實(shí)用的紀律演講稿范文匯編5篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的紀律演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
紀律演講稿 篇1
尊敬的老師、評委:
大家好!我是王源,來(lái)自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機會(huì ),使我能參與競爭。
我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著(zhù)果斷,深?lèi)?ài)著(zhù)我們的學(xué)校。今天,我能站在這里競選,感到無(wú)比榮幸和驕傲,這是對我的一次考驗,一次施展能力的機會(huì )。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭取成為學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭的一員!
我參加競選的優(yōu)勢是:我從上小學(xué)開(kāi)始就在班里擔任干部,有一定的組織能力和管理能力;其次,我學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀,連續多年被評為三好學(xué)生并提前考上了初中;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書(shū),已大量閱讀了許多中外名著(zhù),F在的我也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任。
我競選的是紀律委員.俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓,我們文軒中學(xué)這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應該需要有人來(lái)為此付出.我會(huì )發(fā)現同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì )指出他們的缺點(diǎn).這不是監督,而是一份真誠的幫助與發(fā)現.我認為,做為一個(gè)紀律委員,首先應該起到帶頭作用,所以我會(huì )以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!
我堅信我對待工作的認真態(tài)度,對待工作的負責程度,以及對待工作的嚴格性!我的能力,讓我有信心站在這里,我相信我的能力,可以把學(xué)生會(huì )的工作做得更好,希望大家也相信我,支
持我,我不會(huì )讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點(diǎn)和不足,在以后的學(xué)習、工作中,我會(huì )不斷改進(jìn),同時(shí)也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì )虛心接受,努力改正。
假如我幸運當選,我將進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心學(xué)習,有錯就改,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。 如果我被落選,我也不會(huì )灰心。這次的經(jīng)歷將會(huì )成為我寶貴的經(jīng)驗。我會(huì )更加努力提升自己。
請各位評委給我給我一個(gè)施展才能的機會(huì )! 我相信未來(lái)的學(xué)生會(huì )會(huì )因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒!
謝謝大家!
紀律演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!你們看,窗外那棵幼苗已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù);那幼小的蝌蚪也搖身一變,成為美麗的青蛙;那脆弱的小鳥(niǎo),也變成了邀翔的雄鷹……而我,總有一天也會(huì )長(cháng)大。我深深地知道“人在人前闖,刀在石上蕩”,只有不斷磨煉自己,才能更好地成長(cháng)。班干部這個(gè)角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天,我站在了這里,競選紀律委員。
常言道:“欲攘外先安內”。一個(gè)班級的紀律如果亂糟糟的,那么我們還有什么資格跟其它班級競爭呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”。如果同學(xué)們在一個(gè)紀律不好的班級中學(xué)習、成長(cháng),每天來(lái)到學(xué)校就知道打鬧和講話(huà)。那么遺漏的知識誰(shuí)來(lái)補?所以,我認為紀律委員這個(gè)職位非常重要,它有很強的監督功能。首先必須以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。然后是心中裝著(zhù)同學(xué),監督他們遵守紀律。我雖然不是最合適的人選,但我有我的優(yōu)點(diǎn)。我平時(shí)上課遵守紀律,晨讀課上大聲朗讀課文,中午專(zhuān)心致志地閱讀課外書(shū)籍。平時(shí)在同學(xué)中有威信,同學(xué)們都喜歡我。我希望能夠通過(guò)這次競選機會(huì )為大家服務(wù)。
如果同學(xué)們能選舉我擔任紀律委員,那我一定不會(huì )讓大家失望,更不會(huì )“兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng)”,一會(huì )兒玩忽職守,一會(huì )兒仗勢欺人。我只會(huì )一絲不茍地履行職責,兢兢業(yè)業(yè)地管理,勤勤懇懇地學(xué)習,竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監督大家在早晨放聲朗讀,在課前三分鐘管好班級的紀律,在中午為大家營(yíng)造一個(gè)靜心讀書(shū)的氛圍。我相信在我的管理下,班級紀律一定會(huì )有很大改善。大家的成績(jì)也一定能“芝麻開(kāi)花節節高”。
當然,如果我不能當選紀律委員,也不會(huì )氣餒,“勝敗乃兵家常事”。我會(huì )從中找到自己的缺點(diǎn)和不足,努力改正。畢竟“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。還希望同學(xué)們慧眼如矩,找出我的不足之處?傊,此時(shí)此刻我能站在這里,望著(zhù)大家熟悉的面孔,鼓勵的眼神,我就心滿(mǎn)意足了。結果并不重要,只要我爭取過(guò)了。
我的競選演講到此結束,謝謝大家!
紀律演講稿 篇3
老師同學(xué)們大家好!
我是五(1)班的詹李涌。今天我來(lái)競選紀律委員的職位。
我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
1、我曾經(jīng)當過(guò)班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗。
2、我的紀律和學(xué)習請大家放心,我會(huì )管好自己的言行舉止和學(xué)習成績(jì)。
3、我活潑開(kāi)朗。在課余時(shí)間,我會(huì )去打basketball,就是籃球。
4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機會(huì );希望大家能夠支持我,鼓勵我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。
我的演講完畢,謝謝大家!
紀律演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我競選的是紀律委員。
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔!蔽沂莻(gè)零經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)級選手,很多有100萬(wàn)經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個(gè)崗位,但是只要有一線(xiàn)希望,我就決不放棄!
我是個(gè)紀律還不錯的人,從小到大,幾乎沒(méi)有讓父母操心過(guò),紀律委員首先就得自己紀律好,很明顯,我達到了。其次得能夠管住別人,雖然我在班里沒(méi)有威嚴,但我有非常好的人緣,這同樣能讓班里的同學(xué)保持安靜。最后,也是最重要的,那就是――我有足夠的能力勝任紀律委員!這些便是我的優(yōu)勢,但是人無(wú)完人,金無(wú)完金,假如我有一些不足,也請大伙兒提醒我。
光有優(yōu)勢可不行,還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員,我會(huì )為同學(xué)們做好模范。首先,我要努力學(xué)習好各門(mén)功課,便于同學(xué)們有不懂得地方來(lái)咨詢(xún)我;其次,我要認真管好班上的紀律,履行好我的職責。假如班級里有同學(xué)在教室吵,我身為紀律委員應該去提醒他,打造我們503班安靜的環(huán)境;對待同學(xué),我要一視同仁,獎罰分明,不能有私心,對誰(shuí)的態(tài)度都得一樣。紀律十分重要,良好的紀律能改變一個(gè)班的班風(fēng),良好的紀律就是班級的通行證。不僅如此,良好的紀律,可以改善一個(gè)人的學(xué)習習慣,良好的.紀律,能提高一個(gè)人的學(xué)習成績(jì),良好的紀律,能改變......看!良好的紀律能把一個(gè)人都改變了,所以我一定要更加努力,做一個(gè)優(yōu)秀的紀律委員!做好這些,我還會(huì )配合其他班干部,共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下,我們班一定會(huì )評為五星級中隊。
如果我落選了,我不會(huì )放棄,因為失敗乃成功之母,我會(huì )不斷提升自己,等待下一次的機會(huì ),并牢牢地抓住它!
希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我!謝謝大家!
紀律演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
今天,我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個(gè)班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà),我“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì )更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競選成功,我也不會(huì )灰心,仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律,并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。
最后,請大家支持我,投我一票!
人 我的名叫某某人,是初一(3)班的學(xué)生,我很慶幸能被同學(xué)們所認同,被老師所信賴(lài), 。我想,作為一名 ,必要的條件就是自己的學(xué)習成績(jì)要名列前茅,能積極參加集體活動(dòng),并帶頭做好每一件事情,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)應有的榜樣,進(jìn)一步獲取老師的信任,同學(xué)的認可。同時(shí)應不斷地自我鞭策,使工作、學(xué)習更上一層樓。我想我一定不會(huì )辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。 首先,我會(huì )加強與學(xué)校教導處的聯(lián)系,協(xié)助好教導處安排好力所能及的各項事務(wù),組織各班的學(xué)習委員一起了解各班的學(xué)習情況,制訂出幫助學(xué)習有困難的同學(xué)脫困的方案,真正營(yíng)造互幫互助的學(xué)習氛圍,從而形成良性循環(huán);其次,我還將與學(xué)生會(huì )宣傳部聯(lián)手在全校范圍內舉辦一些讀書(shū)、讀報活動(dòng)、知識競賽等,以次推動(dòng)同學(xué)們的課外閱讀活動(dòng),拓寬我們的閱讀面、知識面;再次,我主張我們學(xué)生會(huì )開(kāi)辦一個(gè)廣播臺,在其中播放一些大家樂(lè )于接受的小知識和適合我們學(xué)生的音樂(lè )節目,以此增加我們的見(jiàn)識,陶冶我們的情操。我們還將進(jìn)行全校性的征文活動(dòng),精選一些好文章在廣播臺進(jìn)行播放,這樣可以促進(jìn)大家在學(xué)業(yè)方面互相交流。 我想我能夠為老師分憂(yōu)解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。請大家拭目以待
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