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中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿

時(shí)間:2022-04-07 08:37:54 演講稿范文 我要投稿

中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿范文(精選5篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現代社會(huì )中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿范文(精選5篇)

  中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好。今天,我演講的題目是《學(xué)習雷鋒精神倡導勤儉節約》。

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著(zhù)我們奮勇前進(jìn)的戰士:他就是雷鋒。

  雷鋒是一位家喻戶(hù)曉的人物。人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

  幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?

  幾十年來(lái),許許多多的榜樣、模范,曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國人的生活,他們在不同的歷史時(shí)期被樹(shù)立起來(lái),成為人們學(xué)習的對象。我們學(xué)習雷鋒精神,要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  從節約一張紙,節約一滴水做起。勤儉節約是中華民族的傳統美德,它不僅是一種良好的行為習慣,更是一個(gè)人道德品質(zhì)的反映。在我們的日常生活當中,都應該樹(shù)立一種節約的意識,養成一種節約的習慣。不要去浪費,不要去破壞,不要去污染,不要去濫用。同學(xué)們,讓我們一起,”從我做起、從現在做起”,為節約資源盡一份自己的努力吧。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,叔叔阿姨們:

  今天我為大家演講的題目是《 弘揚雷鋒精神 責無(wú)旁貸 共創(chuàng )文明城市從我做起》。

  學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,立場(chǎng)堅定斗志強。

  雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁(yè)之中;熟悉,是因為他已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)民族的象征;是因為他已然轉化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑。

  作為跨世紀的青年,面對實(shí)現民族復興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神責無(wú)旁貸。在新的時(shí)代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結合時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內涵,使其在保持優(yōu)秀傳統的同時(shí)彰顯現代氣息和時(shí)代風(fēng)貌,譜寫(xiě)雷鋒精神新的篇章。

  雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛(ài)心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執著(zhù)和堅守,是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。

  聽(tīng)媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽(tīng)爸爸說(shuō),建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著(zhù)微微的笑;聽(tīng)老師說(shuō),新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺了七嚴禁的規定,根本扭轉了黨員干部、國家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開(kāi)著(zhù)。

  雷鋒精神凸顯的是現代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民。

  文明其實(shí)就在我們身邊,是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手,是排隊候車(chē)時(shí)的先來(lái)后到,是斑馬線(xiàn)上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習慣,是公交車(chē)上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。

  城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng )造。

  巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細流。

  各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,請特許我代表我縣全體學(xué)生,以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神 責無(wú)旁貸; 共創(chuàng )文明城市 從我做起。

  中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿3

尊敬的各位評委老師:

  大家好!我演講的題目是《讓雷鋒精神發(fā)揚光大》。雷鋒叔叔是一個(gè)永恒的精神楷模,他的光輝事跡永遠閃耀著(zhù)金色的光芒,如暗夜里的燈塔,似晨曦中的朝陽(yáng),給我們的人生指明正確的方向。

  苦難的歲月沒(méi)有迷失雷鋒的心智,反而讓他變得更加的堅強。為了學(xué)習文化知識,他不惜每天走十多里的山路;為了疏通溈水河,他不顧嚴寒主動(dòng)跳入齊腰深的河水里搶運物資。上山采石頭,他揀重的挑,運木料,他挑大的扛。雷鋒在學(xué)開(kāi)汽車(chē)的'時(shí)候,因為事物繁忙,常常一邊緊張學(xué)習,一邊帶領(lǐng)大家廢寢忘食地學(xué)習開(kāi)車(chē)技術(shù)。他在日記中寫(xiě)到:釘子有兩個(gè)長(cháng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,雷鋒正是憑著(zhù)他的釘子精神,不停地擠和不停地鉆。所以無(wú)論他干什么,都能干得比人家好,比人家強。因為他的執著(zhù)和能干,多次被評為“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì )主義建設積極分子”。他的螺絲釘精神也成為一代代青年學(xué)習的榜樣。

  參軍后的雷鋒更加懂得感恩社會(huì ),回報社會(huì ),他尋找一切可以做好事的機會(huì )。當他得知遼陽(yáng)發(fā)大水的消息后,他把自己全部的積蓄分文不剩地捐給了災區,有人說(shuō)雷鋒是傻瓜,他卻說(shuō):“我甘心愿意做這樣的傻瓜,革命需要這樣的傻瓜,建設也需要這樣的傻瓜!边@是何等高尚無(wú)私的青春情懷啊。他無(wú)論走到哪里,都把做好事當做他人生的第一目標來(lái)完成,他冒雨送探親的大娘。每次出差在外,都尋找機會(huì )做好事,人們都說(shuō),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  雷鋒還在日記中寫(xiě)道:“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?”雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。

  如今,各行各業(yè),都在掀起學(xué)雷鋒的熱潮,每年的三月是學(xué)雷鋒月,三月五日,是學(xué)雷鋒日,每當這時(shí),我們都能看到人們學(xué)習雷鋒的忙碌身影。但是我們更希望大家時(shí)刻牢記雷鋒思想,年年學(xué),日日學(xué),把雷鋒精神落實(shí)到每一件事情當中去。

  警察搞好社會(huì )的治安,教師育好祖國的桃李,農民為祖國多打糧食,工人生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品,士兵保衛好祖國的邊防。讓人人參與社會(huì )建設,把我們的祖國建設得更加美麗富強。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把雷鋒精神發(fā)揚光大。

  中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:舉手之勞——做力所能及的事。

  陽(yáng)春三月,我們身邊蕩漾著(zhù)春意。有一個(gè)人,恰似春天一般吹開(kāi)人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪;他生來(lái)普普通通,可在中國的領(lǐng)土上,哪一個(gè)人不知道他的名字——雷鋒。因為他是一個(gè)樂(lè )于助人、舍己為人的英雄。

  春節期間的一天,我到茶博匯參觀(guān)展覽,親眼見(jiàn)到這樣一幕:

  展廳中間的主席臺上,正在進(jìn)行抽獎活動(dòng),臺下聚集了許多觀(guān)眾。一位衣衫襤褸、先天智障的中年男子,手里拿著(zhù)一張獎券不知所措。這時(shí),一位帥氣的小伙子幫他投了副券。讓人高興的是,那張獎券居然中獎了。那帥氣的小伙子大聲地對那中年男子說(shuō):

  “您中獎了,您中獎了!

  可是,那中年男子只會(huì )搖頭。小伙子干脆拉著(zhù)那中年男子的手臂,把他帶到主席臺旁的工作臺,先幫他領(lǐng)了獎品,接著(zhù)將裝獎品的袋子交到那中年男子的手里,并對他說(shuō):學(xué)雷鋒演講稿“這是您中獎得的,把它帶回家去!

  有人稱(chēng)贊他說(shuō):“您真是今日的雷鋒!”

  小伙子卻淡淡地說(shuō):“沒(méi)有,舉手之勞!

  下面我講的場(chǎng)面大家一定不陌生吧:公交車(chē)上為老人讓座;下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué);在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把;看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。

  是啊,我們身邊的雷鋒真不少!他們是我們完善人格、凈化心靈的模范,同時(shí)讓我們懂得:勿以善小而不為。

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”! 讓我們行動(dòng)起來(lái),爭當新時(shí)代的——雷鋒。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿5

尊敬的領(lǐng)導、老師:

  今天,我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神 做文明少年》。

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀念一位戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士:他就是雷鋒——一個(gè)平凡而又偉大的人物。

  三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì )走出家門(mén),以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,以此來(lái)紀念雷鋒,做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì )的快感。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)的同時(shí),我們也更加感覺(jué)到生活的美好,人與人之間的親密無(wú)間,也使我們更加團結,更加愛(ài)我們的家,我們的社會(huì ),我們的祖國。

  在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習中體驗出來(lái)了,在生活中體驗出來(lái)了,在任何一個(gè)崗位中都體驗出來(lái)了。

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí),人最寶貴的是生命,可是人為什么活著(zhù)?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結束語(yǔ)吧: 人的生命是有限的,可為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事跡吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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