【精選】環(huán)保演講稿范文匯編八篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的環(huán)保演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)保演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的主題是環(huán)保。

　　提起環(huán)保。大家都會(huì )想起偉大無(wú)私的地球母親身上所發(fā)生的巨大的變化——昔日的她生機勃勃，而今天的她卻傷痕累累。導致這一切變化的原因是什么呢？我們應該怎樣幫助我們的地球母親？

　　昔日的地球上一片綠色，生機勃勃。小鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔。大樹(shù)的葉子是綠色的，是火紅的，是金黃的。它的顏色變化多端，美麗非凡。溪水清澈見(jiàn)底，宛如一條條玉帶裝扮著(zhù)地球母親�？山裉斓牡厍騾s傷痕累累：碧藍的天空中，赫然出現了一道道白練，隨風(fēng)飄蕩，久久不肯散去，而不遠處巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚的噴冒著(zhù)滾滾濃煙。洪流般的濁水不停地流淌進(jìn)了大地的身軀，污濁的色彩徹底改變了昔日村莊河流清秀美麗的面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光，把我們的心也刺痛了。

　　是什么導致了這一切的變化呢？對，是人，是我們人類(lèi)自己！

　　人們隨意扔棄生活垃圾，工廠(chǎng)任意排放污水，為了贏(yíng)利我們無(wú)節制地砍伐樹(shù)木……人類(lèi)為了眼前的利益和短時(shí)間內的經(jīng)濟發(fā)展，放棄了環(huán)境，傷害了母親。

　　是我們醒悟的時(shí)候了，是我們補救的時(shí)候了，趕快拿出行動(dòng)來(lái)吧！否則，一切都將來(lái)不及。

　　讓我們攜手努力，用自己的行動(dòng)，使地球生機勃勃，讓家園綠意融融，還老人一個(gè)純凈的夢(mèng)，給孩子一片蔚藍的天。一滴雨露，挽救一個(gè)生命；一片藍天，拯救一個(gè)地球。同學(xué)們，讓我們同享一片藍天，共創(chuàng )和諧自然吧！地球永遠是我們的家。

　　我的演講結束，謝謝！

環(huán)保演講稿 篇2

　　今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

　　綠樹(shù)，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹(shù)已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。

　　奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿(mǎn)生機，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存的依托�？墒�，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了！

　　我們同樣不會(huì )忘記每年春季來(lái)自?xún)让晒诺纳硥m暴，不會(huì )忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì )忘記達到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，增強環(huán)境保護的意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應從自我做起，從小事做起。

　　在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現象�！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(cháng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒(méi)有做起呢？電燈沒(méi)關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：

　�。�1）自覺(jué)保護校園衛生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

　�。�2）在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費糧食；在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。

　�。�3）隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。

　�。�4）將垃圾分類(lèi)丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書(shū)本和電池，為國家資源的可持續發(fā)張獻計獻策。

　�。�5）拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

　�。�6）在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

　�。�7）在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會(huì )。

環(huán)保演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!今天我在國旗下演講的題目是[保護環(huán)境,愛(ài)我校園]。

　　當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì )發(fā)現我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著(zhù)各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會(huì )這樣呢?這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消失，這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園!親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)，學(xué)習呢?

　　就拿我們的外國語(yǔ)學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。比方說(shuō)，我班的馮瑞康，何國強，姚舜禹，他們經(jīng)常在同學(xué)們嬉鬧的課間，輕輕的撿起教室的垃圾，每次輪到他們打掃教室，教室里都是煥然一新的，如果我們班的每一位同學(xué)都能像他們一樣愛(ài)護我們的班級，愛(ài)護我們的校園，該有多好啊、但是，我們仍然存在著(zhù)很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);看到這些現象你的`感受會(huì )怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?古人云：非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠,我們也可以斷言,非勤奮無(wú)以成學(xué),非競爭無(wú)以進(jìn)取,非自律無(wú)以修身,非寬容無(wú)以養性,要做到這些,我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中、

　　要想營(yíng)造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個(gè)人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì )心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書(shū)聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項活動(dòng)中得到落實(shí),所以我向全校的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議;

　　1、不要在校園內吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物。

　　2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。

　　3、不亂扔垃圾，提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

　　4、看到地上有紙屑等，主動(dòng)檢起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉。

　　同學(xué)們。讓我們攜手起來(lái)，為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的隨州外國語(yǔ)，一個(gè)綠色文明的隨州外國語(yǔ)，一個(gè)意蘊多姿的隨州外國語(yǔ)，一個(gè)人文氣息濃厚的隨州外國語(yǔ)，一個(gè)人與自然和諧共處的隨州外國語(yǔ)，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的隨州外國語(yǔ)而努力，老師們。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同為了這個(gè)目標而不斷努力吧!

環(huán)保演講稿 篇4

　　大家早上好！

　　我是xx班的xx，我今天講話(huà)的題目是：《爭做環(huán)保小衛士》。

　　迎著(zhù)初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻，我的內心無(wú)比澎湃，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們：熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)環(huán)境。

　　綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，我們?yōu)樽约荷�活、學(xué)習在這樣一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲。

　　讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)濃厚的藝術(shù)氛圍�？�，美觀(guān)大方的教學(xué)樓，構筑了積極向上的校園氛圍；隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯落有致；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(cháng)青的園林環(huán)境。這一切，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力？當你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；當你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費用電；當你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。諸如此類(lèi)的很多小事，其實(shí)我們都能做到。

　　同學(xué)們，為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學(xué)們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！

　　我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！

　　我們希望可以生活在一個(gè)干凈明亮的城市里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草如茵……但是我們的環(huán)境卻不斷被破壞，現在，我們的愿望還能實(shí)現嗎？在環(huán)境問(wèn)題如此嚴重的當下，我們還能擁有一個(gè)美好的家園嗎？

　　所謂環(huán)境問(wèn)題，是指人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現為兩個(gè)方面：一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物，污染環(huán)境；二是不適當地開(kāi)發(fā)利用自然資源，破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是個(gè)生活質(zhì)量問(wèn)題，更是一個(gè)直接影響人類(lèi)生存與發(fā)展的重大問(wèn)題。目前，環(huán)境問(wèn)題已成為全球性的問(wèn)題，環(huán)境問(wèn)題在我國同樣嚴重存在。

　　我們不得不承認，環(huán)境保護已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要，國家也頒布了一系列保護環(huán)境的法律和法規，可是在社會(huì )上仍有一些人，為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境，屢禁不止。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識，依法規范人們的行為。為此，我從一個(gè)中學(xué)生的角度提出如下建議：

　　首先，應在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育，開(kāi)設環(huán)�？颇�，規定每個(gè)學(xué)生必須對環(huán)保作出貢獻。如在植樹(shù)節規定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹(shù)等，從而讓每個(gè)學(xué)生都明白：對于環(huán)保，自己也有一份責任，自己也應該出一份力。

　　其次，國家有關(guān)部門(mén)應加強環(huán)境方面的法制建設，不定期對各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查，對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規的單位實(shí)施重罰，并對其進(jìn)行思想道德教育 ， 這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。

　　再次，對在環(huán)保方面作出突出貢獻的單位、個(gè)人，應在物質(zhì)和精神上給予一定的獎勵。這樣能更有效地調動(dòng)人們的積極性，這對于全民樹(shù)立環(huán)保意識，主動(dòng)參與環(huán)保會(huì )有一定的促進(jìn)作用。

　　最后，國家應加大環(huán)保投入，撥款建一些環(huán)保設施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量；采取 “ 垃圾分類(lèi)回收 ” 措施，并在行動(dòng)之前加以宣傳，以得到全民的積極響應。

　　我希望環(huán)境問(wèn)題可以得到解決，我希望法制環(huán)�？梢园殡S我們成長(cháng)。

　　讓我們一起為我們的家園貢獻自己的一份力量，從現在開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，讓環(huán)保成為最平常的事！

環(huán)保演講稿 篇5

各位領(lǐng)導，各位評委:

　　大家好!

　　首先感謝各位領(lǐng)導、同事對我生活的關(guān)心和幫助，讓我感到河北人特有的熱情，讓我在異鄉感到家的溫暖。

　　我先自我介紹一下：我叫**，**年出生，中共黨員，畢業(yè)于**大學(xué)，化學(xué)工藝系，研究生。我現在在化工園區招商局工作。**年4月14日來(lái)到園區，截至我站在這還不到兩個(gè)月。我曾聽(tīng)過(guò)**老先生講過(guò)成功的人要四行，1、自己要行2、要有人說(shuō)你行3、說(shuō)你行的人的行4、身體的行。我認為我行，在座的各位也行，我的身體也行，就差1條還沒(méi)人說(shuō)我行，希望今天能得到大家的支持和厚愛(ài)。今天競聘，主要有三個(gè)目的。

　　1、因為剛剛來(lái)到化工園區，我希望能通過(guò)這次活動(dòng)讓大家了解我，同時(shí)也讓我能夠更熟悉和了解大家，以便我能夠更快地融入到園區這個(gè)大家庭中來(lái)。

　　2、能通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉自己，讓自己更加進(jìn)步，因為只有要求不斷進(jìn)步的人在事業(yè)上才能有所進(jìn)步。

　　3、通過(guò)參加這次活動(dòng)，能夠更加深入地了解環(huán)保工作，以至于在今后的工作中能夠有針對性的提出一些有利于環(huán)保工作的合理化建議。

　　我再說(shuō)說(shuō)我競聘這個(gè)職位的優(yōu)勢。

　　1、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢：由于我熟悉基本化工工藝，并能夠正確的分析化工工藝的一些流程，這樣就能對每個(gè)企業(yè)的環(huán)保問(wèn)題有一個(gè)正確的分析，并提出合理的解決方案。同時(shí)我在大學(xué)期間學(xué)過(guò)化工原理，傳遞工程，分離工程，選修過(guò)環(huán)境化學(xué)和綠色化學(xué)，粗略的了解環(huán)境的相關(guān)知識。另外我能熟練使用常用的分析儀器，如氣相色譜、液相色譜、紅外分析儀、紫外分析儀、物理化學(xué)吸附儀、微量水分測定儀等。這樣能為環(huán)境監測站貢獻一份力量。我還掌握系統的實(shí)驗設計方法和科學(xué)數據處理方法，能完成采樣及數據分析工作。

　　2、性格優(yōu)勢：我具有積極健康的心態(tài)，為人誠懇，有較強的責任感和進(jìn)取心，有親和力和團隊合作精神，吃苦耐勞，做事有毅力。

　　3、自身的條件：剛開(kāi)始我介紹我未婚，還沒(méi)談戀愛(ài)，可能大家會(huì )想著(zhù)這是競聘又不是征婚說(shuō)這有什么用，我現在可以告訴大家。因為我未婚，也沒(méi)談戀愛(ài)這樣就沒(méi)什么牽掛，可以把我的全部的精力用在工作上。還有就是我剛從學(xué)校走上工作崗位，對一切事物都有濃厚的興趣。什么對于我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，新的挑戰能更加激起我的學(xué)習興趣。

　　4、我的社會(huì )經(jīng)歷：我雖然沒(méi)參加過(guò)工作，但是這不意味著(zhù)我沒(méi)有經(jīng)驗，我曾經(jīng)協(xié)助導師為企業(yè)做過(guò)一些項目，參與設計間歇式制備脲醛樹(shù)脂反應器及制備工藝設計，參與油田殺菌劑的開(kāi)發(fā)利用。并作為助教教受化工分析工程、作為答辯委員會(huì )委員參加20xx界化工工藝答辯會(huì )。另外作為業(yè)務(wù)代表參加齊齊哈爾市環(huán)境監測站購買(mǎi)離子色譜競標會(huì )，作為業(yè)務(wù)代表參加齊齊哈爾市消防技術(shù)支隊購買(mǎi)警用設備競標會(huì )。參加過(guò)黑龍江省第六屆色譜學(xué)術(shù)報告。并撰寫(xiě)醋酸甲脂與甲縮醛反應制備丙烯酸甲脂的氣相色譜分析，固體超強堿催化劑催化合成丙烯酸甲脂的氣相色譜分析，兩篇文章。

　　如果有幸得到各位評委的認可，我的工作也將圍繞著(zhù)幾方面展開(kāi)，接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)如果能競聘上這個(gè)職位我將要做的工作。

　　1、首先強化自己的環(huán)保知識，學(xué)習相關(guān)的污水、微塵、噪聲處理防治技術(shù)，認真學(xué)習環(huán)保的相關(guān)知識。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，真正的在技術(shù)上為園區的環(huán)保工作貢獻一份力量，替管委會(huì )分擔一份環(huán)保壓力。以自己的良心、自己的職業(yè)道德、自己的技術(shù)水平，作一個(gè)理想的環(huán)保人。

　　2、增強環(huán)保局的專(zhuān)業(yè)知識水平，熟悉環(huán)保相關(guān)政策，讓環(huán)保局的每一位人員都成為環(huán)保行業(yè)的行家里手，確保專(zhuān)業(yè)辦公，秉公執法。組織企業(yè)人員學(xué)習環(huán)保法，提高園區企業(yè)的環(huán)保意識，使企業(yè)真正認識到環(huán)保是企業(yè)發(fā)展的根本。

　　3、辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短，團結協(xié)作，做到：盡職不越權，幫忙不添亂。同時(shí)加強與園區的各個(gè)職能部門(mén)溝通，做到互相協(xié)作，更好更快的做好環(huán)保工作。另外加強監管制度，積極與企業(yè)交流，這樣才能快速的發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。 說(shuō)得好不如做得好，此時(shí)此刻，我只想用最真摯語(yǔ)言向在座的各位表示我的決心。我的人生格言是我選擇我堅持，只要用心一切皆有可能。

　　最后，再次對管委會(huì )提供鍛煉的機會(huì )，表示深深地感謝，真誠的祝愿大家工作順利，幸福安康！謝謝大家�。�！

環(huán)保演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我們演講的題目是《讓環(huán)保成為習慣》。

　　你們一定發(fā)現，有這樣一抹橙色渲染了xx——當車(chē)輛擁堵在高架橋上，它們自如地穿梭在大街小巷：當霧霾洶涌，它們?yōu)檫@座城市注入無(wú)限活力。它們就是摩拜單車(chē)，是低碳出行的典范。低碳出行已成為我們踐行環(huán)保的先鋒模式。

　　你看到了嗎？環(huán)保已迫在眉睫。因為我們賴(lài)以生存的，已是一個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的地球：樹(shù)袋熊一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現只剩了一棵樹(shù)，死死抱住它再也不敢合眼；企鵝好奇地看著(zhù)一天天變小的冰川，它們怎么知道，不久后只有像蝸牛一樣背個(gè)殼才能有個(gè)家；猴子咽著(zhù)口水抓著(zhù)山上遍布的垃圾袋，迫不及待地張大嘴狼吞虎咽，可“美食”竟讓它痛苦不堪；松鼠塞了滿(mǎn)嘴松果，開(kāi)心地跑去河邊玩耍，那渾濁的河水嚇得它跌坐在地上。不僅僅是它們。海平面在迅速上升，威尼斯早晚要沉掉，還有曼谷、紐約，甚至中國的上海都面臨著(zhù)消失的威脅；中國的霧霾比非典還嚴重不是危言聳聽(tīng)，近年來(lái)因霧霾患癌的人成倍增長(cháng)。

　　“霧霾這么大都怪他們！”“真應該禁止了污染這么嚴重的工業(yè)！”“汽車(chē)該減產(chǎn)了！”我們是不是一直站在道德的制高點(diǎn)上指責工業(yè)，盼著(zhù)別人做得更好一點(diǎn)，而自己只袖手旁觀(guān)？請讓我們暫時(shí)放下挑剔的眼光，想想工業(yè)的發(fā)展是為了什么？是為了每一個(gè)人的消費。人們的貪欲狠狠地砸在這土地上，砸小了冰川，砸扁了森林，砸渾了河水。而每個(gè)人卻只看到了社會(huì )上的弊端，冷漠地做著(zhù)“指揮家”。卻從未想過(guò)你的一雙鞋、一件衣服、一只背包所消耗的資源，足夠讓你瞠目結舌。據里維斯的官方評估，染制一條牛仔褲需6.3噸水，這些水足夠維持一個(gè)人正常生活六周之久。

　　同學(xué)們，個(gè)體生命如此平凡而普通，造物主卻會(huì )賦予這平凡生命一些特殊的契機——當個(gè)體生命開(kāi)始在肩頭承載關(guān)乎社會(huì )的道義擔當，當我們將環(huán)保內化為一種習慣，我們就與馮至詩(shī)中那“彗星出現，狂風(fēng)乍起”的時(shí)刻不期而遇。

　　所以，環(huán)保需要的是大家的理念。大家深刻理解摩拜單車(chē)的意義，才使它引領(lǐng)潮流。所以，讓我們都來(lái)?yè)�起環(huán)保的道義吧：你不能還樹(shù)袋熊一片森林，但你能認領(lǐng)一棵樹(shù)、保護一片花；你不能給企鵝一個(gè)家，但你能多一次步行，多騎一次單車(chē)；你不能讓好奇的猴子管住嘴巴，但你能自覺(jué)地將垃圾丟入垃圾桶；你不能重建松鼠的樂(lè )園，但你能節約用水。

　　可僅將環(huán)保視為道義遠遠不夠，還應轉換自身的維度。我們是倡導環(huán)保道義的力量，更應是將環(huán)保溶入生命的實(shí)踐者。所以，請大家停止怨天尤人，停止空喊口號，停止盲目地將罪責歸于工業(yè)。環(huán)保，需要的是正能量的傳播。中國是巍巍昆侖，泱泱華夏，更是你腳下的土地。你若好一點(diǎn)，中國就好一點(diǎn)；你若勇敢，中國就不懦弱；你若光明，中國就不黑暗！摩拜單車(chē)的橙色綻放不出七彩虹光，只有我們共同努力才能尋回昔日的碧水藍天！讓我們從自身做起，讓我們積極傳播正能量。請你少換一雙新鞋，少買(mǎi)一件新衣，少更換一次手機。我們的正能量就會(huì )傳播給整個(gè)世界。

　　你在想念，你在思索。

　　我在想念，我在呼吁。

　　我知道你在想些什么。

　　你知道我會(huì )這樣說(shuō)。

　　環(huán)保之習慣，

　　將在霧霾封鎖的土地上。

　　繁衍成森林。

　　守望道路，廓清天空！

　　我們的演講到此結束，謝謝大家。

環(huán)保演講稿 篇7

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　植樹(shù)節在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹(shù)，樹(shù)能給我們提供氧氣，樹(shù)能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的，樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

　　森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

　　植樹(shù)的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長(cháng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

　　植樹(shù)十分的重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，因為樹(shù)對人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護樹(shù)。

　　謝謝大家!

環(huán)保演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位朋友：上午好!

　　當今社會(huì )，人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)話(huà)題就是關(guān)于環(huán)保。談到環(huán)保，人們就會(huì )想到低碳生活。

　　隨著(zhù)人類(lèi)工業(yè)水平的發(fā)展，工業(yè)產(chǎn)生的二氧化碳等各種有害氣體導致全球氣溫變暖，兩極冰川融化，海平面上升……各種各樣的自然災害隨之而來(lái)，一些低于海平面的國家或地區還將面臨被海水淹沒(méi)的問(wèn)題。解決全球變暖的問(wèn)題迫在眉睫。

　　低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。

　　節電的途徑有很多，例如家電長(cháng)時(shí)間不使用時(shí)，可以拔去電源插座�？照{溫度沒(méi)提高一攝氏度，就會(huì )節電。電視看完后，關(guān)閉電視上的電源按鈕，而不是僅僅按下遙控上的“睡眠”……除了節電，還可以節水，水資源循環(huán)利用。例如洗菜水用來(lái)澆灌花草，洗衣水用來(lái)打掃衛生……使用清潔能源不會(huì )污染環(huán)境，如太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電等等。我國的三峽水利工程就是利用了三峽的特殊地理位置，合理的運用了自然資源，讓自然資源成我們人類(lèi)所需的電力。

　　在保護環(huán)境、減少二氧化碳排放的同時(shí)，我們也要做好二氧化碳的吸收工作。眾所周知，植物是“空氣凈化器”，它們吸收的是二氧化碳，但排出的確實(shí)無(wú)污染且人類(lèi)賴(lài)以生存的氧氣。多植樹(shù)造林，不僅僅是為了減少空氣中的二氧化碳，還可以增加空氣濕度，這不是一舉兩得嗎？樹(shù)木不僅可以洗手二氧化碳，還可以保護水土抵御風(fēng)沙。以往，人類(lèi)只知道向大自然貪婪的索取，卻不知道保護。而現在的全球變暖，終于讓人類(lèi)明白：樹(shù)木不只是金錢(qián)，而是人類(lèi)生存必不可少的。

　　減少二氧化碳的排放，從另一方面理解，就是保護環(huán)境�，F在人類(lèi)過(guò)度的采集煤炭、石油，而這些都是幾億到幾千萬(wàn)年前形成的，是不可能再產(chǎn)生的！現在，世界上的石油還可以供人類(lèi)開(kāi)采40年，煤炭還可以供人類(lèi)開(kāi)采200年。這些都是多么警醒的數字！它們時(shí)時(shí)刻刻都在警告人類(lèi)不能過(guò)度開(kāi)采，而人類(lèi)還是一如既往。中國很多人都想將來(lái)有自己的轎車(chē)，可是現在依照這種情形，不禁要好好想一想，以后還有燃料供汽車(chē)使用嗎？

　　低碳兩個(gè)醒目的字時(shí)刻在提醒著(zhù)人類(lèi)……

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