關(guān)于感恩初中演講稿范文7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在的社會(huì )生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的感恩初中演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩初中演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
感恩，是一種美德，是一種境界。
記憶里，天空的愛(ài)，寬闊無(wú)邊，所以飛鳥(niǎo)盤(pán)旋，雄鷹翱翔。大地的愛(ài)，堅實(shí)深厚，所以花瓣凋零，落葉化土。父母的愛(ài)，默默無(wú)聞，不求回報，所以我們要感恩父母，因為是他們教會(huì )我們這種美德，讓我們在感恩中成長(cháng)為有用之才。
我常常想，遭人厭惡，面貌丑陋的烏鴉都會(huì )不厭其煩的反哺自己的母親，而我，卻不能在我媽媽最累的時(shí)候為她倒杯水，不敢面對著(zhù)她告訴她，我很愛(ài)她。我常常厭倦于母親的嘮叨，討厭母親過(guò)時(shí)的思想，跟她頂嘴吵架，叛逆的不往家里打電話(huà)，可我的媽媽依舊每天都會(huì )看武漢的天氣預報，不厭其煩的叮囑我，“天冷了，多穿點(diǎn)衣服，別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì )對你說(shuō)過(guò)這句話(huà)，可是又有多少人對父母說(shuō)過(guò)呢？
我們從出生到長(cháng)大，父母從年輕到漸漸生了白發(fā)，記憶里都是父母滿(mǎn)滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)：在爸爸肩膀上開(kāi)懷大笑，拉著(zhù)母親的手學(xué)會(huì )走路，穿上爸爸出差新買(mǎi)的花裙子。母親的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，父親的愛(ài)，深沉如海，恩重如山。滴水之恩，當涌泉相報，而對于涌泉之恩，我們又報答了多少呢？我們很少去想父母的難處。
父母的一生可能是平凡的，甚至很清貧，可能讓你曾經(jīng)一度因為有這樣的父母而覺(jué)得低人一等，可就是這樣的父母，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立！在你難過(guò)的時(shí)候，給你擁抱，給你安慰，給你面對困難的勇氣……我們長(cháng)大了，我們出息了，我們成材了，可是父母卻消逝了青春的容顏。
父愛(ài)如山，母愛(ài)是海！讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影，看父母消逝了青春光彩的身姿，看他們爬滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眉梢，看他們忙碌的一舉一動(dòng)，看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說(shuō)，爸爸來(lái)我給你捶背，媽媽來(lái)我給你洗腳……
我們應該學(xué)會(huì )感恩，而感恩不是一件華麗的禮服，單單用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉的一抹青翠，是朝陽(yáng)初出時(shí)間氤氳的清新，是生命底色中沉積的真情流露。在人類(lèi)的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的湛藍。
感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì )感恩父母，你就會(huì )發(fā)現還有很多人要去感謝。就如我而言，我要感謝這次演講的機會(huì )，感謝為我加油打氣的同學(xué)，感謝評委們向我投來(lái)充滿(mǎn)信心的眼神。斯托夫人說(shuō)過(guò)：“母親是天生的哲學(xué)家，父親則是天生的教育家�！彼麄円黄�，教會(huì )我成長(cháng)，教我立志成才，教會(huì )我什么是愛(ài)！
我們是雄鷹，總要感謝天空的高遠，我么是魚(yú)兒，不要忘記大海的深邃，我們是鮮花，怎能忘記大地的無(wú)私！借得大江千斛水，研為翰墨頌親恩，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們勇敢地真誠地對父母說(shuō)一聲：父親，母親，辛苦了，我愛(ài)你們！
謝謝大家！
感恩初中演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)：
大家好！
在初中生活了三年，每一天都是充實(shí)的，快樂(lè )的。喂養鴿子，種植葫蘆，我們的課余生活是豐富多彩的。
還記得初三上學(xué)期時(shí)，班里掀起了“喂鴿子”的熱潮，同學(xué)們在家里準備好鴿子們的最?lèi)?ài)——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒，什么都有。把這些拼湊在一起，就是一個(gè)小型的農業(yè)展覽會(huì )。一下課，同學(xué)們就圍聚在鴿籠下，可弄是因為不熟悉的緣故，這些小家伙在上面東張西望，就是不肯下來(lái)，同學(xué)們就用糧食來(lái)引誘它們，它們依然在上面。這是，上課鈴打響了，同學(xué)們都失望的走回教室。第二個(gè)課間，同學(xué)們再次來(lái)了，老師指導我們，原來(lái)是我們離鴿籠太近了，它們害怕而不敢下來(lái)了。同學(xué)們調整了位置，一只膽大的鴿子拍打著(zhù)翅膀飛了下來(lái)。在上面的鴿子，看見(jiàn)同伴下來(lái)了，也紛紛跟著(zhù)飛了下來(lái)。鴿子一下來(lái)，可把同學(xué)們給樂(lè )壞了，一些性急的同學(xué)高興地拍起了手……
很幸運，在母校大生活學(xué)習了三年，感受了師恩，您們的關(guān)愛(ài)讓我快樂(lè )地成長(cháng);很快樂(lè )，在青春的風(fēng)景線(xiàn)與親愛(ài)的同學(xué)們相識相知，你們的熱情、執著(zhù)、勤奮、自強是我永遠的榜樣。很幸福，生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭��！
感謝學(xué)校，給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動(dòng)的機會(huì )，在這些活動(dòng)中，我們收獲了成功，也鍛煉了自己。
最后祝母校輝煌永駐，祝同學(xué)們高考成功��！
謝謝大家！
感恩初中演講稿 篇3
有這樣一個(gè)故事：一位農夫出于愛(ài)心救了一只受了重傷的小蟒蛇，并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天農夫被困在著(zhù)了大火的房子里，小蟒蛇為報救命之恩，縱身竄進(jìn)火海，用尾巴纏住農夫把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。
聽(tīng)完故事，我們的心被深深地震撼了。本性?xún)礆埖尿呔谷绱硕弥鲌D報，它的舉動(dòng)對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)楷模呀！我們大多數人生活在平凡之中，于是，就有了句“滴水之恩當涌泉相報�！钡恍业氖侨藗兺鶗�(huì )忽視這種“滴水之恩”的存在。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步，感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓?lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝老師，是他們無(wú)私的奉獻，給了我們知識的力量，讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心，使我們能夠朝著(zhù)自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝大自然給我們生活的物質(zhì)，感謝陽(yáng)光、雨露、大地；感謝在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩；感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們挑戰，讓自己在困難面前變得更堅強，最后我們還要感謝我們自己，感謝自己能夠挫折，一路堅持自己理想，永不言棄。
我們相信，只要我們懷著(zhù)一顆感恩的心，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的世界會(huì )變得更加美好！
感恩初中演講稿 篇4
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！我是九年段三班的學(xué)生xx。今天我發(fā)言的題目是《感恩》。
現實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人，好像這個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō)，永遠沒(méi)有快樂(lè )的事情，高興的事情被拋在腦后，不順心的事總掛在嘴邊，每時(shí)每刻。他們總把自己搞得煩躁，把別人搞得不安，其實(shí)有些事情是不可避免，無(wú)力改變的，能補救的是盡力去挽回，無(wú)法改變只能坦然接受。做好自己的事情，感恩生活，享受生活，何樂(lè )而不為？在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有浮渣，在我們心中安置一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。事實(shí)上，一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè )，一個(gè)懂得感恩的人，將會(huì )了解什么是真正的快樂(lè )及滿(mǎn)足，因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們，我們應該感謝關(guān)愛(ài)我的人，他讓我得到了幸福；感謝讓我愛(ài)的人，他讓我學(xué)會(huì )了珍惜；感謝藐視我的人，他喚醒了我的自尊；感謝不愛(ài)我的人，他讓我懂得了自愛(ài)；感謝傷害我的人，他磨練了我的意志；感謝欺騙我的人，他增進(jìn)了我的智慧；感謝遺棄我的人，他使我學(xué)會(huì )了獨立；感謝斥責我的人，他提醒了我的缺點(diǎn)；當然還得感謝背叛我的人，他成熟了我的判斷。常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一人，正是他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。
感恩也是校園中的一項重要內容，尊師重道，上課認真聽(tīng)講，尊重老師的教學(xué)成果，獨立完成作業(yè)，與同學(xué)互相幫助，互相尊重，攜手共進(jìn)，對于母校，懂得做一些力所能及的事情，也是對母校的一種敬愛(ài)感恩之情。人們處于社會(huì )而生存，所以對于朋友，給予真摯的友誼，坦誠相待，給精神上的幫助，懂得寬容與體諒，維護彼此的友誼，正是朋友之間的感恩；而至于父母，好好學(xué)習，認真傾聽(tīng)父母教導，少惹父母生氣，多陪父母散心，時(shí)時(shí)了解父母身體狀況，保持父母健康與快樂(lè )，對于父母無(wú)微不至的給予關(guān)心等，讓父母經(jīng)常嘴掛笑容，就是我們對父母最大的感恩。
同學(xué)們，每個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，都融入了別人的心血，真情和智慧，因此我們要常懷感恩之心，要有圖報之情。古人早有圣訓：滴水之恩，當涌泉相報。我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
感恩初中演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們
你們好！
我是初x（x）班的xxx，今天非常榮幸能夠在站在這里進(jìn)行這次演講。我本次演講的題目是“父親·默默無(wú)言的愛(ài)”。
“父愛(ài)”，聽(tīng)起來(lái)不是那么熟悉的詞匯，在多數有關(guān)感恩的文章和作品中，大部分的作者都是更加的偏愛(ài)“母愛(ài)”，父愛(ài)多數只是在感恩父母中帶著(zhù)被提及。但是，父愛(ài)就這么的不值得提起嗎？當然。不是！它不像是母愛(ài)那樣在之前都是人人稱(chēng)贊，也沒(méi)有母愛(ài)那樣的溫柔懷抱。他只是不善表達，但他卻像母愛(ài)一樣的無(wú)私和偉大……
也許大家的父愛(ài)各不相同，畢竟大家的父親都是不同的，但我的父親有媽媽所沒(méi)有的特點(diǎn)。他有一雙非常寬厚、粗糙且溫柔的手掌，那是我所認識的他的溫柔。這個(gè)特點(diǎn)是我的媽媽所沒(méi)有的，我的媽媽的手非常的細膩，而且比起牽起我的手，她更多的是給我一個(gè)懷抱。
回想起小的時(shí)候，他用那寬厚的手掌將我們輕輕的舉起，讓我們坐在他寬闊的肩膀上，那是我第一次用那么高的視線(xiàn)來(lái)觀(guān)看這個(gè)世界。在公園里，在上學(xué)路上，父親總是用它溫暖的大手牽著(zhù)我們稚嫩的手，帶我們走過(guò)一段又一段的人生。
當我們遇上困難的時(shí)候，我們無(wú)助的時(shí)候，他，父親會(huì )默默的伸出他的手，我們也會(huì )自然的將手遞過(guò)去，任由他帶我們穿過(guò)黑暗的籠罩，最后到達名為家的地方。
父愛(ài)是寬闊的肩膀、是粗糙的手掌、是關(guān)心的撫摸、是……父愛(ài)是一盞微弱的燈，他將自己能給的一切都給了我們，但卻不是全力的給予，為了讓我們學(xué)會(huì )自理；他小心的照亮我們腳下的道路，卻總會(huì )留下一些黑暗，為了讓我們學(xué)會(huì )自立。父親總是用他自己的方法，用讓我們不理解的溫柔來(lái)帶給我們“傷害”，讓我們成長(cháng)。
現在的我們，已經(jīng)脫離了父親的手掌，離開(kāi)來(lái)了父親無(wú)微不至的引導，因為我們長(cháng)大了，我們不能永遠的走在父親給我們規劃的道路，我們順著(zhù)父親的指引選出了自己的選擇的道路。但有時(shí)候，在我們快要摔倒的時(shí)候，卻總是會(huì )有人扶我們一把，那只寬厚的手掌依然停留在你的身后，無(wú)論你跌倒多少次，他都會(huì )拉你起來(lái)。
所以，盡情的去跑吧，去發(fā)揮我們自己的想法，創(chuàng )造出屬于我們自己的未來(lái)。但是，在跑累了之后，也別忘了。身后的這只寬厚的手掌會(huì )一直等著(zhù)我們，等著(zhù)我們再次牽著(zhù)他，跟著(zhù)他回家。
感恩初中演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“學(xué)高為師，身正為范�！倍嗝礃銓�(shí)的八個(gè)字，卻是對教師道德示范的最好評價(jià)。
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！她默默地供給著(zhù)枝葉的生長(cháng)，他無(wú)私的付出著(zhù)，奉獻著(zhù)，從不露出地面來(lái)炫耀自己；只是期待用自己的奉獻來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
金秋九月，是收獲的季節，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。如果說(shuō)父母是最值得我們去保護的人。那么，老師，您就是我們最值得感恩的人。我們不會(huì )忘記，當群星閃亮的時(shí)候，是您還在不辭辛勞地在燈下編寫(xiě)教案或批改作業(yè)；當萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天論之東的時(shí)候，是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的.花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在您的剪裁下茁壯成長(cháng)。三尺講臺是您為我指點(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞，默默無(wú)聞是您愛(ài)崗敬業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。有人說(shuō)，父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖；教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。最后請允許我們再次向您，我們敬愛(ài)的老師，致以最崇高的敬意和最真摯的祝福，祝您節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下！
感恩初中演講稿 篇7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們在這周即將迎來(lái)母親節，學(xué)校在組織很多有關(guān)感恩的主題活動(dòng)，為了迎接我們這次的感恩活動(dòng)，我此時(shí)給我們在座的各位帶來(lái)我的演講題目——感恩父母。
感恩父母，感謝父親母親給我們生命。我們只所以現在能夠感受到這個(gè)世界，我只所以現在可以站在這里演講，都是因為父親母親賦予我們的生命。我們可能經(jīng)常聽(tīng)到或者看到過(guò)，自殺和自殘這些傷害自己生命的信息，這寫(xiě)極端的行為不僅是傷害我們自己的行為，同時(shí)也是傷害我們父母的行為，而且這種極端的行為是最傷他們心的一種行為。所以感恩父母親，我們首先要做到不做出類(lèi)似傷害自己的事情，我們的生命不僅僅是自己的，也是父母的。父親母親給我們生命是要讓我們去感受生命的美好的，去發(fā)現和探索這個(gè)世界的，所以我們表示對自己的生命的敬畏、對自己生命的尊敬，就是最簡(jiǎn)單的感恩的行為了。
感恩父母，感謝父母對我們的養育。從我們只是一個(gè)只會(huì )啼哭的嬰兒到我們現在可以獨立思考，我們父親和母親付出了多少心力��？父親母親不僅僅賦予我們生命，還非常不容易的將我們照顧到這么大，并且這種養育照顧的行為會(huì )一直進(jìn)行下去。感恩父母，我們還讓學(xué)會(huì )讓父母親對我們少一點(diǎn)擔心。我們現在正處于青春期，我們的脾氣可能會(huì )比較暴躁和難以琢磨，導致和父母之間的矛盾是很激烈的，在不經(jīng)意間我們可能會(huì )忘記了去尊敬他們。但是我想說(shuō)，我們父母照顧養育我們已經(jīng)是一件非常不容易的事情了，所以我們有的時(shí)候要站在他們的角度去思考，給父母親多一點(diǎn)包容，面對父母也請給他們一個(gè)和善的面容。感恩父母，讓他們少一點(diǎn)對我們的擔心，多理解他們一點(diǎn)，這些也是我們能感恩他們的一種方式。
感恩父母，感謝他們對我們的教育。我們受到的教育有來(lái)自學(xué)校的，但是也有很多是來(lái)自我們父母對我們的教育，其中父母的教育比學(xué)校的教育影響更加深遠。所以為了感恩父母親對我們的教育，我們也可以為父母親做他們?yōu)槲覀冏龅氖虑�，因為感恩不僅是我們言語(yǔ)上的，更在我們在行動(dòng)中。我們除了對父親母親說(shuō)我們對他們的感言，我們還可用行為描寫(xiě)我們的感言，我們可以給父親母親買(mǎi)他們喜歡的小禮物、可以在家幫助父親母親完成他們之前做的家務(wù)、在特別的節日給他們寫(xiě)感恩賀卡等。感恩父母，我們需要有自己的行動(dòng)表現自己對他們的關(guān)心和關(guān)懷。
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