關(guān)于文明演講稿范文集合9篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在當下社會(huì )，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的文明演講稿9篇，歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
這個(gè)暑假，我跟著(zhù)奶奶去了廈門(mén)，準備玩幾天。
真的是特區！這里環(huán)境真美，有山有水，有鳥(niǎo)有花，
綠草如茵，就像鋪在大地上的綠色地毯，就連水泥路也特別雄偉，像一條銀白色的哈達，伸向遠方。
我深深地愛(ài)上了這個(gè)陌生的大城市。但是，我愛(ài)的不僅僅是這里的美景，還有這里的文明。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和奶奶決定去書(shū)店。我們是陌生人，有個(gè)導游就好了！但是阿姨叔叔都上班去了，唯一的向導——哥還要回學(xué)校。我能怎么做呢？哥哥在思明區簡(jiǎn)單介紹了路線(xiàn)后，我們踏上了艱難的旅程。帶著(zhù)一些似是而非的地理知識走了很長(cháng)一段路，我們開(kāi)始分不清東西南北。怎么辦？怎么辦？好像丟了！突然想起哥哥臨走前的一句話(huà)：“不認識路可以問(wèn)路人�！钡�，我又犯難了：有些路人可能很匆忙，有些人可能沒(méi)有看人，有些人可能在發(fā)脾氣。有人會(huì )告訴我嗎？算了，死馬當活馬醫！我大膽地問(wèn)一位路過(guò)的阿姨：“你知道新華書(shū)店在哪里嗎？”出乎意料的是，阿姨熱情地告訴了我們，帶領(lǐng)我們走了很長(cháng)一段路。然后，我們幾次問(wèn)路。每次都有人熱情地給我們介紹路線(xiàn)，也有人熱情地告訴我們最近的書(shū)店有折扣。記得向服務(wù)員要。
到了書(shū)店，看到很多人在看書(shū)，但是他們好像并不想買(mǎi)書(shū)。我也了解到他們搬了一把椅子，坐在那里，悠閑的看書(shū)。奇怪，服務(wù)員沒(méi)有表現出任何不耐煩，只是笑著(zhù)問(wèn)：“小朋友，你想買(mǎi)什么？”不禁想起在老家書(shū)店，服務(wù)員總是不耐煩地喊：“我們這里賣(mài)書(shū)，不是讓人看書(shū)，想買(mǎi)就買(mǎi)，不買(mǎi)就去別處看看！”態(tài)度這么差，誰(shuí)會(huì )想買(mǎi)書(shū)？
啊，廈門(mén)真好！
文明演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《與文明牽手》。
在社會(huì )快速發(fā)展的今天，是什么讓頻繁的生活變得不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，是文明！文明之花到處開(kāi)放，在現在的社會(huì )，一定要養成文明的好習慣。
我看過(guò)一個(gè)故事，一位老奶奶準備過(guò)馬路，正好遇上紅燈，盡管路上沒(méi)有一輛車(chē)，一個(gè)人，可她還是等到綠燈亮了才走，有人問(wèn)她為什么這樣做呢？老奶奶回答道：我是為了不讓小朋友們誤解，以為紅燈也可以過(guò)馬路。這個(gè)故事給我留下很深刻的印象，我想文明的延續和長(cháng)輩的行為有著(zhù)密切的聯(lián)系，那么文明是什么呢？文明就是要造就有修養的人。是呀，能在各方面都講文明的人一定是十分有修養的。其實(shí)，講文明沒(méi)有那么難，因為文明就在我們平時(shí)生活的細節瑣事中：文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的禮貌問(wèn)好；文明是靜靜聆聽(tīng)別人講話(huà)的耐心；文明是不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà)的表現；文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰的舉動(dòng)
可是在我們的身邊總有一些不和諧的音符跳動(dòng)著(zhù)，校園內、樓梯上、教室里時(shí)刻都可以看見(jiàn)與我們美麗校園不相襯的紙片、食品袋；有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧，習以為常；還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，罵人打架這樣的行為怎么能讓我們對文明說(shuō)你好呢？
文明是美好心靈的展現，養成文明習慣，是我們每個(gè)人的必修課，擁有文明也就擁有了美好的一切。所以就讓文明存在于我們的一言一行中，一舉一動(dòng)中，讓文明在我們的生活中無(wú)處不在，讓我們成為文明之主，讓文明美德伴我們一起成長(cháng)。我相信擁有它，我們將擁有快樂(lè )和幸福，文明一小步，和諧一大步！
文明演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師：
你們好！
我是五年級五班的張藝林，今天我演講的題目是《綠色上網(wǎng)》，隨著(zhù)信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)得到廣泛的普及，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為人們日常生活、工作和學(xué)習中不可缺少的工具，但我們也能清楚地看到，互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流，促進(jìn)知識創(chuàng )新，推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )的不良文化現象也日漸顯現，對青少年人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)的形成，對社會(huì )風(fēng)氣的影響都不容忽視。
所以，同學(xué)們，在此我呼吁哪些還迷戀于網(wǎng)絡(luò )游戲，沉浸在甜蜜，虛幻中的同學(xué)：當你的替身戰意正酣的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母正在等你回家？當你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影？當你與網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話(huà)語(yǔ)才是真正的友情？
親愛(ài)的同學(xué)們！快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧！一樣最寶貴的東西———時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標、輕敲鍵盤(pán)的手指間，悄悄溜走。
親愛(ài)同學(xué)們！我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，未來(lái)我們身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們大家一起上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)吧！把握眼前的一點(diǎn)一滴，同創(chuàng )一片明凈的藍天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
文明演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、觀(guān)眾朋友們：
大家好！我是成人組1號選手，來(lái)自白駝鎮人民政府的宋帆，今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)文明城市創(chuàng )建的話(huà)題，我感到無(wú)比的榮幸。我今天演講的題目是：攜手奉獻愛(ài)心，共鑄清水文明。
在看到這個(gè)題目的時(shí)候，我曾深深的思考，到底什么是"文明"?是謙遜有禮的言行舉止還是舉手投足的行為苛求？是書(shū)寫(xiě)于浩繁書(shū)卷上的箴言警句還是實(shí)實(shí)在在的自我約束？文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(cháng)河。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱(chēng)，古有三綱五常，今有四美五講，文明的江水，順著(zhù)黃河的波濤，順著(zhù)長(cháng)江的碧浪，叢遠古至今，敲擊著(zhù)中華大地，敲擊著(zhù)每一位中華兒女的心靈，也洗滌著(zhù)每一個(gè)中華兒女的靈魂。古有孔融讓梨，這是尊敬兄長(cháng)的文明；有程門(mén)立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛(ài)護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛(ài)的文明；有舉案齊眉，這是夫妻見(jiàn)相敬如賓的文明。
那么，時(shí)至今日，我們又該如何延續文明，讓他煥發(fā)新的時(shí)代生機呢？想來(lái)，創(chuàng )建文明城市，就是傳承文明的直接體現。
在這個(gè)生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的季節里，為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我縣政府發(fā)出了創(chuàng )建文明城市的號召，我們每一個(gè)人都應該積極響應縣政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當創(chuàng )衛先鋒的凱歌。我們當然應為"創(chuàng )建文明城市"做出自己的貢獻，為的是爭取做一名合格的文明市民。
然而在現實(shí)生活中，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，也無(wú)不遺憾的發(fā)現，我們也在承受著(zhù)許多不文明行為所帶來(lái)的污染和喧囂�？此破粮蓛舻慕值篮竺�，其實(shí)堆藏著(zhù)太多未及時(shí)清理的污垢；看似寬闊平整的馬路上，偶爾還有果皮紙屑伴著(zhù)晨風(fēng)四處飄蕩；看似穿著(zhù)體面的文明人，不時(shí)會(huì )用粗俗的語(yǔ)言破壞文明和諧的氛圍，這些人似乎覺(jué)得創(chuàng )文是一件"事不關(guān)己、高高掛起"的事。
其實(shí)創(chuàng )建全國文明城市不是政府的政績(jì)工程、形象工程，而是全民積極參與，群策群力共同構建才能完成的民心工程；一個(gè)城市的文明程度不是體現在高樓大廈，五光十色，花團錦繡上，而是體現在每一位市民的一想一言一行；文明禮貌不是一句美麗的口號，也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文，它是存在于我們身邊，我們能夠想到、做到，并且能夠力所能及的行為！每一個(gè)文明的行為就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。
不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。文明城市的創(chuàng )建需要我們每個(gè)人攜手共進(jìn)。其實(shí)，我們能做到的很多，可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說(shuō)，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那么你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔；如果你每天少用一個(gè)塑料袋，就會(huì )少一點(diǎn)白色污染；如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì )少浪費一點(diǎn)能源；如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì )對綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護。
朋友們，文明無(wú)句號，創(chuàng )建無(wú)止境。讓我們攜手共進(jìn)，用愛(ài)心去關(guān)注周?chē)淖兓�，使自己無(wú)愧于頭頂這片藍天的信賴(lài)；用熱情去播撒城市創(chuàng )文的種子，使自己無(wú)愧于腳下這片土地的支撐；用行動(dòng)去實(shí)現城市創(chuàng )文的目標，使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新清水，共同譜寫(xiě)新的輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明演講稿 篇5
親愛(ài)的'老師們，同學(xué)們：
你們好！
說(shuō)到文明，很多人都想到了我們的祖國。因為中國是四大文明古國之一。從非禮勿聽(tīng)、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上�？墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯�，因為我覺(jué)得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉，來(lái)看看我們身邊吧。我們在每天學(xué)習書(shū)本知識的時(shí)候，早就把把文明習慣的的養成放到了首位�，F在，文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。
文明在教室里——清晨，朗朗書(shū)聲從教室里傳出，那是我在誦讀書(shū)本的文明；課堂上，老師的教導聲聲在耳，那是我在學(xué)習老師的文明；進(jìn)出教室，從來(lái)沒(méi)有擁擠，那是我們遵規守紀的文明……
文明在校園里——下課了，我們快樂(lè )的追逐游戲，卻沒(méi)有打鬧罵人、欺侮弱小，這是我們語(yǔ)言的文明；大課間，我們排著(zhù)整齊的方隊做課間操，這是我們運動(dòng)的文明；食堂里，我們從來(lái)不浪費飯菜，那是我們道德的文明……
文明在家庭中——早睡早起，養成好習慣，因為好習慣本身是一種文明；孝敬父母，盡量不讓他們操心，因為孝道是中國最優(yōu)秀的文明；學(xué)會(huì )做家務(wù)，替父母分擔，學(xué)會(huì )生活，這是成長(cháng)中的文明……
文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí)，我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學(xué)了，我們按秩序排隊走上校車(chē)，那是我們行為的文明；我們尊老愛(ài)幼，給老人讓座，那是我們心靈的文明……
文明無(wú)處不在，而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開(kāi)文明之花，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！
謝謝大家！
文明演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話(huà)的主題是“體驗實(shí)踐樂(lè )成長(cháng)，文明有序我最棒”。秋高氣爽，正是外出的好時(shí)節。告訴大家一個(gè)好消息：明天我們全校統一開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，1—3年級同學(xué)前往柏樂(lè )園，走進(jìn)奇妙的動(dòng)物王國，觀(guān)察小動(dòng)物們的飲食習慣，留下與動(dòng)物相處的美好回憶；4—6年級同學(xué)前往銅官窯，觀(guān)賞民俗表演，了解中國科技發(fā)展以及中國古代的歷史故事。為了明天更愉快地玩耍，我們必須要做好充足的準備。
那么怎么做好研學(xué)準備呢？出行前一天，要好好準備食物，可以和爸爸媽媽共同制作，享受勞動(dòng)的快樂(lè )。研學(xué)時(shí)，還可以將自己精心準備好的食物和同學(xué)們互相分享。到時(shí)候我們也可以比一比哪位同學(xué)帶的食物最好吃！記得去年研學(xué)時(shí)，有同學(xué)貪吃，偷偷在外面買(mǎi)了辣條、冰淇淋等零食導致身體不適，最后都沒(méi)法好好玩了。所以，同學(xué)們千萬(wàn)要記得在外面不要亂吃垃圾食品。
出游的著(zhù)裝一定要輕便、舒適，穿好運動(dòng)鞋。由于現在早晚溫差大，同學(xué)們一定在出游前要備好御寒衣服，避免著(zhù)涼。中午氣溫高大家玩得出汗時(shí)，可以用紙巾把汗擦干凈，直接脫衣服容易感冒哦！
研學(xué)時(shí)，同學(xué)們不要攜帶過(guò)多現金以及ipad這樣的貴重物品，也不要帶水果刀等硬器，以免傷人，同時(shí)在游玩時(shí)大家要注意保管好自己的物品。
明天每個(gè)班級會(huì )在學(xué)校排好隊，統一出校門(mén)。大家在排隊時(shí)一定要注意整齊有序，不能沖跑，注意路上的車(chē)輛，后面的同學(xué)一定要緊跟隊伍。上車(chē)時(shí)不要擁擠，等車(chē)停穩后再上車(chē)，不要爭搶位置，要互相謙讓。行車(chē)途中，不要任意更換座位，隨意打鬧，更不要把手和頭伸出窗外。出游途中，同學(xué)之間要團結友愛(ài)，互相幫助。
記得去年研學(xué)時(shí)，同學(xué)們都能夠自覺(jué)將垃圾扔在隨身攜帶的垃圾袋里，保護環(huán)境衛生，還不亂摘花踩草地，保護花草樹(shù)木。李老師要為去年大家在研學(xué)活動(dòng)中的表現點(diǎn)贊，相信今年的你們也可以做到。
同學(xué)們，在研學(xué)過(guò)程中，我們可以開(kāi)闊眼界，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識，還可以體會(huì )到同學(xué)之間互相照顧的溫暖。不僅玩得開(kāi)心，還能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。生活豐富多彩，探索它是很有趣的。讓我們一起好好體驗這次研學(xué)活動(dòng)，在玩耍中成長(cháng)，做一個(gè)文明有禮的附小人吧！我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《禮樂(lè )育人 ,文明花開(kāi)》。
《禮記》有云："樂(lè )由天做，禮以地制"," 治國不以禮，猶無(wú)耜而耕也". 早在二千多年前，孔老夫子就將"據于德，依于仁，游于樂(lè )" 貫穿在他的教育教學(xué)中。仙源學(xué)校以"孝雅立德，禮樂(lè )育人"為辦學(xué)理念，繼前圣之學(xué)，宏先賢之為，正在努力提高學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)，培養一代代明禮懂樂(lè )，知書(shū)有為的棟梁之才！
孔子說(shuō)："恭而無(wú)禮則勞，慎而無(wú)禮則葸，勇而無(wú)禮則亂，直而無(wú)禮則絞。"（《泰伯》）禮是修身的手段。在人類(lèi)社會(huì )中，如果任何人都可以放縱自己的行為，那么，人就和禽獸沒(méi)有了區別，社會(huì )也就沒(méi)有了起碼的秩序，也就沒(méi)有辦法再維持下去。所以，孔子主張認用內在的道德力量來(lái)約束自己，他說(shuō)："君子博學(xué)于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫。"（《雍也》）為此，我校將誦讀經(jīng)典融入教學(xué)之中，編寫(xiě)了經(jīng)典誦讀校本教材，開(kāi)展了經(jīng)典誦讀的各種活動(dòng)�！对�(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《三字經(jīng)》《弟子規》《千字文》《孝經(jīng)》《增廣賢文》以及優(yōu)美古文成為了仙源學(xué)子經(jīng)典誦讀的內容。朝讀背誦、晨跑背誦、升旗背誦、集會(huì )背誦、競賽背誦、過(guò)關(guān)背誦成為了仙源學(xué)子經(jīng)典誦讀的形式。
古人云，"聞其樂(lè )，便知其德". 也就是說(shuō)，若要了解一個(gè)人的德行與才能，從這個(gè)人所喜好的音樂(lè )中便可知其品德修養與其思想境界。我校將音樂(lè )娛情融入教學(xué)之中，小學(xué)每周進(jìn)行音樂(lè )舞蹈大賽，初中每天進(jìn)行的扇子舞，全校進(jìn)行的音樂(lè )啞操《感恩的心》……音樂(lè )、舞蹈陶冶了學(xué)生的性情，()提升了我們的品位，學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，在愉悅中成長(cháng)！
"禮以導其志，樂(lè )以和其聲".通過(guò)進(jìn)行廣博的經(jīng)典誦讀、各種音樂(lè )舞蹈的洗禮，仙源學(xué)子漸漸知禮樂(lè )，懂禮樂(lè )，精神境界不斷提升。
孔子有一個(gè)重要的教育思想，那就是："興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè )".因為孔子的教育是"立人"的教育，而不是純粹的知識與技術(shù)的傳授，所以他把育人的中心放在了人的心靈和生存方式上。在武校長(cháng)的倡導下，仙源學(xué)校向全校師生提出了校園"課堂禮儀、就寢禮儀、集會(huì )禮儀、進(jìn)餐禮儀、儀表禮儀、交往禮儀"六禮儀的基本要求。各班級以各種形式進(jìn)行了解讀、宣講，自編自導自演小品、話(huà)劇，吟誦禮儀詩(shī)歌，進(jìn)行禮儀知識問(wèn)答競賽。在解讀、宣講的同時(shí)，全校師生努力踐行禮樂(lè )要求。上課時(shí)師生互致問(wèn)候，就寢時(shí)不再喧嘩，集會(huì )時(shí)整齊有序，進(jìn)餐時(shí)盤(pán)光碗凈，儀表上靚麗得體，交往時(shí)彬彬有禮……學(xué)生們唱著(zhù)班歌、校歌、國歌，帶著(zhù)感恩的心回到家中，走入社會(huì )，主動(dòng)參加家務(wù)勞動(dòng)，積極參與公益活動(dòng)。禮樂(lè )之花開(kāi)滿(mǎn)了校園，香飄萬(wàn)里。
"禮" 是和之本，"樂(lè )"是和之源。 中華大家庭是一個(gè)和合之幫，她以一種"和"的精神屹立在東方。歷經(jīng)歷史的變遷而依舊昂首前行，成為世界矚目的強國。仙源學(xué)校讓學(xué)生了解禮和樂(lè )，就是想讓學(xué)生刻骨銘心的感受到，禮樂(lè )是我們中華民族之本，"和"是我們中華民族之魂。我們深信：孝雅立德， 禮樂(lè )育人。仙源，定會(huì )讓我們成為德才兼備的優(yōu)秀學(xué)生！讓我們繼承，發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統文化，勇往直前，不停的書(shū)寫(xiě)出更燦爛，更輝煌的樂(lè )章。
文明演講稿 篇8
禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。 所以，學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭�(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲對女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節中已有了答案。
而現實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。這一漸變，既與思想認識有關(guān)，更是一個(gè)行為習慣的養成過(guò)程。真希望我們在構建文明和諧社會(huì )的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有何用？作為教師，就要從自身做起，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人， 清潔環(huán)境，
文明校園，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。教師自己做到位了，學(xué)生就很自覺(jué)了，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì )層次的需求，而是全民所需。車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。在家里，如果家長(cháng)能夠帶好頭；在學(xué)校，如果師長(cháng)能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導如果能夠帶好頭；……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭。
文明禮儀，強調的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現在做起，必然會(huì )使社會(huì )煥然一新，人們都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì )氛圍中！
文明演講稿 篇9
其實(shí)做一個(gè)文明天使并不難。只要彎腰，舉手，仔細看，動(dòng)動(dòng)嘴，你就成了“文明天使”。
彎腰撿起身邊的罐頭；舉手把包扔在身邊；仔細看，把垃圾放在旁邊；動(dòng)動(dòng)嘴，把這些和你沒(méi)提過(guò)的小常識告訴周?chē)娜恕?/p>
學(xué)校通知我們要做“文明小天使”的作業(yè)。我很開(kāi)心，因為我可以用我積累的一點(diǎn)常識。我興奮地跑出房子，開(kāi)始了這個(gè)任務(wù)。
我沒(méi)走兩步就住在塑料袋里跑了一天。我彎腰撿起來(lái)，仔細看了看，抬手把它們分類(lèi)。如果我一直走，塑料袋會(huì )滿(mǎn)天飛。我彎下腰，小心翼翼地把它們撿起來(lái)，抬手把它們分成不同的類(lèi)別。向前看，“啊，這是什么？”原來(lái)是泡泡糖。我又動(dòng)了動(dòng)嘴，叫了保潔叔叔阿姨來(lái)打掃。終于干凈了。我要繼續走下去！
這次，我什么都沒(méi)帶。我只是坐在椅子上，看著(zhù)垃圾桶。半個(gè)小時(shí)后，我失望地走開(kāi)了，因為我沒(méi)有抓到一個(gè)沒(méi)有分類(lèi)就扔垃圾的人。
事實(shí)上，通過(guò)這次活動(dòng)，我也學(xué)到了一些知識，并把它們變成了兒歌：
塑料袋滿(mǎn)天飛，彎腰撿起來(lái)。
泡泡堂和口香糖躺在地上睡懶覺(jué)。
叔叔阿姨來(lái)打掃衛生。
垃圾桶有脾氣，分門(mén)別類(lèi)很重要！
文明的語(yǔ)言也需要，
你好，謝謝，不客氣，
再見(jiàn)，慢慢走，對不起，
不好意思，玩得開(kāi)心點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系。
文明天使來(lái)了！
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