【精選】教育演講稿范文合集9篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現在社會(huì ),我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的教育演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
教育演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:
大家好!我是北京市第六十五中學(xué)的學(xué)生。我發(fā)言的題目是“以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現綠色理想,建設生態(tài)文明做貢獻”。
還在小學(xué)一年級時(shí),我就參加了中國兒童中心組織的回收廢舊電池活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)專(zhuān)門(mén)針對小朋友,回收廢舊電池換軍銜,旨在用游戲的形式培養我們“愛(ài)護地球,奉獻愛(ài)心”的意識。在6年的時(shí)間里,我積攢了10萬(wàn)多節廢舊電池。長(cháng)大以后的我,關(guān)注的不再是十萬(wàn)節廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長(cháng)”的榮譽(yù)了,現在的我已經(jīng)理解了生態(tài)環(huán)保的意義——不是為了得到某種獎勵,而是為了讓我們生活的環(huán)境更加美好。在廢舊電池日積月累的過(guò)程中,熱愛(ài)環(huán)保,把生態(tài)環(huán)保當成自己生活的主題,也慢慢變成我根深蒂固的習慣。
20xx年,我上小學(xué)一年級時(shí),發(fā)現有些同學(xué)不愛(ài)惜紙張,他們撕掉作業(yè)本去折紙飛機,或者把一個(gè)本子,只寫(xiě)幾頁(yè)就隨手扔掉。我聽(tīng)說(shuō)5000張A4紙的原材料就是一棵3米高的大樹(shù)。森林資源雖然是可再生資源,但一棵樹(shù)需要多少人力培植?需要多少年的成長(cháng)時(shí)間?再說(shuō)樹(shù)少了就會(huì )影響生態(tài)環(huán)境,算了這筆賬,再也不忍心浪費紙張啦?
我鼓起勇氣,利用小組長(cháng)的“職務(wù)之便”,建議七八個(gè)組員成立一個(gè)節約用紙小隊,提倡一張紙正面寫(xiě)完反面寫(xiě),反面寫(xiě)完練毛筆字。沒(méi)想到,班主任特別認同這個(gè)想法。她號召全班同學(xué)都參加我的小隊。一個(gè)同學(xué)出謀劃策,為小隊取了個(gè)響亮的名字,叫“一張紙小隊”,就是要從一做起,節約手中的每一張紙。后來(lái)又在全市得到了推廣,在老師和同學(xué)們的大力支持下,我和全國各地的同齡人們仍然堅持著(zhù)“一張紙小隊”的活動(dòng),參加的省市已經(jīng)擴大到16個(gè)。
20xx年,我被評上了國際上知名度很高的“福特汽車(chē)環(huán)保獎”,一共有8個(gè)人獲獎,人家都是成年人企業(yè)家,只有我一個(gè)是8歲的小孩,那天,我得到了5000元獎金。發(fā)獎人問(wèn)我,用這些獎金干些什么?我說(shuō)。用這筆錢(qián)辦一個(gè)屬于我們小學(xué)生的環(huán)保網(wǎng)站。
雖然有了資金,但技術(shù)問(wèn)題成了攔路虎。當時(shí),我身邊沒(méi)有人懂電腦。我就通過(guò)家長(cháng)的幫助,學(xué)習網(wǎng)頁(yè)制作的知識,在短短的時(shí)間內,網(wǎng)站就開(kāi)通了。
有了網(wǎng)站,便通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系認識了全國各地的同學(xué),大家一起為生態(tài)環(huán)保做實(shí)事。經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展,網(wǎng)站的點(diǎn)擊率由最初每天不足10人,已上升到100多萬(wàn)人!
我們在“一張紙小隊”節約用紙的基礎上,又發(fā)展到開(kāi)辦“綠色銀行”,在學(xué)校號召每個(gè)班級和每位志愿者在家中放一個(gè)大紙箱,把用完的廢紙廢物收集起來(lái),積少成多,拿去賣(mài)掉,用這些錢(qián)買(mǎi)樹(shù)苗,營(yíng)造“少年先鋒林”。
為迎辦20xx年北京綠色奧運,20xx年2月,我在網(wǎng)上發(fā)布信息,號召“中小學(xué)生志愿者,每人捐種一棵樹(shù),營(yíng)造中華少年林”,這一信息引起全市乃至全國小朋友們的響應。新疆維吾爾自治區的一位同學(xué)發(fā)帖子告訴我:“植樹(shù)造林,改善環(huán)境迎奧運,不僅是你們北京同學(xué)的事,我們外地同學(xué)也有責任,我們也要盡一份力!”在全市和外省市中小學(xué)同學(xué)的捐助下,即利用“綠色銀行”賣(mài)廢紙的錢(qián),每10元買(mǎi)一棵樹(shù)苗。到20xx年,我們在北京延慶縣山上共計植樹(shù)3000余棵,建成了一片“中華少年先鋒林”并在河北省宣化縣黃羊灘上營(yíng)造了一片“中華青少年奧運林”。與此同時(shí),我們又在北京大興區的國森林場(chǎng)和門(mén)頭溝區的永定河畔完成了20xx畝的節能減排碳匯林。
20xx年,我把自己的環(huán)保網(wǎng)站改成“袁日涉節能減排志愿者博客群”。帶動(dòng)全國各地的環(huán)保青少年,先后在北京、山東、廣西、浙江等24個(gè)省市發(fā)展了127個(gè)志愿者博客。先后開(kāi)展了“一張紙小隊”、“綠色銀行”、“少年先鋒林”、“建設節電、節水家庭”,和“保生態(tài)護生靈保護野生動(dòng)植物”等六項活動(dòng)。參與活動(dòng)的團員青少年38萬(wàn)余人。我們先后收集整理發(fā)表了“北京少年節水建議15條”、“家庭節能36計”“創(chuàng )造節能綠色家庭54條措施”和“拒用一次性筷子”、“反對月餅豪華包裝”,“提倡使用環(huán)保賀卡”等建設性意見(jiàn)。收到了很好的效果。我被團中央評為全國十大杰出環(huán)保志愿者。
教育演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、叔叔、阿姨們:
您們好!
縱觀(guān)上下五千年,“禮儀之邦”的中華民族,不但創(chuàng )造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族傳統美德。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志,是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。今天,我作為首都北京的一名小學(xué)生,要學(xué)會(huì )在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做一個(gè)好少年。讓文明禮儀引領(lǐng)著(zhù)我健康成長(cháng),讓文明禮儀時(shí)刻激勵我做一個(gè)品德高尚,有理想、有素質(zhì)的新人。
老師和爸爸媽媽經(jīng)常對我說(shuō),文明禮儀很重要,它是美好心靈的展現。如果失去了它,就失去了做人的真諦。文明禮儀的作用一是追求個(gè)人道德完善;二是維護公共利益、公共秩序。大家知道,天安門(mén)前不能隨地吐痰,就是我們社區、家庭也不行。我們每個(gè)人都必須注意個(gè)人和環(huán)境的衛生,都要愛(ài)護身邊的一草一木。因為,如果我們不遵守社會(huì )文明,從小處來(lái)講影響自身形象,從大處來(lái)講影響國家的聲譽(yù),在首都北京更是如此。
現在已經(jīng)是暑假期間,我們要和在學(xué)校一樣,嚴格要求自己,講究文明禮儀,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為、儀表。努力做到:活潑又純真,朝氣有精神,保持自然美,禮儀去待人。
文明禮儀不是一朝一夕的事,在以后的日子里,我一定按照老師、家長(cháng)和社區叔叔阿姨的教導,從點(diǎn)滴小事做起,加強自我修養,讓文明禮儀伴我一路成長(cháng)!
教育演講稿 篇3
一、前言
黨和國家當前正在實(shí)施構建和諧社會(huì )工程,企業(yè)正在推行人性化管理,人機工程,關(guān)愛(ài)生命的管理理念。建國以來(lái)黨和國家對安全生產(chǎn)工作制定了一系列的政策法規,提出了“安全第一,預防為主”的勞動(dòng)保護的工作方針,安全生產(chǎn)是勞動(dòng)保護的重要組成部份,安全應包括:設備設施安全,人身安全和職業(yè)病的防護。目前政府要求企事業(yè)單位為職工辦理的“養老保險、醫療保險、工傷保險、失業(yè)保險、生育保險、住房公積金,”就是構建和諧社會(huì )的一部份。所謂“安全第一,預防為主,”就是說(shuō)當生產(chǎn)和安全發(fā)生矛盾時(shí),生產(chǎn)必須服從安全,生產(chǎn)過(guò)程中存在的不安全因素是有預兆和有苗頭的,是可以認識的,也是可以控制和預防的,預防為主主要是要防微杜漸,防患于未然,通過(guò)檢查和事故分析進(jìn)行預測,對發(fā)現的隱患及時(shí)消除,認真整改,以實(shí)現安全生產(chǎn)。
1、 提高本質(zhì)安全程度
機械工廠(chǎng)的機械設備一般具有速度快,溫度高,壓力大的特點(diǎn),所使用的原材料又有易燃、易爆、有毒、有粉塵的特性,加之裝備的技術(shù)水平低,缺陷多,保護裝置不全,本質(zhì)安全程度較差,本質(zhì)安全也非盡善盡美,如通風(fēng)、隔熱,行車(chē)的的維修,加熱設備的防護,有害氣體的防護等等,加之勞動(dòng)者自身安全意識不強,往往會(huì )發(fā)生傷亡事故和職業(yè)病,給職工造成痛苦,給家庭帶來(lái)災難,給企業(yè)造成損失。為了杜絕和減少這類(lèi)事故的發(fā)生,企業(yè)應建立健全的各級安全生產(chǎn)責任制。目標管理,有組織地整改不安全、不衛生因素,不斷改善勞動(dòng)條件,提高本質(zhì)安全程度,加強現場(chǎng)安全管理的監督,及時(shí)發(fā)現和制止“三違”現象,防止事故的發(fā)生。加強對女工的特殊保護,加強個(gè)人的勞動(dòng)保護用品和保健食品的發(fā)放管理工作。
2、 做好生產(chǎn)安全技術(shù)工作
分析事故原因,找出發(fā)生事故的規律,研究改進(jìn)生產(chǎn)工藝裝備、工具及裝置的本質(zhì)安全程度以及操作方法(安全技術(shù)),加強機械傷害的防護;電路對人體傷害的`預防;灼傷、燙傷的防治;火災的預防和撲滅;靜電危害的預防;物理化學(xué)爆炸的預防,加強各種壓力容器、易燃易爆、劇毒物質(zhì)的安全管理,強化勞動(dòng)保護法規,安全技術(shù)規程的教育,安全工作制度的貫徹,加強個(gè)人防護措施,重視對職工進(jìn)行安全技術(shù)培訓。
3、 加強工業(yè)衛生知識教育
對異常氣候(高溫、高濕、低溫),高空作業(yè)的勞動(dòng)保護;重視對高頻、電磁波、微波、紫外線(xiàn)、激光、放射性物質(zhì)、噪聲、振動(dòng)、各種粉塵和有毒物質(zhì)對人體危害的防護。業(yè)主應如實(shí)向員工告知工作環(huán)境情況,并及時(shí)發(fā)放勞動(dòng)用品和防護用品用具。
4、 安全生產(chǎn)的具體任務(wù)
貫徹落實(shí)“安全第一,預防為主”的方針;
嚴格執行安全生產(chǎn)規章制度;
提高職工安全生產(chǎn)意識和安擠素質(zhì);
抓好設備的安全生產(chǎn)管理工作;
改善作業(yè)環(huán)境,搞好文明生產(chǎn);
嚴肅處理事故,做到“三不放過(guò)”;
推行現代化安全管理方法;
注意勞逸結合,做好女職工的特殊保護工作;
監督職工正確穿戴和使用防護用品用具。
5、 安全管理工作的實(shí)施
按PDCA(PLAM計劃、DO實(shí)施、CHECK檢查、ACTION處理)的循環(huán)步驟,貫徹分級管理,分線(xiàn)負責,專(zhuān)管成線(xiàn),群管成網(wǎng)系統管理的原則。
二、安全生產(chǎn)總則:
1、“安全生產(chǎn),人人有責”所有職工必須加強法制觀(guān)念,認真執行黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn),勞動(dòng)保護的政策、法令、法規。嚴格遵守安全技術(shù)操作規程和各項安全生產(chǎn)規章制度。
2、凡不符合安全生產(chǎn)要求,有嚴重危險的廠(chǎng)房,生產(chǎn)線(xiàn)和設備,職工有權向上級報告。遇有嚴重危及生命安全的情況,職工有權停止并及時(shí)報告領(lǐng)導處理。
3、入場(chǎng)的新工人、實(shí)習生、代培生、臨時(shí)參加勞動(dòng)及變換工種人員未經(jīng)三級教育或考試不合格者,不準參加生產(chǎn)或單獨操作設備。電氣、起重、蒸汽鍋爐、受壓容器、制氣、焊接(氣割)、司機等特殊工種均應經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓和考試合格,憑證操作,外來(lái)參觀(guān)人員,接待部門(mén)應組織安全教育。
4、工作錢(qián)必須按規定穿戴好防護用品,女工要把發(fā)辮放入帽內,旋轉機床嚴禁帶手套操作,檢查工作場(chǎng)地和設備,排除故障和隱患;保證安全防護裝置、信號、保險裝置齊全、靈敏、可靠;保證設備潤滑和通風(fēng)良好,不準帶小孩進(jìn)入工作場(chǎng)所,不準穿拖鞋、赤腳、赤膊、敞衣、戴頭巾、圍巾工作。上班前不準喝酒。
5、工作應集中精力,堅守崗位,不準擅自把自己的工作交給他人;不準嬉戲打鬧、睡覺(jué)和做本職工作無(wú)關(guān)的事,凡在運轉的設備不準跨越、傳遞物件和觸動(dòng)危險部位,不得用手拉,嘴吹鐵屑;不準站在砂輪機正前方進(jìn)行磨削。調整檢查設備,需要拆卸防護罩時(shí),要先停電關(guān)機,不準無(wú)罩開(kāi)車(chē)。各種機具不準超限使用。中途停電應先關(guān)閉電源。
6、搞好文明生產(chǎn),保持廠(chǎng)區、車(chē)間、庫房、通道等地方整齊清潔和暢通無(wú)阻。
7、嚴格執行交接班制度。末班下班必須切斷電源熄滅火種,清理場(chǎng)地。
8、二人以上共同工作時(shí),必須有主有從,統一指揮。深夜加班以及在封閉廠(chǎng)房?jì)茸鳂I(yè),必須安排二人以上一起工作。
9、廠(chǎng)內行人要走指定通道,注意各種警標,嚴禁貪便跨越危險區,嚴禁從行駛機動(dòng)車(chē)輛中爬上,跳下,拋擲物品。車(chē)間內不許停自行車(chē)。廠(chǎng)區路面施工,要設定安全遮攔和標記,夜間設紅燈標。凡動(dòng)圖要經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準。
10、嚴禁任何人攀登吊運中的物件以及在吊鉤下通過(guò)和停留。
11、操作工必須熟悉設備性能,工藝要求和設備操作規程。設備定人操作,開(kāi)動(dòng)本工種以外的設備時(shí),須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)批準方可操作。
12、檢查修理機械、電氣設備時(shí),必須掛停電警示牌,設人監護,停電牌必須誰(shuí)掛誰(shuí)取,非工作人員嚴禁合閘。
13、各種安全防護措施、照明、信號、監測儀表、警戒標記,防雷裝置等,不準拆除或非法占用。
14、一切電氣、機械設備的金屬外殼和行車(chē)導軌必須有可靠的接地或者重復接地的安全措施,接地電阻不得大于4Ω,非電氣人員不準裝修電氣設備和線(xiàn)路。使用手持電動(dòng)工具,必須絕緣可靠,有良好的接地或者接零措施,并應戴好絕緣手套操作。行車(chē)燈和機床、鉗工臺局部照明,電壓等級不得超過(guò)36V,容器內和危險潮濕地點(diǎn)不得超過(guò)12V。
15、高空作業(yè)時(shí)必須扎好安全帶,戴好安全帽,不準穿硬底鞋,嚴禁投擲工具、材料等物件。
16、對易燃、易爆、劇毒,放射和腐蝕等物品,必須分類(lèi)妥善存放。并設專(zhuān)人嚴格管理。易燃、易爆等危險場(chǎng)所,嚴禁吸煙和明火作業(yè),不得在有毒,粉塵生產(chǎn)場(chǎng)所進(jìn)餐,飲水。
17、產(chǎn)生有害人體的氣體、液體、塵埃、渣滓、放射線(xiàn)、噪音的場(chǎng)所,生產(chǎn)線(xiàn)或設備,必須配置相應的三廢處理裝置或者安全防護措施,并保持良好有效。
18、變配電室、氧氣站、煤氣站、乙炔發(fā)生站、空壓機站、發(fā)電機房、鍋爐旁、油庫、危險品庫等要害部門(mén)非崗位人員未經(jīng)批準嚴禁入內。
19、各種消防器材、工具應按消防規范設置齊全,不準隨便動(dòng)用,安放地點(diǎn)周?chē),不得堆放其他物品?/p>
20、擔任軍工任務(wù)的單位,應嚴格按照相關(guān)部門(mén)頒發(fā)的關(guān)于軍工生產(chǎn)安全操作規程執行。
21、發(fā)生重大事故或惡性未遂事故時(shí),要及時(shí)搶救,保護現場(chǎng),并立即報告領(lǐng)導和上級領(lǐng)導機關(guān)。
三、安全生產(chǎn)中的幾個(gè)術(shù)語(yǔ)
1、“三同時(shí)”:在新建、改建、擴建工程項目時(shí)必須有保證安全和消除有毒有害物質(zhì)的設施,這些設施必須與主體工程同時(shí)設計,同時(shí)施工,同時(shí)投產(chǎn)。
2、“三級教育”:
對象:新進(jìn)廠(chǎng)人員包括學(xué)徒工、臨時(shí)工、季節工、代培工人、實(shí)習生以及新進(jìn)廠(chǎng)的工人和干部。
內容:A、安全生產(chǎn)思想教育;B、勞動(dòng)法規,規章制度教育;C、安全技術(shù)工業(yè)衛生知識教育;D、現代安全管理理論及方法教育。
廠(chǎng)級教育:由廠(chǎng)安技部門(mén)實(shí)施,內容主要是貫徹國家安全生產(chǎn)的方針政策、法規制度等;
車(chē)間教育:由車(chē)間安技人員實(shí)施,介紹車(chē)間生產(chǎn)情況、工藝流程及其特點(diǎn),介紹本車(chē)間的危險區域和有害有毒作業(yè)情況,講解本專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識和本車(chē)間安全規章制度。
班組崗位教育:由班長(cháng)或安全人員實(shí)施,介紹本班組的生產(chǎn)特點(diǎn),作業(yè)環(huán)境,危險區域,設備使用特點(diǎn),講解設備的正確使用方法,要求員工愛(ài)護個(gè)人防護用品和安全設施。
3、特種作業(yè)人員的安全教育:
A、電工;B、起重工;C、鍋爐工;D、壓力容器操作工;E、電氧焊工;···
4、復工教育。
5、有毒有害工作人員的工業(yè)衛生知識教育。
6、全員安全教育。
7、事故處理“三不放過(guò)”:①事故原因分析不清不放過(guò);②事故責任者、群眾和領(lǐng)導沒(méi)有收到教育不放過(guò);③沒(méi)有防護措施不放過(guò)。警標:“嚴是愛(ài),松是害,出了事故害三代!
8、“三不”:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。
9、“三違”:違章指揮,違章操作,違反勞動(dòng)紀律。
四、一般安全規程:
1、工作前按規定穿戴好防護用品,女工發(fā)辮應挽在帽子內,要檢查設備上的防護、保險、信號等裝置,否則不許開(kāi)動(dòng)。
2、工作時(shí)要注意周?chē)鷦?dòng)態(tài),要站在安全的位置上,禁止跨越機床轉動(dòng)部分,禁止隔著(zhù)轉動(dòng)部分傳遞或拿取工具等物品。
3、機床軌道上,工作臺和操作臺上禁止放工具或其他東西。
4、凡兩人或兩人以上在同一臺機上工作的,必須有一人負責安全,統一指揮,防止事故發(fā)生。
5、發(fā)現異常情況,立即停車(chē),請有關(guān)人員進(jìn)行檢查。
6、不準在設備運轉時(shí)離開(kāi)工作崗位,因故要離開(kāi)時(shí),必須停車(chē)并切斷電源。
7、高空作業(yè)前應檢查梯子、腳手架是否堅固可靠,工具必須放在工具袋內,不準放在其他地方,安全帶應扎好,并系在牢固構件上。梯子要防滑,不準穿硬底鞋,不準打鬧,不準向下扔東西,設人看護。
8、安裝新設備時(shí)將包裝物拆下擺放整齊,把朝天釘拔掉或打彎,以防扎腳。
9、包裝未打開(kāi)時(shí),不準進(jìn)入箱內檢查和進(jìn)行設備拆卸工作。
10、安裝機器時(shí),池型基礎內嚴禁站人,防止發(fā)生脫鉤,斷繩或機器墜落事故,施放墊鐵時(shí),不準把手伸到機器或重物下面工作,拆墊木或下落千斤頂時(shí)要保持重物平衡,以防重物傾倒。
11、使用行車(chē)起重時(shí),要遵守安全操作規程,和行車(chē)工緊密配合,不準超負荷起吊,對超重物件,應采取安全防范措施。
12、豎立拔桿或起重架,下面要加墊木和防滑裝置,周?chē)美K拉住,并及時(shí)調整松緊,拉繩要拴在堅固可靠的地方。
13、起重架和拔桿的頂端的滑輪要栓牢,拔桿的頂端與建筑物、電線(xiàn)等空間物體應留有適當的距離,以防拔桿頂端晃動(dòng)時(shí),撞擊建筑物或發(fā)生其他事故。
14、安裝現場(chǎng),要指定專(zhuān)人維持秩序,禁止無(wú)關(guān)人員入內,保證施工安全。
15、氣瓶在使用中禁止敲擊、碰撞,夏季防止日光曝曬,冬季不要用火烘烤,可燃、助燃性氣體氣瓶與明火的距離一般不得小于10米。
16、電氣線(xiàn)路和電動(dòng)工具出現故障時(shí),交由電工修理。
17、工作完成或因故離開(kāi)崗位,必須將設備和工具的水、電、氣、油源斷開(kāi),工作完畢,必須清理工作場(chǎng)地,擦拭設備,將工件、附件整齊擺放在指定位置。
教育演講稿 篇4
一份誠信,一腔熱血,一片拿云心事。
一曲誠信,一闋高歌,一劍笑看風(fēng)云。
——題記
有這樣一棵誠信的樹(shù),它誠信于友情。這棵樹(shù)里,長(cháng)滿(mǎn)了元稹。白居易的共看夕陽(yáng),互勉互勵。這棵誠信的樹(shù)里,深藏著(zhù)王勃的“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。韋應物的“相送情無(wú)限,沾襟此散央”。這棵誠信的樹(shù)啊,濃郁,詠秀。
有這樣一方誠實(shí)的土,它誠信于人民。這方土中,培養出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁,焦裕綠的不辭勞苦,洗禮出岳飛的精忠報國,戚繼光的橫掃逶寇,林則徐的虎門(mén)硝煙。這一方誠實(shí)的土啊,深厚,凝直。
這是一個(gè)誠信的世界,在這里,它早度了這朵誠信的花,這棵誠信的樹(shù),這方誠信的土。
人類(lèi)社會(huì )需要誠信,因為它是連接古今的橋梁,是維護國與國之間友好合作關(guān)系的紐帶。彼此以誠相待,在浩瀚的民族之林巍然屹立,勇敢地生長(cháng),站出大樹(shù)的勇敢和力量,站出大樹(shù)的無(wú)畏和頑強。
人與人之間交往,更需要誠信的陽(yáng)光普照大地。潤澤生命的陽(yáng)光帶來(lái)友誼的生機勃勃,帶來(lái)欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點(diǎn),擬就了人生的輝煌。
擁有誠信的世界就這樣的青春蕩漾,而失去誠信的世界,就帶著(zhù)蒼白無(wú)力的呼喊步入死亡。
“三英戰呂布”可謂是一段千古佳話(huà)?蓞尾細⒍≡,叛董卓,見(jiàn)利忘義,無(wú)誠無(wú)信,最終死在曹操的手下。
沒(méi)有了甘露,大地就不再枝繁葉茂;沒(méi)有了開(kāi)花的激素,美麗的花朵就不能綻放;沒(méi)有了翅膀,天使又怎么能飛翔。
讓我們多一些誠信吧,這樣的人生大樹(shù)就會(huì )更加參天;讓我們多一些誠信吧,這樣生命之花才會(huì )更加絢麗綻放;讓我們多一些誠信吧,心中的那圣潔的天使才會(huì )自由的倘徉在生命的天堂。
誠信文化教育演講稿5
誠信,是一個(gè)人必須具備的素質(zhì),它是代表人與人之間的信任和交往。沒(méi)有誠信,就等于失去了別人對你的信任,你的尊嚴就會(huì )一落千丈,在這個(gè)社會(huì )中,你也就找不到立足之地。
講誠信的例子有許多,其中“烽火戲諸侯”就是一個(gè)人人皆知的故事。故事中,西周的“周幽王”為了博愛(ài)妃褒姒一笑,不斷讓士兵點(diǎn)燃烽火,當諸侯百官見(jiàn)到“狼煙”后,都匆匆帶著(zhù)全副武裝的士兵趕到城下,卻什么敵人都沒(méi)有看到,軍隊忙忙碌碌的樣子使得褒姒大笑。為了讓自己喜歡的人開(kāi)心,這位癡情的周幽王一次次點(diǎn)燃烽火,戲弄諸侯,讓妃子一次次大笑。后來(lái),當敵人真的來(lái)攻城時(shí),周幽王點(diǎn)燃烽火,可諸侯們都不相信了,沒(méi)有再次趕來(lái)。結果,這位昏君被殺,西周滅亡。失去了誠信,導致一個(gè)王朝滅亡。
說(shuō)起這件事,我又開(kāi)始想起我生活中的另一個(gè)故事了。那是一個(gè)夏天,那天天氣異常炎熱,我坐在樓下的陰涼處避暑。這時(shí),我的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“借我三元錢(qián),我明天就還給你!蔽叶(huà)不說(shuō),就借給他三元錢(qián)。他拿上錢(qián),沖進(jìn)超市買(mǎi)了一根冰棍,一個(gè)人快活地吃了起來(lái)。我都沒(méi)舍得花錢(qián)去買(mǎi)冰棍,他這樣真是太奢侈了。但是,我一想到他明天就會(huì )還錢(qián)給我,我也沒(méi)說(shuō)什么。
第二天,他碰見(jiàn)我后,卻不提還我錢(qián)的事。我跟他要,他說(shuō)沒(méi)有,要等兩天。又過(guò)了兩天,我又去找他要,他竟然臉一翻,故作驚訝說(shuō):“?有這事?我借你錢(qián)了嗎?你別想糊弄我給你錢(qián)!蔽衣(tīng)了后,眼淚在眼眶里打轉,心里真的好委屈。我這么相信我的同學(xué),自己都舍不得買(mǎi)冰棍,把錢(qián)借給他,而我的同學(xué)居然不講誠信。
其實(shí),這件事不算是蠻大的事情,三元錢(qián)讓我看清了這位同學(xué)的品行。這是一個(gè)做人的基礎,要是不講誠信,那我肯定要疏遠他,不和他做朋友。人和人之間交流就是應該要講誠信,不然就有可能相互疏遠。國與國之間也要講誠信,不然就會(huì )發(fā)生沖突,甚至戰爭。
誠信是一種品德,應該從小就培養,有誠信的人遇到困難就會(huì )有好多人幫助,比如“一諾千金”的故事。
你們有碰到過(guò)關(guān)于誠信的故事嗎?讓我們一起做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生吧!
教育演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!新春伊始,萬(wàn)物復蘇。在這明媚的春光里,在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬(wàn)事如意;同學(xué)們好好學(xué)習、天天向上。
同學(xué)們,新的一年開(kāi)始了,大家又長(cháng)大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢?下面送給大家四句話(huà):
第一句話(huà)是:新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現在的表現,你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰,你有機會(huì )從頭再來(lái)。如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋得意,驕傲自滿(mǎn),你必定會(huì )停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過(guò)去,完善自我,挑戰自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是:要培養習慣,學(xué)會(huì )做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會(huì ),僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會(huì )有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校規定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛(ài),努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),要嚴守紀律,有意識的培養良好習慣。
第三句話(huà)是:主動(dòng)學(xué)習,實(shí)干加巧干。在學(xué)習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽(tīng),去閱讀,要做學(xué)習的主人,不做學(xué)習的奴隸。主動(dòng)學(xué)習的知識容易懂,記得牢,會(huì )越來(lái)越有興趣,越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習的快樂(lè ),而被動(dòng)學(xué)習則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習的主人。另外,在學(xué)習上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機取巧,是要掌握好的學(xué)習方法。要根據學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學(xué)習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jì)。
第四句話(huà)是:勇于爭先,敢拼才會(huì )贏(yíng)。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒(méi)有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習方法,也就是說(shuō)要敢于戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰,希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學(xué)習的主人,做自己命運的主人。
學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛生管理制度》。
同學(xué)們,為了我們新學(xué)期共同的目標一起努力吧!接下來(lái),請班主任根據以上學(xué)習內容提出具體的、有針對性的要求和目標。
20xx年春季開(kāi)學(xué)安全教育演講稿篇2
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。
開(kāi)學(xué)的第一天,根據學(xué)校工作安排,利用第一節課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。
“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達萬(wàn)起,死亡人數在千人以上,其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上,數字觸目驚心全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著(zhù)青少年的健康成長(cháng)。
不要以為這些事例離我們很遠,其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上,過(guò)馬路的時(shí)候,不小心被一輛大客車(chē)撞出去十幾米遠,等到120 的急救車(chē)過(guò)來(lái)時(shí),這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué),有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;最近在萬(wàn)家沉浸在春節的喜慶中時(shí),浙江來(lái)自一個(gè)大家庭的5個(gè)孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個(gè)幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩,入學(xué)僅兩天的四歲小女孩在超載校車(chē)中擠壓窒息而死.....
同學(xué)們,聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應該想到:這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì )給受害者造成傷害,會(huì )給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì )、和整個(gè)國家。珍愛(ài)生命,增強安全意識,讓快樂(lè )與幸福伴隨我們的童年。
教育演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們現在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們去了,發(fā)現自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來(lái)是如此艱難的一件事。
也許有人會(huì )說(shuō),我又不是無(wú)家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢?那么,就請你想一想,是誰(shuí),使你不至于無(wú)家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),守護在你身邊?在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),給了你一切撫慰和安全?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。
我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。
教育演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下的講話(huà)主題只有一個(gè):就是加強冬季安全,尤其是道路交通安全、防火安全。
冬季是各類(lèi)安全事故的多發(fā)季節,近期全國部分省市相繼發(fā)生了多起學(xué)生安全事故,造成了重大損失。為了加強學(xué)生安全工作,我校近期從各方面對學(xué)生安全進(jìn)行了教育。學(xué)校和老師希望各位同學(xué)攜手,從以下幾個(gè)方面共同做好冬季安全工作,希望得到同學(xué)們的大力支持。
一、注意道路交通安全。冬季風(fēng)、霧、雪天較多,路況復雜,如果遇到惡劣天氣,雪多路滑,學(xué)生上學(xué)或出行,請嚴格遵守交通規則,不在大道上玩雪和滑冰,橫過(guò)馬路一定要走人行橫道;車(chē)輛接近時(shí)不要突然橫過(guò)馬路,做到一停二看三通過(guò),也不要在交通要道上鍛煉身體;不坐無(wú)證駕駛和酒后駕駛的車(chē)輛,不坐車(chē)況不良、安全檢查不合格的車(chē)輛,不坐超速、超載的車(chē)輛,認真排好路隊,有車(chē)輛通過(guò)時(shí),最好站著(zhù)面對車(chē)子行禮。避免發(fā)生交通安全事故。
二、加強冬季火災、煤氣中毒的預防。冬季少雨,氣候干燥,容易發(fā)生火災。為了確保生命財產(chǎn)安全,請同學(xué)們休息日不要到危險地方玩耍,更不能在樹(shù)多草雜的山地或房前屋后點(diǎn)火取暖。多學(xué)習一些預防煤氣中毒的知識,確保冬季取暖安全,減少煤氣中毒事故的發(fā)生。
三、加強冬季衛生知識的學(xué)習和應用。冬季,氣溫下降,是傳染病多發(fā)季節。流感是這個(gè)季節的多發(fā)病,如果你出現感冒發(fā)
燒癥狀,一定要及時(shí)到醫院就診,在保證癥狀已經(jīng)消失后,才能到學(xué)校進(jìn)入班級上課。另外,為了你們的健康,請調節好你們的飲食,特別是早餐,一定要保證吃好吃飽,不要在街上亂買(mǎi)東西吃。一是因為上午有四節課,你們用腦較多,需要大量營(yíng)養,如果營(yíng)養長(cháng)期得不到供給,也會(huì )給你們的發(fā)育帶來(lái)負面影響;二是冬天氣溫較低,沒(méi)有早飯做保證,你們手腳冰涼,也不利于學(xué)習和思考。
四、用電安全。請同學(xué)們不要到高壓電線(xiàn)下玩耍,不隨意觸摸電源和線(xiàn)頭,不要用濕手接觸燈口、開(kāi)關(guān)和插座等電氣設備,不要玩弄電氣設備;嚴禁站在潮濕的地面上觸動(dòng)帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。希望大家時(shí)時(shí)注意,確保不因此發(fā)生危險。
總之,學(xué)生的人身安全是生活和學(xué)習,是家庭幸福和社會(huì )穩定的前提條件,所以我們學(xué)校和老師都要牢固樹(shù)立安全第一、責任重于泰山的觀(guān)念。
老師們,同學(xué)們,生命最寶貴,人生最可愛(ài)。為了你的健康,為了你和他人的幸福,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,認真做好安全工作,確保個(gè)人安全,確保他人安全!
最后,祝愿大家平安幸福!
謝謝!
教育演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)的教育》。
古人說(shuō):學(xué)高為師,身正為范,為人之師,當率先垂范;栽培桃李,須辛勤耕耘。踏上講臺十幾年來(lái),我深切體會(huì )到:教師是一個(gè)離不開(kāi)愛(ài)的職業(yè),只要你奉獻了一顆愛(ài)心,幸福的感覺(jué)將時(shí)時(shí)彌漫在你心頭。
冰心曾說(shuō)過(guò):情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花。是啊,的確是這樣,生命的途中,當風(fēng)雨來(lái)臨,唯有愛(ài)才具有撥云見(jiàn)日的力量,只有愛(ài),才能讓崎嶇不平的旅途花香四溢。而教師,恰恰是那位愛(ài)的播撒者。
全國模范教師、**市鐘家村小學(xué)教師桂賢娣,在她的教書(shū)生涯中,正是用她無(wú)私的愛(ài),讓一個(gè)個(gè)幼小的心靈綻放出奪目的生命之花。有一年,桂老師班上漂亮的小姑娘呂晶,得了重病。因為化療反應,頭發(fā)掉光了,不戴帽子不好見(jiàn)同學(xué),戴上帽子又怕被同學(xué)笑話(huà),當她忐忑不安地走進(jìn)教室里,卻有一片奪目的紅色跳進(jìn)了小呂晶的視線(xiàn),全班63名同學(xué)都戴著(zhù)和自己一模一樣的小紅帽。原來(lái),桂賢娣老師得知呂晶的特殊情況后,專(zhuān)門(mén)到漢正街買(mǎi)了64頂小紅帽,家訪(fǎng)時(shí)悄悄地給了呂晶的家長(cháng)1頂,讓孩子上學(xué)時(shí)戴上。為了不引起小呂晶的疑惑,桂賢娣特地安排全班當天進(jìn)行野游活動(dòng)。從那以后,班上每天都有五六個(gè)同學(xué)戴著(zhù)小紅帽,一直到呂晶的頭上長(cháng)出了頭發(fā)。我相信,那一頂頂普通的小紅帽,一定是孩子們生命中最美的花朵,它不僅讓小呂晶感受到了老師和同學(xué)的愛(ài),同時(shí)也讓班上的其他孩子懂得了什么是愛(ài),如何去愛(ài)。這世上還有什么比讓人感受到愛(ài)、教會(huì )人去愛(ài)更幸福的事呢?
陶行知先生說(shuō):真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處。是啊,春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,給學(xué)生以呵護,還學(xué)生以尊重,讓學(xué)生從心靈深處觸動(dòng),這才是愛(ài)的最高境界,更是為師者的幸福之源。在我身邊就有這樣一位幸福的教師,她就是在教育崗位上奉獻了30多個(gè)春秋的湖北名師、特級教師楊建玲,她曾說(shuō):作為教師,我很幸福,因為我總是跟孩子們在一起。楊老師視生如子的情懷深深的感染著(zhù)我們。李海洋是楊老師教過(guò)的一個(gè)學(xué)生,成績(jì)十分優(yōu)秀,性格卻極其內向。細心的楊老師發(fā)現,由于家境貧寒,他在學(xué)習和生活上背上了沉重的包袱。楊老師并沒(méi)有簡(jiǎn)單地給予他物質(zhì)上的支援,而是保護著(zhù)這個(gè)孩子強烈的自尊心,楊老師時(shí)常在他的作業(yè)中,寫(xiě)上幾句話(huà),或是對貧困的別樣闡釋?zhuān)蚴菍ι畈磺暮魡,或是自己在求學(xué)時(shí)的切身感悟。楊老師那慈母般無(wú)私的關(guān)愛(ài),朋友般誠摯的幫扶,澆灌出了愛(ài)的碩果,上課時(shí)李海洋發(fā)言積極了,渾身洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)和自信。高考時(shí)更以?xún)?yōu)異成績(jì)步入名校之門(mén)。
幾十年來(lái),楊老師總是騎一輛老式自行車(chē),往來(lái)于家校之間,風(fēng)雨無(wú)阻;著(zhù)一身樸素的布衣,奔忙于課堂內外,一絲不茍。簡(jiǎn)樸的生活,嚴謹的態(tài)度,豁達的心靈,磨礪了她睿智的思想,豐富了她扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,更收獲了廣大學(xué)子們濃濃的敬意,她當然是幸福的。從她的身上,我深深體會(huì )到,作為一名教師,當他奉獻愛(ài)成為一種習慣時(shí),幸福便油然而生了!
愛(ài)是偉大的,卻又是平凡的,不一定就需要驚天動(dòng)地的事跡來(lái)詮釋。我相信,每一位站在講臺的教師,都懷有一個(gè)無(wú)私的愛(ài)心,都在用各種方式實(shí)踐著(zhù)愛(ài)的教育,也都在幸福的生活著(zhù)。
今天,在坐的有一直關(guān)心、指導教育發(fā)展的領(lǐng)導,更有在教壇上教書(shū)育人的同行們,你們無(wú)論是已被風(fēng)霜染白了雙鬢,還是風(fēng)華正茂,處處洋溢著(zhù)青春的熱情,但是我想,你們一定和我一樣,有著(zhù)一顆愛(ài)心,并已決定將這顆愛(ài)心毫無(wú)保留的奉獻給教育這個(gè)職業(yè),我們的人生之路必將充滿(mǎn)幸福!
教育演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
今天我演講的題目是“無(wú)悔的選擇,無(wú)愧的稱(chēng)號”。
有這樣一首詩(shī),中學(xué)時(shí)代起我就時(shí)時(shí)誦讀,耳熟能詳:我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰…
如今已成為老師的我,對老師的含義也有更深刻地認識。不錯,老師是人類(lèi)靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會(huì )感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。老師的一舉一動(dòng)將會(huì )影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習,不斷地用新的知識充實(shí)自己,讓自身的知識與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng )新。只有這樣,才能做一名合格的老師。正如一位名人說(shuō):“教學(xué)對老師本人來(lái)說(shuō),也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使老師照亮了別人,也升華人自己!备试赋钥,樂(lè )于奉獻。便就形成了老師的精神,老師的職業(yè)無(wú)尚榮光!我沒(méi)有理由不驕傲!環(huán)顧人類(lèi)歷史的廣袤原野,我更是無(wú)比的自豪,我找到了那么多聲名赫赫的前輩:蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳,成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹(shù)旗、廣攬門(mén)徒、學(xué)生三千、賢者七十二,也譜就了東方教育史上的動(dòng)人佳話(huà)。在這里,我向大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
在大足縣石龍鎮的一個(gè)青山小學(xué),有一位默默無(wú)聞,在那兒一干就是30多年的一位共產(chǎn)黨員,一位村主任老師-----楊進(jìn)勇。青年時(shí),由于家庭的愚昧,他放棄了當空軍駕駛員的機會(huì ),從此就在村上當了一位民辦老師。他把一腔熱血灑在了這一方貧脊的土地上。在他的頭上沒(méi)有“耀眼的光環(huán)”他顯得是那么的平凡與普通?删驮谒母派,學(xué)校連連評為“優(yōu)秀村小”,在他的呵護下,一批批學(xué)生走出了山村,茁壯成長(cháng)!鎮上的領(lǐng)導想把他調入中心校并擔任該校的教導主任,他卻回絕了。知道他的人都說(shuō)他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在這里。一位名人曾說(shuō)過(guò)“教育上的事情看起來(lái)很平凡,每天似乎都在周而復始,但要做到淡泊名利,把學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻放在心上,一切從學(xué)生的發(fā)展著(zhù)想,卻是很不平凡!弊屛覀儚倪@幾句話(huà)中來(lái)感受他的人格吧!
“我不會(huì )用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會(huì )讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪,因為我知道,我不是未?lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。在高大的灌木面前這不曾氣餒,因為我擁有大海一樣的胸懷。我驕傲,我是一個(gè)老師。我是一個(gè)老師,我怨于自己的奉獻,我是一個(gè)老師,我無(wú)悔于自己的選擇,我是一個(gè)老師,我無(wú)愧于自己的稱(chēng)號。我驕傲,我是一個(gè)老師!
這就是這位“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共黨員,一位平凡中顯示著(zhù)偉大人格的人民老師。
20xx年我來(lái)到縣實(shí)驗小學(xué)任教。一個(gè)嶄新的世界展現在我的眼前,他們的形象與鄉村民辦老師相去甚遠,他們的形象與“清貧” 絕對無(wú)緣。但這里的領(lǐng)導與老師們工作干勁更濃,更大,他們在不斷地探索、不斷地進(jìn)取。貧困中恪守信念的鄉村老師,富足中奮而思進(jìn)的城市老師,他們的精神同樣高貴。
作為老師,他們無(wú)悔自己的選擇,無(wú)悔自己的稱(chēng)號!同仁們,朋友們,讓我們堅守著(zhù)那一方“黑土地”用“三寸長(cháng)”的白華犁,耕耘歲月,讓我們的價(jià)值在奉獻中閃光!
謝謝大家!
【教育演講稿】相關(guān)文章:
教育局感恩教育演講稿07-20
感恩教育演講稿10-30
感恩教育演講稿精選12-17
感恩教育演講稿04-18
勵志教育演講稿12-20
感恩教育演講稿12-28
感恩教育演講稿12-28
感恩教育演講稿12-29
感恩教育演講稿12-29
教育演講稿范文04-06