【推薦】責任演講稿范文集合八篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的責任演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位評委，來(lái)賓們，同事們：
大家好！
“有一種職業(yè)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì )過(guò)就不知道它的快樂(lè )。有一種快樂(lè )，沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味�！�
自從南丁格爾走進(jìn)了歷史，護士的功績(jì)便永遠的載入了史冊。雄鷹的風(fēng)采是翱翔在廣闊，駿馬的風(fēng)采是奔馳在無(wú)垠的草原，那我們護士的風(fēng)采是什么呢？
在醫院熔爐中逐漸成長(cháng)起來(lái)的我，已深深地感受到工作中的苦和累。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，但是我在苦中能感受著(zhù)呵護生命的快樂(lè )；交班、接班、白天、黑夜，我在累中把握著(zhù)生命輪回的航舵。 在人們眼中，我們護士濟世救人，是“白衣天使”，是“健康的衛士”，天使幾乎成了我們的代名詞，我們的職業(yè)是高尚的，但同時(shí)我們的職業(yè)也是清苦的、工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，就得遠遠拋開(kāi)生活中的不良情緒和煩惱，一心一意面對患者。
在醫院消毒水的氣味中，我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代；從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無(wú)數個(gè)寧靜的夜 晚；在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。
護理工作在苦累中體現價(jià)值，在細節中描繪高尚，在瑣碎中鑄造輝煌。而我就是陽(yáng)光下最平凡的一名責任護士，所做的一切只是在“盡職”，沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事，沒(méi)有催人淚下的豪言壯語(yǔ)，在平凡的崗位上，默默無(wú)聞的撫慰著(zhù)病人受傷的心，將病房當戰場(chǎng)，把病人當親人。
創(chuàng )“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)在我科已推行一段時(shí)日了，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，將我們護士真正還給了患者，作為責任護士讓我有更多的時(shí)間與患者溝通交流，不僅增進(jìn)了護患之間的感情，取得了患者的信任，在治療和護理過(guò)程中也取得更好的配合，從而更好的幫助患者恢復。
當然，開(kāi)展試點(diǎn)病房至今，我也體會(huì )到了前所未有的壓力，對新排班模式的不適應、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己，有壓力才會(huì )有動(dòng)力。
作為一名護士，縱使受了委屈，我的臉上依然要保持燦爛的微笑，我知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望！我會(huì )努力調整好自己的狀態(tài)，開(kāi)心工作——每一天！作為一名責任護士，除了要有一定的基礎理論外，還必須具備一定的專(zhuān)科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒，以樂(lè )觀(guān)、和善、友愛(ài)的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃，制定護理措施，提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，加強對病人的基礎護理，減少病人的痛苦，建立良好的護患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務(wù)。
曾有一位中風(fēng)后遺癥合并糖尿病足的老年患者，病情危重，性格怪癖，對我們醫護人員極其挑剔，不配合治療，就連自己的親人都連連搖頭叫苦，而我不怕辛苦守候在老人身邊，為老人打針、喂藥，翻身擦浴，剛開(kāi)始老人極不耐煩，還經(jīng)常罵人，我堅持不懈地為老人送早點(diǎn)、熱湯，與老人進(jìn)行溝通，細心講解糖尿病和中風(fēng)后遺癥的護理和預防知識，經(jīng)過(guò)努力，老人逐漸被感動(dòng)，而后積極接受治療，病情很快得到好轉，一個(gè)多月后順利出院。幾天后我電話(huà)回訪(fǎng)時(shí)，家屬都說(shuō)老人精神很好，還總想著(zhù)要來(lái)醫院感謝這個(gè)小姑娘呢。當患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái)，又一個(gè)個(gè)健康的走，雖然每天留下的是一身疲憊，換來(lái)的卻是他們的身心安康。后來(lái)，老人的家屬專(zhuān)程送了封感謝信過(guò)來(lái)，手捧著(zhù)這封飽含真情的信，看著(zhù)那赫然閃耀的七個(gè)大字“一襲白衣一襲情”，我覺(jué)得無(wú)比地欣慰！
護士，應該擁有的是“一顆充滿(mǎn)熱情的心，一雙勤勞的手，和一種無(wú)私奉獻的精神”，詩(shī)人泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！作為一名護士，我深信：豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。
我的演講完畢。謝謝大家！
責任演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：
大家下午好!
首先我要感謝酒店讓我能夠站在這里參加此次演講比賽，能夠以代理領(lǐng)班的身份代表餐飲部參加此次比賽，這是我莫大的榮幸。
今天，我演講的題目是《責任，是遠航的風(fēng)帆》。
歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，使我們少了一份天真，少了一份莽撞，但卻多了幾分成熟，更多了幾分責任心。從去年8月1號到如今9個(gè)多月的時(shí)間里，我們看到了酒店碩果累累的輝煌成就，感受到了酒店與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng )新的前進(jìn)步伐，我自豪我能來(lái)華天大酒店這個(gè)大家庭工作!
縱觀(guān)華天的輝煌二十余年，從酒店的籌備到現在的穩步發(fā)展，上至老總，下至員工，他們吃苦耐勞，默默奉獻，把過(guò)去積累的經(jīng)驗一點(diǎn)一滴毫無(wú)保留地運用到我們的現實(shí)工作中來(lái)。我想，正是他們的無(wú)私與努力，使華天成為湖南省貴賓接待的首選，成為酒店行業(yè)的領(lǐng)頭羊和常青樹(shù)，更在當今社會(huì )如此激烈的競爭中立于不敗之地。作為員工的我，被酒店這種持之以恒，無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)，這種精神是我從課本上所學(xué)不到的，也是我在以后的學(xué)習與工作中所要具備的。
有這樣一名大學(xué)生，他的名字為人們所熟悉，他的事跡為人們所感動(dòng)，他的精神為人們所學(xué)習。他，就是洪戰輝。他的一句話(huà)，讓我畢生難忘。他說(shuō)：“人，活著(zhù)，就應該為一種責任而活!”正是在這種責任的支持下，他帶著(zhù)沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹上學(xué)，工讀兼備。許多時(shí)候，我會(huì )想，那是怎樣的一種精神啊!當我們抱怨不如意的工作，抱怨不公平的待遇，抱怨不合理的管理，甚至抱怨天氣的陰晴冷暖的時(shí)候，有沒(méi)有捫心自問(wèn)：“今天，我努力工作了嗎?在工作中找準自己的位置了嗎?”在我看來(lái)，位置即意味著(zhù)責任!找準位置才能夠負起責任!在工作中，每一個(gè)人都應該找準自己的位置，自然就會(huì )明白自己在這個(gè)位置上的責任是什么，并同樣明白逃避責任的后果是什么?身為餐飲部的員工，我深刻了解餐飲部作為直接面客部門(mén)，是酒店與外界聯(lián)系的一個(gè)窗口，是酒店整體形象的重要組成部分。我們肩負著(zhù)為客人提供美食并進(jìn)行無(wú)微不至服務(wù)的重責。讓客人滿(mǎn)意，是我們不懈努力所追求的目標。
那怎樣才能真正提高責任心，并看到效果呢?我想，每天早到一分鐘，晚走一分鐘，每天多做一件事，幫別人多做一件事，用微笑來(lái)面對客人，帶著(zhù)誠摯的心意為客人服務(wù)。那時(shí)，不僅能創(chuàng )造出和諧的工作氛圍，打造一支鋼鐵團隊，更能創(chuàng )造出比現在多十倍，甚至千倍萬(wàn)倍的經(jīng)濟價(jià)值。
提高責任心就是這樣簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是能不能持之以恒。我相信，我能行，我更相信在座的每一位同事都能做得更好!
責任心是金，一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃閃發(fā)光;一個(gè)人有了責任心，他便擁有了至高無(wú)上的靈魂;一個(gè)人有了責任心，這個(gè)世界才會(huì )更加精彩迷人!現在，酒店給了我們工作的機會(huì )，給了我們發(fā)展的空間，我們每個(gè)人都有責任做好每一項工作，為酒店作出應有的貢獻!
雷鋒同志曾說(shuō)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你工作的崗位?我想我會(huì )說(shuō)，如果你是華天的一員，你是否扛起了肩頭的責任?
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海!
責任便是酒店遠航的風(fēng)帆!
讓我們在“追求卓越，服務(wù)真誠”理念的指導下，攜手并肩，盡職盡責，共同創(chuàng )造華天更加輝煌燦爛的明天!
責任演講稿 篇3
黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領(lǐng)全黨全國人民鐵腕懲貪腐、重拳掃“四風(fēng)”，隨著(zhù)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉，絕大多數領(lǐng)導干部能夠踐行“三嚴三實(shí)”的要求，堅持為民、務(wù)實(shí)、清廉，立足本職，求真務(wù)實(shí)，拼搏奉獻，做到日常工作敢負責、關(guān)鍵時(shí)刻敢擔當，成為改革發(fā)展的領(lǐng)路人和主心骨。為此，我校及時(shí)召開(kāi)了“為官不為”動(dòng)員會(huì )并現場(chǎng)作了《“為官不為”動(dòng)員大會(huì )專(zhuān)題報告》，深入傳達會(huì )黨中央精神，及時(shí)把黨的新思想、新論述、觀(guān)點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到學(xué)校各層面，以積極的態(tài)度主動(dòng)作為敢于擔當，為促進(jìn)學(xué)校轉型創(chuàng )新和發(fā)展作鋪墊，但是通過(guò)自查我也有“為官不易”的消極思想，有“為官不為”的“懶政怠政”現象，黨性在一定程度上也受到拷問(wèn)。
一、遵守規矩，工作不夠大膽。
創(chuàng )新是一個(gè)民族的'靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力�！睂W(xué)校教育是知識創(chuàng )新、塑創(chuàng )新人才的基地。我們大都喜歡遵守規矩的人，但是真要把他放在領(lǐng)導干部的崗位上，這樣的優(yōu)點(diǎn)顯得不是特別耀眼。我作為學(xué)校的帶頭人、領(lǐng)路者，其責任不僅關(guān)乎每個(gè)教師和學(xué)生，更關(guān)乎的是學(xué)校的發(fā)展。二中學(xué)校目前還處在爬坡階段，雖然我是一個(gè)務(wù)實(shí)肯干的帶頭人，但是受傳統思想的束縛稍欠一種勇于開(kāi)拓的精神，敢于創(chuàng )新的勇氣和決心、身先士卒的擔當責任。有時(shí)候我缺少對現實(shí)情況的了解，缺乏對復雜局{勇于擔當，務(wù)實(shí)有為演講稿}。
面的判斷，看不，清趨勢，做不出決斷�；蚴遣辉肛撠�，沒(méi)有擔當的勇氣：“得罪人”的事不想干，“討人嫌”的話(huà)不愿說(shuō)，會(huì )亦步亦趨地守著(zhù)“不出事”的邏輯，畏首畏尾地扮著(zhù)“老好人”的角色，這就是為官不為的表現，不僅讓人感覺(jué)不到奮勇前進(jìn)的活力，還會(huì )成為學(xué)校發(fā)展的絆腳石。
二、提高敢于擔當的能力和素質(zhì)。
一名領(lǐng)導干部，如果沒(méi)有科學(xué)決策的能力，沒(méi)有抓落實(shí)的
能力，沒(méi)有做群眾工作的能力，如何能從容應對各種任務(wù)和挑戰，牢牢掌握工作主動(dòng)權？如何善于把握大局大勢，駕馭復雜局面，解決突出問(wèn)題？圍繞這些問(wèn)題我捫心自問(wèn)覺(jué)得敢于擔當的能力和素質(zhì)有待提還有待于提高。
為認真貫徹落實(shí)中央精神和省委關(guān)于群眾教育路線(xiàn)的相關(guān)要求，鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，我召開(kāi)了“為官不為”問(wèn)題專(zhuān)項整治和自查工作會(huì )，并爭取我校全體教師的意見(jiàn)以克服以上思想和工作弊端，并制定以下措施以更好地完成教育教學(xué)的使命和責任。
三、轉變思想模式，更新觀(guān)念。
按照中央和省委的統一部署，深入開(kāi)展整改落實(shí)工作，進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果；要充分認識開(kāi)展“為官不為”問(wèn)題專(zhuān)項整治工作的必要性和迫切性；要明確目標、抓住重點(diǎn)、跟進(jìn)安排，嚴格按照學(xué)校要求，切實(shí)解決“為官不為”方面存在的問(wèn)題；要把思想和認識統一到中央、省委和學(xué)校黨委的要求上來(lái)，繼續
強化群眾觀(guān)念，繼續推進(jìn)整改落實(shí)，真正做到思想到位、認識到位、組織到位、措施到位。通過(guò)開(kāi)展“為官不為”問(wèn)題專(zhuān)項整治工作，進(jìn)一步凝聚各方面力量，切實(shí)好傳達會(huì )議精神，結合單位實(shí)際情況，制定工作方案，扎實(shí)抓好專(zhuān)項整治工作；學(xué)�；顒�(dòng)辦公室要繼續履行職責，加強對各單位開(kāi)展“為官不為”問(wèn)題專(zhuān)項整治工作的督促檢查，確保各科室整治工作落到實(shí)處；領(lǐng)導全校黨員領(lǐng)導干部通過(guò)開(kāi)展“為官不為”專(zhuān)項整治工作，以更加昂揚向上的銳氣、敢于攻堅克難的精神、更加奮發(fā)有為的狀態(tài)，團結帶領(lǐng)全校師職員工，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)取得新的更大的成績(jì)。
四、完善責任體系，夯實(shí)思想基礎。
“為官避事平生恥”，如果占著(zhù)黨和人民給予我們的位置，享受著(zhù)國家的俸祿卻不擔當、不作為，就對不起一個(gè)人最基本的良心和職業(yè)操守。我要圍繞學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)工作、對全校職責、崗位職責、承擔的任務(wù)、工作的程序進(jìn)行認真梳理，對號入座、找準責任，形成“一把手”帶頭負責、分管領(lǐng)導敢于負責、各科室干部盡職盡責的責任體系，確保各項目標任務(wù)事事有人管、項項有人抓、件件有著(zhù)落。
五、完善目標體系，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。始終保持勇于進(jìn)取的朝氣、自我加壓的勇氣、負重奮進(jìn)的志氣，敢于同最強的比、同最高的攀、同最快的跑、同最好的爭，逢優(yōu)必奪、逢一必爭，不斷提升工作水平。要提高標準，把本單位和個(gè)人在全市、甚至全省范圍內走在前列的工作列出來(lái)，一項一項建立臺賬，明確爭先目
標，通過(guò)干好重點(diǎn)工作、亮點(diǎn)工作，推動(dòng)工作實(shí)現整體突破。要強化激勵機制，出臺全校爭樹(shù)良好作風(fēng)、爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的獎勵政策，對重點(diǎn)工作中作出突出貢獻的教師獎勵，對完不成任務(wù)的要嚴格問(wèn)責，重視重用實(shí)干的人，理解在實(shí)干中出錯的人，鞭策旁觀(guān)者，處理不干添亂者，充分體現干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣。
六、完善落實(shí)體系，營(yíng)造干事氛圍。要加強工作謀劃，認
真總結工作中的好經(jīng)驗、好做法，積極探索推動(dòng)工作的新途徑、新模式，不斷提升工作水平。堅持領(lǐng)導班子分包年級機制，定期深入分包年級了解問(wèn)題、分析原因，切實(shí)幫助解決困難，學(xué)校教學(xué)成績(jì)順利推進(jìn)。不斷完善學(xué)期安排、集體備課、日清、周清、學(xué)生過(guò)關(guān)小結、年終獎懲工作推進(jìn)機制，每學(xué)期安排謀劃，每個(gè)月組織排查，每周一次推進(jìn)會(huì )議，半年進(jìn)行小結，年終進(jìn)行獎懲。建立臺賬管理制，對教學(xué)工作明確責任定出時(shí)限，被動(dòng)應付，切實(shí)提高工作效率。
七、完善查糾體系，健全保障機制。
組織全校各科室認真開(kāi)展自查自糾，找準查實(shí)為官不為不
敢擔當的具體表現，拉出詳細清單，列出具體案例，形成具體處理意見(jiàn)。組成督查組，采取重點(diǎn)抽查、專(zhuān)項檢查、模擬辦事、深入走訪(fǎng)等方式，深入開(kāi)展明察暗訪(fǎng)活動(dòng)，及時(shí)掌握真實(shí)情況，發(fā)現問(wèn)題，查找線(xiàn)索。嚴格執行中央八項規定和“五個(gè)一律免職”等規章制度，對在位不在崗、出工不出力等不作為、慢作為現象，{勇于擔當，務(wù)實(shí)有為演講稿}。
按照黨紀政紀要求嚴肅處理，讓干部不敢懈怠、不敢瀆職、不敢失責。
八、完善考核體系，樹(shù)立工作導向。
按照“五堅持兩參考”的要求，研究出臺關(guān)于對校領(lǐng)導“庸
懶散”行為問(wèn)責的實(shí)施意見(jiàn)，校長(cháng)和教職工表現考核實(shí)施方案校領(lǐng)導表現記實(shí)工作制度，對那些有本事能辦成事的教師要撐腰打氣、大膽使用，激勵更多想作為、能作為、善作為的教師顯身手，真正做到為師一任，負責全生。治理為官不為、倡導敢于擔當，務(wù)必抓領(lǐng)導，做敢于擔當、務(wù)實(shí)重干的表率。要切實(shí)加強教師隊伍建設和作風(fēng)建設，要做政治忠誠的表率，做依法辦事的表率，做大膽負責的表率，做為官有為的表率，積極在經(jīng)濟轉型示范市和美麗焦作建設中當先鋒、做示范。
九、落實(shí)即查即改。
校長(cháng)為官一校，有擔當最可貴，能直面問(wèn)題及時(shí)整改。報
告中指出“對查找出的問(wèn)題，不回避、不隱藏，認真制定整改措施，做到即知即改，立行立改”。任何一種規范，任何一種制度都不可能是十全十美，在運行的過(guò)程中肯定有這樣或那樣的問(wèn)題。遇到問(wèn)題不要緊，只要我們正視不足，虛心接受意見(jiàn)，并從“制上下功”，積極改進(jìn)，促進(jìn)制度的完善。真正形成讓“為官者必有為”，“為官不為”者沒(méi)有生存的空間和環(huán)境。一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，一個(gè)有為的校長(cháng)，心中會(huì )永遠裝著(zhù)教師和學(xué)生、裝著(zhù)學(xué)校、裝著(zhù)黨，不會(huì )被所謂“為官不易”，“為官求穩”的思想所蒙蔽、
責任演講稿 篇4
人的一生必須承擔著(zhù)各種各樣的責任，社會(huì )的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任，就等于放棄了生活。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮人的潛能，責任可以改變態(tài)度。在工作中，如果能清醒明確地認識自己的責任，勇于承擔工作責任，那么工作就會(huì )由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由消極應付轉化為積極創(chuàng )新。
實(shí)踐中，有些事情并不是需要很費力才能完成的。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上下班準時(shí)開(kāi)會(huì )等一些小事，真正能做到的并不是所有的人，總有一小部分人會(huì )鉆空子，趁領(lǐng)導不在的時(shí)候遛出去辦私事，或者找出各種理由上班遲到早退，違反單位制度。這些現象說(shuō)到本質(zhì)就是一種對工作不負責任的表現。一個(gè)人有沒(méi)有擔負起責任，可以從方方面面體現出來(lái)，沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人。
責任承載著(zhù)能力，一個(gè)充滿(mǎn)責任感的人，才有機會(huì )充分展現自己的能力。一個(gè)人的成功，來(lái)自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責任已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為人們求生存求發(fā)展的重要能力。
在局機關(guān)，每個(gè)干部都有不同的工作崗位，擔負著(zhù)不同的責任。我從事的是征管基礎管理工作崗位，認認真真地做好分內工作，完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)是我應盡的職責。首先，要樹(shù)立強烈的責任意識，將責任轉化為動(dòng)力。對股長(cháng)負責，對納稅人負責，對基層人員負責。其次，要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起。責任不是停留在口頭，而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現。征管基礎管理工作是一項比較繁鎖的工作，從每一件小事做起，認真對待每一項工作體現出一個(gè)部門(mén)工作水平和工作質(zhì)量。最后，要全面提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人形象。一個(gè)有責任的稅務(wù)工作者應該不斷提高自己道德素養和專(zhuān)業(yè)水平，只有責任與能力并有才能真正達到工作目標要求，取得理想成績(jì)，獲得人生和事業(yè)雙豐收。
關(guān)于責任勝于能力演講稿范文(二)
提起責任和能力，想必大家對這兩個(gè)詞語(yǔ)都不會(huì )感到陌生，也都明白其含義，但是，在實(shí)際工作和生活中，真正用行動(dòng)詮釋了二者含義的人又有多少呢?
在工作中，責任和能力二者究竟誰(shuí)勝于誰(shuí)，也許是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有人會(huì )說(shuō)，在工作上，一個(gè)人首先要有工作能力，不然只有責任心也是無(wú)濟于事;有人會(huì )說(shuō)，在工作上，一個(gè)人首先要有對工作的責任心，不然，只有能力對工作也起不到良好的促進(jìn)作用。我們不能簡(jiǎn)單地說(shuō)孰是孰非，因為他們都有其自己的道理。
什么是責任?書(shū)中對其的定義是，責任，從本質(zhì)上說(shuō)，是一種與生俱來(lái)的使命，它伴隨著(zhù)每一個(gè)生命的始終。責任就是對自己所負使命的忠誠和信守，責任就是對自己工作出色的完成，責任就是忘我的堅守，責任就是人性的升華。什么是能力呢?能力就是一個(gè)人具備的知識、智慧以及運用知識和智慧的水平的總和。它包括學(xué)習能力、工作能力以及與人交往的能力。責任和能力二者之于工作都有著(zhù)很緊密的聯(lián)系。
責任本身就是一種能力。
在學(xué)校工作中，無(wú)論我們被安排在哪個(gè)位置上，都不要輕視自己的工作，都要擔負起工作的責任來(lái)。那些在工作中推三阻四，老是埋怨環(huán)境，尋找各種借口為自己開(kāi)脫的人，對這也不滿(mǎn)意，那也不滿(mǎn)意的人，往往是工作的被動(dòng)者，他們即使工作一輩子也不會(huì )有出色的業(yè)績(jì)。他們不知道用奮斗來(lái)?yè)撈鹱约旱呢熑�，而自身的能力只有通過(guò)盡職盡責的工作才能完美地展現。能力，永遠由責任來(lái)承載，而責任本身就是一種能力。缺乏責任的人，缺乏了工作的一種能力，在工作上也就缺少了成功的機會(huì )。
能力永遠由責任承載。
書(shū)中一個(gè)剛剛畢業(yè)到一家鋼鐵公司工作的大學(xué)生喬治的故事告訴了我們能力永遠由責任承載。在喬治所在的鋼鐵公司，并不缺少工程師，但缺少的是負責任的工程師。喬治發(fā)現了那么多有能力的工程師都沒(méi)有發(fā)現的問(wèn)題，而且在他們不以為然的情況下找到了總工程師。不僅為公司減少了損失，而且讓自己在工作上獲得了成功，實(shí)現了工作后的第一次飛躍。喬治的故事證明，對于一個(gè)企業(yè)來(lái)講，人才是重要的，但是更重要的是真正有責任感的人才。
責任承載能力。能力永遠由責任來(lái)承載，也因責任而得到展現，只有我們勇于承擔責任，才能更好地展現我們的能力，從而讓我們在工作上不斷地取得成功。
履行職責才能讓能力展現最大價(jià)值。
在學(xué)校工作中，我們面對的是具有求知欲的學(xué)生。作為班主任，如果我們逃避責任，不僅是對學(xué)生的不尊重，更是對自己能力的踐踏，對自己開(kāi)拓精神的扼殺。既然已從事了一種職業(yè)，就必須接受它的全部，就算是有困難，那也是這項工作的一部分，而不是僅僅享受工作給你帶來(lái)的益處和快樂(lè )。
無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要清醒地意識到自己的責任，并勇敢地扛起它，無(wú)論對于自己還是對于社會(huì )都將是問(wèn)心無(wú)愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒(méi)有責任。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著(zhù)它，就是扛著(zhù)自己生命的信念。
責任勝于能力。
書(shū)中費拉爾和杰西的故事告訴我們，一個(gè)人只有對工作充滿(mǎn)了責任感，才會(huì )在工作上充分地發(fā)揮自己的能力。
當然，我們說(shuō)責任勝于能力，并不是對能力的否定。一個(gè)只有責任感而無(wú)能力的人，是無(wú)用之人。一個(gè)有能力的人，只有同時(shí)具有了對工作的責任感，才能更好地展現其能力，用其能力在工作中創(chuàng )造出更大的價(jià)值。
責任演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它聳立……我要感恩的，有很多很多！
作為學(xué)生的我們，首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體教室，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，這些都是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)！
我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師教育和愛(ài)護我們，他們的教導讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間應該互相鼓勵，互相幫助，共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )，我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起，我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我們長(cháng)大了，我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學(xué)習，用良好的成績(jì)去報答父母，而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地……讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì )，感恩許許多多的人和物！同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
責任演講稿 篇6
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。作為主抓安全工作，我深刻認識到安全工作責任重于泰山，本著(zhù)對學(xué)生、對家庭、對社會(huì )高度負責的態(tài)度，把安全工作放在頭等重要的位置，并以此保障學(xué)校其它工作的正常開(kāi)展。在各級領(lǐng)導的高度重視和直接領(lǐng)導下，我對學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定。
一、強化管理 提高認識
一年來(lái)，在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，我始終堅持以有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì )議精神為指導思想，以“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負責”的原則，制定各項規章制度，真正做到面面俱到，以面促點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結合；以制度為綱，以落實(shí)為要，明確分工，各司其職，責任落到實(shí)處，工作做到細處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。從上任開(kāi)始，我便把學(xué)校的安全工作作為重中之重拿到全體師生會(huì )上，重點(diǎn)強調，并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組”、“安全網(wǎng)絡(luò )圖”、“緊急疏散圖”，明確分工，責任到人， “校園每日值班巡查制度”， 同時(shí)學(xué)校還公布了“安全工作問(wèn)責制度”，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。我率先垂范，堅持天天值班，做到每星期第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校。這一系列做法使全體師生樹(shù)立了高度的憂(yōu)患意識，從思想上為學(xué)校安全工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎。
二、簽訂責任狀 構建安全框架
在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，我始終貫徹執行上級下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件，認真學(xué)習學(xué)校安全工作的有關(guān)規定，學(xué)校的各班級均制定了安全工作職責，班主任每學(xué)期都要作出本班切實(shí)可行的班級安全教育工作計劃和總結，切實(shí)將安全工作作為第一要務(wù)來(lái)抓。學(xué)校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績(jì)效的重要參數。
學(xué)校安全工作是社會(huì )安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。為了落實(shí)“安全第一、預防為主”的方針，認真貫徹執行省、市、縣有關(guān)安全工作的指示，切實(shí)加強學(xué)校安全工作的管理，防止各類(lèi)安全責任事故的發(fā)生。在校長(cháng)的領(lǐng)導下，我組織學(xué)校與每位教師簽訂了安全責任書(shū)，組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現安全隱患，及時(shí)向校長(cháng)匯報并積極進(jìn)行整改。在我的精心組織和策劃下全面構建了學(xué)校內部安全教育體系。
三、提高防范意識 構筑安全網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，進(jìn)而維系到社會(huì )的穩定和發(fā)展。長(cháng)期以來(lái)，我一直非常重視校園的安全防范工作。
�。�1）、及時(shí)組織師生認真學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
�。�2）、我也非常重視與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流，每當遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調整及在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)、放假及節假日放假前，我都親自對師生的安全提出具體要求，并向每個(gè)家長(cháng)及時(shí)發(fā)放各種通知書(shū)、致家長(cháng)的一封信。及時(shí)提醒、指導家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育；特殊情況提前通知家長(cháng)，達到教育的溝通，使得家校形成合力，共同防范。不定期對各個(gè)房屋進(jìn)行深入細致的隱患檢查。小組成員對學(xué)校全方位認真仔細的檢查了各重點(diǎn)部位如教室、辦公室、廚房等進(jìn)行了防火檢查，同時(shí)對學(xué)校的各室及院墻進(jìn)行了檢查，發(fā)現隱患后及時(shí)處理，并做出相應的補救措施，將危險拒之門(mén)外。
�。�3）、及時(shí)簽訂各種責任書(shū) 開(kāi)學(xué)初制定好各種責任書(shū)，并且做到層層簽訂。
�。�4）、堅持路隊行走制度。在學(xué)生每天放學(xué)，必須站路隊，每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導提前幾分鐘到校門(mén)口守護。站路隊放學(xué)既培養了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全，還利用升旗講話(huà)、課間操的時(shí)間宣傳安全時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
�。�5）、 加強學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校與公安、交通等部門(mén)密切配合，著(zhù)力抓好學(xué)生的安全法制教育，增強學(xué)生的自我保護，自我防范意識。
四、加強防范措施 實(shí)施有效管理
1、設施防范。在校長(cháng)的大力支持下，我始終堅持首先確保教育教學(xué)設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。在重點(diǎn)功能室安裝了消防器材、防盜器材，進(jìn)行定期全校排查，保證師生安全；節假日安排學(xué)校領(lǐng)導和教師值班護校，保證節假日期間學(xué)校的安全；加大了對食堂、宿舍等要害部門(mén)的硬件投入，安裝監控、防盜報警裝置，確保重點(diǎn)部位的安全；加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護，定期進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現、消除存在的安全隱患，確保學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)的安全。
2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導高度重視安全衛生保衛工作，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導，統一思想，加大管理力度。本著(zhù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，制定了領(lǐng)導安全職責分工，把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導的職責范圍，實(shí)行安全工作領(lǐng)導責任制、工作人員崗位責任制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責任，落實(shí)到人。
3、宣傳防范。 重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、國旗下的講話(huà)進(jìn)行普法宣傳，還通過(guò)出黑板報宣傳有關(guān)法律常識。
4、教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀律教育，使學(xué)生能明辨是非，注重自我保護，增強應變能力。
以上是我在學(xué)校安全教育方面所做的點(diǎn)滴工作和體會(huì )。通過(guò)一年來(lái)的努力，學(xué)校安全事故為零，沒(méi)有發(fā)生任何安全責任事故，這也得到了各級領(lǐng)導的肯定，特別是受到家長(cháng)及社會(huì )的贊揚，我愿為平安校園傾盡自己的一切，無(wú)怨無(wú)悔。
責任演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，與會(huì )同志們：
大家好！
很高興參加本次會(huì )議，下面我代表晉城市康鑫沼氣站向與會(huì )的同志們就我們沼氣站兩年來(lái)生產(chǎn)運行及安全狀況作一簡(jiǎn)要匯報。
晉城市康鑫大型沼氣示范項目是我省農業(yè)廳的重點(diǎn)建設扶持項目。位于晉城市澤州縣高都鎮保福村，是晉城市康鑫良種養殖專(zhuān)業(yè)合作社養豬場(chǎng)配套的一個(gè)大型工程項目,總投資800余萬(wàn)元，占地面積約2300余平方米，現運行良好。
隨著(zhù)畜牧業(yè)集約化養殖的發(fā)展，畜禽糞便污染問(wèn)題日益突出，規�；B殖場(chǎng)污染已經(jīng)成為農業(yè)污染的主要因素，將畜禽糞便進(jìn)行無(wú)害化、資源化、生態(tài)化處理，減少對環(huán)境的污染，促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)良性循環(huán)越來(lái)越被各級政府所重視。為此，晉城市委、市政府已把集約化養殖場(chǎng)的污染治理工作列入重要議事日程，并出臺了《關(guān)于加快農村沼氣化建設的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于全面實(shí)施農產(chǎn)品無(wú)害化建設的發(fā)展規劃》等沼氣建設相關(guān)扶持配套政策。
同時(shí)，采用沼氣技術(shù)處理養殖糞便、污水，具有污泥量少，運行費用低等優(yōu)勢，可以控制生產(chǎn)過(guò)程中污染物的流向，降低畜禽本身受污染的程度，控制疫病。實(shí)施“畜禽→沼→飼（菜、糧）→畜禽（人）”模式，實(shí)現污水零排放，正是當前循環(huán)農業(yè)發(fā)展的指導思想。因此，我們實(shí)施沼氣工程項目既能解決畜禽業(yè)污染問(wèn)題，又為當地農民提供清潔的能源，還可以為周邊農民提供無(wú)害化優(yōu)質(zhì)有機肥料，特別適合于無(wú)公害農產(chǎn)品生產(chǎn)，符合生態(tài)農業(yè)的需要，也是農業(yè)可持續發(fā)展的必然需求。
20××年在養殖場(chǎng)建設的同時(shí)，根據省農業(yè)廳關(guān)于環(huán)境的可持續發(fā)展和農村養殖產(chǎn)業(yè)循環(huán)利用的文件精神，在省農業(yè)廳環(huán)�？傉镜闹苯又笇�，由上海明星潔能環(huán)保有限公司負責設計，北京希地環(huán)球建設工程有限公司負責監理，高平市藍天潔能工程有限公司負責承建，一期工程開(kāi)始動(dòng)工建設，總投資500余萬(wàn)元，共建了600 m3的厭氧發(fā)酵塔一座，600 m3儲氣柜一座以及配套設施20××年6月竣工投入使用。日產(chǎn)沼氣1200余方，年處理豬糞4125余噸，尿污水近萬(wàn)噸，生產(chǎn)沼液1.35萬(wàn)噸，目前已經(jīng)解決高都鎮保福村800余戶(hù)農戶(hù)生活用氣，同時(shí)為農戶(hù)提供了無(wú)害化優(yōu)質(zhì)有機肥料880噸，沼液可為保福村20xx畝土地免費使用�，F在，第二期工程正在建設中，投資300余萬(wàn)元，預計12月底竣工交付使用。整個(gè)項目投產(chǎn)后，可滿(mǎn)足高都鎮1200戶(hù)農民用氣，年節約煤炭約6000余噸，極大地改變人居環(huán)境。
在社會(huì )生態(tài)效益方面，可以使豬場(chǎng)的糞便得到零排放、污水得到有效的利用，變廢為寶，化害為利。對提高環(huán)境質(zhì)量，減少資源污染起到重要作用。
在經(jīng)濟效益及管理方面，我已經(jīng)將氣站的一切管理及使用全部交予保福村委。收入完全村委支配，我們無(wú)償提供原料及技術(shù)，我們重點(diǎn)負責安全監管。
在安全生產(chǎn)方面，我們采取了以下安全措施：
一、從建氣站第一天，我們就把安全質(zhì)量放在首位。因為該工程是一項惠民工程，是一項省、市沼氣示范工程，為此，工程質(zhì)量關(guān)系重大，沼氣又是易燃易爆物質(zhì)，所以作為投資者，我們在安全方面給予了高度重視，從設計、監理、施工等諸多方面都進(jìn)行了公開(kāi)招標，選擇了省內，乃至全國最具代表和最信得過(guò)的設計、監理、施工單位。選用了符合國家行標的原材料，采用了國內領(lǐng)先的沼氣工藝流程和先進(jìn)技術(shù)，確保了工程質(zhì)量和進(jìn)度。通過(guò)兩年的使用運行，實(shí)踐證明我們的沼氣工程質(zhì)量是過(guò)硬的、一流的，設備運行非常良好，安全無(wú)事故為零。
二、我們與保福村委強強攜手，齊抓共管，緊緊抓住安全這根弦不放松，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，把安全隱患消除在了萌芽狀態(tài)，確保了沼氣的使用和正常運行。
三、牢固樹(shù)立安全責任意識，加大安全思想教育和培訓力度。站氣站是易燃易爆區，為此，我們在站氣站周?chē)O有明顯的安全宣傳標語(yǔ)和警示標識，時(shí)時(shí)刻刻提醒每一位牢記安全，不忘安全。為了強化管理，我們建立健全了一系列規章制度，成立了安全責任領(lǐng)導組，并配備了大量的消防安全設施和器件。每季度由技術(shù)部門(mén)對站內工作人員培訓一次。每年單位出資對技術(shù)骨干輸出去進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習交流。20xx年8月由澤州縣農業(yè)局牽頭組織，在我站成功舉行了一次大型的沼氣泄露事故現場(chǎng)演練，成績(jì)顯著(zhù)，得到了上級部門(mén)的一致好評。
四、注重操作細節，做到萬(wàn)無(wú)一失。主要做到了以下幾方面：
�。�1）沼氣池在大換料及出料后維修中，要求工作人員做到了及時(shí)將所有蓋口打開(kāi)，進(jìn)行通風(fēng)，空氣流通后，工作人員才下池操作，操作配備有專(zhuān)業(yè)工具。
�。�2）池內操作人員做到了嚴禁使用明火照明，不在池內吸煙。
�。�3）下地維修沼氣池，做到了不允許單人操作，下池人員要系安全繩，池上有人監護。
�。�4）沼氣池進(jìn)出料口進(jìn)行加蓋處理。
�。�5）經(jīng)常對輸氣管道、開(kāi)關(guān)、接頭等處檢修，防止輸氣管路漏氣和堵塞。
�。�6）對水壓表定期檢查，確保水壓表準確反映池內壓力變化。
�。�7）經(jīng)常排放冷凝水收集器內的積水，以防管道發(fā)生水堵。
�。�8）建有沼氣臺賬，并設有詳細的每日工作記錄，設備檢修記錄，作為參考依據。
以上是我們氣站兩年運行中一些不成熟的做法和簡(jiǎn)單經(jīng)驗，與兄弟單位的好經(jīng)驗、好辦法相比較，還有一定差距。更需要我們虛心學(xué)習，取長(cháng)補短。在此，我們非常感謝各級各部門(mén)為我們提供這樣好的交流平臺和學(xué)習的機會(huì )。今后，我們將進(jìn)一步抓好沼氣安全生產(chǎn)，扎扎實(shí)實(shí)為廣大用戶(hù)做好服務(wù)，最后，衷心地希望我們共同把我市的沼氣建設再推上一個(gè)新的發(fā)展高度，為全市的大型沼氣示范工程作出新的貢獻。
謝謝大家！
責任演講稿 篇8
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是***，這天我演講的題目是《誠信是一種責任》
誠信是什么，字面意思來(lái)說(shuō)，誠信就是誠實(shí)，信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個(gè)細節！
古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智。誠信滲透到各個(gè)方面，應對歷史和社會(huì )，人們對誠信的選取有多大的保留阿。道德教育遠離歷史社會(huì )，讓人們的選取是多么蒼白無(wú)力阿。
我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是秀麗的，因為它給世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光；誠信是微小的，它只需要占據心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了人們整個(gè)人生；誠信是脆弱的，只要一場(chǎng)暴雨，就足可使它香消玉殞。
但是，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵鷳n(yōu)的事情，因為他們失去了誠信，甚至為我們人類(lèi)帶來(lái)災難。納米技術(shù)，克隆基因，導彈防御……這些人類(lèi)引以為豪的高科技結晶，為我們帶來(lái)福祉的同時(shí)，又危害著(zhù)我們人類(lèi)，因為某些人心中的信念變了質(zhì)，變造福于人類(lèi)于狹義的民族甚至個(gè)人。
在社會(huì )中，每個(gè)人都會(huì )應對利益的誘惑，在這個(gè)時(shí)候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利，而有些人卻把眼光放得十分長(cháng)遠，追求未來(lái)更大的發(fā)展。名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職，踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(cháng)的信任，年紀輕輕就被委以副總的重任，手上掌管著(zhù)幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物。當時(shí)，公司剛成立不久，規模不大，管理上漏洞很多，只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳，幾百萬(wàn)就有了。就是在這樣的背景下，劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作，除了期望自己的工資和獎金會(huì )更高之外，根本沒(méi)有別的雜念，把公司上上下下管理得毫無(wú)紕漏。如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏(yíng)家。這天，我國的市場(chǎng)經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規則的時(shí)代，誠信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì )游戲的基本規則。新的商場(chǎng)流行一句話(huà)：信用破產(chǎn)，你就什么都破產(chǎn)了。
對于誠信，社會(huì )上有太多的爭議，我認為不是不要誠信，而且誠信是中國社會(huì )的稀缺資源，猶如萬(wàn)古沙漠，早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著(zhù)幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統的社會(huì )里，道學(xué)家式的空洞的誠信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌，也必然流于形式。
誠的誠信教育，就不就應把起點(diǎn)放在要不要誠信，而就應放在怎樣建立誠信，使社會(huì )多點(diǎn)誠信。因此對于誠信的建立不僅僅是每一個(gè)家庭，校園的責任，更是全社會(huì )全人類(lèi)的責任。
誠信是最寶貴的美德，是我們取信于人的根本，沒(méi)有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會(huì )的毒素，是我們蔑視誠信所付出的代價(jià)，它無(wú)聲無(wú)息卻充滿(mǎn)負面的能量，足以銷(xiāo)蝕人的勇氣和良善，更會(huì )使一個(gè)國家，民族喪失最后的團結精神。所以讓我們撿起信任這張紙，繼續發(fā)揚我們的傳統的偉大精神吧！
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