【推薦】幸福的演講稿范文合集十篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的幸福的演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
幸福的演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)獨生女兒,自我出生那天起,我就被愛(ài)緊緊包圍,家人都圍著(zhù)我轉,就想著(zhù)把世上的好東西都留給我。我的生活像蜜一樣甜,我在幸福歡樂(lè )中成長(cháng)!
漸漸地,我長(cháng)大了,上幼兒園了,自從上了幼兒園中班,媽媽就開(kāi)始讓我學(xué)習各種興趣小組,畫(huà)畫(huà),跳舞,小主持人,古箏。上小學(xué)以后,興趣小組的學(xué)習就轉向與課堂知識有關(guān)的了,奧數,看圖說(shuō)話(huà),寫(xiě)字。每個(gè)星期六,星期日,我都有學(xué)習任務(wù)。
一開(kāi)始,我學(xué)習起來(lái)進(jìn)取性都挺高的,但時(shí)間長(cháng)了,也挺煩的,玩的時(shí)間少了,看電視的時(shí)間也少了,學(xué)習的進(jìn)取性就不高,有時(shí)還很不高興的嘟起小嘴。媽媽看了,就和我說(shuō)起她小時(shí)候的事情。
那時(shí),家中大多有兩個(gè)孩子,生活條件也挺差,媽媽像我這樣大的時(shí)候,除了上學(xué)外,還要帶小弟弟,做飯。也沒(méi)有這樣好的學(xué)習條件,爸爸媽媽都忙著(zhù)干活,學(xué)習上的事情都要靠自我。我自我看到電視上,有的小朋友因為家里窮,不能去上學(xué),有的小朋友在很破舊的教室里上課,再想想自我,真的是很幸福了。
爸媽僅有我一個(gè)寶貝女兒,全部的精力都放在我身上。每一天,爸爸媽媽都給我準備好吃穿,送我上學(xué),不管刮風(fēng)下雨,送我去上興趣小組,學(xué)習上碰到困難了,媽媽鼓勵我,幫忙我,我有一點(diǎn)的提高,爸爸媽媽都為我高興。
此刻,我在媽媽的影響下,明白了時(shí)間的寶貴,明白了“少時(shí)不努力,老大徒傷悲”的道理,明白了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的含義,下決心長(cháng)大后要做個(gè)對國家有用的人。我生活在歡樂(lè )的獨生年代,我要歡樂(lè )的學(xué)習,歡樂(lè )的成長(cháng)!這是我最幸福的事。
幸福的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幸福是什么呢?我想沒(méi)有人可以有一個(gè)標準的答案。雖然如此,可幸福無(wú)處不在,它像塵埃一般飄浮在每個(gè)人的身邊。等著(zhù)你去挖掘,去發(fā)現。今天,我就曬曬我的辛福。
幸福就是肚子在唱“空城計”的時(shí)候有東西可以吃。每當我放學(xué)回家,頭等大事就是用自己的火眼金睛去搜索家里的食物。一旦發(fā)現“獵物”,我肯定會(huì )毫不猶豫伸出我的“魔爪”。食物一入唇下肚,肚子立即停止了“咕嚕咕!钡目棺h聲。這時(shí)就如山間清爽的清風(fēng),如春季溫暖的陽(yáng)光猛然拂過(guò)我的臉龐,我想這是辛福的味道。
辛福就是聽(tīng)一首自己喜歡的歌。每當我的思緒被學(xué)習上的一只只“攔路虎”弄得如一團亂糟糟的電線(xiàn)的時(shí)候。這時(shí),音樂(lè )是我放飛心情的好方法。動(dòng)聽(tīng)的音符一起,我腦袋里的“螺絲”就會(huì )自動(dòng)擰松,精神上也做了一次立體按摩。我想,這是辛福的聲音。
辛福就是捧上自己愛(ài)不釋手的書(shū)籍。每次遨游書(shū)的海洋,都是精神上的一次洗禮,是心靈上的一次慰籍。如美國作家卡勒德·胡賽尼所著(zhù)的《追風(fēng)箏的人》,我既為阿米爾與哈桑之間親密的友誼而動(dòng)容,也為人性的光輝而落淚。深陷書(shū)本里的情節不能自拔。我想,這就是令我辛福的事情。
這些平凡而微不足道的小事,猶如一筆濃墨重彩,點(diǎn)綴在我的生活畫(huà)布上,散發(fā)出金色的光芒。辛福與我,就是如此簡(jiǎn)單。
幸福的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
寒風(fēng)凜凜,襲走了秋,帶來(lái)了冬,凍住了整個(gè)世界,卻凍不住那一股幸福的味道溢滿(mǎn)媽媽的心田。
漫隨著(zhù)霜凍的加厚,在學(xué)校凍得牙齒打響,瑟瑟發(fā)抖的我們終于迎來(lái)寒假,風(fēng)刺骨的刮著(zhù)打在臉上,像刀子一樣,寒夜霜重,卻擋不住兩個(gè)蹣跚背著(zhù)笨重行李的身影邁向我們。哦,是年的氣息,父母溫暖的氣息。
年的到來(lái),讓我們一家人鼓起斗志進(jìn)行里外大掃除,但過(guò)后,卻又是懶洋洋的窩在被窩中、火爐邊,年的迫近,平常勤勞的像小蜜蜂的媽媽卻和我一樣窩在火爐邊,而家務(wù)都是爸爸全包。
恍惚之中我眼前閃過(guò):爸爸坐在火爐邊,等著(zhù)媽媽飯菜上桌,卻在飽腹之后,又蹺起二郎腿,叨著(zhù)煙,享受的情形!倍F在?疑惑迫使著(zhù)我開(kāi)始幻想媽媽是不是生病了,或許病好了就會(huì )恢復原貌,可日子一天天地過(guò)去了,家里依舊是爸爸全包家務(wù),加深的疑惑迫使著(zhù)我去問(wèn)父母。
我來(lái)到爸爸面前,用好奇的口吻詢(xún)問(wèn)道“爸爸,媽媽怎么呢!”
“沒(méi)有怎么!”爸爸疑惑的回答。
“那為什么最近都是你做家務(wù)呢?”我更加的不解。爸爸卻只是悶頭做手頭的家務(wù)不語(yǔ)。
好奇心加深了我探求知道真相的想法,我又跑到媽媽面前問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁醋罱际前职肿黾覄?wù),是不是爸爸做錯了什么事?”
媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的詢(xún)問(wèn)只是笑而不語(yǔ),但臉上卻洋溢著(zhù)多年不見(jiàn)的光輝帶著(zhù)一圈圈紅潤,周?chē)采l(fā)著(zhù)幸福的味道,這樣的媽媽是我許久不曾見(jiàn)的,我被媽媽所吸引著(zhù),呆滯了一下,突然明白了:媽媽早年嫁給爸爸過(guò)的日子很差,把一個(gè)女人該吃的和不該吃的苦吃盡了,以致身子骨很差,冬天的寒冷一襲擊,媽媽便會(huì )柔弱不堪,臥病在床。爸爸正是因為疼惜媽媽所以才踏進(jìn)廚房,做“家庭煮夫”,也許我體會(huì )不了李清照“才下眉頭,卻上心頭”的纏綿苦思,但我卻感受到了父母間平凡的幸福甜蜜的味道。
幸福的味道不是純粹的“舌尖上的美味”,也不是“花香四溢的清盈”,只是平凡的如白開(kāi)水一樣能溫暖人心驅除嚴寒,滋潤心田,只有平常生活的關(guān)心愛(ài)護才是真正的幸福的味道!
幸福的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是來(lái)自八(2)班的時(shí)英強,今天我給大家帶來(lái)的演講主題是《幸福千萬(wàn)家》!
一段又一段的滄桑歲月,一個(gè)又一個(gè)的歷史巨變,在東方960萬(wàn)平方公里的土地上冉冉升起的五星紅旗,輝煌的旗幟下是人們一張張幸福的笑臉。幸福容易,是人們心中的美好,幸福美好,是人們心中的渴求,幸福來(lái)源于生活,是精神與物質(zhì)的結晶。
要學(xué)會(huì )幸福,知足常樂(lè ),方能幸福。每一個(gè)平凡的職業(yè)里都有著(zhù)不同尋常的幸福,那一個(gè)個(gè)真切的笑臉,便是他們幸福的體現,那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又美好的渴望,便是他們明天的追求。他們的幸福是簡(jiǎn)單與樸實(shí),也就是最普通的幸福安康。
要學(xué)會(huì )幸福,善良奉獻,方能幸福。在每個(gè)陰暗的角落里都有他們的足跡,他們身上的光芒點(diǎn)亮了時(shí)間的黑暗!百浫嗣倒,手留余香”,這就是奉獻的幸福。他們救活了一條條生命,在生死之間,用自己的生命換取那記憶一生的幸福。
要學(xué)會(huì )幸福,還要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng )造。
“梅花香自苦寒來(lái)”,奮斗是追求幸福生活的最好途徑。幸福是美好的,但不是憑空掉下來(lái)的,幸福,是靠雙手的辛勤勞動(dòng)換來(lái)看,在這奮斗的過(guò)程中,創(chuàng )造了幸福,同樣也享受了幸福。
大家創(chuàng )造了共同的幸福,我們的努力澆灌了惡魔的明天。幸福的到來(lái),我們更應該珍惜。
要學(xué)會(huì )幸福,更要珍惜幸福,因為幸福來(lái)自不易,所以我們要珍惜。
今日的幸福不是上天的給予,也不應理所當然的度過(guò)。面對今天的幸福,更應該用力去呵護,去珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)幸福瞬間,哪怕是一張張笑臉;珍惜心中的每一個(gè)感動(dòng),哪怕是一滴晶瑩的淚水。只有珍惜幸福,幸福才會(huì )再次到來(lái);只有自己的回憶釀成的幸福更加醇厚、永久!
建設幸福的中國,是一代又一代人不懈奮斗的目標。中國那廣闊的土地上,不只是簡(jiǎn)單的富有,還有精神上至高無(wú)上的幸福。時(shí)間讓我們看到了,如今的生活條件改善了,給我們帶來(lái)了幸福;如今新的政策頒布了,給我們帶來(lái)了幸福;如今高樓大廈建立了,給我們帶來(lái)了幸福。而在在這千千萬(wàn)萬(wàn)的人群中,我們中學(xué)生的幸福就是努力學(xué)習,學(xué)會(huì )感恩,用自己的努力換來(lái)可喜的成績(jì);用自己的汗水,回報身邊的所有人,用自己的幸福去溫暖大家的心靈!
生活在當今中國,我們的幸福的!
祖國美好、幸福明天還等著(zhù)我們去建設,建設幸福中國,讓幸福走進(jìn)千萬(wàn)家! 我的演講完了,謝謝大家!
幸福的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)這幾天的排練,我們的獻詞都背得熟透了,就是有時(shí)冷場(chǎng)。這幾天,可把我給累壞了,是時(shí)候該‘收果’了!
“遲到了”我趕緊吃了一點(diǎn)飯就讓爸爸送我去‘許昌大酒店’。七點(diǎn)四十到了那兒,我想:他們在干什么?不會(huì )又要跑步吧!我急忙加快了腳步,在中間一大群人都做“運動(dòng)”,我就趕緊站到隊里。
又過(guò)了一會(huì )兒,老師讓我們進(jìn)去排隊,再練一下。到了舞臺上,不論是排練還是正式演出我們都非常有感情、發(fā)自肺腑的去朗誦,去表演。我直出虛汗,可能是因為我早上太急了,沒(méi)吃好。才造成的吧!老師讓我坐下歇會(huì )兒。
“請聽(tīng)少兒獻歌—”表演正式開(kāi)始了,每個(gè)人的心都很緊張,就怕表演不好,自己的努力不就白費了!“為什么,隊鼓敲得那么振奮?為什么,……”,隨著(zhù)朱婉青動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我們進(jìn)入了母愛(ài)的世界。田涵冰和程浩配合的簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。雖然,我只在臺下,但是同樣也能感受到母愛(ài)的偉大。
在朗誦的時(shí)候,有的婦女代表的媽媽們,都落下了幸福的淚水。還有一位阿姨說(shuō):“我聽(tīng)著(zhù)都想掉眼淚”。
一個(gè)節目,臺下掌聲不斷,證明已經(jīng)很出色了。我在臺下也有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。心想:排練了那么長(cháng)時(shí)間最后竟然沒(méi)上。好可惜啊!
結束以后,有的同學(xué)都感動(dòng)得哭了。那是一種快樂(lè )的眼淚。我想起剛才的情景,眼里閃著(zhù)淚水。
的確!母愛(ài)是偉大的,母親是你最親的人家人,既然母親把你養大,是時(shí)候該報答他門(mén)了,
那一刻,全場(chǎng)的人都被感動(dòng)了,那是幸福的淚水。
幸福的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我常常想,幸福到底是什么?它的味道是什么樣的呢?也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光;也許幸福是一個(gè)定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的……
有人說(shuō)幸福是一筆財富,有人說(shuō)幸福是美麗的面貌、有人說(shuō)幸福是至高無(wú)上的榮譽(yù)、還有人說(shuō)幸福是整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但我認為,幸福是將愛(ài)灑滿(mǎn)人間……很多微不足道的小事就能感覺(jué)到幸福,家人的疼愛(ài)、朋友的問(wèn)候、老師的關(guān)心……記得小時(shí)候,我常常問(wèn)媽媽?zhuān)腋J鞘裁茨?媽媽每次都笑?zhù)告訴我“孩子,你長(cháng)大就知道了!”現在,我長(cháng)大了,我知道了幸福是什么……
幸福是生病時(shí)的一句問(wèn)候,幸福是失敗時(shí)的一句鼓勵,幸福是成功時(shí)的一句贊揚……幸福的味道是甜的,記得那次,晚上我在做題,爸爸媽媽都不在家,看著(zhù)空空蕩蕩的屋子,我有點(diǎn)想哭的沖動(dòng),這時(shí),爸媽回來(lái)了,我覺(jué)得我好可憐,他們都不管我,于是我賭氣,沒(méi)搭理媽媽?zhuān)藭r(shí)的媽媽看我還在做題,過(guò)來(lái)摸摸我的頭,疼愛(ài)的說(shuō):“孩子,還在學(xué)啊,怎么還不睡?”我把頭一甩,沒(méi)有理會(huì )媽媽?zhuān)瑡寢屨玖艘粫?huì ),又走開(kāi)了,過(guò)了5分鐘,媽媽又進(jìn)來(lái)了,端著(zhù)一杯熱牛奶,跟我輕輕的說(shuō):“寶貝,來(lái)一點(diǎn),別累著(zhù)!”說(shuō)完便出去了,我輕輕地喝了一口,熱騰騰的,甜甜的,幸福的感覺(jué)一下子涌遍全身,我的淚禁不住流了下來(lái)……
幸福的味道是暖的,有一天下大雨,很多同學(xué)都在等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接,有的迫不及待的已經(jīng)往外跑,媽媽、爸爸不在家,我正猶豫著(zhù)要不要跑,忽然一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),原來(lái)是我的朋友,她問(wèn)我怎么不回家?我說(shuō)我沒(méi)有傘,爸媽不在家,她聽(tīng)后立刻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有傘,我送你回家!”于是,便牽著(zhù)我的手,慢慢的把我送回了家,我不經(jīng)意的的發(fā)現,她的身上卻有一部分淋濕了,我問(wèn)她冷不冷,她說(shuō)“沒(méi)事,你沒(méi)淋到吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她笑了,說(shuō)“那就好”。這時(shí),我感到我好幸福,有個(gè)這么好的朋友關(guān)心……
知足常樂(lè ),幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,看著(zhù)升起的太陽(yáng)投向人間的光明,我們是幸福的;聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱在心中回響,我們是幸福的;聞著(zhù)花草的清香,我們是幸福的;感受著(zhù)親人的愛(ài),我們是幸福的……幸福就是這么簡(jiǎn)單,無(wú)須那么抽象的理解,我們也可以輕松地感覺(jué)
幸福的演講稿 篇7
不知,你是否想過(guò),是什么把我們這一串串美好的日子連接起來(lái),構成這個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界?答案只有一個(gè),那就是安全。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設中國特色的社會(huì )主義大道上穩步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。
國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。對我們煤炭企業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(cháng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn),哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達,哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節不出差錯,我們才能去爭取更好的成績(jì)!安全就在我們心中,就在我們時(shí)時(shí)刻刻保安全之中。所謂一失足,千古恨!你是否想過(guò),如果稍有疏忽、安全意識一剎那間離開(kāi)我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業(yè)的興旺甚至生命的珍貴………都將化為烏有!多少年來(lái),我們煤礦一個(gè)又一個(gè)的事故奪去了多少鮮活強壯的生命,每一個(gè)寶貴生命的離去,都是一個(gè)家庭永遠痛苦與沉重生活的開(kāi)始。
一個(gè)男人走了,他年輕的妻子從此被人們稱(chēng)為寡婦,他幼稚的孩子從此失去父愛(ài),他年邁的父母從此失去依靠,這豈是多少金錢(qián)可以彌補得了的?v觀(guān)這些奪走無(wú)數生命的事故,有幾起不是違章指揮、違章作業(yè)釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些隱患大家都會(huì )看不到,大家都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì )有那么多的違章指揮和違章作業(yè)現象存在呢?當我們坐下來(lái)剖析這些事故原因,一次次映如我們眼簾的不外乎以下一些內容:某某安全意識淡漠,嚴重違反《煤礦三大規程》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某現場(chǎng)設備不熟悉,安全措施不完善等等。從我們每一個(gè)人自踏入煤炭行業(yè)的大門(mén),就開(kāi)始接受安全教育!鞍踩谝,預防為主”,我們牢記在心,我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué),月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學(xué)習記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進(jìn)行分析,結果就是“違章”。
我想不會(huì )有人對安全工作規程、技術(shù)操作規程、企業(yè)紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗凝結,每個(gè)人都對這些耳熟能詳,它是每一個(gè)職工的三件法寶,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?其根本原因,還是我們在內心深處缺乏對安全的重視,缺乏對生命的珍惜,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
“前事不忘,后事之師”。讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,時(shí)時(shí)刻刻做到人人事事保安全,安全永遠在心中!一、專(zhuān)心。學(xué)一行,專(zhuān)一行,愛(ài)一行!凹磥(lái)之,則戰之;即戰之,則勝之”,不能“身在曹營(yíng)心在汗”,工作的時(shí)候就應該專(zhuān)心工作,不要想工作以外的事情。二是細心。不管是長(cháng)年在干的,還是第一次接觸的,安全工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。三是虛心!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,現場(chǎng)中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計后果,想當然,冒險蠻干。不是怕丟面子、羞于請教,就是自以為是,瞧不起別人。四是責任心。要樹(shù)立“礦興我榮,礦衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規,在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴、細、實(shí)”。除了這些,很重要的就是平時(shí)的功課要作好,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力,促進(jìn)安全形勢的持續穩定健康發(fā)展。
幸福的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:
大家好!今天我為大家演講的題目是《讓幸福的虎門(mén)更加幸!。
回眸,你威儀天下,看看先輩們的瀟灑。在長(cháng)達幾千年的中國歷史上,涌現出無(wú)數的英雄兒女。有一位英雄曾說(shuō):“力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。謫居正是君恩厚,養拙剛于戍卒宜。戲與山妻談故事,試吟斷送老頭皮!北憩F了不計個(gè)人得失,不求個(gè)人 禍福,專(zhuān)心報國為民的高尚情懷。這就是中華偉大民族精神的體現,也是中華民族的本質(zhì),更是虎門(mén)人民的驕傲,他就是一代梟雄林則徐。
看如今:
青春虎門(mén)才是真正的風(fēng)流年華。改革開(kāi)放之花就是一次大手筆的抒發(fā),多么宏大的篇幅。你在春天的故事里唱響了這個(gè)時(shí)代;㈤T(mén)兒女勃勃生長(cháng),多少人在這里落地開(kāi)花,創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的神話(huà);㈤T(mén)的史詩(shī)隨時(shí)妙筆生花。這就是幸;㈤T(mén),新時(shí)代的畫(huà)卷任你我揮灑勾畫(huà)?春椭C虎門(mén)一步步的繁榮強大。薪盡火傳,是因為擁抱忠誠。一聲召喚,龍族的血脈都會(huì )傾情于您的旗幟下。
荔香甜,企業(yè)宏。城鄉巨變,山河秀麗疊翠;百業(yè)興盛,人民歡天喜地。淅淅瀝瀝的春雨之歌沁透了家家戶(hù)戶(hù)。融入了虎門(mén)游子、學(xué)子的心窩。海邊的春潮涌出甜甜蜜蜜,釀造許許多多海邊拾趣的愜意輝煌。春風(fēng)浩逸萬(wàn)象更新,催人奮進(jìn)。今天與各位相約于虎門(mén)的大舞臺共聽(tīng)幸;㈤T(mén)之歌。
聽(tīng):歌聲在黃河商業(yè)街飄蕩,你在霓虹中閃耀出先進(jìn)的本色。你在時(shí)時(shí)刻刻推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展;(演講稿 )你開(kāi)啟了智慧的金鎖,齊心鑄造了一個(gè)強盛的虎門(mén);你選擇了黨為光榮代表;你始終高舉先進(jìn)文化的旗幟;你讓春天之鳥(niǎo)在虎門(mén)自由的藍天下處處千紫萬(wàn)紅,從而在萬(wàn)綠叢中托出一個(gè)富裕,文明的虎門(mén)之鎮。
再聽(tīng):滴滴答答,川流不息的車(chē)流個(gè)個(gè)英姿颯爽猶酣戰;踢踢踏踏,熙熙攘攘的上班族斗志昂揚;嘰嘰喳喳的雛鷹們迎著(zhù)朝陽(yáng)奔向學(xué)堂......多么優(yōu)美的旋律,多么幸福的歌聲。她奏出了我們心里夢(mèng)想------成為天空最亮之星,為虎門(mén)發(fā)熱發(fā)光。她譜出了我們心里的理想-------成為社會(huì )的新棟梁之才,為虎門(mén)去拼搏,去開(kāi)拓。她更是寫(xiě)意了我們每個(gè)人的愿望,那就是-------讓幸福的虎門(mén)更加幸福!
幸福的演講稿 篇9
朋友們:
大家好!也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì )經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn):“孩子,繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí),父親會(huì )在身后語(yǔ)重心長(cháng)地叮嚀:
“兒子,當心路上的汽車(chē)!……”絲絲縷縷都是愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著(zhù)情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸!侨藗児餐钠谂。
有這樣一個(gè)人生哲理:如果用“1000”這個(gè)數字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財富、事業(yè)和愛(ài)情。如果“1”倒下了,那么“1000”這個(gè)數字也就變成了“0”。意思是說(shuō):如果一個(gè)人失去了生命,那么他所擁有的財富、事業(yè)和愛(ài)情等等所有的幸福也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!迸笥褌,當我們聆聽(tīng)著(zhù)割煤機歡快地歌唱時(shí),當我們看見(jiàn)藍天下電力五線(xiàn)譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫(huà)時(shí),當我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí),大家是否想到過(guò):安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系?
安全就是生命。安全以人為本,就是要愛(ài)護和保護人的生命財產(chǎn),把人看作世間最寶貴的。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為,都是一種罪惡,一種對天理、國法、人情的踐踏。
大家一定知道,就在200x年,人們正沉浸在幸福團圓喜過(guò)新年的時(shí)刻,一場(chǎng)突如其來(lái)的安全事故把每一個(gè)職工都驚呆了,xxx在處理發(fā)電機組原煤倉時(shí),為清空煤倉里的余煤,臨時(shí)決定將煤倉的部分存煤放在主控室屋頂,在主控室內10名工友正在緊張有序的工作,此時(shí)此刻,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,突然一聲巨響,禍從天降,壓著(zhù)煤的樓板無(wú)情的坍塌了下來(lái),就在那一瞬間,歡樂(lè )的人們還沒(méi)有來(lái)得及反應過(guò)來(lái),就被埋沒(méi)了!雖經(jīng)全力搶救但仍造成5人死亡,3人輕傷,他們當中年齡最大的只有31歲,年齡最小的僅有19歲,
他們中有的剛為人父,有的新婚燕爾,有的則經(jīng)歷了十年寒窗,剛剛從學(xué)校畢業(yè),本來(lái)他們下班后有愛(ài)妻的擁吻,有新婚的幸福,有慈母的精心照料,可是就在那一瞬間,他們還有什么呢?什么也沒(méi)有了!他們就這樣和我們匆匆告別了。事故造成的經(jīng)濟損失,職工們化悲痛為力量,大家拼命干還能逐漸補回來(lái)?墒墙o這些犧牲的工友兄弟家庭帶來(lái)的痛苦,卻是永久性的,是無(wú)法彌補、無(wú)法挽救的!在處理事故時(shí),父母哭兒子,妻子哭丈夫,孩子哭爸爸,那撕心裂肺的哭喊聲,震撼著(zhù)我們每一個(gè)人的心!這起事故主要原因是集體決策失誤,安全責任缺乏,更主要的就是沒(méi)有樹(shù)立真正的安全價(jià)值觀(guān),沒(méi)有把安全理念深入人心。沒(méi)有把生命和幸福放在生產(chǎn)依先地位。
曾記否,今年2月14日XX孫家灣煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成214人失去生命,去年10月20日,鄭煤集團大平煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成147位礦工罹難,6月7日,北京大安山煤礦發(fā)生坍塌事故,造成10名礦工遇難,還有剛剛發(fā)生的XX溯洲煤礦的特大瓦斯爆炸事故,造成60多名礦工死亡,這一串串數字,讓我們感到震驚,同時(shí)也讓我們覺(jué)得痛心,無(wú)數的生命就在這一次次的事故中離我們遠去,孩子沒(méi)有了爸爸,父親沒(méi)有了兒子,多少幸福的家庭都成了不幸的家庭,而造成這些事故主要原因是礦主們的超風(fēng)量生產(chǎn),他為了求得更多的利潤,把礦工們的生命當作兒戲,把礦工們家庭的幸福當作兒戲。從這一莊莊血腥的事實(shí)中,讓我們真正認識到安全價(jià)值觀(guān)的內含,真正領(lǐng)會(huì )到“安全為生命,平安保幸!钡恼嬲x。
安全是一種幸福。當人談到幸福時(shí),有誰(shuí)會(huì )聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰(shuí)會(huì )把沒(méi)有安全感的生活當作幸福生活?有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(cháng)久地享受幸福生活的保證?作為一名礦工家屬,最大的幸福就是看到親人“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”,而這一幸福的保障就是安全生產(chǎn)!就是從心理上重視安全,從思想上解決安全隱患。而解決思想上的隱患,最關(guān)鍵的就是要強力推進(jìn)安全文化建設,教育干部職工樹(shù)立“安全為天、生命至尊”的安全核心理念,改變重生產(chǎn),輕安全,盲目蠻干的不正確的價(jià)值觀(guān),在生產(chǎn)中遵守安全規程,規范自己的生產(chǎn)行為,從一莊莊血的事實(shí)中吸收教訓,深刻認識“安全為生命,平安保幸!眱r(jià)值理念的重要性,杜絕干部違章指揮、職工違章作業(yè),從“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì )安全”的巨大轉變。
朋友們,當新年的太陽(yáng)從東方地平線(xiàn)噴薄而出的時(shí)候,當溫暖清新的春風(fēng)再次吹拂美麗礦山的時(shí)候,讓我們共同祝愿:在新的一年里,我們xxx礦安全的天空更加晴朗,我們xxx人的生活會(huì )更加幸福安康!
幸福的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來(lái)了第27個(gè)教師節。有幸作為教師代表發(fā)言,在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂(lè )!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養的領(lǐng)導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
其實(shí)在準備這個(gè)發(fā)言稿時(shí),我猶豫了很久,那是因為我的工作太平凡,我所做的大家都在做,甚至有的比我做的還好。今天我之所以有勇氣站在這里,那是因為我愿意和大家交流我近幾年來(lái)教學(xué)工作中的感悟。
曾經(jīng)久別重逢的好友非常好奇地問(wèn)我:你薪水高嗎?
多年不見(jiàn)的同學(xué)在電話(huà)的另一頭問(wèn)我:你工作環(huán)境不錯吧?
遠在深圳的表兄關(guān)切地問(wèn)我:學(xué)校給你分房子了嗎?
可是,我的好友,我的同學(xué),我的親人,卻無(wú)人問(wèn)我:你幸福嗎?
我想,我是幸福的`。
提到幸福,我最先感觸到的,是我過(guò)得很充實(shí),這正是我的工作教會(huì )我的。我在學(xué)校分管教務(wù)工作。教務(wù)處的事情千頭萬(wàn)緒,不能有絲毫馬虎。每周一的早晨,我就和朱校長(cháng)一起,把本周的事情做個(gè)商量,理出頭緒,然后依次落實(shí)。學(xué)校在努力打造“高效課堂”時(shí),教務(wù)處就從每件事情真抓實(shí)干做起。首先是提醒各小組每天的巡課并每天及時(shí)公示,然后是督促備課組長(cháng)抓好每周的集體備課,到周三就開(kāi)始組織本周周考的卷子,為周五的周檢測做準備,到周五再把本周的工作做一個(gè)小結,加班加點(diǎn)把周檢測的成績(jì)在放學(xué)前交到班主任的手里。上級領(lǐng)導交給的任務(wù),我都是不打折扣及時(shí)地完成,老師們在教學(xué)工作上出現了疑問(wèn),我總是耐心地給他們作出解答。我的備課和作業(yè),就只好交給我的休息時(shí)間了。忙忙碌碌,周而復始,似乎很單調?墒,回頭望來(lái),我們的集體備課已經(jīng)有了厚厚的一大摞,每天巡課的記錄已經(jīng)有幾大本,學(xué)校學(xué)生的成績(jì)在逐步提升,我們的課堂改革在楊校長(cháng)和朱校長(cháng)的領(lǐng)導下,有了一些好的經(jīng)驗,我們學(xué)校的課堂再不是老師的一言堂,而成了學(xué)生展示自己,主動(dòng)學(xué)習,獲取知識的“超市”,在全市教務(wù)主任年會(huì )上,學(xué)校受到上級領(lǐng)導的表?yè)P,今年學(xué)校的中考也取得了不錯的成績(jì)。我想,我們每天在進(jìn)步著(zhù),這是幸福的。
一個(gè)周五的晚上,我正帶生病的孩子在醫院掛點(diǎn)滴,甲學(xué)生的家長(cháng)打來(lái)電話(huà),問(wèn)清楚了我現在的地方,和我們楊校長(cháng)開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)找我,看到我一個(gè)人正帶著(zhù)孩子輸液,欲言又止。我看出了家長(cháng)似乎有什么要說(shuō),我就連忙打電話(huà)叫來(lái)正忙的妻子帶小孩,自己和家長(cháng)來(lái)到車(chē)里了解情況,原來(lái)是他的女兒放晚學(xué)時(shí),被班上的一個(gè)女生打了幾巴掌。我一聽(tīng),知道了這位家長(cháng)的擔心,耐心地安慰了這位家長(cháng),然后,不顧時(shí)間已晚,打車(chē)到乙學(xué)生的家里了解情況。兩個(gè)女孩子是好朋友,由于一些誤會(huì ),兩個(gè)人有了矛盾,終于有了這個(gè)周末的沖突。我知道乙的父母離異,我就細心地跟乙講道理,分析應該怎么和好朋友相處,她聽(tīng)了我的一番話(huà),后悔得流下眼淚,主動(dòng)要求到甲家里道歉。第二天一大早,我又趕到甲的家里,給甲講道理,告訴她如何心胸寬廣地澆灌友誼之花,兩個(gè)女孩子又笑著(zhù)抱在一起成為了好朋友,兩個(gè)家長(cháng)也交談甚歡,交流各自的教育子女的心得。我看到這個(gè)矛盾終于解決了,然后急匆匆地趕回家,帶孩子繼續去輸液。兩個(gè)學(xué)生的家長(cháng)對這個(gè)矛盾的消弭非常滿(mǎn)意,對我的處事風(fēng)格連連夸贊。我覺(jué)得家長(cháng)的滿(mǎn)意就是我的滿(mǎn)意。我不記得已經(jīng)處理了多少這樣的學(xué)生之間的瑣碎事情,我把班上的學(xué)生都當成了自己的孩子,和家長(cháng)一樣去關(guān)心他們,呵護他們。贈人玫瑰,手有余香,我們是幸福的。
同時(shí),我還因為擁有愛(ài)而幸福,這是我的學(xué)生教會(huì )我的。愛(ài)學(xué)生,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,你愛(ài)他們,他們也會(huì )愛(ài)你;你給每個(gè)人的,只有一份愛(ài),他們愛(ài)你,卻是六十多份愛(ài),日子久了,它就會(huì )縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。
今年正月十五,我正在辦公室備課。門(mén)房師傅喊我,說(shuō)有人找。我匆匆走下教學(xué)樓,一群青春靚麗的姑娘小伙子站在我面前。我正在愣神,以為他們找錯了人,一句句親切“孫老師,新年好”的喊聲喚回了我熟悉的記憶。
其中一個(gè)正是當年愛(ài)哭的夏柳,那時(shí)還是扎著(zhù)兩個(gè)小辮子的小女孩,考試考砸了,總是撅著(zhù)嘴,一邊流淚,一邊不服輸地看試卷,F在,只比我低半個(gè)頭了,烏黑的頭發(fā)束在腦后,顯得青春活潑!皩O老師,您還像以前那樣年輕啊!边@個(gè)小女孩敢跟我開(kāi)起玩笑來(lái)了。
有個(gè)卷頭發(fā)的英俊小伙子我以為是誰(shuí)的男朋友,可是他主動(dòng)喊我,我記起來(lái)了,是高道金。當年,他的個(gè)頭在班上最矮,成績(jì)最棒,圓圓的頭,圓圓的臉,不管遇到什么事情,總是微微笑著(zhù),臉上兩個(gè)酒窩!皩O老師,您身體不好,特別是胃病,您可得當心啊!边@個(gè)小男孩如今已是這么細心懂事的小伙子了。
“孫老師,我在學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽中,在學(xué)校歌曲大賽中,都得了一等獎。謝謝您那時(shí)的悉心指導。這個(gè)功勞您可得有一份啊。今年我就要去美國學(xué)習了!边@是盛夢(mèng)同學(xué),當年班上的文藝積極分子,總為數學(xué)科目把頭皮都撓破了。
……
這些學(xué)生,這些話(huà)語(yǔ),讓在課堂上游刃有余的我居然有些措手不及了。這些我曾經(jīng)的學(xué)生,現在都是大學(xué)生了,這次約好一定要來(lái)看我。6年沒(méi)有見(jiàn)面了。6年的幸福,濃縮在這一瞬間,已經(jīng)將我緊緊包圍!
我記不清有多少次早來(lái)晚走;記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交流,也記不清多少次不顧疲乏趕著(zhù)批改作業(yè)……我只記得孩子們在我生病時(shí)悄悄放在桌子上的感冒藥;我只記得在我疲憊時(shí)學(xué)生那聲聲深情的問(wèn)候;我只記得那些特別的日子里,學(xué)生送我的一份份小禮物表達的真誠的謝意……
原來(lái),我一直被這么多人愛(ài)著(zhù),記掛著(zhù),擁有著(zhù)這么多的幸福。
我身邊有這么多同行者,我也是幸福的。有時(shí),我也會(huì )感到工作的枯燥而疲累,同事們在辦公室里開(kāi)開(kāi)玩笑,這種輕松的氣氛我感到是幸福的;有時(shí),我也會(huì )為同事的不理解而沮喪,朱校長(cháng)寬解我,工作中的壓力和遇到的困難總是有的,我又會(huì )增添起無(wú)限的勇氣與動(dòng)力;有時(shí),我也會(huì )感到工作開(kāi)展的困難,同事們會(huì )喊我早上一起過(guò)早,不停鼓勵我,這樣的因被關(guān)懷而感動(dòng),我是幸福的;有時(shí),為學(xué)生沒(méi)有進(jìn)步我會(huì )焦急,可是,看到身邊那么多同事都在埋頭備課改作業(yè),和我一起在戰斗,我知道我深處這樣一群優(yōu)秀的群體,我是幸福的……
記得這樣一句話(huà):教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應當如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果;但它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴,我深感辛苦并快樂(lè )著(zhù)。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導的支持,同事的幫助,家長(cháng)的信任和學(xué)生的愛(ài),我也獲得了“孝感市優(yōu)秀教師”“孝感市骨干教師”“”安陸市人民滿(mǎn)意教師”“德安中學(xué)優(yōu)秀行政干部”等許多的榮譽(yù),我的論文也獲得省市各級獎勵。在此,我要真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導給我們創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長(cháng)對我工作的支持;更應該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現我人生價(jià)值的坐標,我會(huì )把這些當作我人生的財富,化作我工作的動(dòng)力和源泉。
我們既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,不斷充實(shí)自己,愛(ài)崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量吧!昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會(huì )的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的領(lǐng)導和老師們節日快樂(lè ),永遠健康!謝謝大家!
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