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【熱門(mén)】理想演講稿范文（通用16篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的理想演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
或許有人曾問(wèn)：理想是什么？人為什么要有理想？其實(shí)，這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。如果將一個(gè)人的一生比喻為一條茫茫的大路，那么理想便是路上的指示牌，人的靈魂一生都在根據這個(gè)指示牌所指的方向前進(jìn)。反之，如果沒(méi)有理想這個(gè)指示牌，人的靈魂便會(huì )失去前進(jìn)的方向，同時(shí)也失去了它的歸宿。老舍的著(zhù)作《駱駝祥子》向我們完美的詮釋了這一點(diǎn)。
老舍，原名舒慶春，是現代著(zhù)名的小說(shuō)家與劇作家。他幼年喪父，生活貧困，困苦的家庭使他從小便與窮人打交道，練就了老舍淳樸厚實(shí)的文風(fēng)，被譽(yù)為理想“人民藝術(shù)家”。
《駱駝祥子》敘述了一個(gè)叫“祥子”的人力車(chē)夫從向上至淪陷的悲慘命運。同學(xué)們讀后或許會(huì )唏噓不已，也會(huì )感慨當時(shí)黑暗社會(huì )對人性的摧殘與毀滅，但祥子最后對生活的放棄真的只有著(zhù)一個(gè)原因嗎？
我們不妨回到祥子剛進(jìn)城時(shí)，那是的祥子只想擁有屬于自己的一輛車(chē)與一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，“他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很粗很短，頭上永遠剃得光亮，腮上沒(méi)有多余的肉，臉上永遠紅撲撲的�！薄八_乎有點(diǎn)像一棵樹(shù)，堅狀，沉默，而又有生氣�！毕樽永蠈�(shí)淳樸，為了自己的理想，他夜以繼日的開(kāi)工，再辛苦也只是咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)，有時(shí)甚至生病了也不花錢(qián)去看醫生，一想到未來(lái)可以擁有屬于自己的一輛車(chē)，祥子便渾身是勁，祥子的每一天也因此變得更具意義。經(jīng)過(guò)幾年的努力與打拼，他終于攢夠錢(qián)買(mǎi)了屬于自己的一輛車(chē)。但好景不長(cháng)，幾年辛苦所換來(lái)的車(chē)卻被軍閥輕易的搶走，失意的祥子牽了三批駱駝拼命逃了出來(lái)，此時(shí)祥子雖然失意，但他并沒(méi)有放棄，他仍辛苦地賺錢(qián)，打算重頭再來(lái)，可第二次買(mǎi)車(chē)的血汗錢(qián)卻輕易被孫偵探搶去，祥子的心都空了。第三次，祥子被迫娶了虎妞，這時(shí)，祥子又有車(chē)了，但此時(shí)祥子的心已經(jīng)被生活中的一次又一次的磨難傷的滿(mǎn)是缺口，這時(shí)祥子活下去的動(dòng)力便是自己的車(chē)了�？墒腔蛟S命運就是這樣愛(ài)捉弄人，虎妞的死使祥子賣(mài)掉了自己的車(chē)，小福子的死更是令祥子放棄了對幸福家庭的想法。此時(shí)的祥子萬(wàn)念俱灰，生活中的三起三落讓祥子徹底放棄了對生活的任何念想以及自己當初的理想，從而成了一具沒(méi)有靈魂的行尸走肉，只顧著(zhù)混日子，沒(méi)有自己的理想與追求。當初生氣勃勃的祥子因為放棄了自己的理想而淪落為了一個(gè)混日子的車(chē)夫。
在我們生活中，有多少人只是一具驅殼活著(zhù)，他們沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，沒(méi)有志向，只是渾渾噩噩的過(guò)著(zhù)每一天。理想是靈魂的歸宿。沒(méi)有了理想的人，他們的靈魂便會(huì )失去歸宿，只剩下一具驅殼獨活世上。只有樹(shù)立自己的理想，并為之努力奮斗，我們才能在世上活得精彩，活得漂亮！當你遇到挫折感到迷茫時(shí)，請牢牢記�。豪硐胧庆`魂的歸宿，無(wú)論發(fā)生什么都請不要放棄自己的理想，是要活得有意義，有價(jià)值，創(chuàng )造屬于自己的一片明凈的藍天！
理想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 我是來(lái)自 經(jīng)濟管理系會(huì )計1101班的唐崧菱，我演講的題目是“理想”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……
因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
理想演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的理想是成為一名發(fā)明家，發(fā)明出很多可以用在未來(lái)的發(fā)明，讓人類(lèi)未來(lái)的生活更美好。
比如發(fā)明一個(gè)“吸陽(yáng)光機器人”，就是智能機器人。當太陽(yáng)照在你身上，你覺(jué)得熱的時(shí)候，就按下它的開(kāi)關(guān)。之后它會(huì )自己吸收陽(yáng)光，讓你不覺(jué)得熱，反而覺(jué)得涼。你會(huì )想：陽(yáng)光去哪里了？陽(yáng)光都在機器人的肚子里。機器人肚子里裝了一個(gè)特殊的芯片，可以把陽(yáng)光變成糖，再把糖變成電，這樣你就不用擔心機器人沒(méi)電了。
再比如發(fā)明“重霧吸收再利用機器人”，這是一種高科技智能機器人。它有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。霧天來(lái)了，只需要按下紅色開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)“滴滴”一聲，就開(kāi)始工作了。它里面有一個(gè)特殊的電池。它的電來(lái)自水。它的電池會(huì )把吸入的霧氣變成電供人類(lèi)使用。停電時(shí)只要按下綠色開(kāi)關(guān)，然后把頭天線(xiàn)伸向天空，天線(xiàn)就會(huì )發(fā)出聲波，然后聲波傳到衛星上，衛星發(fā)出信號，信號傳到電線(xiàn)上，電線(xiàn)就會(huì )導電，會(huì )有些用處。
你覺(jué)得我的夢(mèng)想好嗎？我的發(fā)明好嗎？以后一定要實(shí)現這個(gè)愿望。
理想演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
從古至今，有多少人取得了成就，他們的成就與榮譽(yù)令我們每個(gè)人令我們每個(gè)人羨慕，我們也渴望著(zhù)有一天可以有像他們那樣的輝煌。但我們要成功，要像他們那樣的輝煌，就要樹(shù)立自己的理想，朝著(zhù)它去奮斗、前進(jìn)。
有些人立了一大堆理想，要做建筑師，卻計厭建筑學(xué)上的一大堆復雜的公式，放棄了！要做著(zhù)作等身的作家，才寫(xiě)了幾篇稿子，寄出后被退回時(shí)，灰心喪氣，放棄了！又要當一名生物學(xué)家，但覺(jué)得生命的起源、遺傳的變異、蛋白質(zhì)的人工合成問(wèn)題竟是那么的復雜與渺茫，放棄！他一生的成績(jì)只有三個(gè)0，三個(gè)像三顆枸杞似的0。
在遠處，高高的懸崖上，一只雄鷹抖落身上的灰塵，張開(kāi)翅膀，你風(fēng)一樣飛向太陽(yáng)，消失在一片日暉中。
雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿(mǎn)了，翅膀硬了；是因為客觀(guān)存在經(jīng)過(guò)無(wú)數的磨礪與嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見(jiàn)，羽翼的漸漸豐滿(mǎn)是需要經(jīng)受磨礪的。
當代著(zhù)名的教學(xué)家陳景潤，在證明哥德巴赫猜想那個(gè)世界數學(xué)難題時(shí)，他經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里，潛心鉆研，無(wú)論是在寒冷的冬天還是在炎熱的酷暑。他用他的成功告訴我們：在羽翼漸漸豐滿(mǎn)時(shí)不能忘記腳踏實(shí)地的驗算。
清代小說(shuō)家蒲松齡年輕時(shí)就在著(zhù)手收集小說(shuō)素材，不但走家訪(fǎng)戶(hù)，還開(kāi)設茶攤，聽(tīng)人們講一些民間神話(huà)故事。日復一日，年復一年，直到他在四十多歲時(shí)才完成《聊齋志異》的創(chuàng )作。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，在羽翼漸漸豐滿(mǎn)時(shí)，要有勤奮和虛心的精神。
我們是祖國的未來(lái)，樹(shù)立遠大理想，報效祖國是我們的責任。理想始于足下，我們要打好基礎，一步一步腳踏實(shí)地的前進(jìn)，在這千里萬(wàn)里之行中，道路不但不會(huì )平坦，還會(huì )充滿(mǎn)曲折，艱難和坎坷的，但只有我們不畏磨礪，樹(shù)立信心，就一定會(huì )實(shí)現我們的理想。
讓我們?yōu)樽约旱睦硐胍黄饖^斗吧！
理想演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當影星，有些同學(xué)是想當老師，還有些同學(xué)是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著(zhù)我們學(xué)習和成長(cháng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(cháng)葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想就是當一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著(zhù)我，我每次來(lái)到書(shū)店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都會(huì )翻一翻，內容如果很新穎，我還會(huì )買(mǎi)下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息，我都會(huì )興奮不已，有可能的話(huà)就想親自看看過(guò)過(guò)癮，不行的話(huà)就看報刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū)，像《科學(xué)探索者——天文學(xué)家》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書(shū)，如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒、宇宙及其他》等書(shū)。這些書(shū)使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過(guò)枷利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。
也許，實(shí)現這一切很難很難，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì )放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！
理想，指引我未知的前方……
謝謝大家！
理想演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸能在這里演講，今天我講的題目是“我的理想”。這是一個(gè)很沒(méi)有創(chuàng )意的題目，但它同時(shí)也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數都懷揣著(zhù)美好與憧憬寫(xiě)過(guò)這篇作文。我現在的理想是什么呢？“不做讓學(xué)生討厭的老師！”這個(gè)理想不太遠大，也不會(huì )讓我心潮澎湃了，但這是我真實(shí)的想法，也是所有老師們的想法，誰(shuí)愿意成為令人討厭的老師呢？為了實(shí)現這個(gè)理想，我常常說(shuō)一些話(huà)自我激勵。
我對自己說(shuō)的第一句話(huà)是：
請相信每一個(gè)“錯誤”后面的理由
很少有學(xué)生沒(méi)犯過(guò)錯誤，很少有學(xué)生不害怕犯錯誤后，回答老師的“為什么”？因為老師的眼光和口吻里會(huì )有些許懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經(jīng)習慣了作法，曾有位我很看重的學(xué)生在一次數學(xué)測試中，只打了八十幾分，我很氣憤的大聲斥責他不用心聽(tīng)課，一邊跟他分析試卷：這道題講過(guò)的，不該錯，那道題做過(guò)的，怎么能錯？在我喋喋不休一通后，他說(shuō)了一句：老師，這也不該錯，那也不該錯，究竟哪個(gè)該錯呢？我無(wú)言以對，是啊，為什么要如此苛求？學(xué)生如果是完美的，還用老師來(lái)教嗎？我們面對的不象是工廠(chǎng)的生產(chǎn)線(xiàn)，出來(lái)的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個(gè)性的。思維方式有差異，對知識的認識方式和過(guò)程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢？
學(xué)生違紀也是如此吧，每位同學(xué)違紀應當是不自覺(jué)的而非故意的，或許還會(huì )有許多其它的原因，正緣于此，學(xué)生犯了錯誤，我會(huì )先讓學(xué)生找個(gè)能夠說(shuō)的理由，而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了，有學(xué)生主動(dòng)來(lái)承認錯誤，原來(lái)他下課時(shí)坐了一下，用力大了些，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問(wèn)清原因后并沒(méi)有批評學(xué)生，只是問(wèn)他摔著(zhù)了沒(méi)有。一位學(xué)生紅著(zhù)臉跑到公室來(lái)，說(shuō)作業(yè)放在家里，忘記帶來(lái)了，我要她下午帶來(lái)，看著(zhù)她輕松的走出教室，相信她下午一定會(huì )帶來(lái)的。有同學(xué)在抄作業(yè)，被我當場(chǎng)抓到了，問(wèn)他為什么要抄，他低著(zhù)頭說(shuō)，太難了，不會(huì )做。是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽(tīng)課本來(lái)就有些吃力，跟不上來(lái)，拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎么能完成呢？每一個(gè)錯誤后面真的會(huì )有一個(gè)理由，或許都是真誠的理由，相信他們，他們不僅會(huì )改正錯誤，還會(huì )學(xué)到什么叫尊重與信賴(lài)。
為了不被討厭，我對自己說(shuō)的第二句話(huà)是：
請把每一株小草都當成是一朵花
“小草是很自卑的，因為它沒(méi)有花的艷麗”，這不是名人寫(xiě)的詩(shī)，而是我在鄉下教書(shū)時(shí)，一位學(xué)生在班級日志里留露出來(lái)的心聲，她愛(ài)讀書(shū)，作文寫(xiě)得很好，但理科成績(jì)不行，平時(shí)總是一個(gè)人默默地坐著(zhù)，很少有人注意她。后來(lái)我就讓她寫(xiě)班級日志，把每天發(fā)生在班里的事用心地寫(xiě)下來(lái)，晚自習的最后一節課留幾分鐘讓她讀，她寫(xiě)得太好了，表?yè)P的，批評的，要指出的問(wèn)題，要提出的建議，她帶著(zhù)一絲絲文采，在我的鼓勵下小聲地念出來(lái)，同學(xué)們都靜下來(lái)聽(tīng)，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇，平時(shí)大大咧咧，作業(yè)馬虎，還有點(diǎn)自以為是，但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后，他提出一全新的觀(guān)點(diǎn)，聽(tīng)他講完后我大加贊賞，并當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)，你如此聰明，真的可以很得意地笑著(zhù)。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一節課他是愉快地聽(tīng)著(zhù)，而且以后也會(huì )一定會(huì )認真地聽(tīng)。陳更新同學(xué)家里沒(méi)人管，成績(jì)差，自己放棄了，有些不思進(jìn)取，開(kāi)校運會(huì )時(shí)，我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑，他表現異常的積極，最后我班得了全年級第二名，在表彰總結會(huì )上，我把每個(gè)隊員的名字都念了一遍，他也和班里的每位同學(xué)一樣，分享到了同樣的高興，還有不一樣的自豪。
我想每一個(gè)班級里都會(huì )坐著(zhù)這樣的學(xué)生，或是成績(jì)不太好，或是表現不如人意，或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面，他們都渴望著(zhù)我們肯定和鼓勵的目光。其實(shí)，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊�！盎ㄓ谢ǖ墓獠�，葉有葉的榮耀，根也有根的感受”。 “美是無(wú)處不在，缺少的只是發(fā)現”。我想：我應當正視我的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。這種愛(ài)首先是一種教育態(tài)度，其次是一種重要的教育方法。我要把愛(ài)毫無(wú)保留地、公平地分給學(xué)生；而對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，能得到教師的愛(ài)，得到教師的關(guān)注和贊賞，會(huì )是一件多么幸福的事啊。
為了不被討厭，我對自己說(shuō)的第三句話(huà)是：
你知道學(xué)生的苦并分享了他們的樂(lè )嗎？
最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息：一是有位中學(xué)生因為老是完不成老師布置的家庭作業(yè)，要告知請家長(cháng)而不敢，跳樓自殺了，寫(xiě)了一篇遺書(shū)名為《天堂里不會(huì )請家長(cháng)》。另一則是一位中學(xué)生跟家長(cháng)鄭重其事地說(shuō)，他長(cháng)大了，以后決不要小孩，因為讀書(shū)太苦太累了。是的，學(xué)生“6進(jìn)6出”（早上6點(diǎn)多鐘進(jìn)校門(mén)，傍晚6點(diǎn)多鐘才離校），每天都有做到十一二點(diǎn)才能完成的作業(yè)，學(xué)業(yè)負擔太重了，學(xué)得太累了。我還無(wú)力改變這一現狀，或許有時(shí)還是這一種現象的制造者之一，我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學(xué)生們一起感知著(zhù)學(xué)習的苦與樂(lè )。早晨，他們冒著(zhù)寒風(fēng)細雨跑進(jìn)教室時(shí)，我也站了他們的面前，放學(xué)盡量早一點(diǎn)，少讓家長(cháng)在飯桌前等待著(zhù)。哪位同學(xué)有情緒，或家里有變故，我都會(huì )在第一時(shí)間知道，并用恰當的方式和他們交談。每天，我都會(huì )詢(xún)問(wèn)一下各課代表，今天一共有多少作業(yè)，如果多了，數學(xué)作業(yè)就免了吧。
為了盡可能多的感受輕松愉快的氣氛，我樂(lè )意到學(xué)生中間，多和他們交流勾通，他們能把我當朋友，說(shuō)幾句笑話(huà)，開(kāi)開(kāi)玩笑，我很高興。班里的大小事情他們商量了辦，我只提些參考意見(jiàn)。08年藝術(shù)節要來(lái)了，班里幾位思想家說(shuō)是要為十二中寫(xiě)一首校歌，我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名，在終點(diǎn)他們把我抱在了一塊。校運會(huì )得了團體總分第一，我們一起吃冰琪淋慶祝。流動(dòng)紅旗又回到班里了，月考取得了好成績(jì)，我們都會(huì )用集體擊掌這一普通而又熱烈的方式來(lái)歡慶，呆在學(xué)生中間，我覺(jué)得自己也是班級里真實(shí)的一員時(shí)，同學(xué)們也就接納自己。只有此時(shí)，我才感受到教育的快樂(lè )，這也就是我的理想境界吧！
著(zhù)名教育家李鎮西老師說(shuō)：要“做最好的教師！”。其實(shí)我也想�！白鲎詈玫慕處�！”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動(dòng)；是對某種欲望的`放棄，也是對某種理想的追求；是平凡的細節，也是輝煌的人生�！蔽彝簳�(shū)生、李鎮西那樣的“最好的老師”相差太遠，但我對“最好的教師” 的理解就是“最好的自我”。 我的每天都不一定是最好，甚至每天都有遺憾，如果每天都這樣自己和自己比，堅持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想：“做最好的教師！”但愿我能實(shí)現我的理想：如果我的理想還沒(méi)有達到，請相信我，我正在努力！
理想演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《理想是一盞不滅的燈》。
一位偉人高爾基曾說(shuō)過(guò)：“當大自然剝奪了人類(lèi)爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想！”理想是一個(gè)美好的名詞，更是人們所奮斗所追求的目標，倘若人沒(méi)有了目標，那人的生存還有何意義？奧運史上第一個(gè)獨得了三枚金牌的威爾瑪-魯道夫，她的優(yōu)異成績(jì)足以讓人刮目相看，可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。在小時(shí)候，威爾瑪立志要成為一名田徑運動(dòng)員，這是她一生的理想，上天給了她考驗，讓她身患殘疾，可是可怕的病魔并沒(méi)有壓垮她，她依舊向著(zhù)自己的理想前進(jìn)，這個(gè)渴望而不可及的理想，激勵她著(zhù)不顧別人的嘲笑，冷眼與諷刺，天天都在努力，終于得到了眾多的鮮花與掌聲，創(chuàng )造了奇跡。理想，就是一盞永遠不滅的燈，讓她走出自己的心理陰影，照亮她前進(jìn)的方向。人生的路不會(huì )永遠是一條直線(xiàn)，難免會(huì )有挫折與困難，但是，只要有這盞不滅的燈陪伴在身邊，就一定會(huì )沖破黑暗，走向光明的道路。在戰爭時(shí)期，如果戰士們沒(méi)有信心，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，不去努力，那我們現在的新中國成立和幸福的生活從何而來(lái)？俗話(huà)說(shuō)的好：“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”。人心不僅要有理想之燈，因為它是虛幻的，是縹緲的，更重要的是要心中的理想之燈發(fā)出耀眼的光芒。人的一生就是用來(lái)奮斗的，無(wú)論自己的路有多坎坷，無(wú)論競爭的對手有多么強大，但只要有長(cháng)遠的理想與目標，并向著(zhù)它永遠勇往直前就一定會(huì )取得成功，走向光明。一個(gè)人要是沒(méi)有了理想，就會(huì )變成無(wú)舵的孤舟，終究被大海吞沒(méi)，不為理想奮斗的人就會(huì )變成一片枯葉，最終被風(fēng)吹走不知落入何方。所以人一定要有理想并為之奮斗，并去尋找屬于自己的那盞照明燈。
理想演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《理想，人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力》
自古以來(lái)，名人、偉人數不勝數。神農氏嘗百草，只為人類(lèi)謀得救命的藥物；鉆木取火，也只為人們尋求一片光明。但你可知他們肯后的艱辛，多次的失敗，人民的埋怨，未知的危險…是什么讓他們堅持了下來(lái)？是私利？是名譽(yù)？不！讓他們堅持下來(lái)的，是他們心中那偉大的理想，那個(gè)為民造福的偉大理想。
古人云：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！边@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯，可是什么推動(dòng)著(zhù)人們去攀登呢？沒(méi)錯，是理想。這句話(huà)，從側面可以看出，人類(lèi)的進(jìn)步，需要理想的推動(dòng)。為了實(shí)現理想，為了社會(huì )的進(jìn)步，多少人為之奮斗。大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入，經(jīng)過(guò)18年的艱苦奮斗，終于制服了水患。他運用的排水法，也推動(dòng)了治水事業(yè)的發(fā)展；霍去病為了抵抗匈奴，在戎馬上度過(guò)了一生，為國家，為人民，立下了赫赫戰功，被人民世代景仰；林則徐外斗強寇，內斗強權，在中國最薄弱的時(shí)候，他起兵反抗，不讓中華大地落入外人之手。人類(lèi)歷史的長(cháng)河，也記下了他們不朽的篇章。一直到現在，還有許多懷有遠大夢(mèng)想的人在奮斗，并造福人類(lèi)。鄧稼先冒著(zhù)生命危險，成功研究發(fā)明了中國第一批核武器，推動(dòng)了中國軍事的發(fā)展。馬云團隊發(fā)明了淘寶、支付寶等軟件，使我們的生活更加便利。所以，國家的每一次進(jìn)步都很可貴。
做一個(gè)有理想有抱負的人吧！不要做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的或魚(yú)，在洋洋大海中迷失了方向，要樹(shù)立遠大的目標！
謝謝大家！
理想演講稿 篇9
各位評委、各位老師大家：
下午好！
我是來(lái)自xx機構的xxx，今天我演講的主題是“揚理想風(fēng)帆，成美好人生”。何為理想？理想，就是我們開(kāi)啟成功的金鑰匙；理想，就是我們前行路上的航標燈！人生，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調。有了這盞燈，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能勇往直前。
孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！痹谧非罄硐氲牡缆飞喜豢赡苁且环L(fēng)順的，肯定要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能伴隨你邁向成功！
周總理有一個(gè)理想，那就是為中華之崛起而讀書(shū)。他不斷努力的讀書(shū)鉆研，成為新中國第一任總理兼外交部部長(cháng)。他的夢(mèng)想實(shí)現了，中華崛起了，屹立在世界的東方。
馬丁路德金有一個(gè)理想，那就是讓美國的黑人得到和白人一樣同等的地位。他不懈努力著(zhù)，艱苦奮斗著(zhù)，終于迎來(lái)了曙光。美國廢除了奴隸制度，推進(jìn)了時(shí)代的進(jìn)步。多么偉大的壯舉！馬丁做到了！
海倫凱勒有一個(gè)夢(mèng)想，在小時(shí)候的一次病魔中，她不幸成為一個(gè)盲啞聾的小孩，她開(kāi)始想過(guò)放棄，但在人們的鼓勵下，她沒(méi)有向命運低頭，而是變得更加堅強，最終戰勝病魔。在不懈努力下，她翻譯了很多世界名著(zhù)，最終成為世人矚目的文學(xué)家。
少年強則國強，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我也有一個(gè)理想，那就是從現在開(kāi)始努力讀書(shū)，將來(lái)長(cháng)大成材，投身國家建設，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。
我的演講完畢，謝謝大家。
理想演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“凡事預則立，不立則廢�！痹诼松飞献叩浇裉�，你，是否還記得心中的那個(gè)理想？你，是否在面對荊棘的前方時(shí)仍堅定心中的目標？如果是，那么恭喜你，你的夢(mèng)想終會(huì )在你的生命中綻放。
子曰：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也�！蔽覀冊谧非笪覀兊睦硐霑r(shí)，請不要因坎坷的條件而放棄它。正是天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。所以只要我們堅定自身向它緩慢前行，那我們必將迎來(lái)蛻變。
當然對于理想，也常常有人會(huì )這么說(shuō)：“我也想有理想啊，但是，我害怕它離我太過(guò)遙遠，我害怕它過(guò)于縹緲，我害怕……”是的，諸如此類(lèi)的“怕”在我們身邊無(wú)窮無(wú)盡，然士不可不弘毅，任重而道遠。我們沒(méi)有理由這么輕易否定自己，生在這個(gè)世上，我們沒(méi)有理由不去為自己的理想搏一搏。所以，現在請務(wù)必先放緩腳步，探求內心深處最渴望的聲音，而后將它深深烙印在我們心中醒目的位置，接著(zhù)為實(shí)現它堅定前行吧。
理想，是我們實(shí)現成功必不可少的材料之一，但同時(shí)健康也是我們邁向未來(lái)的重中之重。三年寒窗磨一劍，只待他朝問(wèn)鼎時(shí)，為此，許多同學(xué)犧牲了自己平時(shí)健身的習慣，一頭扎進(jìn)了書(shū)海之中，埋頭于課桌邊，更有甚者三更燈火五更雞的嗜書(shū)如命。有這股子沖勁未嘗不是一件好事，但身體終究是革命的本錢(qián)，健康生活的習慣依舊要保存，我們莫要讓它在未上前線(xiàn)時(shí)就倒下。
是否在記得我們在那段疫情期間里朱建陽(yáng)養成的一些健康生活的“新常態(tài)”》在規律作息、規律飲食和適度運動(dòng)的調整下，你是否感到干勁十足？學(xué)習效率提高？既然如此，我們又為何不把它們堅持保留下去呢？
這里又會(huì )有人說(shuō)：“可我每天有很多安排的，若是為此完不成怎么辦？今日份刷題沒(méi)刷夠的話(huà)，我豈不是落下其他人很多？”話(huà)中并非無(wú)理，但事需緩圖，欲速不達也。如果為此作息錯亂、飲食失衡的讀書(shū)，不僅會(huì )影響隔天的課堂效率，還會(huì )使身體積少成多的出現問(wèn)題。長(cháng)期以往，學(xué)習的效果只會(huì )適得其反，可謂百害而無(wú)一利，最終得不償失。
理想，是前進(jìn)的動(dòng)力源泉；健康，是革命的根本，成功的保障。二者兼備，才是通向未來(lái)的正確導向標，才是打開(kāi)成功的方法。為此，讓我們“心懷夢(mèng)想，健康生活”，一起為美好未來(lái)筑基！
XX年XX班
XXX
理想演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當影星，有些同學(xué)是想當老師，還有些同學(xué)是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著(zhù)我們學(xué)習和成長(cháng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(cháng)葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋友，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著(zhù)我，我每次來(lái)到書(shū)店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都會(huì )翻一翻，內容如果很新穎，我還會(huì )買(mǎi)下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息，我都會(huì )興奮不已，有可能的話(huà)就想親自看過(guò)過(guò)癮，不行的話(huà)就看報刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū)，像《科學(xué)探索者》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書(shū)，如《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。
這些書(shū)使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過(guò)伽利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。也許，實(shí)現這一切很難很難，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì )放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！
理想，指引我未知的前方……
謝謝大家！
理想演講稿 篇12
大家好！
人人都有理想，只不過(guò)各異不同，只要有理想，就一定會(huì )實(shí)現，我的理想是當一名醫生。我認為醫生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復，另一方面，因為我爺爺就是一名醫生，每當我看見(jiàn)爺爺救治了一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無(wú)比羨慕、佩服。
其實(shí)這個(gè)理想也來(lái)源于我的一次患病經(jīng)歷，記得我七歲那年，患了一次感冒，媽媽把我送到醫院，出于孩子的本能吧！我對醫院有了恐懼感，醫生看出我害怕的心理，便主動(dòng)安慰我，還親切的摸了摸我的頭，我害怕的心理慢慢放松下來(lái)，醫生幫我量了體溫39.5℃屬高燒，需要住院治療。就這樣我住進(jìn)了病房，做完各項檢查后不一會(huì )兒，醫生過(guò)來(lái)給我吊針，一看那長(cháng)長(cháng)的藥管我害怕得要命，醫生和藹可親的對我說(shuō)：孩子別緊張，堅強一點(diǎn)，為其他小朋友做個(gè)好榜樣，聽(tīng)了醫生的話(huà)，我頓時(shí)鼓足了勇氣，主動(dòng)把手伸了出去扎針，醫生一邊跟我談心，一邊給我扎針，其實(shí)她這樣做是在分散我的注意力，疼痛在不知不覺(jué)中過(guò)去，現在想想，其實(shí)扎針也并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣面對。
在他們精心的照料下，我的病痊愈了，同時(shí)，當醫生這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在我的心里。我想，要我是一名醫生那該多好呀，我長(cháng)大一定要當一名醫生。隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸地我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更深的了解，我知道要想成為一名受人尊敬的醫生，首先就得有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)每一位患者，緩解患者心中的煩惱和痛苦，其次還要有嫻熟的技術(shù)和文化知識，這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè)，我深知要想實(shí)現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起！
為了這個(gè)目標，我一定好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大為人民服務(wù)，相信我吧！
謝謝大家！
理想演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我想和大家聊聊拼搏。
拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏便不會(huì )因結果的好壞，而欣喜若狂或失望沮喪；拼搏是一種資本，它助我們在賽場(chǎng)上發(fā)揮自己的最大潛能；拼搏是一種境界，它有的是沖擊終點(diǎn)的自我挑戰，是直面人生的引吭高歌。
在人生的賽道上，拼搏之旅永不停歇。正如我們的學(xué)習生活一般，這種勇于拼搏的精神隨處可見(jiàn)！學(xué)習就是賽場(chǎng)，它彌漫著(zhù)一股無(wú)形的硝煙，只有拼搏不止，奮斗不息的強者才能不斷征服危機，戰勝困難，取得成績(jì)。經(jīng)過(guò)期中考的磨礪，部分同學(xué)躊躇滿(mǎn)志，期待下一次的大展宏圖，另一部分同學(xué)則略感遺憾，耿耿于懷。但，學(xué)習是趟長(cháng)跑啊，我們要持之以恒，堅持學(xué)習，用心學(xué)習。今日要學(xué)習的不可托到明日，所謂“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。要不然，你終會(huì )是這趟長(cháng)跑中落下的那個(gè)。
勤奮者好學(xué)，好學(xué)者自學(xué)，自學(xué)者善學(xué)。我們要掌握自己的學(xué)習方法，掌握自己的學(xué)習方法可以讓學(xué)習效率提高不少。不僅輕松能掌握，還可以空出大把大把的時(shí)間去學(xué)習別的東西。如果沒(méi)有，那你記不住什么東西，也會(huì )感到很累。
當然，征服山峰的人是熱愛(ài)山峰的；跨越海洋的人是熱愛(ài)海洋的；想要學(xué)好，就要熱愛(ài)學(xué)習。要對學(xué)習抱有一顆熱枕，熱于探索的精神，要把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，要視學(xué)習如歸。如果你能把學(xué)習當作放松自己的方式，那么，恭喜你，成功的學(xué)會(huì )學(xué)習了。你已經(jīng)在這場(chǎng)“學(xué)習”的戰斗中勝利了！
2019年11月23日，著(zhù)名詩(shī)人流沙河逝世。我們在緬懷永遠的詩(shī)人之時(shí)，也在永遠地懷念他在無(wú)助歲月里傳遞出來(lái)的樂(lè )觀(guān)精神。正如詩(shī)人流沙河在《理想》中所寫(xiě)下的：““請乘理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴�！迸c大家共勉！
理想演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想，一個(gè)神圣的話(huà)題，包含著(zhù)太多人的憧憬；理想，一個(gè)勇敢的字眼，充滿(mǎn)著(zhù)太多人的執著(zhù)；理想，一個(gè)多變的精靈，改變著(zhù)多少人的認知……
當我還是孩童時(shí)我的理想是做一名宇航員，遨游太空，探索未來(lái)，多酷��！后來(lái)，我漸漸的懂事了，發(fā)現我小時(shí)候的理想好空，好不切實(shí)際。我又有了新的理想，做一名醫生，救治病人。這一次，我有了堅定的理想，于是乎，我懷揣著(zhù)理想，開(kāi)始努力追求……理想之花需要用辛勤的汗水澆灌。汗水源于努力，為了追求理想，在所不惜。
作為高中生的我，為了追求理想，我要努力學(xué)習，認真學(xué)習。盡管我沒(méi)有考上重點(diǎn)，但我相信只要自己好好學(xué)習，不管學(xué)習環(huán)境如何，都不是問(wèn)題。我一定會(huì )調整好心態(tài)，以一顆積極的心態(tài)去接受現狀。
我的理科成績(jì)不是很好，所以，我要努力學(xué)習理科，爭取提高理科成績(jì)。的確，高中數學(xué)真的很難，我也常常討厭這門(mén)學(xué)科。但是我知道我不能放棄這一學(xué)科，如果偏科，會(huì )對我的綜合成績(jì)造成很大影響。每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )想起我的理想。我要追求理想，為了理想，我要努力！
就是這樣，在我迷茫時(shí)，我的理想總能給我動(dòng)力，使我不放棄。其實(shí)，我很感謝我的理想，因為有它，我才覺(jué)得生活充實(shí)、美好。在追求理想時(shí)，我們要有永不言敗的決心和堅持不懈的毅力！
理想的道路上，磕磕絆絆在所難免。我們都曾失望過(guò)，彷徨過(guò)，喜悅過(guò)，激動(dòng)過(guò)……無(wú)數的情感交織著(zhù)。但是，我們仍要不畏艱險去追求，因為我們明白，什么才是我們想要的。
理想點(diǎn)亮人生，讓自己過(guò)得更充實(shí)！理想不僅僅是堅持，更是對生命的詮釋�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，讓我們去奮斗、去追求自己的理想吧！
理想演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己最美好的理想，工程師、教師、醫生、警察……每一個(gè)理想都是那樣有意義，每一個(gè)人為了實(shí)現自己的理想都是那樣執著(zhù)，努力不懈，把自己最美好的理想變?yōu)楝F實(shí)。
童年的我似乎多么天真，多么幼稚。我相過(guò)當一名警察，替人民鏟除壞人；我相過(guò)當一名醫生救死扶傷；我相過(guò)當一名教師，培育出一代代祖國的棟梁；我甚至想過(guò)當一名和平大使，讓人們生活在和諧、幸福的日子里，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有痛苦的呻吟，只有歡樂(lè )的笑聲。但是，我現在的夢(mèng)想卻是當一名普普通通的翻譯。
從小時(shí)候開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我就喜歡上了這個(gè)課程。從最簡(jiǎn)單的單詞和問(wèn)候語(yǔ)到現在學(xué)的大部分外語(yǔ)，我都能靈活運用，好像是上天特地賜給我出眾的語(yǔ)言功能一樣，讓我注定要當一名翻譯。那時(shí)候我并不知道有翻譯這個(gè)工作，也不確定長(cháng)大以后到底要做什么。只是出奇的愛(ài)外語(yǔ)，愛(ài)說(shuō)話(huà)，愛(ài)古怪的發(fā)音方式。直到年齡增大時(shí)，才知世界上有一種工作叫翻譯，他可以去很多地方，了解各種語(yǔ)言。使不同國家的人能清楚地知道對方的想法，為世界各國的人們作溝通橋梁！
為此，我付出了不少時(shí)間與精力。在外語(yǔ)課上積極發(fā)言，每天在家練習口語(yǔ)。在周末也要去課外外語(yǔ)班。雖然每天這樣忙碌，但是我是開(kāi)心與幸福的，因為我是在為自己的夢(mèng)想與美好的未來(lái)努力奮斗，完全值得的！
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我相信，在我的努力之下，夢(mèng)想會(huì )離我越來(lái)越近，最終變成現實(shí)。
理想演講稿 篇16
同學(xué)們：
著(zhù)名詩(shī)人流沙河曾這樣談過(guò)理想：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想使你微笑地觀(guān)察著(zhù)生活，理想使你倔強地反抗著(zhù)命運。平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個(gè)‘大寫(xiě)的人’。英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著(zhù)當年的功勛；庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著(zhù)眼前的環(huán)境。理想開(kāi)花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆楊會(huì )有濃陰。請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴�！�
有理想，是一件多么幸福的事情！但實(shí)現理想的道路并不平坦，所以，老師請你們記�。褐艺\，是建筑人生大廈的基石；信任，是釀造友誼之蜜的花朵；理解，是溝通心靈之窗的橋梁；勤奮，是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶；毅力，是開(kāi)拓世界的利劍；理智，是抵御災難的銅墻鐵壁；追求，是充實(shí)生命的必然途徑。
讓我們一起滿(mǎn)懷激情地對自己說(shuō)：
我樂(lè )觀(guān)、自信、意志堅強，
我輕松、積極、不卑不亢，
我健康、豁達、心胸寬廣，
我將百折不撓，實(shí)現理想，
我要不斷超越，走向輝煌！
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