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教育演講稿

時(shí)間:2022-01-31 11:05:29 演講稿范文 我要投稿

實(shí)用的教育演講稿范文4篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的教育演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的教育演講稿范文4篇

教育演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!

  今天我演講的題目是“革命傳統記心間,民族精神代代傳”。

  我們的祖國在漫長(cháng)的歲月里,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的有志的中國人。我們倍感自豪和驕傲!

  從民族英雄岳飛到抗日將領(lǐng)楊靖宇,從東漢科學(xué)家張衡到飛天第一人楊利偉,千百年來(lái),無(wú)數優(yōu)秀的中華兒女為了爭取民族的獨立和解放,為了實(shí)現祖國的繁榮富強,把滿(mǎn)腔熱血灑在了我們這塊土地上,他們的崇高精神和光輝業(yè)績(jì)永遠值得我們學(xué)習。

  千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是這種威力無(wú)比的民族精神,靠的就是各族人民的團結奮斗。我們是炎黃的子孫,黃河在我們的血脈中流淌,長(cháng)城讓我們永遠剛強,“神舟”使我們的天地無(wú)限寬廣,傳承了五千年的民族精神,正等待我們去大力弘揚。

  同學(xué)們,當我們向老師、長(cháng)輩問(wèn)好的時(shí)候;當我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當我們學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候;當我們學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當我們學(xué)會(huì )寬于待人,嚴于律己的時(shí)候我們所做的一切,不都是在繼承和弘揚傳統美德嗎?

  同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái)和希望,讓我們以英雄人物為榜樣,刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,積極進(jìn)取,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強不息,把我們的祖國建設得更加富強,我們堅信炎黃兒女將用雄辯的事實(shí)再次向世界證明,中華民族是不可戰勝的,中國將永遠巍然屹立與世界東方。

教育演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“青少年兒童自護教育進(jìn)校園”我們身邊有很多意外和危險的發(fā)生,所以我們要時(shí)時(shí)刻刻保護自己。

  世界上只有生命最寶貴,如果沒(méi)有了生命,也就等于沒(méi)有了一切。所以我們要學(xué)習法律知識,明確法律賦予我們的權利,學(xué)會(huì )依法保護自己的生命健康權,我們要增強自我保護意識,掌握自我保護的常識,提高自我保護的能力,避免意外和危險的發(fā)生。

  首先,在學(xué)校的走廊里有許多學(xué)生在走廊里驅逐、打鬧,常常損壞到公共設施,我們在走廊里我們同學(xué)為什么只會(huì )跑不會(huì )走呢,走廊的地面很滑,如果跑的太快會(huì )滑倒、跌倒,是肯定會(huì )造成不必要的損失和痛苦的。

  一到夏季,這是青少年溺水死亡最嚴重的季節了,我們不得私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩;蛴斡。

  有這樣一個(gè)事件:7月31日13時(shí)左右,上海市松江區九亭鎮朱涇浜村一名男孩下河道玩水時(shí)不幸溺亡。據當地居民介紹,事發(fā)地點(diǎn)為九亭鎮朱金路附近,該河道位于村內巷深處,平日很少有人會(huì )去那個(gè)地方。當時(shí),有3名男孩結伴到河道里玩水,年齡都在13歲左右。幾分鐘后,其中兩個(gè)上了岸,另外一名孩子在河里掙扎,河邊兩名男孩就拼命抓住對方的頭發(fā),但怎么都抓不住。警方接警后趕到現場(chǎng),聯(lián)合消防官兵開(kāi)展救援,但由于河道寬、河水較深,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)救援,男孩最終被打撈上來(lái),但已身亡。

  這樣的故事我們數都數不過(guò)來(lái),一個(gè)生命又一個(gè)生命就這樣接二連三的離開(kāi)了我們,但是盡管溺水事故頻發(fā),仍然阻擋不了戲水者的熱情。

  就在同一天,寶山區友誼路泗塘河橋下的泗塘河里,也發(fā)生了一起3名男孩溺亡事故。7月中旬,15歲的江蘇男孩張陳從老家來(lái)上海,想和打工的父母一起過(guò)暑假。由于父母白天都要工作,張陳只能自己玩耍。7月31日,張陳父母下午下班回家,卻發(fā)現兒子不知去向。與此同時(shí),住在隔壁兩家的家長(cháng)也在四處尋找孩子。3個(gè)孩子同時(shí)失蹤,把家長(cháng)急壞了。晚上9時(shí)許,家長(cháng)們在村子邊的河岸找到了孩子們的`衣褲,一個(gè)最可怕的猜測在家長(cháng)們的腦海中浮現:3個(gè)孩子可能一起落水了。民警、消防部門(mén)立即趕赴現場(chǎng)打撈,直到8月1日11時(shí)50分和15時(shí)30分,才分別打撈起3名男孩的遺體。

  我們學(xué),F在正在進(jìn)行防地震演練,為的是,如果真正的地震來(lái)到了,我們會(huì )不慌張的有序逃離,這幾天,我們練習了好幾次,最終,才得到了我們有序撤離的表?yè)P,我們并不是因為表?yè)P才這么認真練習的,而是為了我們自己。

  我們只要增強自我保護意識,自己保護自己,避免發(fā)生不必要的意外。為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),認真學(xué)習安全知識,學(xué)會(huì )自護互救,讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教育演講稿 篇3

同學(xué)們:

  大家好!最近一段時(shí)間以來(lái),學(xué)校安全事故頻發(fā),安全又再次成為我們要提出的重要問(wèn)題,F在安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。今天我們利用升旗的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。

  一、注意交通安全:

  現在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩后再下車(chē)。

  二、注意活動(dòng)安全:

  在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔心。

  三、注意飲食安全:

  同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  四、提高自我保護意識和能力:

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。

  五、注意家庭安全

  同學(xué)們還應在家長(cháng)指導下學(xué)會(huì )正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學(xué)習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。

  總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

  謝謝大家!

教育演講稿 篇4

尊敬的評委老師、現場(chǎng)的同行們:

  大家好!

  說(shuō)起“師德”,感覺(jué)這既是一個(gè)“大詞”,又是一個(gè)“小詞”。電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等媒體上所宣揚歌頌的那些師德的標兵模范,他們無(wú)私奉獻、淡泊名利,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )的確震顫了不少人的心弦:穿著(zhù)“船鞋”跪著(zhù)教書(shū)的鄉村教師陸永康,舍身救學(xué)生被卷入車(chē)輪的河南女教師靳偉杰……這是對師德這個(gè)“大詞”最好的注解。但更多的一線(xiàn)上的普通教師,雖沒(méi)有做出吸引媒體的轟轟烈烈的壯舉,但我想:把這種德與愛(ài)滲透于日日的教學(xué)中,播撒進(jìn)學(xué)生的顆顆心田里不也是對“師德”很好的詮釋嗎?

  喜歡讀書(shū),但在這讀圖時(shí)代,我也庸俗地喜歡讀圖,我之讀圖,常得心靈之寂靜。最喜歡的還是幾米的那本《照相本子》,很多小畫(huà)片往往讓我心頭一動(dòng),思緒自是油然而生。在午間空蕩蕩的教室里,從作業(yè)的書(shū)山題海中抬起酸澀的眼,讀讀幾米是一種調試,一種放松,這天翻到了這一頁(yè):一個(gè)疲憊的掉隊小孩,他說(shuō)著(zhù)這樣的話(huà):

  悶熱的午后,我任性地坐在路邊墻角,

  決定脫離那匆忙呆滯,永不停歇的隊伍。

  轉眼間,世界變得安靜清涼。

  風(fēng)來(lái)了,蝴蝶來(lái)了,小貓來(lái)了。

  蟬鳴了,小鳥(niǎo)唱歌了,我也輕輕吹起口哨。

  看到這幅圖我不禁想起最近發(fā)生的一件事:新的學(xué)期開(kāi)始了,我花了一天的時(shí)間,對班級紀律做了更細致的修改補充,一項項一條條唯恐有什么說(shuō)不到之處,還自費把它打印出來(lái)張貼到教室前的公示欄里,要知道學(xué)校里的考評是很?chē)栏竦,“?yōu)秀班集體”的榮譽(yù)是學(xué)生們引以為豪的,也是班主任非常重視的,沒(méi)辦法,大家都把這看成是對班主任工作能力的肯定,在新學(xué)期的第一堂課上我把這些要求三令五申,要求孩子要有集體榮譽(yù)感,要樹(shù)立“給班級扣分是可恥的”這樣的觀(guān)念,可沒(méi)想到當天下午就有路隊班長(cháng)向我報告:“中午放學(xué)閆翔浩沒(méi)排隊,是自己走的,被檢查的同學(xué)發(fā)現了給咱班扣了一分!”

  一聽(tīng)這話(huà)我不禁有些惱火:上午剛說(shuō)的你下午就違反,這還了得,不嚴懲以后還怎么約束其他同學(xué)?我把他“請”到我的辦公桌旁,狠狠地批了一頓,責問(wèn)他知不知道給班級扣分是可恥的?并勒令他寫(xiě)出檢討,孩子含著(zhù)眼淚回去了,第二天交給我一份“檢討”:“王老師,我錯了,我不該去魚(yú)池那邊玩忘了站路隊,我知道給班級扣分是可恥的,我以后再也不了……”我在班內張貼了他的檢討,以“殺一儆百”,但接下來(lái)的幾天里我發(fā)現這孩子總有點(diǎn)躲著(zhù)我,不像以前那樣下了課就在我的辦公桌旁轉來(lái)轉去,(我們學(xué)校的班主任實(shí)行“坐班制”,班級后面有一張老師的辦公桌)老想讓我注意到他,和他說(shuō)說(shuō)他的小鳥(niǎo)啦,他的“王牌”啦……我這才意識到我的做法有些欠妥。

  我怎能把一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的孩子“格式化”呢?怎能為了一分就質(zhì)疑一個(gè)孩子是否愛(ài)班集體呢?再靜下心來(lái)反思自己:我這樣做是否有自己的功利心摻雜其中呢———為了“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)!為了證明自己的工作能力!我這樣做是因為自己在工作上的進(jìn)取心還是出于個(gè)人的虛榮心?我是否能把“給班級扣分是可恥的”口號換一種方式說(shuō)出來(lái)呢?“遵守紀律,維護班級榮譽(yù)既是對認真這樣做的同學(xué)的一種尊重,也是自己個(gè)人修養的一種表現!笨墒,出于自己“師道尊嚴”的面子,雖然認識到了自己的錯誤,我卻沒(méi)有向他道歉,只是在心里說(shuō)了很多次:親愛(ài)的孩子,對不起!

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