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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-05-31 20:54:01 演講稿范文 我要投稿

【推薦】夢(mèng)想演講稿范文錦集六篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的期望。

  從幼兒園起,我的夢(mèng)想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

  如今,我漸漸長(cháng)大,我的夢(mèng)想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的夢(mèng)想就是當一名,依靠中國人民的智慧,讓中國永遠屹立于世界的東方,使美國、日本那些強盜國家不敢再?lài)虖、再狂妄?/p>

  也許,你們會(huì )笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,此時(shí)我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)刃牡、是我對未?lái)的向往、期望和憧憬。我明白,在通往夢(mèng)想的道路上會(huì )經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現實(shí),還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。同學(xué)們,無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀,此時(shí)它就會(huì )帶著(zhù)我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現我們的夢(mèng)想積聚力量吧!

  “超越夢(mèng)想一齊飛,你我需要真心應對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨敻枨冻綁(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì )有這樣的感覺(jué)我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達了對夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對完美未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

  是啊,生命務(wù)必有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒務(wù)必有翅膀,魚(yú)兒務(wù)必有尾巴,此時(shí)駿馬務(wù)必有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì )有跌倒了再爬起來(lái),堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì )變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì )更加充實(shí)、更有好處。

  夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!

  古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數星星的孩子,為中華之崛起而讀書(shū)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細心呵護下,逐漸發(fā)芽成長(cháng),最終長(cháng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,此時(shí)一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì )去做又怎會(huì )有克服一切艱難險阻的恒心和毅力

  夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì )逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現,最終只會(huì )成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就務(wù)

  必不斷付出努力,就要堅定不移的朝著(zhù)夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,到達成功的彼岸。

  我們以前年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國完美的明天。但是,大多數人沒(méi)有不懈的堅持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結果,而是隨著(zhù)歲月的流逝逐漸湮滅了。

  放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想,夢(mèng)想的航船只有裝上了夢(mèng)想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!

  放飛夢(mèng)想,還要選對放飛夢(mèng)想的舞臺。如果你是一只雛鷹,就就應選取高遠的藍天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,到達夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就就應選取一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選取茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。

  夢(mèng)想,只有選對了舞臺,才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結果。如果沒(méi)有選對舞臺,再好的天賦,再強的本領(lǐng)也不必須能施展得出來(lái),“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,此時(shí)不適宜自己施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠;@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎樣也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導,選取了網(wǎng)球運動(dòng),也許這個(gè)只會(huì )甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。

  放飛夢(mèng)想,就是放飛期望!

  放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!

夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在這明媚的日子里,感謝你們能夠在這里參加這次的演講活動(dòng),我叫xxx,是xx班的學(xué)生,我今天演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)主題,我想大家都不陌生,我也相信我們都不止一次提過(guò)“夢(mèng)想”二字,那夢(mèng)想到底是什么呢?在我的理解里,我覺(jué)得夢(mèng)想就是對未來(lái)的憧憬,是現在的自己對未來(lái)生活向往的一種產(chǎn)物,是自己在腦海中描繪未來(lái)自己的圖畫(huà),但是夢(mèng)想和空想是不一樣的,空想也停留在“空”字上面,只是心頭的想而已,沒(méi)有落到實(shí)處,然而夢(mèng)想卻不一樣,當心中有夢(mèng)想的時(shí)候,那就可以憑借這這個(gè)夢(mèng)想可以督促自己不斷往那個(gè)方向邁進(jìn),通過(guò)自身的努力,在將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻,將夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),那就是夢(mèng)想的最高境界的升華。

  那我就想問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué)們了,你們有夢(mèng)想嗎?你們的夢(mèng)想是什么呢?為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,此時(shí)的我們要怎么做呢?我想這都是一連串的問(wèn)題,我之前也和周?chē)耐瑢W(xué)聊過(guò)這個(gè)話(huà)題,不同的同學(xué)都有著(zhù)各種不同的夢(mèng)想,有些同學(xué)說(shuō)自己的夢(mèng)想就是長(cháng)大了成為一名老師,有些同學(xué)說(shuō)自己的夢(mèng)想是做一名醫生,還有些的說(shuō)是成為一名畫(huà)家等等有很多,無(wú)論我們現在心里有怎樣的夢(mèng)想,都殊途同歸的一條路,就是我們現在必須努力的學(xué)習,在當前的時(shí)間里,做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,為自己的夢(mèng)想打好基礎,之后我們可以為自己地夢(mèng)想去奮斗去拼搏。

  同學(xué)們,任何夢(mèng)想的實(shí)現都是需要努力的,我們現在的身份是學(xué)生,當前主要的任務(wù)是學(xué)習,這和之后實(shí)現我們的夢(mèng)想是不沖突的,我覺(jué)得任何的夢(mèng)想的實(shí)現,都離不開(kāi)現在我們所學(xué)習的知識,而現在學(xué)習的東西也永遠不會(huì )成為阻礙自己實(shí)現夢(mèng)想的絆腳石。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家,這個(gè)夢(mèng)想的前提是要有豐富的閱讀閱歷和閱讀儲備,就算是這樣,我也不會(huì )犧牲自己的學(xué)習時(shí)間,我會(huì )利用課余的時(shí)間去多看課外書(shū),不時(shí)的提筆寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,有意識的提高自己的寫(xiě)作能力,一步步的向著(zhù)自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

  同學(xué)們,天道酬勤,如果你們都有自己的夢(mèng)想的話(huà),從此刻起,就開(kāi)始努力奮斗吧,學(xué)好現在必須學(xué)好的東西,讓我們一起向著(zhù)夢(mèng)想邁開(kāi)我們的腳步吧!我的演講完畢,謝謝!

夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當醫生,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì )說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)!他是我們人類(lèi)靈魂的`工程師。

  有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。

  老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者

  在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者,背對著(zhù)教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識,給這些祖國未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習知識才行。從現在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!

  就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強;就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標出擊!

夢(mèng)想演講稿 篇4

  高爾基說(shuō)過(guò):“當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢(mèng)想!”“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)!钡氯R特的這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。

  夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒(méi)有了這個(gè)目標,人生也會(huì )隨之黯然失色。奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲,創(chuàng )造了輝煌的奇跡。

  夢(mèng)想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。

  歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢(mèng)想!眽(mèng)想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。

  前人說(shuō)得好:有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志。據于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執夢(mèng)想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì )隕落何方。

夢(mèng)想演講稿 篇5

各位朋友:

  大家好!剛才大家看了很多航天員在太空做的一些很有趣的實(shí)驗,我們這次針對航天員的中期駐留,也是給他創(chuàng )造了很多的條件。這次在太空的生活實(shí)際上還是比較豐富多彩的,每天晚上七點(diǎn)鐘可以看《新聞聯(lián)播》,另外跟家人進(jìn)行視頻通話(huà)。我看他們有時(shí)候跟家人通話(huà)的過(guò)程中,他們笑得非常開(kāi)心。有些畫(huà)面可能電視上沒(méi)有報道,但我們在現場(chǎng)看到他做出各種豐富多彩的姿態(tài)給家里人看,非常有意思。

  實(shí)際上天宮二號空間實(shí)驗室,它這次任務(wù)不僅僅是這些,這些大家在電視上看到的只是一部分,它最核心的任務(wù)就是給后面建空間站做試驗。因為空間站規模比較大,而且造價(jià)比較昂貴。如果前面這個(gè)試驗做得不充分的話(huà),那么將來(lái)它在天上出現一些重大問(wèn)題的話(huà),代價(jià)就太大了。應該說(shuō)我們這個(gè)天宮二號空間實(shí)驗室,它的塊頭不是很大,但是它的內容是比較豐富的。我們基本上是一個(gè)空間實(shí)驗室,把別人幾個(gè)空間實(shí)驗室的任務(wù)都完成了。

  航天員三十天中期駐留,是第一個(gè)比較大的任務(wù)。人在太空生活的時(shí)間,它是有一個(gè)過(guò)程的,像楊利偉第一次上去就待了一天,后來(lái)時(shí)間不斷增加,到十幾天,那都是屬于短期的。30天應該是中期的門(mén)檻,國際上公認的,30天基本上可以達到中期駐留目的。人在太空的生活跟地面還是有很大的差異,實(shí)際上人在失重的情況下吃東西,味覺(jué)都會(huì )有些變化,包括聽(tīng)力或者視力,還有身體肌肉這方面,包括他的心血管系統,不能因為他在太空長(cháng)期生活了,就說(shuō)對身體造成了損害。所以我們這次為什么要駐留30天呢?主要就是給將來(lái)空間站航天員長(cháng)期的生活做驗證。因為人類(lèi)從地球進(jìn)入太空的話(huà),他主要是要探索宇宙,同時(shí)要利用太空的資源,太空的微重力環(huán)境,為人類(lèi)服務(wù)。另外我們還可以到更遠的地方去,到月球、到火星,甚至到更遠的地方去。到這些地方去呢,人的飛行時(shí)間比較長(cháng)。從目前來(lái)看,到火星,單程就要250天,來(lái)回一趟光飛行就要500天,所以必須要解決人長(cháng)期在太空飛行的問(wèn)題。他遇到的一些生活方面的問(wèn)題,包括鍛煉身體,醫學(xué)保障甚至吃飯的問(wèn)題。通過(guò)這一次試驗呢,確實(shí)收獲很大,采集了很多數據回來(lái)。

  另外還有一個(gè),我們這次在太空做了一些維修性的試驗,在地面修一個(gè)東西實(shí)際上并不難。到太空修東西,因為是在失重情況下,在擰螺絲或者是拔一個(gè)接插件,因為身體首先要保證他的一個(gè)操作的姿態(tài)就比較困難。這一次我們還搭載了一個(gè)機械臂,就是靈巧手,它可以拿著(zhù)工具去擰螺絲釘,同時(shí)它可以把接插件插拔下來(lái)。另外可以抓一個(gè)小球,就是可以抓物體。做這些的目的呢,也是給將來(lái)空間站做一些技術(shù)試驗,因為大家知道空間站在軌長(cháng)期飛行有十年以上,像國際空間站現在將近二十年了,它在太空飛這么長(cháng)時(shí)間,僅僅是靠產(chǎn)品本身的可靠性是很難做到的。它有些設備可能要通過(guò)故障診斷,發(fā)現它這個(gè)性能有退化的話(huà),定期地要把它更換掉,這叫作太空維修。艙內維修這個(gè)技術(shù)難度可能還小一些,要在艙外維修的話(huà),大家知道航天員要出艙,要在一個(gè)真空環(huán)境下,包括正負一百多度的高低溫狀態(tài)交變的一個(gè)環(huán)境下去做維修試驗,難度還是非常大的。他必須要穿艙外航天服,艙外航天服應該說(shuō)是非常笨重的一個(gè)裝置,穿上以后手腳就不是太靈巧。所以將來(lái)如果借助這個(gè)機械臂的話(huà),做一些事,這個(gè)效率就是會(huì )大大地提高。

  還有一個(gè)就是說(shuō),我們明年(20xx年)還要和天舟一號貨運飛船交會(huì )對接,這主要是進(jìn)行推進(jìn)劑補加,就是把貨運飛船送上去的推進(jìn)劑加注到天宮二號。這項任務(wù)意義也非常大,因為將來(lái)空間站長(cháng)期在太空飛行,它的推進(jìn)劑會(huì )不斷地消耗,那么你必須要給它補加,就跟咱們開(kāi)車(chē)似的,油耗光了必須要加油。這個(gè)任務(wù)完成以后呢,我們國家就是第二個(gè)在太空飛行中能夠實(shí)施推進(jìn)劑補加的,第一個(gè)是俄羅斯掌握的,包括現在國際空間站加注推進(jìn)劑都是靠俄羅斯。我們起步是晚,但是我們的起點(diǎn)是非常高的。

  我們做航天這個(gè)行業(yè)的人,做事情一定要嚴慎細實(shí),不能帶著(zhù)隱患,我們的質(zhì)量文化叫“零缺陷”,每個(gè)人對自己的工作必須要有這個(gè)承諾——“零缺陷”;鸺l(fā)射到太空以后,如果要出了問(wèn)題,出了故障,后果就非常嚴重了。國內外這方面出的事故也非常多,還有航天員的傷亡。航天器它是非常嬌氣的,說(shuō)通俗點(diǎn),它不是很皮實(shí)的一個(gè)飛行器,甚至有時(shí)候一個(gè)微小的多余物,都會(huì )造成嚴重的后果。

  我們這一次在真空熱試驗的時(shí)候,做補加壓氣機抽氣試驗,抽氣是要把它出口的壓力按要求是要達到二十三兆帕。但實(shí)際上我們在做試驗的時(shí)候,到十兆帕,這個(gè)壓力就上不去了,那么這個(gè)試驗就做不下去了。我們把這個(gè)壓氣機給拆下來(lái)進(jìn)行檢查,發(fā)現是它內部的一個(gè)排氣閥,在那個(gè)閥芯上面有個(gè)0.1毫米的一個(gè)小顆粒,多余物,眼睛都必須要拿放大鏡才能看到,所以它就造成這個(gè)單向閥的密封效果下降。大家就想,我們怎么辦?發(fā)現了一個(gè)多余物,是不是就沒(méi)有別的多余物了?大家后來(lái)認為這沒(méi)法下結論。因為我們把那個(gè)多余物清除以后,壓氣機就正常了,但是不代表管路里沒(méi)有其它的多余物,后來(lái)我們就想辦法把這個(gè)管路一段一段地拆,拿高壓氣體,潔凈的高壓氣體進(jìn)去吹,拆一段吹一段,拆一段吹一段,就采用這種辦法,就是為了排除這個(gè)多余物。當時(shí)在春節期間,很多員工春節都沒(méi)過(guò)好。吹完了以后,沒(méi)有發(fā)現新的多余物了,這樣我們心里才放心了。我們后來(lái)查這個(gè)原因,這個(gè)多余物也是在地面操作過(guò)程中不細致,因為壓氣機在地面測試的過(guò)程中,它是要介入外部氣體,控制不小心把外部的這個(gè)多余物給它引進(jìn)去了,然后隨著(zhù)氣流的流動(dòng),把這個(gè)多余物就帶到這個(gè)單向閥閥芯上面了。

  通過(guò)這個(gè)事例也看出,就是有一個(gè)人工作稍微不小心的話(huà),不細致,它帶來(lái)的影響就非常大。萬(wàn)幸的是,這個(gè)問(wèn)題是我們在地面就發(fā)現了,這個(gè)多余物它沒(méi)有隨著(zhù)這個(gè)氣流跑到閥芯上面,那么這次就不會(huì )出現這個(gè)故障,可能壓氣機還是會(huì )正常工作,當然這個(gè)隱患可能就會(huì )帶到天宮二號上面去。那么在明年呢(20xx年),和貨運飛船交會(huì )對接進(jìn)行推進(jìn)劑補加的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題可能就會(huì )暴露出來(lái),那時(shí)候后果大家設想一下,就是由于一個(gè)0.1毫米的多余物,就造成我們補加任務(wù)沒(méi)有完成好,所以大家想想這個(gè)后果就比較嚴重。

  所以我們現在就倡導十五個(gè)字:做事有依據,做事按依據,還有做事留記錄,做事有依據就是說(shuō)你在工作中做任何事情,你必須要有一個(gè)正式的輸入,經(jīng)過(guò)批準的,不能說(shuō)隨便就打個(gè)電話(huà),問(wèn)一下誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),這個(gè)事情怎么干?然后那邊就說(shuō),行,這么干。這不行,所以我們要強調做事有依據。第二個(gè)就是做事按依據,你做任何事情不能說(shuō)靠自己來(lái)想象,就是說(shuō)我想怎么干就怎么干,當然你對這個(gè)依據有意見(jiàn),這是可以的,然后在一塊來(lái)討論,大家經(jīng)過(guò)分析驗證,確實(shí)要改,那么我們馬上就把這個(gè)依據再改。還有一個(gè)做事留記錄,現在有些年輕人,他腦子非常好使,但是不太愛(ài)動(dòng)筆,就是做完事情以后覺(jué)得這事做完了,行了,可以了,然后就走了。這個(gè)問(wèn)題往往就是時(shí)間一長(cháng)了,他記憶上面可能會(huì )串,另外特別是出了問(wèn)題以后,它沒(méi)法查,就查到這件事情錯在哪,錯在哪個(gè)環(huán)節上,你要不留記錄的話(huà),沒(méi)法查了。你要保證質(zhì)量,就是零缺陷,做事必須首先要求就比較嚴,嚴和不嚴,對你工作的壓力是不一樣的。你可能要付出的這個(gè)勞動(dòng),可能要更艱辛一點(diǎn),要確保它成功,確保航天員安全。

  我們國家這個(gè)載人航天三步走:第一步主要就是發(fā)射神舟飛船,就是航天員能夠上到太空,然后再能安全地回來(lái)。第二步呢,主要是解決交會(huì )對接,在前面包括天宮一號目標飛行器,當時(shí)跟神舟八號、神舟九號、神舟十號,都已經(jīng)掌握了,另外就是說(shuō)解決推進(jìn)劑補加,包括中期駐留,這個(gè)主要是這次天宮二號。那么第三步建空間站,這個(gè)也是為了中國人將來(lái)可以到更遠的地方去,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現了;一個(gè)能堅持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。

  所以每當在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當面對數學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì )告訴自己從現在開(kāi)始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習。因為我還有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

  我的夢(mèng)想,就是創(chuàng )辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。

  追夢(mèng),追一個(gè)現實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現實(shí),然后每天堅持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì )漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對未來(lái)是向往的,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著(zhù)幸福,快樂(lè )的生活。把握現在才可贏(yíng)得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現夢(mèng)想!

  夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì )成為更加現實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

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