競聘演講稿范文合集八篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的競聘演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘演講稿 篇1
一、 競聘的條件和個(gè)人的基本素質(zhì)
我叫劉雪棟，現任第五中學(xué)副校長(cháng)，中學(xué)高級教師。從教二十余年來(lái)工作無(wú)大建樹(shù)，只求樂(lè )道敬業(yè)。副校長(cháng)任職七年，政績(jì)無(wú)從聞達，尚能鉆研業(yè)務(wù)。這些年來(lái)論教書(shū)，曾獲全市高中語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎；論學(xué)術(shù)也有多篇論文獲獎，其中《中學(xué)生心理現狀分析及研究對策》曾獲中國學(xué)習研究會(huì )、心理研究學(xué)會(huì )一等獎。并被聘為全國中學(xué)生心理研究學(xué)會(huì )會(huì )員。閑暇之余、末齒不忘語(yǔ)文教師之本色，筆耕不輟、加強個(gè)人人文素養，有多篇作品在《寧夏日報》《德育報》《寧夏法制報》《寧夏教育》《吳忠日報》《黃河文學(xué)》《古峽文學(xué)》等刊物上發(fā)表，并被接納為市文聯(lián)理事。
二、 競聘的理由
我之所以參加市五中校長(cháng)崗位的競聘、是因為：
第一、 就情感而言，對五中這塊土地難以割舍。
我從一九九六年調入這個(gè)學(xué)校，適逢學(xué)校剛剛成立。百廢待舉之際、如火如荼的建校歷程我親身經(jīng)歷并積極參與。都說(shuō)在人生的年輪里，三十多到四十到歲是最美好的時(shí)光，就在這美好時(shí)光的十年里我從年級組長(cháng)到政教主任到副校長(cháng)，一步一個(gè)崗位，夙興夜寐、勤懇勞作、傾注了自己對每個(gè)崗位的滿(mǎn)心愛(ài)戀和候盼學(xué)校迅速成長(cháng)、興旺發(fā)達的熱切期望�？梢哉f(shuō)，這里的草木繁花中，流下了自己的汗水，校園的每個(gè)角落都留下了自己的印跡。
第二、 就責任來(lái)說(shuō)，對這個(gè)學(xué)校寄予著(zhù)深切的厚望。
作為僅僅誕生了十年的學(xué)校，在其成長(cháng)進(jìn)程中尚屬年富力強之屆，而且從十年的發(fā)展狀況來(lái)看，仍處于蓄勢待發(fā)之勢。雖然經(jīng)過(guò)三任校長(cháng)的苦心經(jīng)營(yíng)，我認為仍沒(méi)能最大限度地發(fā)揮學(xué)校潛在的熱能�，F在的學(xué)校有著(zhù)位居市區的地理條件；有著(zhù)較為齊備的信息技術(shù)、實(shí)驗、圖書(shū)、閱覽等設施；更有著(zhù)一批甘愿與學(xué)校同呼吸共命運的好教師。調走流動(dòng)也好、優(yōu)化重組也罷，這批教師的根始終扎在這片土地上，他們仰仗著(zhù)自己先進(jìn)的教育理念和精湛的教學(xué)水平苦苦守候著(zhù)初中教學(xué)這塊方圓之地，就是因為他們始終認為學(xué)校是蘊藏著(zhù)無(wú)盡希望的學(xué)校。他們的希望也正是我的希望。也正是我愿意競聘的全部希望。
第三、就情形來(lái)講，對這里的一切比常人多了一份信心。
從學(xué)校誕生之日起，我生活于斯也成長(cháng)于斯。七年的副校長(cháng)崗位我先后分管政教、教學(xué)工作。無(wú)論是教學(xué)目標、制度、常規流程的制定、教科研的管理，還是學(xué)校精神文明、綜合治理、法律普及、安全保衛等工作的實(shí)施，我都在因校適宜、因事制宜、因人而宜的基礎上進(jìn)行了廣泛地探討。大量地實(shí)踐表明，自己縱然不敢在知識水平、資質(zhì)經(jīng)驗上與別人論高下，但孜孜以求的精神、苦心孤詣的積累可以自信的堪稱(chēng)為得天獨厚。
三、 競聘的思路
如果我能競聘，我的工作思路可以用一句話(huà)來(lái)概括:突出辦學(xué)方針、明確一個(gè)理念；實(shí)施辦學(xué)步驟、致力三項改革；強化辦學(xué)保證、建立起“五輪驅動(dòng)”管理運作模式。我確立的辦學(xué)方針是:以學(xué)生發(fā)展為本、為學(xué)生終身負責。它是基本理念、也是一所學(xué)校能否樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本體現；是構建和諧學(xué)校的基本元素、也是辦好一所學(xué)校的立足之本。要按照這一基本理念使自己的辦學(xué)方針?lè )植降玫綄?shí)施，必須致力于三項改革。
�。ㄒ唬�、德育觀(guān)念上實(shí)現“四個(gè)轉變”。即：德育目標要從抽象劃一性、轉變?yōu)榫唧w層次性，體現出針對性；德育內容要從單純服務(wù)于各種中心工作的需要，轉變?yōu)榉⻊?wù)于學(xué)生成才的需要，體現規范性；德育的空間要從封閉式的管理教育轉變?yōu)殚_(kāi)發(fā)式的教育、體現多樣性；德育的評價(jià)要從應試教育思想支配下的片面分數的評價(jià)，轉變?yōu)槿娴闹�、情、行、義的綜合評價(jià)、體現導向性。力求使學(xué)校的德育工作實(shí)現系統規范化、內容系列化、途徑多樣化。
�。ǘ�、備案方略上要進(jìn)行創(chuàng )新設計。備課是教學(xué)管理的第一要務(wù)，要堅持活頁(yè)教案備課。在實(shí)施“自備、集備、復備”的基礎上實(shí)行導案、學(xué)案、考案三位一體的教學(xué)設計。改變傳統教學(xué)環(huán)節、突出教法、問(wèn)題、情景、學(xué)生活動(dòng)合作探究的設計、教學(xué)反思設計、規律總結設計。從而加強教師教學(xué)的規律性、實(shí)效性和針對性。
�。ㄈ�、課堂教學(xué)上要讓不同的學(xué)生選擇“最適宜發(fā)展區域�！�1、要在實(shí)行“五項標準”的基礎上不斷充實(shí)課堂評價(jià)內容，側重體現教學(xué)基本功的扎實(shí)性、問(wèn)題設計的啟發(fā)性、知識處理的過(guò)程性和教學(xué)思想的開(kāi)放性。2、要在教學(xué)管理設置上實(shí)行“差量化的管理�！奔矗涸诟靼嗉壴O置上實(shí)行必要的分層教學(xué)。（1）、依據課標將每一學(xué)科根據學(xué)生學(xué)情劃分不同層次，讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己學(xué)習發(fā)展的坐標，因學(xué)生構成情形壓縮一些基礎性的課程課時(shí)，增加活動(dòng)分額，建立多元課程結構。（2）、設置必要的特長(cháng)班或試驗班，搭建學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)、張揚個(gè)性的舞臺，杜絕因學(xué)生成績(jì)過(guò)差而輟學(xué)的現象發(fā)生，從而達到全面發(fā)展與特長(cháng)發(fā)展相結合，面向全體與因材施教相結合之目的。3、要把加大科研力度實(shí)現“四個(gè)轉變”作為衡量師資隊伍水平和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的主要標志。我確立的主導思想是“教學(xué)出題目、科研出�！碧岢黾钚缘奶栒偈牵嚎蒲袨樵椿钏畞�(lái)、教學(xué)實(shí)踐名師在。躬行探求質(zhì)量許、打造五中新品牌。挖掘潛在資源、創(chuàng )造名師品牌，以教研水平樹(shù)名師威望，以名師工程促名校發(fā)展。力求實(shí)現從名師的個(gè)別化向大眾化轉變；從理論科研向實(shí)踐科研轉變；從無(wú)形資源向有形資源轉變；從單純寫(xiě)教研論文向全面提高教學(xué)質(zhì)量轉變。
當然、真正使自己的辦學(xué)思路在科學(xué)化、規范化的軌道上穩步實(shí)施就必須強化辦學(xué)保證――建立起“五輪驅動(dòng)”的管理運作模式。
一是要納百家之長(cháng)、方得風(fēng)氣之先。要向高級中學(xué)等兄弟學(xué)校學(xué)習，盡快實(shí)行全員聘任制、崗位責任制、績(jì)效工資制。打破因人設崗的大鍋飯局面，引入競爭機制、明確責任目標、體現優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則、發(fā)揮杠桿激勵作用。二是要堅持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。重大決策必須陽(yáng)光操作，讓教師學(xué)生理解學(xué)�，F狀、分擔學(xué)校憂(yōu)患、喚起主人翁意識、征求對學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議，從而推進(jìn)全員值班制、學(xué)生自主管理制。真正建立起“五輪驅動(dòng)”的管理運作模式。
以上是自己競聘的基本工作思路，也是治校的根本方略。我以為抓住了這些實(shí)質(zhì)性的工作，也就起到了牽一發(fā)而動(dòng)全身的良好功效。解決了這些核心問(wèn)題，學(xué)校的教師隊伍建設、基礎設施建設、領(lǐng)導班子建設、校園文化建設、班主任隊伍建設等軟硬件建設都會(huì )迎刃而解，所以這里就不一一贅述。
總之，我以為只要在該校原有的基礎上，按照以人為本、以校為本、超越常規、不斷創(chuàng )新、服務(wù)學(xué)生、持續發(fā)展的路子走下去，創(chuàng )造一個(gè)家長(cháng)放心、學(xué)生歡心、教職工舒心的人文環(huán)境指日可待。市五中三年成為吳忠市重點(diǎn)學(xué)校、五年內在全區初級中心中榜上有名的工作目標定會(huì )實(shí)現。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
新春伊始，萬(wàn)物更新！
在這辭舊迎新之際，我行適時(shí)的展開(kāi)了一年一度的中層干部競聘工作，我非常擁護這項舉措并以積極的態(tài)度參與其中。
今天，我競聘的職位是建設大街分理處主任一職。
首先，我將我入行以來(lái)的工作簡(jiǎn)歷向各位領(lǐng)導和同志們作以簡(jiǎn)單的匯報：
我于1993年入行，入行后即擔任當時(shí)的第一儲蓄所所長(cháng)，經(jīng)歷了當時(shí)的一所從無(wú)到有，從弱小到強大的艱苦創(chuàng )業(yè)過(guò)程。1998年，我同樣通過(guò)公開(kāi)競聘的方式，調到建設大街分理處任主任。我深知建設大街分理處在我行業(yè)務(wù)比重中的分量。上任之初，我就帶領(lǐng)全所的同志一起，對當時(shí)中心所的重點(diǎn)客戶(hù)進(jìn)行了一次大面積的走訪(fǎng)熟悉活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，使得客戶(hù)進(jìn)一步的了解了中行，信任了中行人。我在職期間，中心所的業(yè)務(wù)規模幾乎翻了一倍，尤其是安全度過(guò)XX年“千年蟲(chóng)”危機的那些經(jīng)歷，讓我終生難以忘懷。XX年，我調任營(yíng)業(yè)部任主任。在我在職期間，由于行組織的正確領(lǐng)導和營(yíng)業(yè)部全體同志們的共同努力，營(yíng)業(yè)部的工作取得了長(cháng)足的發(fā)展。XX年一年，存款規�；痉�定，中間業(yè)務(wù)收入更是幾乎翻了3倍有余！新增企業(yè)開(kāi)戶(hù)203戶(hù)，新增企業(yè)存款較同期上漲近9.36%，某些傳統的中間業(yè)務(wù)如僑匯結付和匯兌的收益更是穩中有升�；痄N(xiāo)售異�；鸨�，使得我行中間業(yè)務(wù)收入如火箭般直線(xiàn)上升。
獨木難成林。我深知，過(guò)去成績(jì)的取得，是無(wú)數人無(wú)私奉獻、勤奮工作的結果，躺在過(guò)去的成績(jì)上睡大覺(jué)，只能讓我們像驕傲的兔子一樣，甚至連烏龜也跑不贏(yíng)。過(guò)去屬于歷史，未來(lái)才是我們應該借助既往的經(jīng)歷和經(jīng)驗，真正值得去奮斗的！
假如我此次競聘成功，我將重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作：
崇尚歷史，堅決捍衛中心所在客戶(hù)心目中的定位！
建設大街分理處前身是我行的中心所，其所處位置是我行創(chuàng )業(yè)初期的舊址。在很多客戶(hù)心目當中，中心所即中行！中心所的人就是他們的老朋友，就是五常中行人！這種客戶(hù)和機構之間的感情絕不是一朝一夕能夠建立起來(lái)的，也許這些，就是我行建設大街分理處得以長(cháng)期存續發(fā)展的命脈所系！假如我此次能夠競聘成功，我一定把這種對企業(yè)文化的理解充分的傳達到每一個(gè)所里的成員，讓我們大家能夠形成一個(gè)共識，那就是：中心所在很多客戶(hù)的心目中，就代表著(zhù)五常中行，就代表著(zhù)五常中行的文化和她在客戶(hù)心目中的地位！米盧老頭說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切！”我想：這個(gè)問(wèn)題也許被很多人忽視，但在我看來(lái)，卻絕對是天字第一號的重中之重！
競聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很榮幸能夠站在這里競選學(xué)生會(huì )主席。
我處事沉著(zhù)冷靜，能夠顧全大局。我自信，我能勝任學(xué)生會(huì )主席。我將用旺盛的精力、清晰的頭腦，認真、出色的工作。
學(xué)生會(huì )是學(xué)生自治的一個(gè)平臺，參加學(xué)生會(huì )的工作，可以在為大家服務(wù)的過(guò)程中努力提升自己的組織能力和協(xié)調能力。
如果我有幸當選學(xué)生會(huì )主席，我會(huì )為了成為一個(gè)合格的學(xué)生會(huì )主席而努力，盡全力去完成團委和學(xué)校領(lǐng)導交代的任務(wù)，積極工作，使我們的學(xué)生會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀奮進(jìn)的團體，成為學(xué)校的助手和同學(xué)們可以信賴(lài)的組織。我有信心、有責任心，有積極的態(tài)度，我希望能夠更好的發(fā)揮和磨煉自己。
如果我有幸當選學(xué)生會(huì )主席，我還要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
如果我有幸當選學(xué)生會(huì )主席，我會(huì )抓住機會(huì )，嚴格要求自己，積極進(jìn)行改革，不斷追求新的知識，努力完善人格，勤奮踏實(shí)的工作，積極磨煉自己。我會(huì )思考創(chuàng )新、勤于奉獻。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家。
如果我不幸落選，我也不會(huì )失去熱情，我仍然會(huì )努力的工作，為大家服務(wù)，并且努力配合學(xué)生會(huì )其他成員以及新的學(xué)生會(huì )主席的工作，再接再厲地做好自己應該做的，在平凡的工作中鍛煉自己，爭取更好的成績(jì)。
我認為，我能行。我相信自己的實(shí)力，也相信自己的能力，更相信我能把學(xué)生會(huì )主席一職做好。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)幫�！蔽腋枰氖歉魑煌瑢W(xué)的信任和支持。相信我可以。夢(mèng)要靠自己去追，路要靠自己去走，選擇了方向就要風(fēng)雨兼程，沒(méi)有最好，只有更好，相信我可以做得更好！希望大家投我一票！
我的演講到此結束，謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
感謝組織能給我們這樣一個(gè)平等競爭的機會(huì )和展現自我的舞臺，能自信地站在這個(gè)舞臺上參加競聘，對組織來(lái)說(shuō)是一個(gè)員工潛能的激發(fā)過(guò)程，而對于我來(lái)說(shuō)更是一次走近理想的自我突破。
今天我競聘的崗位是支行副支行長(cháng)。能站在這里，有我20余年的知識積累和近XX年的生活磨練做奠基，我相信自己！
我相信：事業(yè)和生活一樣，都是一個(gè)不斷歷練進(jìn)取的過(guò)程。出身農民家庭，經(jīng)過(guò)無(wú)數次生活磨難的洗禮，練就了我沉著(zhù)內斂、樂(lè )觀(guān)淡定、堅忍不拔的性格，依靠自己的勤奮努力，1998年我以?xún)?yōu)異成績(jì)考入陜西省郵電學(xué)校，我先后從事過(guò)郵政局郵政營(yíng)業(yè)員、儲匯營(yíng)業(yè)員、分揀封發(fā)員、人事、秘書(shū)和郵儲銀行個(gè)金柜員、網(wǎng)點(diǎn)理財、網(wǎng)點(diǎn)管理、綜合管理、業(yè)務(wù)管理員等工作，在每一個(gè)崗位上我都兢兢業(yè)業(yè)地工作、每一個(gè)部門(mén)我都踏踏實(shí)實(shí)地做事，為人謙和低調，得到了諸多領(lǐng)導的信任和同事的支持，一步一個(gè)腳印地走到今天綜合業(yè)務(wù)部經(jīng)理的崗位。
在支行實(shí)行扁平化管理以后，副支行長(cháng)這個(gè)崗位將顯得尤為重要，任務(wù)也十分繁重，既是支行制定經(jīng)營(yíng)策略的直接參與者，又是支行落實(shí)經(jīng)營(yíng)策略的項目帶頭人，不但要幫助網(wǎng)點(diǎn)在現場(chǎng)管理、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)、風(fēng)險防控、思想疏理等方面做好監督指導，解決一些實(shí)際困難，還要在網(wǎng)點(diǎn)員工的隊伍建設、潛能激發(fā)、技能培訓、人才發(fā)現和儲備等方面做好統籌規劃，更要在經(jīng)營(yíng)決策方面為支行長(cháng)做好參謀、在具體事務(wù)方面為支行長(cháng)做好助手、在營(yíng)銷(xiāo)公關(guān)方面為支行長(cháng)護好駕、在日常管理方面為支行長(cháng)補好臺，以高度的責任意識、大局意識和服務(wù)意識使自己成為支行管理、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)過(guò)程中安內攘外、克難攻堅的中流砥柱。
如果我能競聘成功，將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一、準確定位，努力實(shí)現自我。
認真履行崗位職責、在思想政治上始終保持與支行長(cháng)及上級一致，找準自己的角色，在經(jīng)營(yíng)決策過(guò)程中積極給支行長(cháng)提出自己的想法和建議，拿不準的事情及時(shí)請示上級領(lǐng)導，并在職權范圍內及時(shí)為網(wǎng)點(diǎn)解決實(shí)際困難，堅持恪盡職守、又不越俎代庖，充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造性，掌舵業(yè)務(wù)發(fā)展，沖刺經(jīng)營(yíng)目標，追求更高效益，實(shí)現]方案—范文'庫。整理。自己的價(jià)值，贏(yíng)得大家的尊重。
二、加強學(xué)習，領(lǐng)跑專(zhuān)業(yè)前沿。
不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習，尤其是新業(yè)務(wù)、新知識、新理論，努力做到以德服人、以技服眾，低調做人、高調做事，引領(lǐng)全體員工樹(shù)立“提素質(zhì)、強技能”蓬勃向上的精神風(fēng)貌、營(yíng)造“比服務(wù)、賽營(yíng)銷(xiāo)”活力四射的發(fā)展氛圍，構建“知榮辱、共命運”團結上進(jìn)的企業(yè)文化，使自己始終領(lǐng)跑專(zhuān)業(yè)前沿，在政治理論和業(yè)務(wù)技能方面永葆先進(jìn)性。
三、注重落實(shí)，勤于校準目標。
支行是最小的經(jīng)營(yíng)單元，在支行實(shí)施扁平化管理后應更加注重落實(shí)，作為副支行長(cháng)，自己將緊緊圍繞市分行的經(jīng)營(yíng)計劃組織實(shí)施相應的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)活動(dòng)，對上級經(jīng)營(yíng)戰略意圖和經(jīng)營(yíng)策略保持足夠高的關(guān)注度和足夠強的理解`方案范#文。庫整—理力，加強與上級業(yè)務(wù)管理部門(mén)的溝通|方|案范|文庫=整理%^聯(lián)系，及時(shí)校正發(fā)展思路、糾偏經(jīng)營(yíng)目標，始終與上級行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)計劃和目標保持同步。
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，
您好！
首先要謝謝各位領(lǐng)導能給我一個(gè)站在這里的機會(huì )。
先作個(gè)自我介紹，我叫***，33歲，****人。我記得在讀小學(xué)的時(shí)侯，我就參加了**醫院***大樓的落成慶典，是歡迎隊伍里的小小一員。當時(shí)我就立志要成為一名醫務(wù)人員，希望將來(lái)能在**醫院工作。我朝著(zhù)這個(gè)目標，不斷努力。在20xx年6月，于廣東藥學(xué)院，藥學(xué)專(zhuān)業(yè)，本科畢業(yè)。畢業(yè)以后一直在**醫院工作。到現在已經(jīng)是第十個(gè)年頭了。在這十年里，我基本上輪換過(guò)藥劑科里的所有崗位。對藥劑科的工作及運作都有深刻的印象和了解，并積累了一定的工作經(jīng)驗。在20xx年，我通過(guò)了全國衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試，取得主管藥師資格。為以后的工作打下堅實(shí)的理論基礎。在這十年的工作中，我能很好地完成領(lǐng)導交帶、安排的工作，能協(xié)調好與各科室間的關(guān)系，能團結好本科室的人員，能解決好患者提出的要求。我覺(jué)得，我有這個(gè)能力，帶領(lǐng)我們藥劑科這個(gè)團隊不斷前進(jìn)。
藥劑科在醫院里是一個(gè)非常重要的職能部門(mén)。我們科室一共有18位工作人員，其中本科學(xué)歷8人（占44%），大專(zhuān)學(xué)歷6人（占34%），中專(zhuān)或以下4人（占22%）。其中主管藥師4人，藥師7人，藥士4人。我們都各司其職。我計劃從幾個(gè)方面進(jìn)行管理：
1、在藥品質(zhì)量管理方面，在提高各人員質(zhì)量管理意識外，設立一位專(zhuān)職的質(zhì)量管理人員，定期地對藥品進(jìn)行全面的檢查、總結，以保證藥品質(zhì)量安全。對于精、麻藥品，我們要進(jìn)一步完善制度，做到專(zhuān)柜保存、專(zhuān)人管理、專(zhuān)冊登記，定期對各存放點(diǎn)作檢查，跟據使用情況調整存量，做到滿(mǎn)足需求，使用安全。進(jìn)一步加強抗菌藥物的管理，我們現在已磷選出35種抗菌藥物，在臨床應用中，根據實(shí)際情況以由臨床醫師、藥師填寫(xiě)的抗菌藥物臨應用床評估表，反饋意見(jiàn)為依據，對不良反應發(fā)生率頻繁高、安全性低、效價(jià)低的品種進(jìn)行更換，以更好地達到抗菌藥物的臨床應用。
2、在人員的培訓方面，我會(huì )定期組織學(xué)術(shù)學(xué)習，鼓勵進(jìn)修，提高整體的業(yè)務(wù)水平�，F在我們的急診值班還不能達到藥師值班的要求，這主要是藥師以上職稱(chēng)人員不足，進(jìn)一步鼓勵學(xué)習，完善人員職稱(chēng)結構。
3、在監床藥學(xué)方面，推動(dòng)臨床藥學(xué)的發(fā)展是我們工作的重點(diǎn)，我們現在配備一位臨床藥師，她工作包括：定期參加臨床查房、會(huì )診和病歷討論，參與臨床藥物治療方案的擬定與實(shí)施，對藥物治療提出建議；做好藥品不良反應監測；為醫生、護士和患者提供藥物咨詢(xún)服務(wù)；定時(shí)有效地進(jìn)行處方點(diǎn)評。因此，一名臨床藥師已經(jīng)不能滿(mǎn)足我們的需求，我希望在人手充足的情況下能增加一名臨床藥師。
4、在科室組成方面，我們科室是由門(mén)診西藥房、急診藥房、中心藥房、中藥房、藥庫和臨床藥學(xué)室組成。藥劑科的工作比較專(zhuān)一、繁重，而且因為幾個(gè)藥房的地點(diǎn)比較分散，地方大小受到限制，容易造成人員的利用率不高，藥品的流通、儲備受到限制。我建議在新門(mén)診大樓建成以后，盡量把各藥房整合在一起，這樣可以提高人員的利用率，能更好地管理藥品的質(zhì)量。在藥庫的工作方面，因為我們藥庫沒(méi)有一位藥學(xué)職稱(chēng)的'專(zhuān)職人員并且，入庫和出庫為同一人，建議要增加一位藥師。最后，科室間是否能有良好的聯(lián)系，是工作開(kāi)展是否順利的重要因素，因此，我會(huì )多組織本科室的人員與其它科室人員的進(jìn)行交流，無(wú)論在學(xué)術(shù)上還是在文體上。在服務(wù)態(tài)度上，我們已取得了初步的成效，但還要不斷地進(jìn)行醫德醫風(fēng)的學(xué)習和建設，在工作中要細心、耐心。不厭其煩地為患者作好解釋?zhuān)瑒?chuàng )建和諧的工作環(huán)境。
**醫院從以前小小的衛生院，發(fā)展到現在擁有210張床位、350多名員工、配備國內先進(jìn)醫療設備的二甲醫院，全賴(lài)全體員工在歷屆領(lǐng)導的帶領(lǐng)和奉獻下努力工作的成果，特別是近幾年，我們醫院更得到了飛速的發(fā)展，如完善手術(shù)室、創(chuàng )建“二甲”醫院、新門(mén)診大樓的建設。這都是造福社會(huì )的事情。我想趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，能跟隨著(zhù)各位領(lǐng)導學(xué)習，帶領(lǐng)著(zhù)我們藥劑科全體成員，與醫院的全體員工一起，更好地為醫院、為患者、為社會(huì )獻出我們微薄的一份力。我的演講完畢。
謝謝大家！
20xx-6-13
競聘演講稿 篇6
幾天來(lái)，我一直在衡量自己，回顧自己的經(jīng)歷，審視自己的能力。大專(zhuān)文憑，南京郵電學(xué)院畢業(yè)，7年的工作經(jīng)驗，助理工程師職稱(chēng)，中共黨員。面對著(zhù)眾多對手，我明白，這將又是一次內含契機的挑戰。 像每一位廣東移動(dòng)的員工一樣，我不斷的經(jīng)歷并直面著(zhù)許多的挑戰，6年前，剛畢業(yè)的的我滿(mǎn)懷激情分配到了云浮移動(dòng)公司從事機務(wù)員工作，一年多艱苦而又充實(shí)的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)優(yōu)工作，鞏固了我的業(yè)務(wù)技能，成為云浮公司的“技術(shù)中堅骨干”
很快，我迎來(lái)了我的第一個(gè)轉折性挑戰，在公司第一次舉辦的公開(kāi)職位競聘上，我擊敗了學(xué)歷、工齡都比我高許多的同事，獲得了綜合部管理員的職務(wù)，負責公司的文秘及采購工作，由此，我也明白一個(gè)道理：挑戰就是機遇，要想獲得更大的契機，就必須不斷的挑戰自己！于是，一年后我又向自己發(fā)起了挑戰：調到市場(chǎng)部從事業(yè)務(wù)推廣、營(yíng)銷(xiāo)策劃等工作。通過(guò)一系列的促銷(xiāo)活動(dòng)，有效的遏制了云浮聯(lián)通以及電信小靈通的發(fā)展勢頭，保證了我公司在移動(dòng)市場(chǎng)的市場(chǎng)占有率。這，更有力的證實(shí)了挑戰自我帶來(lái)的奇跡。
由于具有較強的創(chuàng )新精神以及動(dòng)手能力，公司領(lǐng)導先后安排我負責難度較大的新業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)、推廣以及集團整體解決方案的實(shí)施工作。其間，負責的“云浮無(wú)線(xiàn)石材網(wǎng)”、“易數人生”、“云浮WAP本地化應用”等項目相繼開(kāi)發(fā)完成并投入商用，其中“云浮無(wú)線(xiàn)石材網(wǎng)”獲得20xx年省公司創(chuàng )新服務(wù)二等獎；“易數人生”項目獲得省公司一致好評，作為第一批WAP收費項目全省推廣； “云浮WAP本地化應用”項目被評為20xx年省公司重點(diǎn)科技項目
在從事集團整體服務(wù)工作期間，分別完成了云浮醫保無(wú)線(xiàn)POS業(yè)務(wù)；云浮市政府、溫氏集團、云浮辦公系統短信改造；等一系列項目，在大力推廣了我公司業(yè)務(wù)的同時(shí)，也獲得了用戶(hù)的一致好評，建立了牢固的客戶(hù)關(guān)系。
20xx年10月，公司領(lǐng)導又把我調到競爭最激烈的縣分公司擔任市場(chǎng)部經(jīng)理一職，我明白，我又要面對挑戰了，而這一次的挑戰，是最直接的。在公司全體員工的努力下，我們克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，粉碎了對手一次又一次的進(jìn)攻，取得了市場(chǎng)占有率、運營(yíng)收入、客戶(hù)凈增等指標的大幅上升，在20xx年的縣分公司經(jīng)營(yíng)績(jì)效考核中，獲得了上半年第一名、全年第三名的好成績(jì)，20xx年上半年模擬考核KPI指標全部達標。
我認為，作為一名縣分公司市場(chǎng)部經(jīng)理的工作職責是：制定分公司市場(chǎng)部工作計劃 ；對經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全面過(guò)程管理 ，結合本地市場(chǎng)的特征進(jìn)行市場(chǎng)分析研究，制定新業(yè)務(wù)推廣及營(yíng)銷(xiāo)計劃，要求他就像足球比賽時(shí)的場(chǎng)上隊長(cháng)一樣，賽前要與教練一起根據對手的情況制定比賽方案，在比賽時(shí)要以身作則，沖鋒陷陣，調動(dòng)起全體隊員的積極性，并根據賽場(chǎng)的實(shí)時(shí)情況進(jìn)行調整，靈活應變。要求他具有較強的執行能力 、敏銳的市場(chǎng)觸角、良好的溝通能力、較強的團隊觀(guān)念及無(wú)私奉獻的精神。
在努力工作的同時(shí)，我沒(méi)有放棄對自己興趣的挑戰，曾經(jīng)代表云浮移動(dòng)參加過(guò)第一屆文藝匯演、第一屆員工運動(dòng)會(huì )、第一、二屆足球比賽，所寫(xiě)的論文連續兩屆獲得“廣東移動(dòng)思想政治論文大賽”三等獎，我的攝影作品獲得了第二屆員工才藝大賽一、二等獎
在不斷向工作發(fā)起挑戰的同時(shí)我也向自身的知識結構發(fā)起了挑戰 ，不但參加了公司組織的各項培訓，而且用三年時(shí)間完成了北京郵電大學(xué)通信工程系的本科函授學(xué)習，目前正在就讀華中科技大學(xué)的MBA課程。
挑戰，不僅有契機，也獲取了真誠的認可。我先后獲得了先進(jìn)工作者、工會(huì )積極分子稱(chēng)號，帶領(lǐng)的項目小組也獲得了優(yōu)秀團隊的榮譽(yù)，……回望身后一串串堅實(shí)的腳印，我也深深懂得：處在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、經(jīng)濟浪潮洶涌澎湃的時(shí)代里個(gè)人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面還有更多的挑戰在等著(zhù)我……
在不斷的人生挑戰中，我積累了自己獨有的優(yōu)勢：高度認同公司企業(yè)文化、2年技術(shù)、4年市場(chǎng)和多年管理經(jīng)驗、心理素質(zhì)強，不因心情而影響工作、強烈的事業(yè)心和責任感、干凈干事、具有一定的創(chuàng )新能力。
說(shuō)到這里，或許有人要問(wèn)：你講的這些不是自吹自擂嗎？不！我也有缺點(diǎn)，我的不足在于管理經(jīng)驗的不足，以及不拘小節的性格。我只是想通過(guò)一次又一次的挑戰，發(fā)現、改進(jìn)我的不足，只是想通過(guò)一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向大家證明：廣東移動(dòng)的員工是開(kāi)拓進(jìn)取的員工，是敢于發(fā)出挑戰并迎接挑戰的員工，是永遠的挑戰者！
既然是挑戰，就一定會(huì )有成功會(huì )有失敗，如果這一次失敗了，我會(huì )更加努力的磨練自己，提高自己。各位同事們讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑戰，去迎接時(shí)代暴風(fēng)驟雨的挑戰，讓我們云浮移動(dòng)在挑戰中去擁抱時(shí)代的輝煌！
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：
大家上午好！非常高興能有機會(huì )參加本次xx高一年級班主任競聘。
今天，我之所以要來(lái)參與新高一年級班主任競聘，是因為我認為我具有作為一個(gè)班主任的以下優(yōu)勢。
第一，我對班主任工作有一定的了解，且具有一定的班主任工作經(jīng)驗。XX-XX年在原單位（**中學(xué)）一直擔任班主任工作，XX-XX年在我校擔任班主任。班主任經(jīng)歷讓我加深了對班主任工作的認識，也積累了一定的班主任工作經(jīng)驗。
第二，我熱愛(ài)學(xué)生。班主任的工作和服務(wù)主要對象是學(xué)生，所以要做好班主任工作，班主任首先要熱愛(ài)自己的學(xué)生。而作為一名從教18年的老師，本人對學(xué)生一直以來(lái)懷有深厚的感情，喜歡與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，更容易融入學(xué)生群體。
第三，我具備作為一名合格的班主任所應當具有的“三種意識”，即“責任意識、民主意識、平等意識”�！柏熑我庾R”要求班主任在工作中要對學(xué)生負責，對學(xué)校負責，對家長(cháng)負責�！懊裰饕庾R”要求班主任在班級工作中要求充分尊重學(xué)生，發(fā)揚民主�！捌降纫庾R”要求在班級工作中，班主任既要因材施教，同時(shí)要平等對待每一位學(xué)生。
各位領(lǐng)導、評委老師，如果我此次競聘能得到大家的信任與支持，我將從努力做好以下工作。
（一）盡快完成角色轉變，早日適應班主任工作
擔任班主任后，本人將具有普通任課老師和班主任雙重角色。我在做好班主任工作的同時(shí)也將努力完成自身的教學(xué)工作任務(wù)，當然工作重心要集中在班主任工作。
（二）師生共建和諧班級
高一年級新生剛進(jìn)入高中，還有很多方面不適應高中的學(xué)習生活，同時(shí)他們希望盡快融入新的班級，認識新老師和新同學(xué)，尤其渴望在新的集體找到歸屬感。為此，在開(kāi)學(xué)報到后，我認為班級工作的首要任務(wù)是要構建一個(gè)和諧的班級。
（三）引導學(xué)生制定個(gè)人和班級發(fā)展目標
進(jìn)入高中之后，學(xué)生們普遍會(huì )感覺(jué)高中的學(xué)習難度加大、任務(wù)重、壓力大，學(xué)習方面會(huì )出現迷茫。這樣就需要班主任協(xié)調各位任課老師，引導學(xué)生制定符合自身實(shí)際的個(gè)人發(fā)展目標。學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標制定了，學(xué)生就會(huì )有自身的發(fā)展動(dòng)力和方向，并愿意為自己的發(fā)展目標而努力。
一個(gè)班級要發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，就要有班級發(fā)展的目標。制定班級發(fā)展目標是要讓學(xué)生明白自己班級的未來(lái)發(fā)展方向。班級目標有助于形成奮發(fā)向上、團結互助的班集體。為此，我將和學(xué)生一起商量制定符合自己班級的發(fā)展目標。為了凝聚人心，促進(jìn)班級發(fā)展，我將制定這樣的班級目標：崇尚科學(xué)、注重團結、尊重個(gè)性、發(fā)揚民主。
（四）營(yíng)造積極向上的班級氛圍
良好的班級氛圍可以為學(xué)生的學(xué)習、生活創(chuàng )造良好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境，促進(jìn)班級團結和發(fā)展。因此，作為班主任，我將會(huì )和我的學(xué)生共同努力營(yíng)造積極向上的班級氛圍。
（五）協(xié)調各方面教育力量，溝通各種渠道
學(xué)生受到的教育是整體的教育影響。這個(gè)整體是由學(xué)校各部門(mén)、各任課教師、家長(cháng)和社會(huì )共同構成的。因此，作為班主任，我將會(huì )加強與學(xué)校各部門(mén)的合作，負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育教學(xué)工作，協(xié)調各種活動(dòng)和課業(yè)負擔。取得本班家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作，從而使各方面形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)和班級發(fā)展。
班主任是全面負責一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習、健康和生活等工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教師�？梢�(jiàn)班主任的素質(zhì)對完成以上工作及對學(xué)生的成長(cháng)都非常重要。如果我有幸通過(guò)本次競聘成為班主任，我將努力提升自己的班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
（一）樹(shù)立正確的班主任工作理念
班主任工作的主要對象是學(xué)生。因此，我將樹(shù)立正確的班主任工作理念，堅持三個(gè)“一切”理念，即“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
（二）加強學(xué)習，建立合理的知識結構
現代科技知識的更新迅猛，肩負培養一代新人的班主任，要注意建立自己的最佳知識結構體系，以便更好地適應時(shí)代的要求。作為老師，我既會(huì )努力學(xué)習系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎知識，還將認真學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)知識，廣泛閱讀教育書(shū)籍和了解有關(guān)教育法律法規政策，并在教育實(shí)踐中不斷總結和運用。
（三）提高班級工作的組織、協(xié)調能力
班主任工作是一項系統而復雜且實(shí)踐性很強的工作，這就需要班主任提高班級工作的組織、協(xié)調能力。在今后的班主任工作中，一方面，我會(huì )進(jìn)一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)等方面的能力；另一方面，我會(huì )認真協(xié)調好學(xué)校相關(guān)部門(mén)、班級各學(xué)科教師、學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )、班級各類(lèi)學(xué)生組織等各方面關(guān)系，更好地服務(wù)于班級管理工作。
當然，班主任工作是一項極其艱巨和復雜的工作，而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領(lǐng)導和評委老師的信任，我將會(huì )盡我最大努力做好班主任工作，把我所帶的班級建設成積極向上、充滿(mǎn)活力的先進(jìn)班集體。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導、評委老師的指導。謝謝大家！
競聘演講稿 篇8
老師、同學(xué)們大家好!
今天我在這里做競職演講。首先要感謝中心領(lǐng)導給了我這個(gè)公平競爭、直面挑戰、努力發(fā)展的機會(huì )。我是廣播臺理工之聲欄目的張雪，我競選的職務(wù)是中心秘書(shū)處秘書(shū)。我今天演講的題目是《抓住機遇力求發(fā)展》。我的演講分三大部分：
一、個(gè)人工作經(jīng)歷。
二、競選理由及優(yōu)勢。
三、工作設想及計劃。
第一部分：個(gè)人工作經(jīng)歷。從初中起我就開(kāi)始接觸傳媒行業(yè)。在初中和高中時(shí)都曾擔任過(guò)校園廣播站站長(cháng)與記者站新聞?dòng)浾摺?0xx年進(jìn)入大學(xué)后也順利的進(jìn)入了校園廣播臺理工之聲欄目，成為了一名播音員。
第二部分：競選的優(yōu)勢。首先，我有較強的組織領(lǐng)導和協(xié)調能力。中學(xué)期間，我曾帶領(lǐng)廣播站全體成員，多次成功組織過(guò)校園大型文藝晚會(huì )。高中三年有我負責的《升旗儀式與國旗下演講活動(dòng)》從未出現過(guò)事故。廣播站在我的帶領(lǐng)下也成為了一個(gè)團結、協(xié)作的團體，并且受到了領(lǐng)導、老師的充分的肯定。其次，我有豐富的主持、播音與參賽經(jīng)驗。從小學(xué)起就一直擔任校園升旗儀式與文藝活動(dòng)主持人，中學(xué)時(shí)所參加的各項演講、朗誦比賽均取得不錯成績(jì)。進(jìn)入大學(xué)后，曾代表全體大一新生進(jìn)行軍訓動(dòng)員演講。在《艾滋病演講比賽》中獲得校級一等獎和省級三等獎。參于過(guò)20xx年中心迎新晚會(huì )主持活動(dòng)。我想這些經(jīng)歷一定能夠給我今后的工作帶來(lái)很大幫助。最后，我有信心、決心和耐心。我知道我在廣播臺的工作時(shí)間不長(cháng)，對中心的各項工作還不太熟悉。這也是我決定進(jìn)入中心秘書(shū)處工作的原因，在那里我會(huì )虛心學(xué)習，聽(tīng)從安排，在工作中鍛煉自己成長(cháng)自己。
第三部分：工作設想和計化。
1、加強廣播臺與記者團的合作交流。
2、加快中心發(fā)展，使之成為理工一大亮點(diǎn)。
3、提高廣播臺臺員整體素質(zhì)，使之成為采、編、播一體化的綜合性人才。
無(wú)論這次競選成績(jì)如何，我都將一如既往的努力學(xué)習和工作，去實(shí)踐自己的諾言。用自己的努力和汗水、愛(ài)心和奉獻推動(dòng)中心的整體工作水平，在理工校園中煥發(fā)出新的光芒。
新聞采編部部長(cháng)競選演講稿
老師們，評委們：
大家晚上好!
我是來(lái)自xx學(xué)院水族科學(xué)與技術(shù)XXX班的唐xx，我今天精選的職務(wù)是新聞采編部部長(cháng)。
首先，感謝這一年來(lái)老師、主任、副主任以及部長(cháng)對我的培養，使我有勇氣與信心站在今天的講臺上，借大家的掌聲一并感謝一直以來(lái)給予我幫助和支持的朋友們，謝謝你們(鞠躬)。
回首這一年的工作，我獲益匪淺。無(wú)論在工作上，還是生活中，我都收獲了許多，這筆隱形的財富或許會(huì )讓我一直受用無(wú)窮。從曾經(jīng)的局外人成功轉變?yōu)榧w的一份子，我深為集體的包容性而自豪。在這一年的時(shí)間里，我們一起成長(cháng)，一起收獲，一起奮斗，一起勇往直前，追求卓越，一起為部門(mén)的共同目標努力著(zhù)。還記得當年招干時(shí)的汗水，我們四雙手撐起一頂帳篷，為部門(mén)招納賢才;還記得當時(shí)采訪(fǎng)的精心準備，徹夜不眠，一份腹稿改了又改，只為萬(wàn)無(wú)一失，有備無(wú)患。還記得招聘會(huì )上的配合，在夾縫中求生存的我們用責任努力捍衛著(zhù)我們的品牌，即使再苦再累我們也永不言棄，還記得那些如詩(shī)的畫(huà)面，那些寫(xiě)滿(mǎn)心情的故事，那些曾經(jīng)攜手并進(jìn)的日子讓我們始終記憶猶新。
我們不是孤獨的，我們是一個(gè)集體，我們也是一個(gè)團結的整體。曾經(jīng)，我們在例會(huì )中侃侃而談，為部門(mén)建設添磚加瓦，貢獻自己的力量;曾經(jīng)，我們在奶茶店討論生活，讓學(xué)習的困惑與生活的憂(yōu)慮共同承擔，一起成長(cháng);曾經(jīng)，我們在審稿與排版上仔細斟酌，從無(wú)到有的打造了我們自己的版面;曾經(jīng)，我們在培訓會(huì )上各抒己見(jiàn)，讓思想碰撞的火花得到升華。那些有你有我共同的日子，我們都不會(huì )忘記，那是部門(mén)最美好最榮耀最寶貴的記憶�；仡欬c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們問(wèn)心無(wú)愧，展望將來(lái)的美好前程，我們更加信心滿(mǎn)懷。
倘我有幸成為新聞采編部部長(cháng)，我將竭盡全力為部門(mén)服務(wù)。秉承歷年優(yōu)良傳統，將部門(mén)發(fā)揚光大;繼承發(fā)展優(yōu)秀品質(zhì)，打造特色品牌;著(zhù)力培養新興人才，為部門(mén)乃至中心招賢納士。立足部門(mén)，放眼中心，走向全校，沖出華農。當然，我們的實(shí)際戰斗力還是必須要加強的，這就要求我們從實(shí)際出發(fā)，采取相應的措施。針對部門(mén)實(shí)際情況與這些構想的需要，我將從以下兩個(gè)方面著(zhù)手：
第一、開(kāi)展部門(mén)基礎建設，發(fā)展部門(mén)，完善部門(mén)。
1、提高部門(mén)工作人員自身綜合素質(zhì)，規范工作，完善自我，提高效率。
2、明確工作職責、強化責任意識，加強工作連貫性和整體性。
3、完善各項制度，理性定位，統籌發(fā)展。積極執行例會(huì )制度，加大人才培養強度，完善業(yè)務(wù)培訓職能，確保嚴謹、有效、全面的工作作風(fēng)。
4、加強內部交流，增強集體榮譽(yù)感。積極開(kāi)展各項活動(dòng)，增強團隊的凝聚力和合作意識;關(guān)心干事和副部長(cháng)生活學(xué)習，做工作中的戰友，生活中的朋友。
第二、加強對外交流，促進(jìn)全面發(fā)展
1、積極加強中心內部交流。積極參加中心活動(dòng)，構建良好的人際交流圈;了解中心相關(guān)部門(mén)的工作進(jìn)度，發(fā)展情況，在可能的情況下了解各部門(mén)發(fā)展需要，提供力所能及的幫助;共同合作，為部門(mén)集體活動(dòng)貢獻每一份力量。
2、努力營(yíng)造良好的外部交流環(huán)境。積極參加學(xué)校各類(lèi)有意義的新聞傳媒交流活動(dòng)，構建良好的人際交流圈;了解學(xué)校各相關(guān)部門(mén)的工作進(jìn)度，發(fā)展情況，在可能的情況下與他們構建良好的置信度，必要時(shí)互相幫助，共同發(fā)展;在盡可能的情況下，每年或者每學(xué)期邀請學(xué)校各新聞傳媒部門(mén)開(kāi)展一次交流會(huì )，促進(jìn)相互了解，共同發(fā)展，建立良性循環(huán)的聯(lián)系機制。
總之，發(fā)展才是硬道理。集體的發(fā)展離不開(kāi)大家共同的努力，團結一致，齊心協(xié)力，相信，在老師和主任副主任的幫助下，我的領(lǐng)導下，大家的共同努力下，新聞采編部一定會(huì )越來(lái)越好，越來(lái)輝煌。
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