【必備】青春的演講稿范文合集8篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作,F如今,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的青春的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春的演講稿 篇1
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說(shuō)到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會(huì )覺(jué)得陌生了,他現在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南style”了,但是我想問(wèn)一下大家,如此廣泛的運用,有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說(shuō)是堅強,是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著(zhù)人生一種積極的向上姿態(tài),如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,正能量就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來(lái)說(shuō),什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無(wú)限的潛力,擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現恐怕就是學(xué)習了,用自己對學(xué)習的熱情,感染身邊的同學(xué),為教師為父母帶來(lái)一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì )的一員,為社會(huì )傳遞正能量更是我們責無(wú)旁貸的責任了,扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì )。
在《因為痛,所以叫青春》這本書(shū)了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長(cháng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì )有翻盤(pán)的機會(huì ),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著(zhù)自己的正能量,晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
青春的演講稿 篇2
燦爛的青春如斑斕的煙花綻放在漆黑的夜空!穿過(guò)塵埃透過(guò)空氣。直直的印入我的眼眸,動(dòng)人心魄!
背靠著(zhù)潔白的墻壁,數著(zhù)手指:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十;剛剛好數完。就這樣我?
昨天成為過(guò)去,在我的青春記憶里變成泡沫,,淺淺地劃過(guò)我的心河!
我懷著(zhù)愉悅的心情感動(dòng)著(zhù),象歡歌的百靈鳥(niǎo)盡情倘佯在遼闊的天空。
或許會(huì )遇到秋季的第一抹寒流,也許會(huì )碰到冬至的第一場(chǎng)飄雪。我告訴自己:這是一種自由的祝福!
不許悲傷,我對自己說(shuō)。你是快樂(lè )的天使!所以要微笑每一天喲!
有時(shí)候,我會(huì )選擇靜靜聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),在音樂(lè )的世界里找到自我。
有時(shí)候,我會(huì )自己一個(gè)人靜默在漆黑的夜里什么都不想,只感覺(jué)到我的呼吸聲,然后告訴自己:我還活著(zhù)。
有時(shí)候,我會(huì )不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,我會(huì )在我夢(mèng)的世界里尋找愛(ài)的身影,雖然我知道愛(ài)離我很遠。
我不喜歡做夢(mèng),夢(mèng)是虛幻的。夢(mèng)的縹緲讓我開(kāi)始無(wú)謂的厭惡,慢慢的學(xué)會(huì )了排斥。
總是愛(ài)在書(shū)的空間找到心的棲息地,那種感覺(jué)讓我不禁飄飄然。
不愛(ài)等待,約人不準時(shí),我不會(huì )等,因為浪費time。
或許會(huì )感覺(jué)叛逆,但那是真我。
青春!那個(gè)小時(shí)候的我曾經(jīng)多么的渴望,F在,我似乎再不感興趣。
生活開(kāi)始頹廢,無(wú)趣的享受低俗的日子。學(xué)會(huì )釋然,抑或是逃避。
7月的陽(yáng)光依然耀眼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙直射到房里。溫暖了整個(gè)空間,卻無(wú)法烘暖我的心。
痛吧,也許痛到徹骨才會(huì )銘心刻骨。我對自己說(shuō)。
別說(shuō)不愛(ài)自己,不要墮落自己。。不會(huì )逃避自己。我對自己說(shuō)。
轉眼的時(shí)光如一縷縷的青絲飄落在這個(gè)繁華的世界。
我不想看到:
華燈初上的城市會(huì )出現我孤獨的身影!
我不想嗅到;
孤獨的氣氛里會(huì )散發(fā)出腐朽的氣味!
我不想聽(tīng)到;
你是個(gè)廢物的嘲笑聲音!
雖然我不曾擁有我所幻想的美好,雖然我遇到的更多是困難。
青春!我所等待的年華,我期待的歡笑會(huì )出現的。
成長(cháng)抑或是快樂(lè )的但也無(wú)比沉重。
小小的手掌總是沾滿(mǎn)泥巴,可是泥巴里揉雜的是童心。
慢慢的。我長(cháng)大了。在A(yíng)BC的字母中變的成熟。
我對自己說(shuō):
你該懂事拉!
日子踩在腳下,在懵懂中我學(xué)會(huì )了過(guò)日子。
陽(yáng)光下的影子透露出的熾熱。凝重的空氣讓人呆滯。
是呀!你成熟了!應該獨立了。
就這樣的我?
青春的演講稿 篇3
中學(xué)的學(xué)校,洋溢著(zhù)純真、稚氣的快樂(lè )氣息,一個(gè)個(gè)雀躍的身影毫無(wú)顧忌地在這片"樂(lè )土"上奔跑跳躍,揮灑著(zhù)那寶貴的財富——青春年華。
花季雨季的.我們,純潔、快樂(lè )、天真。在學(xué)習、生活、交友中,我們編織著(zhù)自己絢麗多姿的青春!
飛揚的青春,維系著(zhù)一顆顆飛揚的心;
飛揚的青春,托起一個(gè)個(gè)飛揚的希望;
飛揚的青春,留下了一個(gè)個(gè)飛揚的故事;
飛揚的青春,浸紅了我們無(wú)悔的年華。
女生們開(kāi)始談?wù)撾s志明星,流行時(shí)尚。著(zhù)裝打扮離不開(kāi)流行,學(xué)校似乎成了一個(gè)時(shí)尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動(dòng)感十足!筆帶里好似多了一 點(diǎn)什么,眉筆,睫毛夾,睫毛膏...是不是女人天生就愛(ài)美,步入青春的女生開(kāi)始涂厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛(ài)學(xué)習的女生實(shí)在看不下去,索性與時(shí)尚元素們對立。 學(xué)習,學(xué)習,往后的出路!女生們漸漸覺(jué)得空虛,生活變得淡而無(wú)味,不切實(shí)際的追求終究會(huì )一無(wú)所獲!于是,手鏈,項鏈,耳環(huán)漸漸被取締,嬌小可愛(ài)的化裝包換 或了樸實(shí)無(wú)華的大書(shū)包!從流行音樂(lè )變成了A,B,C,D!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,不必顧別人怎么想!不必過(guò)于在乎自己的形象! 扔掉過(guò)于繁重的拘束,終于變得自由了!然后大叫:青春真好!
男生們也迷上了游戲機,整天琢磨著(zhù)怎樣殺敵,過(guò)關(guān),然后再殺敵,再過(guò)關(guān);@球場(chǎng)上難得看到他們?yōu)t灑的英姿。原本活力四射的學(xué)校變得委靡不振。他們變得憔 悴,成績(jì)一落千丈。只傳來(lái)老師的嘆氣聲:這孩子,明明很聰明的...當然,這樣的生活久了,也會(huì )厭倦!望著(zhù)鮮紅的大叉,耀眼,奪目,令人窒息!后來(lái)他們會(huì )似女生那樣迷途知返,開(kāi)始努力的拼搏,忘記了游戲機上誘人的味道,再也不遲到,曠課......
人生百變!青春的滋味難以言語(yǔ)!青春,我懂得了付出后會(huì )有甘甜!飛揚的青春后,等待我們的是人生的令一個(gè)挑戰!
青春在一次次飛揚后,遍體鱗傷,但因為飛揚,我學(xué)會(huì )了付出。
飛揚吧!青春!你載著(zhù)我的夢(mèng),沖向了湛藍的天空!你披著(zhù)那絢麗的云霞,為天邊留下了一道彩虹......
!飛揚的青春......
青春的演講稿 篇4
在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財產(chǎn),它都將伴我成長(cháng),伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡,把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識的文藝青年,你說(shuō)它有多神奇。
我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調,每天都日復一日地過(guò),生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)并不應只是生活的全部意義,生活中應有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來(lái)愈強烈,現在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數不完的家作等待著(zhù)我們。所以,我一直末能快樂(lè ),一直處于崩潰的邊緣,后來(lái),才發(fā)現我缺少一雙善于發(fā)現的眼睛,末能很好地調整自己的心態(tài),更沒(méi)有去留意生活,如同杞人憂(yōu)天似的,這樣的我怎么會(huì )快樂(lè )?一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè ),更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報,現在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì )得到屬于青春真正的快樂(lè )!
唯美的花朵,驚艷的讓人離不開(kāi)視線(xiàn),青春的花,希望你越開(kāi)越艷。
青春的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,一半明媚,一半優(yōu)傷。它是一本驚天地泣鬼神的著(zhù)作,而我們卻讀得太匆忙。過(guò)去就像回形針,把青春一頁(yè)頁(yè)的固定,然后變成了一本不被出版的書(shū)。那個(gè)可以任意揮霍的年齡,人們叫它青春
青春的我們,總會(huì )充滿(mǎn)奔放的熱情,它像百花在春天爭相開(kāi)放;它像舞者在平面上舞動(dòng)。但是,青春的意義你了解嗎?
新年前夕,我們?yōu)楣埠蛧?0年的輝煌成就喝形,被愛(ài)國主義的硬核力量震撼。這都是硬核的人吊構造出了硬核的中國。正值青春年少的我們,要怎么硬核地生活呢?
青春中的我們也手捧圣賢書(shū)細細咱嚼,我們隨杜甫共裳三吏三別哀嘆自古悲情;我們隨李白隔世舉杯共邀明月;我們隨岑參感受寒冷的梨花共開(kāi)這本該是高考中的我們去做的事,可突如其來(lái)的一場(chǎng)災難打破了平靜。但卻打不破青春的信念。武漢方艙醫院的一位身患新冠的高三學(xué)生讓我感受到了青春的跳動(dòng)。身患新冠的她依然能保持鎮定在醫院里讀書(shū)。18歲的青春就是為了高考而奮斗。這樣硬核的青春值得我們每個(gè)人去學(xué)習。我相信她的青春無(wú)悔,這就是硬核的青春,充滿(mǎn)著(zhù)力量、充滿(mǎn)著(zhù)期待、充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充荔著(zhù)希望、信心的青春。
每個(gè)人出生時(shí)時(shí)間老人都會(huì )送給他一個(gè)名叫“青春”的盒子。誰(shuí)對這個(gè)盒子越珍惜,誰(shuí)擁有的青春的時(shí)間就會(huì )越長(cháng)。時(shí)間老人打開(kāi)了一個(gè)盒子發(fā)現里面裝著(zhù)寬容,理解、愛(ài)心、自信、樂(lè )觀(guān)……另一個(gè)里面裝著(zhù)自私、悲觀(guān)、自卑、嫉妒!煌娜诉x擇了不同的青春。60年后,一個(gè)老人笑口常開(kāi)、生氣勃勃,一個(gè)老人沒(méi)精打采,垂頭喪氣。青春是短暫的,如果悲劣地度過(guò)這短暫的青春,就顯的多了。
青春已成繭,我們已經(jīng)揮霍不起了,我們在現實(shí)中匍匐前進(jìn),這一切都源于我們的叛逆,不羈,自以為青春該揮霍,可轉眼我們已邁入高中,已邁入人生中第一道坎。
我們打造自己的青春,編織自己的夢(mèng)想,與高山雄偉對話(huà),與黃河流水暢談。在我們的青春里一定要跳一只圓舞曲。
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春的演講稿 篇6
有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò),也曾努力過(guò),拼搏過(guò)。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著(zhù)我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(cháng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我們還都只是沒(méi)有長(cháng)大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)!白寴藴食蔀榱晳T”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學(xué)習習慣,在老師的辛勤教導和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì )了生活,學(xué)會(huì )了做人,也學(xué)會(huì )了自立、自強,同時(shí),新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來(lái)。
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因為他有前途!蔽覀兊那巴菊莵(lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著(zhù)對未來(lái)的憧憬,有著(zhù)豐富的想象與飽滿(mǎn)的情緒,我們充滿(mǎn)著(zhù)激情,充滿(mǎn)著(zhù)希望,充滿(mǎn)著(zhù)斗志,充滿(mǎn)著(zhù)力量,每當我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí),我們都會(huì )無(wú)限地向往,我們總認為自己前途無(wú)量,為實(shí)現夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹(shù)立遠大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!
毛主席在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族!耙磺啻褐,創(chuàng )建青春之中國!爆F在,我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動(dòng)力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書(shū)寫(xiě)一篇美麗的篇章!
美國總統羅斯福曾說(shuō):“要成大事,就得既有志向,又講實(shí)際!敝鞠蚬奈柚(zhù)我們的斗志,夢(mèng)想催促著(zhù)我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著(zhù)面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無(wú)比的輝煌。
青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),綻放著(zhù)無(wú)限的光芒,可太陽(yáng)每天都會(huì )升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
青春的演講稿 篇7
在這個(gè)廣闊的世界里,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許是喜歡的工作,也許是幸福的家庭,也許是大目標。
夢(mèng)想是美好的。它是一對輕盈的翅膀,幫助你在坎坷泥濘的道路上更好更快地到達彼岸;它是一座永不熄滅的燈塔,在波濤洶涌的大海上為你照亮成功之路;它是一股淡泊寧靜的白水,在你口渴的時(shí)候滋潤著(zhù)你的心。
夢(mèng)也難。多少士兵為了夢(mèng)想堅守長(cháng)城;多少學(xué)生在寒窗里努力學(xué)習,為了夢(mèng)想;多少詩(shī)人為了夢(mèng)想絞盡腦汁……他們的夢(mèng)想那么難,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪,才能實(shí)現夢(mèng)想。
林肯的夢(mèng)想是廢除奴隸制,解放一切苦難的奴隸;馬丁路德金的夢(mèng)想是有一天黑人兒童能和所有其他兒童一樣平等地生活;孫中山的夢(mèng)想是讓中國人民推翻封建帝制,獎勵民主國家。為了夢(mèng)想,他們付出了難以想象的汗水和艱辛。他們的成就是他們努力的結果。努力的背后,夢(mèng)想必須支撐著(zhù)他們,向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
可能有人會(huì )說(shuō),我們現在太年輕了,沒(méi)有夢(mèng)想。但是,我想說(shuō),這個(gè)想法是錯誤的。有多少人年輕的時(shí)候沒(méi)有夢(mèng)想,一天不省人事,一生奔波最終一事無(wú)成的時(shí)候哀嘆自己當初的錯誤;有多少人,在成長(cháng)的過(guò)程中跌跌撞撞,最后迷失了方向,感嘆自己當初的遺憾。如果他們有夢(mèng)想,他們會(huì )什么都不做,失去自我嗎?
我們總是羨慕別人的成就,卻往往忽略了在他們手下的辛苦。除了努力之外,夢(mèng)想必須引導他們。不然他們?yōu)槭裁匆?以及如何努力?所有這些疑惑,仍然只能靠夢(mèng)想來(lái)解決。
有夢(mèng)想,因為你還充滿(mǎn)青春活力;有夢(mèng)想,因為你的青春不應該浪費時(shí)間;有夢(mèng)想,因為有了夢(mèng)想,你的青春才能展翅飛翔!
青春的演講稿 篇8
青春富有冷熱酸甜的滋味,它帶給了我們一段刻骨銘心的經(jīng)歷。對于我們來(lái)說(shuō),青春也是懵懂的雨季,它教會(huì )了我們懂得愛(ài)的感悟。在童年時(shí)代,我們免不了對于父母的嘮叨和責罵有一絲的厭煩,或許這也只是青春的一部分而已罷了。幼時(shí),我們也曾追逐花草,追逐著(zhù)那綺麗絢爛的大自然,追逐著(zhù)那遙遠的夢(mèng)。當對于未來(lái)的那些快樂(lè )和感悟,我們也有了一絲的期待。都說(shuō)孩子是一張白紙,在他們的腦海里,或許青春就是那心靈的那一抹綠。中學(xué)時(shí),或許會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有了自由,對于學(xué)習的忙碌來(lái)說(shuō),作業(yè)的繁重已經(jīng)是心里的那一絲負擔,他們沒(méi)有了歡笑。心中可能只有對老師和父母的·責備而已;蛟S,你們忽略了父母的感受,當你生病住院時(shí),總有一雙手為你擦拭;當你摔跤搗蛋時(shí),總有一個(gè)人為你擋路;當你追逐夢(mèng)想時(shí),總有一人待在你的身旁,為你指引遠方的道路。他們可能沒(méi)有想那么多,只是覺(jué)得兒女是他們今生的慰藉。
可是當你們回首往事時(shí),又何曾會(huì )想到他們的苦心呢?在你忙忙碌碌時(shí),是不是課桌上總會(huì )有一瓶充滿(mǎn)香欲的牛奶?在你忘帶課本著(zhù)急時(shí),是不是總會(huì )有一個(gè)人飛在你的身旁?在你因考試成績(jì)不好而不敢回家時(shí),你是否可知他們早已在外面滿(mǎn)世界的找尋你呢?你可曾知道他們的眼睛也已經(jīng)紅腫,身體已經(jīng)疲憊;蛟S回來(lái)時(shí),他們少不了一絲責罵,可是他們卻充滿(mǎn)了愛(ài)意。如果你仔細發(fā)現父母是如此充滿(mǎn)愛(ài)意的使者,而我們則是永遠沒(méi)有懂得愛(ài)的真諦的可憐人。
當青春正在來(lái)臨時(shí),我想我們應該懂得父母心靈的那一絲愛(ài)意,懂得愛(ài)的感悟;蛟S這也是心靈的那一抹綠,一抹你不能阻擋父母的愛(ài),這也是我們需要愛(ài)的真諦。
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