精選主題感恩演講稿范文集合5篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的主題感恩演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
主題感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生的道路上總是陽(yáng)光明媚,到底哪一縷陽(yáng)光最燦爛呢?有人說(shuō)是善良,有人說(shuō)是誠實(shí),有人說(shuō)是樂(lè )于助人……而我認為,最燦爛的陽(yáng)光是感恩。但是,也有人說(shuō),這世上沒(méi)什么值得感恩的。我覺(jué)得,世上的萬(wàn)物都值得感恩。
感恩父母!父母給予我們健康的身體,為了讓我們更好地成長(cháng),更好地生活,他們總是默默地付出。正是因為父母給予我們健康的身體,我們才能與伙伴們愉快地玩耍;因為有了這健康的身體,我們才有這聰明的頭腦,才能更好地學(xué)習知識,更好地為社會(huì )做出貢獻!
感恩老師!老師教給我們豐富的知識,給我們營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們充分吸收各種營(yíng)養。因為老師的無(wú)償付出,我們才能學(xué)習到更多更廣的知識,以后才能成為有學(xué)問(wèn)的人,我們的人生才會(huì )更加精彩!
感恩同學(xué)!跟優(yōu)秀的同學(xué)交朋友,自己也會(huì )變得優(yōu)秀。感恩同學(xué),是他們讓我們懂得如何處理人際關(guān)系,如何對待朋友,如何讓朋友更加信任你。因為有如此優(yōu)秀的同學(xué),在今后的日子里,我們才能更廣泛地交朋友,更好地與人打交道。
感恩醫生!是他們,讓生病的人更快痊愈;是他們,為病危的人爭取一線(xiàn)生機;是他們,拯救了無(wú)數條生命!醫生是一種偉大的職業(yè),他們愿意用自己的生命來(lái)拯救更多人的生命!
感恩空氣!是空氣,給我們提供了生存的基本條件。如果沒(méi)有了它,人類(lèi)和萬(wàn)物都將不能存活,地球將不再有生機!
感恩水!是水滋潤了萬(wàn)物。假如沒(méi)有它,大地將干裂,小草將會(huì )枯萎,花兒也會(huì )不再開(kāi)放。假如沒(méi)有它,人類(lèi)將失去生命,鳥(niǎo)兒也將不會(huì )發(fā)出悅耳的聲音,大樹(shù)將會(huì )枯死。
感恩火!是它,讓人類(lèi)吃上熟食,讓人類(lèi)在黑暗中看到光明,不再感到孤單寂寞。
感恩世界,感謝所有的一切!感謝父母,是他們教會(huì )我們如何做人;感謝老師,是他們教會(huì )我們知識;感謝空氣,感謝水,是它們滋潤了我們,給了我們生存的條件……
感恩萬(wàn)物!
主題感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!紅旗獵獵,如我們的斗志;旭日冉冉,如我們的信念。50天后,我們初三學(xué)生將帶著(zhù)實(shí)力與信念,為著(zhù)光榮與夢(mèng)想,用手中的筆證明自己!在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們在國旗下的相聚,涌上心頭的是感恩,是珍惜,是勇氣。
回首過(guò)往,三年的初中生活匆匆而逝,請讓我們道一聲感謝。
感謝老師,您的胸懷博大如海洋,包容了我們曾經(jīng)的無(wú)知與幼稚;您的學(xué)識深邃如天空,用鮮活的知識將我們心田灌溉;您的奉獻高貴如紅燭,將我們曾經(jīng)暗淡的希望點(diǎn)亮。衷心地感謝您,我敬愛(ài)的老師!
感謝學(xué)校,它嚴格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀律,嚴肅的校風(fēng)給了我們良好的學(xué)習環(huán)境,規范化的管理、無(wú)漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。
感謝父母,面對十六年的養育之恩,任何修辭都會(huì )黯然失色。您給了我們生命,給了我們愛(ài),給了我們一切。我們知道,愛(ài),不需要太多直白的表達,一份中考的喜報就是的報答。
50天,對于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是最值得珍惜的復習良機。在這50天中,我們要查漏補缺,盡量彌補自己知識上的不足;我們要回顧經(jīng)典題庫,對基本題型做到心中有數;我們要多翻錯題集,盡量減少失分的機率;我們要調整心態(tài),以的備考狀態(tài)迎接中考。在這50天中,不會(huì )有浮躁,不會(huì )有喧鬧,只會(huì )有認真的復習和踏實(shí)的休息。請相信,我們每一名初三同學(xué)都會(huì )倍加珍惜這最后的機會(huì )!
同學(xué)們,為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下貪玩之心吧,不要覺(jué)得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路,也不要認為違背自己享樂(lè )的人生觀(guān)是一種虛假人生,其實(shí)這才是真實(shí)的人生,只是它比你所想象的要殘酷得多。自古以來(lái),君子自強不息,請抬頭回望,周?chē)获R平川,我們要手指青天,仰天而嘯:我要上重點(diǎn)高中!
不妨坦白地告訴大家,我的學(xué)習成績(jì)并不是很理想,但是面對中考我并不畏懼,相反的是我渴望中考,渴望接受挑戰,渴望接受人生的洗禮。因為我堅信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!
現在,我想對我初三的戰友們說(shuō)幾句話(huà):君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。時(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰車(chē)正載著(zhù)我們奔赴50日之后的戰場(chǎng),戰場(chǎng)只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰場(chǎng)造就勇士,也考驗懦夫,戰場(chǎng)無(wú)淚!曾經(jīng)的我們,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”;現在的我們,“穩扎穩打,不急不躁”;中考時(shí)的我們,會(huì )“沉著(zhù)應戰,冷靜答題”;中考后的我們,更會(huì )“笑看風(fēng)云,無(wú)怨無(wú)悔”!
今天,我站在這里,還有一個(gè)目標,那就是我要用我的聲音震撼在場(chǎng)的每一個(gè)人,向大家展示我初三學(xué)子的應戰風(fēng)貌,良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅定信念。嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到了,最后,讓我們高呼我們的中考誓言:拼搏上進(jìn),永不言棄,爭分奪秒,決勝中考。謝謝大家!
主題感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位同學(xué):
大家上午好。
英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛(ài),我們幸福的生活,因為別人的愛(ài),我們感恩,因為別人的愛(ài),我們要愛(ài)別人,因為別人的愛(ài),我們要承擔生活的責任!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國人的洪戰輝說(shuō):“對一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛(ài)護人,還是人們愛(ài)護你,感恩都是不可缺少的”。換句話(huà)說(shuō),責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著(zhù),責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì )成為另一種負擔,讓人負重前行。
有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責任。讓我們每一個(gè)人都會(huì )學(xué)感恩。感恩是對愛(ài)的追求,對善的堅守;在愛(ài)與善之間,我們應該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責任。同時(shí)這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們,是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人,又是誰(shuí)看著(zhù)我們健康的成長(cháng)。我們的父母為了我們的成長(cháng)付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著(zhù)一顆感恩的心的.人,從來(lái)感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛(ài),我們唯一能做的,就是盡自己的所能來(lái)報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無(wú)數先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì )我們如何在書(shū)本中汲取知識,是她們,教會(huì )我們如何在社會(huì )中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時(shí)候,當她們燃燒著(zhù)生命為我們付出的時(shí)候,我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會(huì )。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。
投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會(huì )飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類(lèi)、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì )索然無(wú)趣。忘恩原是天性,它像隨地生長(cháng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛(ài)心的滋潤,并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì )回報,將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔起回饋社會(huì )的責任。
從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設感恩課,可是作為當代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過(guò)去,銘記歷史;把握未來(lái),明確責任,用實(shí)際的行動(dòng)來(lái),奮發(fā)向上,珍愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。
秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿(mǎn)載著(zhù)一個(gè)感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。
一個(gè)人會(huì )因感恩而感到快樂(lè ),一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。小時(shí)候父母用手牽著(zhù)我們,長(cháng)大以后,父母用心牽著(zhù)我們,感恩父母吧,它會(huì )使你親情永駐,心理永遠感到滿(mǎn)足,在成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)信心與活力,永不落伍掉隊。
主題感恩演講稿 篇4
同學(xué)們:
請看大屏幕——感恩,我們在行動(dòng)——請在人群里找找有沒(méi)有你的身影:全神貫注地閱讀、熱情積極地動(dòng)手、爭先恐后地參與、心無(wú)旁騖地背書(shū)、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風(fēng)采!
今天,我們舉行的是《感恩,我們在行動(dòng)——獻給母親的歌》主題班會(huì )。其實(shí),我們的感恩之旅早已揚帆啟航!在班會(huì )進(jìn)行中,我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、寧靜專(zhuān)注的神態(tài)、飽滿(mǎn)蓬勃的熱情、求知若渴的欲望,再次感受到我們八三這個(gè)團隊潛在的激情與夢(mèng)想,打造氣質(zhì)八三、成功八三、實(shí)力八三,我沒(méi)有理由不相信,這,絕不是天方夜譚!
感恩,我們在行動(dòng)!
同學(xué)們,請不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉光耀門(mén)楣才是感恩,也不要好高騖遠地幻想在虛無(wú)縹緲的未來(lái)還媽媽一座金山就是報答,更不要企求長(cháng)大成人通達事理后的頂禮膜拜才是真愛(ài),感恩母親,著(zhù)手小事;感恩母親,著(zhù)眼平凡;感恩母親,始于現在!
這里,老師重申兩個(gè)要求——
第一,一定要守!
守住我們的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習技能——一年來(lái),我們積累了好多有效有力的方法和措施,比如《牢記使命,精準學(xué)習》《變被動(dòng)為主動(dòng),化要求為追求》《我們珍惜,我們把握》《感恩父母從現在做起》《一步到位,必求精準》以及具體的《行為指南》等等,這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類(lèi)拔萃,至關(guān)重要的是,這一切,都是我們將感恩的思想轉化成感恩的實(shí)踐的行為能力,一點(diǎn)一滴,如若不打折扣,認真盤(pán)點(diǎn)落實(shí),你將非常了不起。歸根結底,自主、合作、探究是我們的學(xué)習方式,讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、思、背、做是我們的學(xué)習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫(xiě)能清晰整潔奮筆疾書(shū)、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì )神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、思能條分縷析貫通融會(huì )、背能準確無(wú)誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì);一步到位、必求精準將是我們的學(xué)習效果;培養學(xué)習品質(zhì),提高學(xué)習技能,是我們的責任。將這些司空見(jiàn)慣的平凡小事做好,我們就不平凡;將這些看似簡(jiǎn)單的小事做好,我們就不簡(jiǎn)單。堅守這一信念,努力做到不拋棄、不放棄、不懈怠、不動(dòng)搖、不折騰,專(zhuān)心致志把我們能做到的、該做到的做漂亮!
守住我們的學(xué)習秩序和生活風(fēng)氣——大家都知道,吃好、睡好、學(xué)好是我們的正業(yè),值得肯定的是,這些絕大多數同學(xué)都能做好,而且做得比老師想像的還要好,在這兒,我對大家表示感謝和祝賀!再次提醒大家,一定要保證充足的午休和晚睡,絕對不能出現學(xué)習生命中難以修復的硬傷!守住我們的目標與奮斗,堅持不懈,持之以恒;守住我們的行為準則與道德底線(xiàn),做個(gè)老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年!
第二,一定要整改!
整改學(xué)習理念——課業(yè)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,做對的永遠做對,做錯的永不再錯;公式、定理、古文、詩(shī)詞,死背背死,死去活來(lái);一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,一心撲在學(xué)習上,全身心投入;零抬頭、零失誤,無(wú)聲、有序、善思自習;獨立、認真、規范作業(yè);精心設計版面、卷面;狠抓狠練規范書(shū)寫(xiě)與踏實(shí)書(shū)寫(xiě),嚴格把握做題過(guò)程中的清晰度、準確度和速度;跟上老師的腳步,按流程操作,學(xué)會(huì )刪繁就簡(jiǎn),以主帶次;提前預習,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講,復習后寫(xiě)作業(yè)絕對不能再翻書(shū);反復記憶反復練,不到精準不放手;一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!絕對不能滾問(wèn)題雪球,累垮了自己,也愁死了別人。
整改做事速度——這是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度,提高鍛煉、休息與學(xué)習的質(zhì)量和效率。整改凡事不以為意的饞懶散不上進(jìn)狀態(tài),整改規定時(shí)間不去認真做規定事情的漫不經(jīng)心現象,整改出時(shí)時(shí)事事趕早爭先的拼搏精神;把自己置身在一個(gè)充滿(mǎn)競爭的狼群里,整出內在的危機意識和憂(yōu)患意識,動(dòng)真格、掏真勁,奮起直追,
放松一下,聽(tīng)個(gè)小插曲——一個(gè)皮球,只有四面八方都“過(guò)得硬”,才能充滿(mǎn)氣,才能蹦得高;若有一個(gè)小孔,即使是微不足道的小針眼,這個(gè)球絕對抗拒不了干癟,絕對充不足氣,絕對彈不高。這種現象,從心理學(xué)角度講,稱(chēng)之為“皮球效應”。也就是說(shuō),不管在生活、學(xué)習、思想、方法哪方哪面,我們都不能有絲毫的泄氣,自始至終保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂揚的戰斗力,那一定會(huì )亮出一招戰無(wú)不勝的揚眉劍,用我們竭盡全力的成就綻開(kāi)母親臉上的笑顏!
請同學(xué)們記住,今天的學(xué)習質(zhì)量,就是明天的生活質(zhì)量!——感恩,從現在開(kāi)始,我們在行動(dòng)!
另外,感恩,我們也在行動(dòng)!
現在剖析一下我們的任課教師團隊,大家也都在刪繁就簡(jiǎn)抓靚點(diǎn),以主帶次講實(shí)效, 個(gè)個(gè)都殺下腰板探索一些舍遠求近、事半功倍的方法,講與不講,多講少講,放得開(kāi)與放不開(kāi)已不是難題。大家集思廣益,整合出了一套教學(xué)理念,比如,已經(jīng)學(xué)會(huì )的不講,一看就會(huì )的不講,講了也不會(huì )的不講,講了也不考的不講;不講不會(huì )又必考的必講,必考必講的必練,必考必講必練的練透,必須練透的人人過(guò)關(guān);所有活動(dòng)無(wú)不圍繞著(zhù)你們會(huì )學(xué)、會(huì )寫(xiě)、會(huì )做展開(kāi),不架空、不超綱、不拔高、不縮水、不偷機,掏真勁兒,想妙招兒,一步到位將析讀講練考結合,直逼初三,直逼中考,一竿子扎到底把考點(diǎn)透析到位,預想讓你們提前進(jìn)入初三季,我們的目標不僅僅是給你指點(diǎn)限的知識,也不僅僅是教會(huì )你如何學(xué)習知識,更重要的是教會(huì )你怎樣運用知識、駕馭知識,并能在現實(shí)中觸類(lèi)旁通的思維方式和能力!
生命里有我,我們,你真幸運;視野里有你,你們,我很驕傲!你們的行動(dòng)力和我們的執行力,一定會(huì )成就我們學(xué)業(yè)和事業(yè)的雙贏(yíng),創(chuàng )造教學(xué)相長(cháng)的輝煌,在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放!
記住,老師的關(guān)注點(diǎn)就是我們的發(fā)展點(diǎn),志存當高遠,起點(diǎn)在小節!嚴謹規范的良好習慣將使我們受益終生!如果我在批評、訓斥、責罵、怒喝、鞭策中深深地傷害了你,請別氣惱,請相信,摧毀了一個(gè)舊你,勢必重塑一個(gè)脫胎換骨的新人!
用欣賞的目光凝視,用期待的心靈守望,用虔謹的真情悅納,用勤勉的情懷采擷,用清亮的曦暉點(diǎn)染! 盛開(kāi)的不僅僅是平凡,怒放的一定是精彩。!
為了綻開(kāi)母親臉上的笑容,我們不說(shuō)苦;為了我們自己幸福的未來(lái),我們不言累——因為,感恩,我們在行動(dòng);因為,創(chuàng )造,我們也在行動(dòng)!
主題感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!
感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學(xué)會(huì )的第一首兒歌你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。
是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰(shuí),把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。是誰(shuí)伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們身體,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著(zhù)一種神奇的東西稱(chēng)為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財富。我們一齊成長(cháng),一齊進(jìn)步,一齊歡笑,也一齊流淚。是朋友,讓我們花季的天空永久晴朗無(wú)比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛(ài),朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂(lè )觀(guān)、更開(kāi)朗!
古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一齊學(xué)會(huì )感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。
我們要永久用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講禮貌語(yǔ)言,做禮貌學(xué)生,遵守校規校紀,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將轉成完美的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠、心懷感恩、勤奮學(xué)習,立志成才,爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,都學(xué)會(huì )感恩!
謝謝大家!
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