實(shí)用的夢(mèng)想的演講稿范文錦集6篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！�
也許每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷，長(cháng)大后，我們渴望有一雙翅膀讓我追夢(mèng)，能達到自己努力追尋的地方。
當我們帶著(zhù)翅膀追夢(mèng)時(shí)會(huì )遇到挫折，這時(shí)我們希望能飛過(guò)絕望，看到希望。從小我就有一個(gè)夢(mèng)，那就是能讓所有人看到我的寫(xiě)作走進(jìn)大學(xué)殿堂之夢(mèng)，因為這個(gè)夢(mèng)，我又有了一雙翅膀，它讓我到達心靈翱翔的世界。
我從心底里知道，要想實(shí)現自己的夢(mèng)，要想美夢(mèng)成真，必須付出沉重的代價(jià)。我從小就熱愛(ài)語(yǔ)文，更酷愛(ài)作文，我曾經(jīng)也為此而犯愁，而鬧心；不過(guò)努力了就會(huì )精彩，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹��！
在開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我甚至來(lái)開(kāi)端都不知怎么寫(xiě)，更不用說(shuō)全篇作文了。課下，老師也找我談過(guò)，告訴我一些小竅門(mén)兒�；厝ズ笪野阉凶魑臅�(shū)都找了出來(lái)。我不是寫(xiě)，我是讀，讀完一篇記載一些好詞好句，然后把記載的進(jìn)行分類(lèi)，最后在認真想一想這次要以什么為重點(diǎn)，為中心，突出重點(diǎn)，想好之后在動(dòng)筆寫(xiě)，同時(shí)也可把一些好的詞句添加上去，就這樣一篇作文終于完成了。到了學(xué)校老師看后對我說(shuō)：”你寫(xiě)的比以前有明顯的進(jìn)步，但是你增添的這些詞句不符合情理，好了繼續努力吧�！崩蠋熜α诵妥吡�。
回到家后，我仔細琢磨，噢！是有問(wèn)題，我不能胡亂加詞句的，我又找了相關(guān)的詞句，還有名言、成語(yǔ)，根據我寫(xiě)的內容穿插了進(jìn)去。我寫(xiě)后并沒(méi)有馬上去給老師看，而是想老師說(shuō)我那句話(huà)，下午我拿給老師看，老師并沒(méi)有說(shuō)別的，還是那句話(huà)”你盡力了“。
我拿著(zhù)作文本回到教室，坐在座位上沉思起來(lái)，我盡力了，老師到底什么意思。我盡力了，不應該是努力嗎，不管了，還是先看看作文吧，我讀了一遍后發(fā)現有許多病句，我拿起筆把一些沒(méi)用的刪去，改添的添。此時(shí)，我發(fā)現這幾張作文紙以被我磨破了。我又把作文拿給了老師，老師笑了，這次笑與第一次不同，它讓我心暖。老師說(shuō)：”三次讓你成功�！奥�(tīng)了這話(huà)我才明白老師的用意，我明白作文不是一次就能成功，就像石灰石一樣要經(jīng)過(guò)千錘百煉才能成為石灰。從那以后，我天天練習作文，作文水平也一點(diǎn)點(diǎn)提高�？偹阄业膲�(mèng)還沒(méi)有醒，即使夢(mèng)還沒(méi)有成功，不過(guò)我會(huì )通過(guò)努力抵達成功的彼岸。讓我這雙隱形的翅膀與我同行。
夢(mèng)因淚與汗的匯合而成功；因努力打拼而成功；因徘徊中堅強而成功。
夢(mèng)想的演講稿 篇2
我們都曾有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想是天上的星星，但又是我們生命的航標。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì )擁有未來(lái)。 任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想
夢(mèng)想，有一種虛無(wú)，似乎深不可測，但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強。是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(cháng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？
為了修身養性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法；因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà)，母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓練；又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導......就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課.....凡是母親認為應該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想無(wú)論是你，是他，還是我，當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅定的信念，我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措；初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈；開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
所有的一切，就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)不屈的意志，有著(zhù)堅定的信念！我們絕不會(huì )放棄，更不會(huì )拋棄，因為我們心中有夢(mèng)，有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們，也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！
夢(mèng)想的演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們：
大家好，今天我演講的主題是我的夢(mèng)想。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，才能在天空中飛翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，才能在大海深處漫游。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要朝夢(mèng)想努力，要付出百倍的努力。我覺(jué)得碌碌無(wú)為是庸人的做法，發(fā)憤圖強才是智者之舉。我們應該為自己的夢(mèng)想和人生目標而努力。
我的夢(mèng)想是當一位老師，帶著(zhù)我的學(xué)生遨游在知識的海洋里，我始終為我的夢(mèng)想所努力，而當我看到現在的班主任經(jīng)常喉嚨疼，我的心中有過(guò)一陣激烈的思想斗爭，我要是拿我的健康來(lái)?yè)Q別人的成就，這值得嗎？正當我左右為難時(shí)，我的朋友推薦我聽(tīng)了一首歌，是勵志小天后張韶涵的《淋雨一直走》，其中有一句歌詞堅定了我想當老師的信念，這句歌詞是：人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。這句歌詞讓我的夢(mèng)想又再一次深深刻在我的腦海里，我將這句話(huà)作為我的座右銘，它時(shí)刻提醒著(zhù)我，要我為夢(mèng)想而奮斗。我想象著(zhù)成為老師的我，我走向神圣的講臺，翻開(kāi)充滿(mǎn)知識的書(shū)本，我為我的學(xué)生講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)好聽(tīng)、又趣有富含道理的故事，讓他們輕松學(xué)會(huì )知識，懂得做人的道理。一節課很快就過(guò)去了，我帶領(lǐng)著(zhù)我的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)是他們歡樂(lè )的天堂，看著(zhù)他們快樂(lè )的樣子，我的心里充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。
我想當老師這個(gè)夢(mèng)想就像是一粒種子種在“心”的土壤里，我用堅定的信念來(lái)滋潤他慢慢生根、發(fā)芽，最后長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。夢(mèng)想就像是一條馬路，不管是否達到了自己的目的地，但是你在所花的時(shí)間中已經(jīng)慢慢成長(cháng)。
謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿 篇4
"有了目標，內心的力量才會(huì )找到方向。茫無(wú)目標的`飄蕩終歸會(huì )迷路。而你心中那座無(wú)價(jià)的金礦。也因不開(kāi)采而與平凡的塵土無(wú)異。"
在任何一個(gè)領(lǐng)域中取得比較大的成功的人，他們的行為幾乎都是指向于自己設定的未來(lái)目標。與自己未來(lái)目標緊密相關(guān)，對目標具有促進(jìn)的活動(dòng)，他們總是積極投入，竭盡全力。阻礙自己實(shí)現預定目標的事情，他們總是盡量避開(kāi)或及時(shí)克服。一個(gè)人的過(guò)去或現在的并不重要，最重要的是他將來(lái)想要獲得什么成就，達到什么目標。
人生不能沒(méi)有青春，青春不能沒(méi)有夢(mèng)想。那么對于學(xué)生而言，首要的事就是為實(shí)現自己夢(mèng)想而學(xué)習，所以我們首先應該為自己設定目標，因為：
目標使我們產(chǎn)生強大的動(dòng)力，它是我們一切努力的依據和方向，也是對自己的鞭策。有了長(cháng)期的，遠大的目標，我們才不會(huì )被當前的或暫時(shí)的失敗打跨；實(shí)現了短期的具體目標，我們才感覺(jué)到自己正在向目標前近。
目標也使我們看清自己的使命，有助于我們安排事情的輕重緩急，制定目標的最大好處就是，它能使我們了解自己到底需要什么，明確自己的主要任務(wù)是什么，這樣就可以安排自己的所有事情的輕重緩急。沒(méi)有目標的人，很容易陷入跟自己的理想或目標沒(méi)有多大關(guān)系的瑣事中。忘記自己最重要事情的人，很可能成為環(huán)境和瑣事的奴隸。
目標引導我們發(fā)揮潛能，三年前誰(shuí)能相信中國人劉翔能為世界記錄保持者呢？正是因為教練組與運動(dòng)員有了打破世界記錄的目標所以才實(shí)現冠軍夢(mèng)。
目標能使我們把握現在，中長(cháng)期目標有賴(lài)于短期目標的實(shí)現，而短期目標是由一系列小任務(wù)組成的，只有完成了當前的一個(gè)個(gè)小任務(wù)，才能最終實(shí)現長(cháng)期目標。因此，當我們心中明白自己當前的小任務(wù)和未來(lái)大目標的緊密關(guān)系時(shí)，就會(huì )集中精力于現在的任務(wù)。
同時(shí)目標有助于我們評估進(jìn)展。有了自己制定的一系列目標，我們就可以自己評價(jià)自己的進(jìn)展，而不是一味和別人攀比，只和別人比較，要么是產(chǎn)生自卑的心理，要么是阻礙自己潛能的充分發(fā)揮。如果和自己的過(guò)去比較，和自己制定的階段性目標進(jìn)行對比，你將變得更加主動(dòng)，自信�？吹阶约赫谥鸩浇咏约褐贫ǖ哪繕�，你將會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力。
目標的制定既然有這么多的好處，那我們如何來(lái)制定目標呢？
首先，確定自己的長(cháng)期目標？人生的理想，將來(lái)成為什么人，從事怎樣的職業(yè)，創(chuàng )立怎樣的事業(yè)等。
其次，制定中期目標？如三年旅校學(xué)習實(shí)現什么目標。
制定短期目標？從時(shí)間上看，短期目標可以分為學(xué)年目標，學(xué)期目標，半學(xué)期目標等；從內容上看，可以分為語(yǔ)文，數學(xué)等各科學(xué)習目標。
除此之外，還應分析自己的現狀？制定目標為自己未來(lái)勾畫(huà)了一個(gè)藍圖，但究竟如何起步，還得從自身的現狀出發(fā)。因此要充分分析自己的目前情況。如自己的優(yōu)勢和不足，如何發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，自己的各科成績(jì)如何，偏科如何補救等等。
制定行動(dòng)計劃？根據自己學(xué)習潛能，學(xué)習成績(jì)，學(xué)習方法，努力程度等實(shí)際情況，制定自己的行動(dòng)計劃，主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。
為了提高大家在將來(lái)尋找工作的競爭力，我們學(xué)校提倡參加社會(huì )認證考試，有很多學(xué)生為了實(shí)現自己的人生目標，已經(jīng)參加了大學(xué)英語(yǔ)四級考試，以及報關(guān)，會(huì )計，日語(yǔ)等考證培訓，這里有一個(gè)好信息，我們學(xué)校即將開(kāi)設中國信息產(chǎn)業(yè)部認證培訓，有"自動(dòng)化辦公"，"網(wǎng)頁(yè)設計師"，"平面設計師"，"網(wǎng)絡(luò )工程師"等，到時(shí)我們還會(huì )做專(zhuān)門(mén)介紹，有意者可以到信息辦公室咨詢(xún)。
最后，祝愿大家青春的夢(mèng)想通過(guò)自己的努力都能一一實(shí)現，謝謝大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇5
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為――夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼！~
夢(mèng)想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的期望，對未來(lái)完美的憧憬。(女人網(wǎng)名)
金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的夢(mèng)想就是父親母親能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。此刻看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后，才漸漸地明白："夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。"
的確，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這完美的夢(mèng)想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)："有志者，事竟成"。我堅信，只要我們發(fā)奮塌實(shí)的學(xué)習，必須會(huì )使自己的夢(mèng)想成真！~
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
當然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一齊放飛自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識改變命運的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：你現在不努力學(xué)習，不在高考中折桂，你斗得贏(yíng)富二代，贏(yíng)得了官二代嗎?是的，這話(huà)我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì )我的手中慢慢成為現實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬(wàn)萬(wàn)高
中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這是屬于我們的中國夢(mèng)。當千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現!
理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感是的，豐滿(mǎn)是給有準備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區豐滿(mǎn)你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現在小小的努力開(kāi)始，自習早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅持專(zhuān)注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅持。如此，當夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著(zhù)我們的航母開(kāi)始起航了，艦載機起飛了，海監船執法xx了。很多人開(kāi)始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護衛海疆，我的夢(mèng)想市與海監船一起維護我們權益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠，只要我們現在開(kāi)始努力，是可以
實(shí)現的。但是，現在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前! 這就是我的中國夢(mèng)，一個(gè)依托于現實(shí)!
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