踏上全新征途!
四年前，你們胸懷親人的囑托，懷抱對美好夢(mèng)想的憧憬，從五湖四海走來(lái)，來(lái)到河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院這個(gè)大學(xué)殿堂�！昂竦�、博學(xué)、篤行、拓新”的校訓陪伴著(zhù)你們求學(xué)的日日夜夜，在如畫(huà)的校園里，在濃濃的學(xué)習氛圍中，你們?yōu)橹?zhù)自己的夢(mèng)想而執著(zhù)追求，做一個(gè)不知疲憊、如饑似渴的跋涉者。
四年的大學(xué)生活，如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，卻又在隨后的思念里細水長(cháng)流。忘不了圖書(shū)館里的長(cháng)方桌，那里依然留有你們拼搏過(guò)的痕跡;忘不了實(shí)習車(chē)間里特有的味道，那里有你們對未知領(lǐng)域的探索;忘不了國旗廣場(chǎng)邊的草地，那里有你們每天行走時(shí)的氣息;更忘不了溫馨的寢室里，那里回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ)……一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)青春與過(guò)往。
此時(shí)此刻，《畢業(yè)歌》的旋律已經(jīng)響起。你們將步入社會(huì )，乘風(fēng)破浪、歷經(jīng)滄海，但請別淡忘了刻骨銘心的同窗友情，別虛度了光彩絢麗的青春年華，別放棄了曾經(jīng)懷揣的理想信念，別辜負了老師們的殷切期望。親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，雖然我們告別學(xué)校的時(shí)間有早有晚，但在求知的路上我們相伴同行!我們將以學(xué)長(cháng)學(xué)姐們?yōu)榘駱�，積蓄力量，緊隨而來(lái)!
昨天，是20xx年的9月，你們滿(mǎn)含豪情從四面八方趕來(lái)。
今天，是20xx年的6月，你們驕傲自豪地奔赴四面八方。
新聯(lián)不會(huì )忘記你們勤奮的身影，時(shí)光也一定抹不去我們對新聯(lián)的感恩，因為我們是同樣的新聯(lián)人，飽含著(zhù)同樣的新聯(lián)情，烙上了同樣的新聯(lián)魂。
最后，我代表在校同學(xué)衷心地祝愿新聯(lián)永葆青春，桃李滿(mǎn)天下!祝愿我們敬愛(ài)的領(lǐng)導和老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!祝愿20xx屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們前程似錦，大展鴻圖，笑傲六月，馳騁人生!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的家長(cháng)朋友們：
下午好！在這個(gè)碩果累累，云淡風(fēng)輕的金秋季節里，我們又一次相聚一堂，我感到無(wú)比激動(dòng)，作為六三班的班主任首先讓我為你們對學(xué)校及教師多年來(lái)工作的支持表示忠心的感謝。我們今天的相聚是為了讓孩子們的明天更美好！我總習慣和大家稱(chēng)他們是孩子，因為我和大家一樣愛(ài)著(zhù)這群孩子！相信愛(ài)是我們關(guān)心幫助和支持孩子最好的動(dòng)力。今天我們會(huì )議的主要目的是：為了讓我們的孩子在小學(xué)階段的最后一年能百尺竿頭更進(jìn)一步，讓孩子們?yōu)樽约旱男W(xué)階段畫(huà)上一個(gè)完美的句號，甚至是嘆號！讓我們一起針對班級學(xué)生們的情況共同探討，發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，讓孩子們都能在原有的基礎上得到更大程度的提高。（課件出示）
六年級是小學(xué)階段最緊張也是最關(guān)鍵的一年，孩子們寒窗苦讀六年，畢業(yè)考試關(guān)系著(zhù)他們將來(lái)學(xué)習的積極性，以及學(xué)習的興趣。如果他們以一個(gè)較好的成績(jì)步入初中，我想他一定會(huì )充滿(mǎn)信心，對以后的學(xué)習生活勢必也會(huì )報著(zhù)樂(lè )觀(guān)的、向上的態(tài)度，怎樣讓孩子們在最后的階段刻苦勤學(xué)、奮力拼搏呢？這就需要大家的共同努力。畢業(yè)讓我們共同關(guān)注！相信我們46個(gè)可愛(ài)的孩子，在你們92位熱情的家長(cháng)和我們認真負責的教師共同關(guān)懷與幫助下，定能在明年超越他們的夢(mèng)想，一起飛翔！
一、介紹各科教師的情況
我是班主任，從教已是第九個(gè)年頭了，在從教的九年中，我一直代高年級語(yǔ)文，有經(jīng)驗雖然談不上，但我在工作中一直懷著(zhù)勤奮鉆研的態(tài)度，勤動(dòng)腦、勤反思、勤練筆！在這一年中我也感到了大家對我的信任與支持，再次向大家說(shuō)聲“謝謝”！也希望大家在今后一如既往的支持我。
我們的社會(huì )老師和英語(yǔ)老師是大家已經(jīng)熟悉的，趙老師是我們學(xué)校年級最大的老師，但她對工作的認真一如既往，她有著(zhù)豐厚的教學(xué)經(jīng)驗；英語(yǔ)老師是我們學(xué)校最年輕的，她對教育事業(yè)的熱愛(ài)和扎實(shí)的英語(yǔ)教學(xué)基本功讓每一位老師都稱(chēng)贊。在這學(xué)期學(xué)校對我們年級的科學(xué)老師和我們三班四班的數學(xué)老師做了調整，他們都是剛剛帶完六年級的學(xué)校最優(yōu)秀的教師，剛剛送走的畢業(yè)班的成績(jì)在全縣是數一數二的，學(xué)校給我們六年級這么優(yōu)秀的教師，可見(jiàn)對我們六年級的重視，這就需要你們家長(cháng)和我們教師齊心協(xié)力為了我們的孩子一同努力�。〝y手共進(jìn)）
二、班級管理及學(xué)生們的學(xué)習情況
要想得到更大的進(jìn)步，就需要我們認識我們班學(xué)生的目前狀況并從中找到問(wèn)題加以解決。
�。ㄒ唬┦紫茸屛覀儚纳蠈W(xué)的期末考試中看看我們班學(xué)生所存在的問(wèn)題：（出示上學(xué)期成績(jì)表）在上學(xué)期的考試中，男生的成績(jì)普遍不如女生。要想讓整個(gè)班的成績(jì)都有所提高這就必須在薄弱地方下功夫。針對這一現象，我從一開(kāi)學(xué)就努力改變。走近男生、了解男生、利用男生，調動(dòng)他們的積極性和學(xué)習興趣。我對我們班的學(xué)生進(jìn)行了座位的調整和組長(cháng)的重新劃分，每四人一個(gè)小組，每三個(gè)小組一個(gè)大組，每小組有一個(gè)小組長(cháng)，每大組又有一個(gè)大組長(cháng)，層層管理。往年的小組長(cháng)中女生居多，今年，我把小組長(cháng)定了好幾個(gè)男生，這些男生都是組內成績(jì)相對在前面的（如：岳文彪、王璠、杜宇佳、荀效宇、董卿、吳俊楠，女生組長(cháng)有：劉宇君、王麗婷、石慧敏、李洋、李淑敏）但這不是絕對的，組長(cháng)負責檢點(diǎn)組員各方面的情況：如作業(yè)優(yōu)秀加分、回答積極加分等，在每星期做總結，如果哪個(gè)組長(cháng)三次分數都不如其他組員，那就得分多的`組員當組長(cháng)，這樣讓學(xué)生之間形成競爭向上的學(xué)習態(tài)度。
�。ǘ⿵恼Z(yǔ)文及各科課堂情況談問(wèn)題及措施
通過(guò)五年級一年的了解，我發(fā)現我們班的學(xué)生比較活潑，好動(dòng)。尤其是男生，課下生龍活虎，而在課堂上，卻一反常態(tài)，表現的惜字如金，不愛(ài)回答問(wèn)題。這其實(shí)是一個(gè)進(jìn)入高年級普遍的問(wèn)題。但是課堂學(xué)的好壞對學(xué)生的發(fā)展很關(guān)鍵，作為六年級的學(xué)生，我們的主課有五門(mén)：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì )，學(xué)好這五門(mén)課會(huì )給學(xué)生們進(jìn)入初中打下扎實(shí)的基礎。如科學(xué)的學(xué)習就是為將來(lái)的物理化學(xué)做鋪墊，品德與社會(huì )是為將來(lái)的政治歷史打基礎，尤其是六年級的社會(huì )關(guān)系到的都是歷史，這就需要學(xué)生們加強學(xué)習，在平時(shí)多看關(guān)于歷史的書(shū)籍，可以收看一些有關(guān)歷史的電視，家長(cháng)也可以給孩子們講講你所知道的歷史知識，讓他們對所學(xué)的知識感興趣覺(jué)得好學(xué)，不要在這些課程下拉下步子。作為語(yǔ)文教師，我針對我們班學(xué)生的課堂現象，我一直想辦法，首先從備課上下功夫，備課內容要符合課標還要貼近學(xué)生的層次水平，力求親近學(xué)生，課堂上的問(wèn)題難易適當有針對性，在開(kāi)學(xué)這段時(shí)間，課堂上舉手的學(xué)生越來(lái)越多，像梁力鑫、王璠、王超、岳文彪、張佳杰、吳俊楠、荀曉宇這些男生都能積極回答問(wèn)題，而且有時(shí)候回答的很是不錯，當然女生也是不甘示弱，在課堂上基本上形成了一種競爭的模式，我會(huì )更加努力提高課堂效果。
�。ㄈ└鶕䦟W(xué)生作業(yè)情況談問(wèn)題及措施
我覺(jué)得孩子們在學(xué)校的學(xué)習習慣，課堂效果，我們能努力做到發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，那么對于學(xué)生的家庭作業(yè)是不是家長(cháng)們也應該盡到自己的責任呢？據一些老師反應，開(kāi)學(xué)以來(lái)，作業(yè)情況明顯感覺(jué)不如上學(xué)期。如英語(yǔ)作業(yè)，有一部分學(xué)生完成的很不認真，甚至有完不成的現象。我的語(yǔ)文作業(yè)布置的并不多，但也有極個(gè)別的學(xué)生有完不成的情況，也有一部分學(xué)生質(zhì)量不高。在這里我就不表?yè)P或批評了，完成不好的，有應付的態(tài)度，你看他寫(xiě)日記的內容、看他天天寫(xiě)作業(yè)的字跡、看他做題的態(tài)度與速度就能看出來(lái)。但我要提醒一些家長(cháng)：王瑋、任廣、王帥、梁文鑫、武曉娜、白敏、王森浩、賈晨昱、武俠孩子需要你們更多的關(guān)注。如果孩子們在家里做作業(yè)就存在不認真的態(tài)度，或者有完不成的現象，那怎么保證來(lái)到學(xué)校認真學(xué)習呢？雖然說(shuō)學(xué)習習慣不是一朝一夕就能改變的，但是我們的孩子升入六年級了，他們面臨的將是明年的畢業(yè)考試，這是人生中很關(guān)鍵的一年，必須從現在就行動(dòng)起來(lái)，讓他們把學(xué)習當成是自己的最主要的任務(wù)，這就需要我們家長(cháng)們首先轉變自己的態(tài)度，不要認為我家孩子學(xué)多學(xué)少無(wú)所謂，他們盡力就行了，往往你的這種態(tài)度，他就不會(huì )盡力去學(xué)，如果你能在家里嚴格要求他，對他時(shí)刻不放松，如必須每天檢查作業(yè)，完不成不能看電視或玩，如果做的不認真的讓其重做，就是要對他嚴一點(diǎn)，不要讓孩子存在僥幸心理，他們也一定會(huì )重視起來(lái)的。作為六年級的學(xué)生，其實(shí)每天在家里除了家庭作業(yè)外還應該做到自己學(xué)習的習慣，比如英語(yǔ)：你可以每天聽(tīng)寫(xiě)他五個(gè)單詞，讓孩子做點(diǎn)聽(tīng)力題。語(yǔ)文可以讓孩子多看書(shū)。社會(huì )多檢查背誦。
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天在這個(gè)隆重而熱烈的慶典上，我非常榮幸代表20xx屆全體畢業(yè)研究生在這里發(fā)言，向我們的母校道別，向我們的師長(cháng)道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段美好的歲月道別。 寒暑往來(lái)，三易春秋，三年前，當我們滿(mǎn)懷求知的欲望踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，你的第一反應是什么，我相信很多人可能和我一樣，那就是這個(gè)學(xué)校真大。三年里，一棟棟大樓拔地而起，氣勢宏偉的圖書(shū)館，厚重而又不乏生機的新實(shí)驗大樓，還有那嶄新的研究生公寓，無(wú)不為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。有人說(shuō)，這是學(xué)校發(fā)展的必然，是的，但我們也深知，雞不鳴而起，月已落而不息，這里面包含了學(xué)校領(lǐng)導和員工們太多的辛勤和汗水。這一切我們看在眼里，記在心里，離別時(shí)刻，我代表全體研究生向關(guān)心我們的各級領(lǐng)導、老師道一聲：您辛苦了。
研究生與本科有很多不同，讓我感受最深刻的就是我們的生活里多了一位良師益友，他就是我們的導師。從我們拜見(jiàn)導師的那一刻起，我們的一切就牽動(dòng)著(zhù)導師的心，從一篇篇文章到一門(mén)門(mén)課程，從論文選題到實(shí)驗取證，每一個(gè)環(huán)節都使我們受益匪淺。一千多個(gè)日日夜夜，敬愛(ài)的導師，您又因為學(xué)生而新添白發(fā)，因為我們而新添皺紋。多少次，您第一個(gè)踏進(jìn)實(shí)驗室；多少次，您和我們一起為課題加班到廢寢忘食；多少次，夜已深，人已靜，可有一扇窗卻仍然雕刻著(zhù)您躬耕的身影。您不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是身體力行的向我們傳授知識，教我們做人。我是一個(gè)不善于，甚至不懂得如何去表達感謝的人，但是有一句話(huà)在我心底深埋了三年，在這里，在這個(gè)時(shí)刻，我代表所有的研究生向我們敬愛(ài)的導師們深深鞠躬，謝謝您，老師！
漢語(yǔ)中的“畢業(yè)”是“學(xué)習期滿(mǎn)，達到規定要求”，而英語(yǔ)中的“畢業(yè)”（commencement）則是“新的開(kāi)始”的意思。如果把中英兩個(gè)詞義結合起來(lái)，那么畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)�！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們的研究生生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，這個(gè)句號也將吹響我們邁向更高追求的號角！
“今日我以理工大為榮，明天理工大以我為榮”，同學(xué)們，讓我們牢記“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓，牢記學(xué)校領(lǐng)導、老師對我們的殷切期望，牢記“效法羲和馭天馬，志在千里牧群星”的大氣之歌，帶著(zhù)三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴奔赴四面八方，用我們的汗水繼續譜寫(xiě)新的篇章。 最后，祝老師們身體健康，家庭幸福！
祝師弟師妹們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真！
祝同窗們工作順利，前程似錦！
祝愿我們的母�！魈旄用篮�！ 謝謝大家！
謝謝大家。
敬愛(ài)的母校，尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！我非常榮幸的代表200X屆全體研究生在這里發(fā)言，表達學(xué)子對母校的感激和眷戀之情！感謝幾年來(lái)母校對我們的關(guān)懷和愛(ài)護。沒(méi)有母校良好的學(xué)習環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，就沒(méi)有我們今天的成長(cháng)和進(jìn)步！感謝恩師的教誨和叮嚀，沒(méi)有你們無(wú)私的傳道授業(yè)，就沒(méi)有學(xué)生的今天！
研究生的三年是飛躍的三年，走出青澀，它賦予了我們每個(gè)人智慧、理性和成熟。我們?yōu)檫@三年來(lái)知識的積累、毅力的抗爭而感到自豪；更為明天的拼搏、事業(yè)的成功而充滿(mǎn)自信與希望！書(shū)生意氣，揮斥方遒。告別學(xué)生生涯，我們背負起時(shí)代的重任！
站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，我們感慨萬(wàn)千。我們解讀著(zhù)母校，我們咀嚼著(zhù)財大，這熟悉的校舍，這親切的草木，這微笑的面龐，早已鐫刻在每一位莘莘學(xué)子的心上，我們懂得了：西南財大，她是江海交匯的人才基地，她是浣花溪畔的精英搖籃，她是培植科學(xué)理性和人文修養的精神家園。
三年的學(xué)習生活中，讓我們大家感動(dòng)的事情太多太多，回想起來(lái)，有三件事讓我覺(jué)得，我跟母�？康奶貏e近：20xx年10月5日我校50周年校慶那天，我作為一名青年志愿者見(jiàn)證了那激動(dòng)人心的歷史時(shí)刻；20xx年4、5月間，全校師生眾志成城抵御非典疫情，使我深深感覺(jué)，個(gè)人之于集體就像浪花之于大海；今天，我有機會(huì )站在這里面對母校傾訴我的心聲，我相信，這份感激和眷戀不僅屬于我個(gè)人，它發(fā)自在座每一位畢業(yè)生的肺腑！
徜徉在美麗的財大校園，你是否覺(jué)得天空格外湛藍，花草樹(shù)木格外清新呢？深呼吸，站在梧桐大道上遙望，你的思緒就會(huì )穿越時(shí)空隧道：那個(gè)躊躇滿(mǎn)志的意氣青年，那個(gè)眼睛里閃著(zhù)靈氣的雅致女孩，不就是三年前的我們嗎？三年靜心苦讀，今天品嘗甜美的果實(shí)；三年奮發(fā)進(jìn)取，今天迎來(lái)母校的檢閱；三年攜手并進(jìn)，今天分享成功的喜悅。我們用“嚴謹、勤儉、求實(shí)、開(kāi)拓”的校訓要求自己，用我們的成績(jì)展示了財大人風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué)們，那時(shí)的激情或寧靜你還保留幾許？那時(shí)的理想和抱負你已實(shí)現幾分？
不會(huì )忘記教學(xué)樓里的寧靜，那是我們圣潔的殿堂；不會(huì )忘記圖書(shū)館里的安詳，那是我們知識的海洋；不會(huì )忘記校園里小路上的朗朗書(shū)聲，它讓我們感覺(jué)到青春的小溪在安靜的流淌；不會(huì )忘記籃球場(chǎng)上的騰躍、足球場(chǎng)子上的馳騁，那是我們年輕的生命在盡情綻放！
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋?xiě)眩?/p>
昂首闊步明天，未來(lái)夢(mèng)、強國心熠熠生輝！
別了，五月的梔子香！別了，八月的桂花香！我們將這香味永遠銘記，這是您——財大獨有的味道！也是我——生命中青春的氣息！
豈無(wú)寸草心，珍重三春暉，仰看林間鳥(niǎo)，繞樹(shù)啞啞飛。
游子遠行，離路在前，就讓這殷殷離情化作深深祝福：
愿我們的母校碩果累累，再書(shū)華章！
愿我們的恩師身體健康，桃李滿(mǎn)疆！
愿您，我的學(xué)伴，我的摯友，鴻圖大展，奮發(fā)向上！
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