初中生班級演講稿范文（精選11篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中生班級演講稿范文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
初中生班級演講稿1
早上好，親愛(ài)的老師和我的朋友們。我xxx。我是曲溝二中的一名學(xué)生。我叫趙。我。我很高興站在這里為你做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。今天我的演講題目是“擁抱夢(mèng)想。
除了我之外，很多人都有一個(gè)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)想。我從小就有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我很想將來(lái)成為一名像郭敬明一樣的優(yōu)秀作家，因為我小時(shí)候非常喜歡閱讀。所以，我在空閑時(shí)間練習寫(xiě)文章，這樣我覺(jué)得很舒服。我愛(ài)我的夢(mèng)想，我會(huì )盡我所能讓我的夢(mèng)想成真。
它。關(guān)于我的夢(mèng)想，你呢？你有夢(mèng)想嗎？你以為每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想嗎？其實(shí)你錯了。很多人從來(lái)沒(méi)有想過(guò)未來(lái)，想過(guò)自己會(huì )是什么樣子。他們從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想。它。這對他們不好。只有擁有夢(mèng)想，我們才能知道我們應該為夢(mèng)想做些什么，并盡最大努力讓夢(mèng)想成真。所以，它。有一個(gè)夢(mèng)想是重要和必要的。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成功來(lái)自夢(mèng)想。因此，同學(xué)們，讓我們:讓我們擁有一個(gè)夢(mèng)想，擁抱這個(gè)夢(mèng)想。然后，我們會(huì )有一個(gè)美好的明天！
我的演講結束了，謝謝你的傾聽(tīng)。
初中生班級演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
大家好!今天我演講的題目是《用愛(ài)心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師，如此的平凡，卻又讓太多的人向往!作為一個(gè)把教師當成終身最幸福職業(yè)的我，和學(xué)生之間發(fā)生了數不清的美好故事。我愿在這個(gè)特殊的日子里，與大家共享這份甜蜜，傳遞這別樣的幸福!
對于大多數人來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)平凡的日子。但對于一個(gè)剛剛親眼見(jiàn)到最疼愛(ài)自己的奶奶，在車(chē)禍中漸漸地閉上雙眼，一步一步走向天堂的小姑娘來(lái)說(shuō)，該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她，我想了那么多安慰的話(huà)語(yǔ)，卻總覺(jué)得是如此的蒼白無(wú)力!那些日子，我小心翼翼地呵護著(zhù)她、關(guān)注著(zhù)她。離開(kāi)奶奶的第一個(gè)生日到了!怎樣讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛(ài)?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上，我熬到深夜，精心為她制作了電子相冊，小時(shí)候的照片，漸漸長(cháng)大的照片，表演拉丁舞時(shí)的照片……..，每張照片的下面寫(xiě)上我的祝福。第二天，當我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂(lè )時(shí)，她吃驚的眼神中飽含著(zhù)幸福!含著(zhù)眼淚謝謝媽媽生養了她!媽媽也含著(zhù)淚祝福著(zhù)女兒。同學(xué)們同樣含著(zhù)淚祝她漂亮、快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步……整間教室洋溢著(zhù)愛(ài)與溫暖。她臉上掛滿(mǎn)了笑容，那么甜蜜，那么燦爛!也就是從那一天開(kāi)始，教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個(gè)孩子的身上。我在享受著(zhù)別樣的幸福和快樂(lè )的同時(shí)，更深切地體會(huì )到了教師的真正含義!
如果有人問(wèn)我歷年來(lái)你最大的收獲是什么，我會(huì )自豪地說(shuō)：我收獲了孩子的心。該為孩子做些什么?是我每晚必想的功課。就這樣，母親節、父親節、教師節的系列感恩活動(dòng)誕生了。難忘我和學(xué)生、家長(cháng)共同流著(zhù)淚觀(guān)看地震中那個(gè)發(fā)信息的媽媽的影像;難忘我們用情朗讀著(zhù)把自己的眼膜獻給兒子的感人故事;難忘我們一起淚流滿(mǎn)面地唱起《父親》《母親》。就這樣，家鄉的小山坡、小樹(shù)林里留下了我和孩子春游時(shí)的笑聲，避暑山莊、故宮、博物館中留下了我和孩子追尋歷史的足跡。清華北大校園里留下了我們對明天美好的憧憬……
讓每個(gè)孩子都有發(fā)展，是我不變的教育追求。藝術(shù)節的舞臺往往是特長(cháng)生，優(yōu)秀生的空間，我卻讓班里兩個(gè)“頑皮大王”當主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人，他們的表演超越了自己!雖然我們的成績(jì)沒(méi)有了往年第一的光環(huán)，但他們挑戰了自己，他們就是第一!一份考核成績(jì)、一個(gè)孩子的成長(cháng)，我必須選擇后者。
孩子們喜歡我，我就做他們喜歡的老師：貼心的家訪(fǎng)，請爸爸媽媽上課，用愛(ài)心銀行存儲亮點(diǎn)……孩子們喜歡的，我就喜歡，我就去做!這就是愛(ài)的傳遞，這就是愛(ài)的演繹!
是呀，用愛(ài)澆灌的花朵是那么的芬芳，用愛(ài)鋪設的陽(yáng)光是如此的溫情!用心譜寫(xiě)的詩(shī)篇，才會(huì )雋永、清新!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生班級演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天我國旗下演講的標題是《刻苦學(xué)習，立志成才，報答父母》。
還記得宋慶齡說(shuō)：“知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果�！笨v觀(guān)古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世；曹雪芹的刻苦寫(xiě)作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典；巴爾扎克的刻苦書(shū)寫(xiě)，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn)；愛(ài)迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習，而刻苦學(xué)習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見(jiàn)光明；遠大的志向是航標，指引著(zhù)我們朝著(zhù)既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當一輩子農夫；周恩來(lái)懷抱著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，最終成為一代偉人；少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ)，才使得他發(fā)奮讀書(shū)，最終領(lǐng)導中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著(zhù)既定的目標而奮斗著(zhù)，不知疲憊，直到實(shí)現。
有人會(huì )問(wèn)，我們刻苦學(xué)習的最終目的是什么？是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí)；當我們坐在飯桌前吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報他們。
有一首歌寫(xiě)得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué)，是誰(shuí)教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人�！�
親愛(ài)的同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！痹诮窈蟮纳钪�，讓我們努力學(xué)習，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，因為，給自己最好的禮物是學(xué)習，給父母最好的禮物是成才！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生班級演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)秋高氣爽的季節里，在這個(gè)充滿(mǎn)緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給我這樣一個(gè)機會(huì )，我演講的題目是:我愛(ài)我校!
風(fēng)輕輕，天藍藍，漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園，我內心是多么的舒暢，多么的自豪啊。王堰鎮中心學(xué)校，在這里我要真誠的說(shuō)聲；謝謝您。謝謝您，培養了我們這一代的精英；謝謝您，給了我們這么好的學(xué)習環(huán)境；謝謝您，給了我們認識自我、改變自我的機會(huì )。還清楚的記得，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，校長(cháng)的一番話(huà)就更加堅定了我們的信心。自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校，教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上有了我朝氣蓬勃的身影；朋友間有了我會(huì )心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在這個(gè)學(xué)校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我的內心充滿(mǎn)活力，我的身上散發(fā)著(zhù)青春的朝氣！
時(shí)光如梭，在這幾個(gè)月的學(xué)習生活中，雖然在這所學(xué)校呆的時(shí)間不長(cháng)，但是，中心學(xué)校讓我看清了它的溫情！它的淵博！是您，讓我找回了自信！是您，給我提供了場(chǎng)所！是您，讓我體現了價(jià)值！您讓我感到欣慰；您讓我感到踏實(shí)；您讓我感到驕傲！我慶幸自己沒(méi)有選錯學(xué)校，我慶幸我是命運的寵兒，中心學(xué)校讓我相信：天生我材必有用！
我知道我擁有青春，它卻不是驕傲的資本！我知道我擁有熱情，他也不是我賴(lài)以自豪的原因！我知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理！所以，我為自己定了一個(gè)目標：努力學(xué)習，鍛煉自己的能力，不斷給自己加油！讓自己逐漸強大起來(lái)！
同學(xué)們，藍天是未來(lái)寫(xiě)下的夢(mèng)想，青春的朋友傳遞著(zhù)歌聲，遠方的道路充滿(mǎn)風(fēng)雨，前途是太陽(yáng)指引的航程，在未來(lái)的日子里，在這個(gè)美麗的校園里，就讓我們從現在做起，踏著(zhù)時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握生存技能，為我們以后的美好人生打下堅實(shí)的基礎額努力奮斗吧！
我選擇了中心學(xué)校，我就選擇無(wú)悔，心若在，夢(mèng)就在，人生豪邁！我們不需要從頭再來(lái)，同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn)，執著(zhù)拼搏，盡顯我們中心學(xué)校的風(fēng)采！
初中生班級演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！今天我的題目是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。
從我們進(jìn)入中學(xué)的第一刻起，如何成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生是我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題。如何成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生應該做到以下幾點(diǎn)：
首先，學(xué)會(huì )做人
作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。要學(xué)會(huì )做人，首先要尊重老師，關(guān)心別人，團結互助。作為孩子，一定要理解辛苦養育我們的父母，懂得愛(ài)他們，尊重他們；作為學(xué)生，我們應該尊重老師，認真聽(tīng)講，珍惜三年中學(xué)時(shí)光，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師
第二，學(xué)會(huì )學(xué)習
踏入初中的大門(mén)，我們長(cháng)大后應該更加懂事。學(xué)習，要有新的認識，新的解決方法。學(xué)習不再是苦水，而是我們積累知識的手段。不再是干蠟，而是我們積累技能的過(guò)程。我們應該嘲笑學(xué)習，把學(xué)習視為一種樂(lè )趣和責任。
第三，學(xué)會(huì )生活
要多參加體育鍛煉和各種運動(dòng)，既能陶冶情操，又能增強體質(zhì)；多讀書(shū)，擴大知識面，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界。通過(guò)閱讀書(shū)中精彩的章節，我們可以感受豐富多彩的生活，體驗生活的風(fēng)雨，掌握生活的智慧，理解生活的真諦
同學(xué)們，要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就必須學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活。讓我們努力，努力，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀中學(xué)生。
初中生班級演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在廣闊的沙漠中，一棵樹(shù)站不起來(lái)，顯示出紀念碑的形象。
巍峨的青山，千樹(shù)聳立，連成一片的是雄偉的長(cháng)城。
在長(cháng)長(cháng)的河岸上，所有的樹(shù)都豎起來(lái)了，構成了龍的榮耀。
我們象征太多，詮釋太多。但我相信，我的形象絕不是手軟皮膚肥的林黛玉，也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現代蘇乞丐。我們象征著(zhù)希望和活力。所以我們展現給別人的，應該是一個(gè)現代新青年的形象，沒(méi)有褶皺，臉上沒(méi)有污垢，禮貌謙遜，散發(fā)著(zhù)一種英氣，朝氣，活力，一個(gè)融入大自然的精靈的化身。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生是有硬度的，正直和尊嚴是支撐人生硬度的骨頭。死不如安，仰望天空不屈服于地面，這一直是中國的傳統美德。李白的詩(shī)哦，我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖，而這些人永遠不會(huì )忍受被人看到一張誠實(shí)的臉會(huì )讓那些沒(méi)有自尊的人感到羞恥嗎？一個(gè)失去了自尊的人是一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人，但作為時(shí)代的先鋒，如果我們永遠沉溺在黑暗中，我們仍然應該是一個(gè)頂天立地的好人，一朵在風(fēng)雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠，矗立著(zhù)紀念碑，青山寂寞長(cháng)城環(huán)抱，河水平靜，龍臥。然而，無(wú)論時(shí)代如何變化，我們的形象和榮耀都將保持不變。
我的演講結束了，謝謝！
初中生班級演講稿7
尊敬的領(lǐng)導：
養成教育現場(chǎng)會(huì )前的動(dòng)員辭古往今來(lái)，能夠在事業(yè)上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽(yù)，往往令人敬佩、羨慕，人們也�？释�(zhù)能取得他們那樣的成就。然而，怎樣才能達到預想的目標呢？數學(xué)家陳景潤說(shuō)：“認準方向朝著(zhù)理想，從小處做起，一步一步地積累著(zhù)，走下去，這就是成功的秘訣�！背晒φ咧阅艹晒�，并非他們的先天條件多么優(yōu)越，而是他們在細節上比其他人下了更多的功夫，所以取得的效果就略勝一籌。我們平時(shí)認為細節并不重要，曾有成大事者不拘小節之說(shuō)，有些同學(xué)對馬馬虎虎，拖拖拉拉也早已習以為常了。其實(shí)任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。機會(huì )蘊藏于小事中，只有做好每一件小事，才能抓住成功的機會(huì ) 。福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(cháng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應聘的福特�！倍麻L(cháng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(cháng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(cháng)說(shuō)：“福特先生，你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，所以，我才錄用你�！�
福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚名天下，使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人——福特。是的，不管是生活還是學(xué)習，都應該養成注重細節的習慣，不論做任何事情都應該踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地去完成，將小事做細，認真做好、做細生活中的每一件事，養成良好的習慣，從自身做起、從小事做起，，提高自身素質(zhì)，就一定能獲得成功。
初中生班級演講稿8
老師，同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx班的xx，今天我在演講的題目是：青春點(diǎn)亮最美芳華。
青春，是我們這個(gè)年紀最好的代名詞。身為一名初中生，我們可以很驕傲的說(shuō)：我們正值青春，我們正擁有青春�？墒�，青春這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)也許過(guò)于空洞，那么于我們而言，什么才是青春，我們又該在青春年華做些什么呢?
我認為，青春是一個(gè)人追逐夢(mèng)想的過(guò)程。我們都是世間蹣跚而行的趕路人，臺灣作家三毛曾說(shuō)過(guò)心若是沒(méi)有(網(wǎng))棲息的地方，到哪里都是流浪，這個(gè)讓心棲息的地方，便是青春所追逐的夢(mèng)想。而在實(shí)現夢(mèng)想的道路上總免不了有一些崎嶇坎坷，我們要做的，便是憑著(zhù)青春的那股滿(mǎn)腔熱情，用行動(dòng)朝著(zhù)夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。
當世俗的灑脫代替幼稚，在我們臉上浮現時(shí);當腦海中五彩斑斕的泡泡，被一幅幅美麗的藍圖擠開(kāi)時(shí)。時(shí)間在我們身上烙下青春，昔日背著(zhù)小書(shū)包和小朋友玩丟手帕的我們，早已跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，不管怎樣，我相信這一段時(shí)光都是我們人生中最珍貴的，也是我們最難以忘懷的。我們現在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒，也珍惜我們在校學(xué)習的每一刻鐘。這樣，這段美好韶光才不會(huì )被辜負，也是對我們青春一個(gè)最好的交代。
有些人今后回想起過(guò)去，會(huì )覺(jué)得遺憾，而有些人會(huì )覺(jué)得欣慰，這全都取決于現在的我們。如果我們現在不好好珍惜時(shí)光[網(wǎng)]，今后的我們一定會(huì )感到后悔。所以，請銘記，現在的美好青春是要用來(lái)珍惜的，請不要放縱它悄悄逃走。
我們總說(shuō)，要以夢(mèng)為馬，不負韶華，要兵分兩路，在更高處相見(jiàn)。而在許下承諾的同時(shí)，我們也應付諸行動(dòng)。用每天的.起早貪黑，勤奮進(jìn)取，向目標邁進(jìn);用青春的大好時(shí)光，譜寫(xiě)絕美樂(lè )章。
最后，讓我們攜手，以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華;以夢(mèng)為路,點(diǎn)亮人生最美芳華!我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
初中生班級演講稿9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
柳絲輕拂是對春天的;烈日當空是對夏日的;落葉飄飛是對金秋的;銀裝素裹是對嚴冬的。
孔子有云;“人而無(wú)信，不知其可�！泵鎸Υ掖乙资诺纳�，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的。據《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見(jiàn)，女友如期未至，尾生信守，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱(chēng)道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的。一句，感天動(dòng)地，陳健因此而當選為感動(dòng)中國十大人物;恩格斯要在經(jīng)濟上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句，使他為馬克思主義的創(chuàng )立建立了的卓著(zhù)功勛。
奮斗不息，是對人生的。司馬遷立志著(zhù)書(shū)，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權貴，出賣(mài)人格;李時(shí)珍嗜醫為命，自小便要編著(zhù)一本準確、完成的藥學(xué)巨著(zhù)，27年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執著(zhù)兌現了自己的，最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！弊詮那S下了振興楚國的后，便一直信守。無(wú)論前方的路多么艱險，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背，與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國，虎門(mén)銷(xiāo)煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國，其憂(yōu)民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對“風(fēng)雨如磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛(ài)國熱忱托寒星傳達，呼喚著(zhù)中華民族的靈魂!
初中生班級演講稿10
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自初一（9）的王瑾，今天我國旗下講話(huà)的主題是：期末考試，你準備好了嗎？
孔子云：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！比松倌�，幾多春秋，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。學(xué)期將盡，面對指日可待的期末考試，你準備好了嗎？
首先，正確對待考試�？荚嚻鋵�(shí)并不可怕，它是學(xué)習的一個(gè)重要過(guò)程，是知識梳理歸納的關(guān)鍵階段。我們應該重視考試而不是畏懼考試。期末考更是對同學(xué)們一學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢閱�？荚囈彩且婚T(mén)學(xué)問(wèn)，我們要學(xué)會(huì )考試，緊張而不慌張，忙碌而有序。
其次，自信成功但不盲目樂(lè )觀(guān)。困難就像彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。我們應該相信自己，樹(shù)立自信心。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！拼搏30天，笑傲群雄！
第三，采取科學(xué)有效的學(xué)習方法。重視基礎，不犯低級錯誤�！扒谀苎a拙是良訓，一分辛勞一分才！”所有成績(jì)都是自身努力的結果，都是勤奮的結晶。我們應該給自己準確的定位，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標。
第四，習慣改變人生。請問(wèn)，你有良好的生活習慣嗎？你有良好的學(xué)習習慣嗎？你有恒心嗎？你有毅力嗎？你能執著(zhù)的追求嗎？你能鍥而不舍的堅持嗎？古人說(shuō)，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。良好的復習習慣，能夠幫助我們在剩下的時(shí)間里更輕松的實(shí)現自己的考試目標。
第五，態(tài)度決定結果。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力！面對考試的壓力，我們必須做到：勤奮、刻苦、進(jìn)取。學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積累一點(diǎn)點(diǎn)，那么你就會(huì )抵達成功的彼岸。
第六，誠信答題。期末考試是對同學(xué)們自覺(jué)性、誠信度的一次考驗。在考場(chǎng)中，只有真正地證明自我，發(fā)揮自我，才能讓自己的每一份耕耘都有收獲。千萬(wàn)不可因小失大。
同學(xué)們，沖刺的號角已然吹響！努力吧，是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是鷹，就要一飛沖天！有志者自有千方百計，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難；不為失敗找理由，只為成功找方法；讓結局無(wú)遺憾，讓過(guò)程更完美。
最后希望同學(xué)們能在期末考試中展示出自己最耀眼的一面，取得優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家！
初中生班級演講稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“放縱自己的惰性”。
同學(xué)們，在我們的生活中每個(gè)人每天都在干我們不想干的事情，有些人克制了自己的惰性，努力去干他，還有些人放縱了自己的惰性，開(kāi)始渾渾噩噩的過(guò)日子，無(wú)所事事。
可是同學(xué)們你們可曾明白他們可以渾渾噩噩的過(guò)日子，我們不能；他們可以不學(xué)習而沉溺于電子游戲，我們不能；他們可以追逐庸俗，我們不能；他們可以沒(méi)有理想，我們不能，因為我們來(lái)到這個(gè)世界的使命就是造福于人類(lèi)，我們這一輩子是要干一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
放縱自己的惰性，就等于放棄了自己，放棄了我大好時(shí)光，放棄了我們幸�？鞓�(lè )的一輩子，也等下選擇了慢性自殺。
給大家講一個(gè)現實(shí)的例子吧！某中學(xué)初一年級的一名男生今年升初中，從一年級到六年級學(xué)習一直名列前茅，在放假時(shí)，他迷戀上了電腦游戲，整天都泡在網(wǎng)吧里，現在，到了初一第一學(xué)期，他的學(xué)習直線(xiàn)下降，從第一名到最后一名，從好學(xué)生變成壞學(xué)生，他開(kāi)始曠課，放縱自己的惰性……這樣的事情真的大多了。
既然是花，不要開(kāi)放，既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁，既然是石頭，就要鋪出大路，既然是學(xué)生，就要好好學(xué)習。請不要放縱自己惰性，放棄自己的人生�！皶�(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。所有的道理大家都明白，也都懂得惰性簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的二個(gè)字，有的人能夠成功的駕馭它，但是也有人用自己的一生卻實(shí)現“懶惰”。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是家庭的希望，祖國的明天，為了自己的大好前途和美好人生向前，向前，再向前，努力，努力，再努力吧！
一筆一畫(huà)寫(xiě)好字，一生一世做好人，認真書(shū)寫(xiě)“惰性”，這兩個(gè)字，走向幸福人生。讓我們一起為美好的明天而奮斗吧
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