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大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿

時(shí)間:2024-03-19 16:48:21 林強 演講稿范文 我要投稿

2024大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿范文(通用13篇)

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2024大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿范文(通用13篇)

  大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿 1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響當當的.人物。

  三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì )走出家門(mén),以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會(huì ),對集體有益的事,以此來(lái)紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì )有人重復雷鋒的行為,重復著(zhù)雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。

  而三月里,我們會(huì )更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì )的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖的幸福。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺(jué)到生活的美好,人與人之間的親密無(wú)間,也使我們更加團結,更加愛(ài)我們的家,我們的社會(huì ),我們的祖國。

  記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習的想法,而今天,當我長(cháng)大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習,攀登知識高峰的主動(dòng)力。

  在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著(zhù)雷鋒,將他的精神發(fā)揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

  有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對此我要高聲宣布,不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì )一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

  向雷鋒學(xué)習,雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。

  謝謝大家!

  大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿 2

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。

  雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“自己活著(zhù),就是為了使別人活得更美好!

  大家知道什么是雷鋒精神嗎?

  雷鋒精神內涵包括奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神,我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。

  雷鋒是我學(xué)習的楷模,他日記中寫(xiě)道:“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要學(xué)習這種精神。

  雷鋒提倡“釘子”精神,他說(shuō)得對,學(xué)習的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對這句話(huà)有很大的體會(huì )。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里,都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū).但當我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū),只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。

  當然,我認為一個(gè)學(xué)習雷鋒的人就應該好好珍惜少年美好的生活,就應該刻苦好學(xué)。因此,在學(xué)習上,雷鋒精神總是激勵著(zhù)我爭取擠出時(shí)間去做有意義的事。

  雷鋒,一個(gè)精神的訴說(shuō),一個(gè)鮮活的例子,一段歷史的`傳奇,一個(gè)文明的瑰寶,它將永遠激勵著(zhù)我和我們一代勇往直前!

  有人說(shuō):“現在都進(jìn)入二十一世紀了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位,您,會(huì )是什么心情呢?可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐,一個(gè)人也不是單靠吃米而活著(zhù)。因此,我們更有必要去傳承和弘揚雷鋒精神。

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

  大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿 3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神,責無(wú)旁貸,共創(chuàng )文明城市從我做起》。

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,立場(chǎng)堅定斗志強!(唱)

  雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁(yè)之中;熟悉,是因為他已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)民族的象征;是因為他已然轉化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑。

  作為跨世紀的青年,面對實(shí)現民族復興的.崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神責無(wú)旁貸。在新的時(shí)代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結合時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內涵,使其在保持優(yōu)秀傳統的同時(shí)彰顯現代氣息和時(shí)代風(fēng)貌,譜寫(xiě)雷鋒精神新的篇章。

  雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛(ài)心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執著(zhù)和堅守,是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。

  聽(tīng)媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽(tīng)爸爸說(shuō),建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著(zhù)微微的笑;聽(tīng)老師說(shuō),新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺了“七嚴禁”的規定,根本扭轉了黨員干部、國家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開(kāi)著(zhù)。

  雷鋒精神凸顯的是現代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民。

  文明其實(shí)就在我們身邊,是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手,是排隊候車(chē)時(shí)的先來(lái)后到,是斑馬線(xiàn)上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習慣,是公交車(chē)上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。

  城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng )造。

  巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細流。

  各位老師,同學(xué)們,請允許我僅代表我自己,以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神責無(wú)旁貸;共創(chuàng )文明城市從我做起。

  謝謝大家!

  大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《雷鋒精神伴我行》!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

  如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?

  如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

  如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的生活崗位……”

  這段精彩的語(yǔ)言,你或許以為是哪個(gè)名人的名言,但,這不是!這是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照。

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。在公共汽車(chē)上,我們應該主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座;在家里,我們應該主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的.事情,抹抹桌子、洗洗碗、倒倒垃圾、拖拖地;在校園里,我們學(xué)會(huì )助人為樂(lè ),同學(xué)難過(guò)了,握握他的手,同學(xué)摔倒了,扶起他。

  雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵。在英語(yǔ)學(xué)習中,每天我們要堅持聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě);在語(yǔ)文學(xué)習中,每天我們要堅持快樂(lè )閱讀;在數學(xué)學(xué)習中,每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當我們聽(tīng)到這首歌,誰(shuí)都會(huì )想起他的名字――雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著(zhù)一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值,傳承著(zhù)雷鋒叔叔助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻的精神。

  雖然我們現在還小,不能做驚天動(dòng)地的大事,也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛(ài)心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人

  同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學(xué)習,以自己的實(shí)際行動(dòng),爭做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!

  大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿 5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節。每年3月,我們都會(huì )很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒,這個(gè)名字,使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月,是我們學(xué)習雷鋒的傳統文明月,而3月5日,就是“學(xué)雷鋒日”。

  有多少同學(xué)了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰士,在他的一生中,幫助過(guò)無(wú)數人,給予了許多人溫暖。他謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,樂(lè )于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時(shí),雷鋒叔叔還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他曾說(shuō):要學(xué)習的時(shí)間是有的,關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。

  雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了,當時(shí)只有22歲,但是,他一直都活在我們的心中,他的精神更是刻在我們的心中。學(xué)習雷鋒,其實(shí)不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事:早上來(lái)到學(xué)校時(shí),值日的同學(xué)早已打掃干凈了校園、班級的'衛生;負責開(kāi)門(mén)的同學(xué)早已敞開(kāi)了門(mén)窗,讓教室空氣更清新;操場(chǎng)上,教學(xué)樓前,總能看到同學(xué)們默默拾起紙屑的身影;上課前,老師的講臺總是被擦得一塵不染;休息時(shí)間,常常能看到大家互相幫助的場(chǎng)景;這些不正是雷鋒叔叔服務(wù)精神的體現嗎?還有我們學(xué)校的舞蹈隊、體育運動(dòng)隊、美術(shù)興趣小組的同學(xué)們,他們在各項競賽中,憑借自己的刻苦鉆研,和永不言敗的信心,為學(xué)校爭得了一次又一次榮譽(yù)。這,不正是雷鋒叔叔身上學(xué)無(wú)止境,鍥而不舍的“釘子”精神嗎?我們每個(gè)班級的小干部們,他們除了要努力學(xué)好自己功課的同時(shí),還在為同學(xué)們服務(wù),為班級默默奉獻。這些不也是雷鋒精神的體現嗎?

  同學(xué)們,讓我們從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過(guò)馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書(shū)、一支筆,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè ),你自己同樣也是快樂(lè )的。

  同學(xué)們,讓我們就在今天,在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園里!

  大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿 6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xxx班的學(xué)生xxx,我今天演講的題目是“用雷鋒精神美化校園”。

  大家都知道,時(shí)至今日,“雷鋒”不再僅僅指那個(gè)活在我們心中的可愛(ài)的人,在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛(ài)的象征,所以可以說(shuō)社會(huì )上有無(wú)數的雷鋒。也許有人會(huì )說(shuō)雷鋒精神是革命年代的產(chǎn)物,今天我們還有必要發(fā)揚雷鋒精神嗎?當然要發(fā)揚!任何一個(gè)社會(huì )向前發(fā)展,在一定程度上就是在除舊迎新,就是在改革自己的命運,就是在革命,所以任何一個(gè)年代都是革命年代!更重要的原因是任何一個(gè)社會(huì )都需要愛(ài)!

  作為即將踏入社會(huì )的學(xué)子,雷鋒的許多優(yōu)秀品格值得我們學(xué)習。我們要學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的品格,不知道大家有沒(méi)有想過(guò)我們?yōu)槭裁匆獛椭?在準備這份稿件的過(guò)程中,我得到了自己的一些答案:幫助別人是一種客觀(guān)需要,比如在工作和學(xué)習中相互合作,相互幫忙,這樣才更有效率,通過(guò)幫助別人我們維持了一份和諧的關(guān)系,我覺(jué)得我們之所以幫助別人更重要的是在于對幸福感的追尋,因為幫助別人我們會(huì )收獲快樂(lè ),“贈人玫瑰,手有余香”,余香就是別人的笑臉,就是快樂(lè ),而快樂(lè )比玫瑰重要,所以我們才把玫瑰送出去啊。

  前段時(shí)間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報”,于是后來(lái)人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀(guān),都由于害怕承擔責任而不惜泯滅自己的愛(ài)心來(lái)明哲保身,害怕付出代價(jià),但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外,還要知道一顆愛(ài)心是無(wú)價(jià)的!付出愛(ài)的行為更是無(wú)價(jià)的!

  雷鋒精神還代表著(zhù)言行一致的行事品格,而我們的`校訓就是“誠信、勤奮”,在日常生活和學(xué)習中,我們要做到對沒(méi)把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠信的人。

  雷鋒同志心系祖國,我們最起碼要心系校園吧!愛(ài)護我們的衛生環(huán)境,愛(ài)護我們的公共設施,維護學(xué)校的名譽(yù),這都是我們應該做的。當別人問(wèn)我在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū),我不說(shuō)自己是財院的.,也不說(shuō)自己是水院的,我會(huì )不緊不慢地告訴他:我是xx學(xué)院的!我覺(jué)得我們校園很不錯,領(lǐng)導和老師們對學(xué)生很負責,我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)都很好!

  只要我們養成了雷鋒同志的這些優(yōu)秀品格,我們必定是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。我們會(huì )更加明白“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”的道理,更加明白“最好的滿(mǎn)足就是給別人以滿(mǎn)足”。在校園里,會(huì )有更多的男生為女生搬水,甚至在自習室為女生讓座……在校外,我們坐公交時(shí)都會(huì )主動(dòng)為老人讓座,也會(huì )憑著(zhù)自己的良心去扶起摔倒的老人……

  到那時(shí),我們的校園會(huì )因為我們的心靈之美而更加美麗,而且這才是真的美麗!

  大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿 7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  日記中他這樣寫(xiě)到:如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽(yáng)光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守著(zhù)你的崗位。每當想起這段話(huà)我就想起雷鋒。

  “對待同志要像春天般溫暖”,他是一位真正的仁者。他一生做了數不清的好人好事,他認為只有在助人為樂(lè )時(shí)、心里才會(huì )感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導市民走天橋的志愿活動(dòng)時(shí)收獲的滿(mǎn)滿(mǎn)感動(dòng)吧。其實(shí),很多時(shí)候助人只是舉手之勞,比如公交車(chē)上讓座,斑馬線(xiàn)上扶老人過(guò)街、一個(gè)微笑、一個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作、一句發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候,這對于我們并不難做到,卻可能因此幫別人走出困境。

  “對待工作要像夏天般火熱”, 他是一位真正的實(shí)干家,把對崇高的理想落實(shí)到本職工作上,說(shuō)到做到,吃苦耐勞。我在學(xué)校擔任學(xué)生干部每天的衛生檢查,每日進(jìn)行大課間和晚上兩次檢查,對瓷磚、過(guò)道、地面、講臺、墻面、雜物間、等等多方面都要進(jìn)行檢查,不容有絲毫馬虎,因為只有這樣才能做到公平公正,應為我想學(xué)生干部崗位就意味著(zhù)一份責任,一份擔當,一份奉獻。

  “以立志為君子,自當從事于學(xué),凡學(xué)之不勤,必其志尚未篤也,”他是一位真正一生不斷在學(xué)習的人,還記得一位老師說(shuō)過(guò)“你的態(tài)度決定你的高度”我們缺乏的不是知識,而是態(tài)度,要像雷鋒的釘子精神一樣,擠時(shí)間去學(xué)習補己不足。人生的`堅持,學(xué)習的堅持,盡管遭遇困苦,但我們卻能在苦難中一次次成長(cháng),以一顆堅韌的心尋一個(gè)出口,未來(lái),海里有花,云上有漿。

  最后我也想給雷鋒寫(xiě)下我心中的頒獎詞:來(lái)不及從青春到華發(fā),但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認識或不認識的人,縱使來(lái)不及、可你墳前的那棵松,巋然不動(dòng)。

  大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿 8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。今天我國旗下演講的題目是“永遠的雷鋒精神”。

  如果,走在大雨中,你無(wú)處可躲的時(shí)候,有人借你一把傘,你會(huì )怎樣想?

  如果,你騎著(zhù)車(chē)突然摔倒,有人扶你一把,你會(huì )怎樣想?

  如果,你鑰匙掉了,卻有人拾到并把它還給你,你又會(huì )怎樣想?

  當無(wú)數個(gè)偶然和意外發(fā)生在我身上時(shí),如果有人幫我一把,我覺(jué)得那就是溫暖。一個(gè)素不相識的人能主動(dòng)給別人以關(guān)心,以幫助,我認為他,就是雷鋒。

  盡管雷鋒只活了短短的.22歲,可是他那助人為樂(lè )的思想與行為卻長(cháng)留人間。當我們面對21世紀濁流滾滾的拜金主義浪潮時(shí),雷鋒精神依然是緩緩流過(guò)我們心田的一股清泉。

  是的,不知從何開(kāi)始,我們火熱的心靈開(kāi)始變得冷漠:老人摔人,沒(méi)人幫扶;東西掉了,無(wú)人歸還;社會(huì )上的某些熱心人,仔細一看,原來(lái)全是騙子。中國還是那個(gè)傳統上的禮儀之邦嗎?當我們對一切痛心疾首的時(shí)候,可曾想過(guò)我能為改變這一切做些什么呢?

  學(xué)習雷鋒并傳承他的精神其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要我們從身邊的小事做起:看見(jiàn)地上有垃圾,主動(dòng)拾起來(lái);在公車(chē)上主動(dòng)給老人、孕婦讓座;同學(xué)受傷了,即使扶他到醫務(wù)室;在校園里拾到別人掉了的東西,主動(dòng)交到德育處,這都是我們力所能及的事情,我相信大家能將它做好!

  做個(gè)中國人,不僅是黃皮膚、黑眼睛,更重要在血液中流動(dòng)著(zhù)中華民族的優(yōu)秀傳統。我們渴望一個(gè)和諧、美好的社會(huì ),那就讓我們從自己做起,從小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習。

  雷鋒雖已離我們遠去,但因為有了我們,雷鋒的精神永遠不會(huì )消逝。

  大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿 9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  雷鋒是一個(gè)高尚的人,也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級趣味的人。雷鋒精神演講稿他熱愛(ài)人民、樂(lè )于助人、甘于奉獻。用現在的話(huà)來(lái)說(shuō),他就是一個(gè)胸懷大愛(ài)、吃得起虧的好人。因此,做好事成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實(shí)一生都在為他人做好事,這是值得我們學(xué)習的。

  時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展取得長(cháng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的.女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著(zhù)人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會(huì )風(fēng)氣,也腐蝕了時(shí)代肌體。

  雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀(guān)雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫(xiě)道:雷鋒屬于世界。

  是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類(lèi)有著(zhù)深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)共同的精神取向,仁者愛(ài)人其實(shí)何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今,我們正為構建和諧社會(huì )而努力,那么又豈能回避雷鋒精神的光芒。

  弘揚雷鋒精神,需要在兩個(gè)層面狠抓落實(shí):一是公職人員的率先垂范,黨員干部以為人民服務(wù)為宗旨,這和雷鋒精神有著(zhù)高度的契合,學(xué)習雷鋒精神,應當成為公職人員的基本職業(yè)要求;二是工商界,企業(yè)家擁有雄厚的經(jīng)濟實(shí)力,更需要像雷鋒一樣回饋社會(huì ),履行社會(huì )責任。此外,千千萬(wàn)萬(wàn)普通的人們,何妨從身

  邊的小事做起,積小善為大善、積涓涓細流而成江海。

  讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因為他曾像陽(yáng)光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會(huì )。

  大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿 10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的。題目是雷鋒精神在我身邊。

  雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳的名字,他雖然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì),僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習的榜樣。

  每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話(huà)語(yǔ)。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的.誓言,我就想起了我們217班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。

  有一種學(xué)習叫見(jiàn)縫插針。作為班長(cháng)的王xx認真負責,從不用居高臨下的態(tài)度面對同學(xué),每當同學(xué)有難,第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實(shí)寫(xiě)照嗎!

  有一種永恒叫無(wú)私奉獻?!我們的勞動(dòng)委員焦xx又在領(lǐng)導大家去打掃清潔區,每當他“同學(xué)們,加油干”的口號響起時(shí),我們心中的熱情就猛上心頭。干活賣(mài)力的也是他,每當他回來(lái)時(shí),總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂(lè )呵呵地笑著(zhù),仿佛能為班級作出貢獻便是他大的快樂(lè )。

  有一種約束叫嚴格自律。作為副班長(cháng)的薛xx,他總是認真對待每一件事,誠實(shí)有信,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚艱苦樸素的作風(fēng)。

  有一種行為叫團結協(xié)作。力量從團結來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。班級生活中,各個(gè)小組間和睦相處,公平競爭。眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協(xié)力,定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

  驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的無(wú)私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話(huà)語(yǔ),將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,爭做五中的“小雷鋒”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿 11

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習生活中,我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好季節。這么多年來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)一直蓬勃發(fā)展,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。

  雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會(huì )和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標和任務(wù),我們不僅要有奮發(fā)有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團結友愛(ài),遵規守紀,艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我號召廣大同學(xué)做到“五講”,即“講愛(ài)心,講紀律,講學(xué)習,講團結,講樸素”。

  發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”,“仁”字就是兩個(gè)“人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出,愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),在家中主動(dòng)承擔家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

  發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言:“誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸!弊袷匦R幮<o,逐步養成良好的.行為習慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。

  發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬(wàn)難,刻苦鉆研,珍惜時(shí)間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰。

  發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說(shuō),“力量從團結來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)!痹谂c別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解,正確看待個(gè)人得失。對待他人要滿(mǎn)腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實(shí)守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點(diǎn)滴小事,去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

  發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節約,珍惜每一分錢(qián),每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習上珍惜時(shí)間,腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻,共同去譜寫(xiě)經(jīng)發(fā)中學(xué)的和諧贊歌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿 12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  今天我要演講的話(huà)題是弘揚雷鋒精神,爭做文明中學(xué)生。

  沐浴著(zhù)三月的春風(fēng),我想跟大家提起那個(gè)熟悉的名字。你們一定能夠記起他說(shuō)過(guò)的話(huà):我活著(zhù)只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。當人民和祖國處在危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕?tīng)奚。他,就是雷鋒,一個(gè)離開(kāi)了我們51年,卻仍然活在我們心中的人。

  雷鋒,這個(gè)人人皆知的名字。他離開(kāi)時(shí)年僅22歲,度過(guò)了一個(gè)短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂(lè )于助人,積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中。驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。每年的3月5日,是我們紀念他的日子。學(xué)雷鋒,不用做什么驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務(wù);我們可以對學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以為公共汽車(chē)上有需要的人讓座;我們可以彎腰為他人撿起一本書(shū);我們可以對需要幫助的路人展露笑顏,只要我們愿意,隨時(shí)隨地都可以實(shí)踐雷鋒的精神。他的偉大在于它的樸素和堅持,在于他用自己力所能及的.行動(dòng),去證明一個(gè)美德:胸懷蒼生,助人為樂(lè ),兢兢業(yè)業(yè)。

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),以雷鋒為榜樣,共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,與文明同行,做校園的文明使者,譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

  謝謝大家!

  大學(xué)學(xué)習雷鋒精神演講稿 13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx。

  今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。

  雷鋒,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)響徹了半個(gè)世紀的名字。

  在他的故事中,我感動(dòng)的是他節儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買(mǎi)一雙新的。一次,災區發(fā)洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢(qián)里拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區,自己連一瓶汽水都舍不得買(mǎi)。

  在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在班里,有一位同學(xué)非常節省紙張,連演算稿紙都得等到把正反面寫(xiě)得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節省紙張,每次默寫(xiě)課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食,每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不!有很多人,都是“活雷鋒”。

  “做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的.,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車(chē),幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場(chǎng)所愛(ài)護公物、講究衛生,這是雷鋒精神;在學(xué)習上勤奮刻苦,在生活上勤儉節約,在獨處時(shí)胸懷開(kāi)闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車(chē)上見(jiàn)到老人讓個(gè)座,校內外見(jiàn)到老師時(shí)問(wèn)聲好,見(jiàn)到工人師傅說(shuō)謝謝,這也是雷鋒精神。

  我們應當團結友愛(ài),有釘子般的精神,助人為樂(lè ),干一行愛(ài)一行、勤儉節約,爭當“活雷鋒”。

  讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)。

  謝謝大家!

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