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環(huán)境演講稿

時(shí)間:2021-12-27 16:30:27 演講稿范文 我要投稿

【推薦】環(huán)境演講稿范文合集7篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的環(huán)境演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】環(huán)境演講稿范文合集7篇

環(huán)境演講稿 篇1

大家好!

  我今天演講的主題是保護環(huán)境。

  保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。無(wú)論社會(huì )如何發(fā)展,人類(lèi)都不得不承認一個(gè)事實(shí),那就是自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸和飲用的每一滴水都離不開(kāi)自然。人類(lèi)居住的唯一星球是地球。

  然而人類(lèi)就像一個(gè)貪婪的孩子,只想索取,不顧回報,以至于現在的環(huán)境傷痕累累。自從奧運會(huì )以來(lái),受傷的將是我們人類(lèi).

  快看!如果我們不保護環(huán)境,自然母親會(huì )生氣,比如20xx年。12地震、日本地震、泥石流災害等。在這個(gè)過(guò)程中,有多少人失去了親人,失去了無(wú)法估量的財產(chǎn),這難道不是大自然對人類(lèi)的懲罰嗎?

  我們身邊令人震驚的例子都很生動(dòng),比如;路邊的小樹(shù)被折斷,草被踐踏,小花被采摘。他們不感到痛苦或悲傷嗎?砍伐森林和不加控制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們不會(huì )破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,要從身邊和小事做起;保護花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,不使用一次性筷子,各盡所能。

  在這里,我呼吁所有人;請保護環(huán)境,只有這樣,我們才能最終保護自己!因為地球只有一個(gè),人類(lèi)不能克隆。

  我的演講到此結束。謝謝!

環(huán)境演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我叫張平,是xx市環(huán)境衛生管理局一名環(huán)衛宣傳員,xx市環(huán)境衛生管理局共有職工1000余人,主要負責城市街道清掃保潔及環(huán)衛設施維護、環(huán)衛有償服務(wù)費的收取等工作。同學(xué)們,當你走在干凈寬敞的街道時(shí),當你隨手把垃圾扔在地上時(shí),你是否想過(guò)這舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng )造者呢?這一切的創(chuàng )造,就是勤勞偉大的環(huán)衛工人的結晶,辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗,他們在平凡的崗位上奉獻著(zhù)一份光和熱。一年365個(gè)日日夜夜,他們不到三更就起床,在萬(wàn)籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃?崾,他們在炎炎烈日下用汗水妝點(diǎn)著(zhù)城市;寒冬,他們在刺骨寒風(fēng)中為城市卸妝,晨曦恬靜,他們在一撇一捺地為城市清潔;夜幕降臨,他們依舊忙碌著(zhù)在為疲倦的城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的文明,用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔。由于他們的無(wú)私奉獻,辛勤勞動(dòng),從而為我市帶來(lái)了干凈衛生整潔的人居環(huán)境和旅游環(huán)境,她們寧愿一人臟換來(lái)萬(wàn)家凈。讓我們的城市煥然一新。

  可是在我們學(xué)校門(mén)口周?chē),每當學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期時(shí),同學(xué)們隨手丟棄的包裝袋,瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著(zhù)城市環(huán)境衛生,也給我們的環(huán)衛工人帶來(lái)了繁重的工作量,也有這樣一部分同學(xué)能夠自覺(jué)的將垃圾投進(jìn)果皮箱并監督規勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛(ài)護環(huán)境衛生,尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果,校園內外環(huán)境的美化要靠大家共同努力,為了我們廣大師生和市民有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習、生活環(huán)境;老師們、同學(xué)們請大家積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,理解、支持、愛(ài)護、幫助環(huán)衛工人,保護好我們的環(huán)境,尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果,爭當文明市民。因此,xx市環(huán)境衛生管理局向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起,校園內外無(wú)垃圾行動(dòng)”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1 以構建和諧校園,愛(ài)護校園為己任,自覺(jué)維護校園內外清潔衛生。

  2 不隨地吐痰不亂扔垃圾,將食品包裝袋自覺(jué)投入垃圾桶內。

  3 愛(ài)護公共施舍,不亂涂亂畫(huà)。

  4 從我做起,從現在做起,看到地面有垃圾自覺(jué)撿起,投入垃圾箱。

  5 請不要從車(chē)內向窗外扔廢棄物。

  6 愛(ài)護城市公廁等環(huán)衛設施。

  7 人人自我約訴,相互提醒,相互監督,做保護校園環(huán)境衛生的小衛士。

  8 加大監督力度,搞好衛生監督,使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。

  9 小手拉大手,讓自己的家人和朋友也參與到環(huán)境衛生活動(dòng)中來(lái),一起來(lái)美化我們的家園。

  各位老師同學(xué)們,環(huán)衛工作需要我們人人參與,為了我們美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以一個(gè)倡議,一個(gè)承諾,一份責任,從自身做起,從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,校園內外無(wú)垃圾行動(dòng),需要你,需要我們大家共同的努力。

  謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇3

老師們同學(xué)們:

  大家上午好:今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境,共建綠色家園》。

  學(xué)校是教育人的地方,育人的過(guò)程不僅在于課堂知識的傳授而人才品格情操的培養則很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛生潛移默化的作用.校園環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。

  "空氣清新環(huán)境整潔樓房林立綠樹(shù)環(huán)抱"這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現環(huán)境育人的關(guān)鍵.為了給我們學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境需要通過(guò)我們多方面的共同努力.不僅要每個(gè)人能夠養成講究衛生的好習慣還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識使我們樹(shù)立"校園是我家衛生靠大家"的思想意識從養成良好的衛生習慣做起;并且加強各項衛生制度的落實(shí)做好平時(shí)衛生保持工作.并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感促進(jìn)師生能自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生愛(ài)護校園公共設施能自覺(jué)做到不亂扔亂倒亂吐亂畫(huà)亂張貼.營(yíng)造人人愛(ài)綠化講衛生人人愛(ài)校園的良好氛圍創(chuàng )造宜人環(huán)境.為創(chuàng )建一個(gè)真正衛生綠色的校園而努力.

  我們學(xué)生是"天之驕子"是民族的希望是祖國的未來(lái)肩負著(zhù)祖國復興的偉大使命.落實(shí)校園衛生建設我們應該從我做起從小事做起從身邊做起從現在做起應該自覺(jué)行動(dòng).我們一直在努力但愛(ài)護環(huán)境美化校園僅僅停留于少數同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛生舉止得體在于一時(shí)的情緒并沒(méi)有普遍持續的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在.如班級指示牌消防指示燈經(jīng)常損壞.我們應該開(kāi)展批評與自我批評我們在提高自身的品德修養方面是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省我們至少經(jīng)過(guò)九年多的教育本是民族的未來(lái)祖國的希望為什么聚焦于我們身上的目光還包含著(zhù)如此多的失望。那么我們是不是應該行動(dòng)起來(lái)在批評吸收的基礎上從新做起創(chuàng )建校園文明提高品德修養養成文明衛生習慣作一名"紳士"型學(xué)生。

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明優(yōu)美的`環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光、吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。本學(xué)期,學(xué)校的校容校貌又有了很大的改觀(guān),青色的大理石地面,干凈整潔,色彩鮮艷的塑膠場(chǎng)地,使我們學(xué)校煥發(fā)出了勃勃生機,在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習,我們是多么得幸福!

  古人云:“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!蔽覀円部梢詳嘌裕悍乔趭^無(wú)以成學(xué),非競爭無(wú)以進(jìn)取,非自律無(wú)以修身,非寬容無(wú)以養性。要做到這些,我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中。

  要想營(yíng)造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個(gè)人做起。

  所以,我向全校的師生們提幾點(diǎn)建議:

  一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

  二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日生工作;

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué);

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉;

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的校園一個(gè)綠色文明的校園一個(gè)意蘊多姿的校園一個(gè)人文氣息濃厚的校園一個(gè)人與自然和諧共處的校園一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力.老師們同學(xué)們讓我們共同為著(zhù)這個(gè)目標而不斷努力吧。

環(huán)境演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的xxx,此次有幸能給大家進(jìn)行演講,我真的感到無(wú)比的榮幸,感謝各位老師和同學(xué)給我的支持和幫助!

  那么進(jìn)入正題,此次,我給大家帶來(lái)的演講主題是——“珍惜資源,保護環(huán)境”!

  說(shuō)到這個(gè)話(huà)題,相信同學(xué)們都不會(huì )陌生。我們同生活在一個(gè)地球村,環(huán)境和資源都是我們賴(lài)以生存的資本。保護和珍惜,都是我們生活中本應該做到的責任。

  但隨著(zhù)工業(yè)和科技的發(fā)展進(jìn)步,我們人類(lèi)在發(fā)展和生活中消耗資源的速度以及地球環(huán)境的惡化也越發(fā)的嚴重!如今,我們不僅要面對風(fēng)沙侵蝕和部分地區的水資源短缺,甚至連全球的氣溫都在不斷的升高!這正是因為我們過(guò)度開(kāi)發(fā)和開(kāi)采卻沒(méi)有有效保護生態(tài)的證明!再回頭看,盡管我們倡導文明環(huán)保,學(xué)習各種勤儉節約的知識!但在我們的生活中,甚至校園里都仍然存在著(zhù)浪費資源以及一些不文明的行為存在!亂丟垃圾、亂扔紙屑,甚至還有“長(cháng)明燈”和“長(cháng)流水”等浪費資源的行為!更別提在我們在食堂中浪費的飯菜了!

  同學(xué)們,讓我們好好回想一下在校園內的生活,我們是否經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些被丟棄在花壇中的垃圾,是否能聽(tīng)到水龍頭沒(méi)關(guān)導致水流不停的“嘩嘩”聲!各位,這正是因為我們沒(méi)能遵守文明和環(huán)保的意志所導致的結果,我們現在浪費和污染的,其實(shí)正是我們自己的未來(lái)!

  綠水青山并非一朝一夕能長(cháng)成的,但美好的未來(lái)絕對無(wú)法離開(kāi)自然給我們的這些恩惠!同學(xué)們,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān);蛟S對于整個(gè)地球的環(huán)境來(lái)說(shuō),我們整個(gè)xxx學(xué)校都是微不足道的一個(gè)小點(diǎn),但只要我們從自己開(kāi)始努力,就能從一個(gè)小點(diǎn)開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)的改變世界!點(diǎn)與點(diǎn)連成線(xiàn),線(xiàn)與線(xiàn)又最終會(huì )構成一幅美麗的畫(huà)卷!但這一切,都是從最初的小點(diǎn)開(kāi)始的!為此,讓我們從現在開(kāi)始,重新審視自己的生活,改善自己的習慣,讓水不再白流,讓垃圾不再落地!我們可以做到,我們必須做到!

  如今,環(huán)保和節約已經(jīng)是迫在眉睫的問(wèn)題,讓我們一起奉獻自己小小的力量,為重建家園的美麗和清新做出一份努力的!我相信,未來(lái)的我們一定不會(huì )為自己的努力感到后悔,我們一定能見(jiàn)到更美的藍天!

  謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做個(gè)稱(chēng)職的環(huán)境小衛士》。

  大家知道嗎?在我們身邊有許多人不好好保護我們賴(lài)以生存的地方——地球。就拿我們的校園來(lái)說(shuō),每天都會(huì )有人亂扔垃圾,比如校園的花壇,今天還是干干凈凈的,第二天就成了垃圾集中營(yíng)了,大家說(shuō)說(shuō),在這樣的環(huán)境下,你們會(huì )舒服嗎?你們可以安心地學(xué)習嗎?

  在我的家鄉,有一個(gè)很美麗的池塘。在我小時(shí)候,池塘四周都是花草樹(shù)木,花雖不多,但香氣撲鼻;草雖然不像公園里的草地那樣多,那樣整齊,但它是自然的,沒(méi)有人去修剪它,是清新的綠色;樹(shù)雖不大,但你可以任意地在下面玩。池塘里的水是清的,清得如一面明鏡,可以看見(jiàn)魚(yú)兒三五成群地游來(lái)游去。夏天,人們在池邊乘涼,好不快樂(lè )?墒,由于人們不愛(ài)護環(huán)境,讓花謝了;讓草枯了;讓樹(shù)禿了;讓水臟了。人們都不敢走近,一走近,那些臭味可以讓人嘔吐。

  多么活生生的例子,就發(fā)生在我們身邊的。大家請看看,地是否干凈,天是否干凈?不了,不了!讓我們彎彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們動(dòng)動(dòng)口,讓工人們少放污氣?!地面干凈了,天空干凈了!同學(xué)們,讓我們做個(gè)稱(chēng)職的環(huán)境小衛士吧,讓周?chē)沫h(huán)境變干凈吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

環(huán)境演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好,很高興能夠站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護環(huán)境,人人有責》。

  清晨,當你跨入校園,會(huì )聞到花草樹(shù)木的清香;步入公園,會(huì )看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場(chǎng),會(huì )聽(tīng)到輕松悅耳的音樂(lè )。這些美好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來(lái)新鮮的空氣和快樂(lè )的感覺(jué)。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作,來(lái)保護環(huán)境,愛(ài)護公物。才會(huì )堅持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為,將會(huì )給大自然帶來(lái)巨大的損壞。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),要養成保護環(huán)境,愛(ài)護公物的好習慣。每一個(gè)人都應該做——保護環(huán)境,愛(ài)護公物的小衛士。

  現在,我們學(xué);蛏鐣(huì )中,不保護環(huán)境,破壞公物的人越來(lái)越多。在廣場(chǎng)上,人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里,有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里,有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)……

  大家心里應該明白,這些行為是不對的。古人說(shuō):“人無(wú)德不立”。一個(gè)小學(xué)生是否愛(ài)護公共設施,從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì),從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到:看見(jiàn)贓物撿起來(lái),看見(jiàn)踩踏草坪的去阻止,不破壞公物……。從我做起,從現在做起,從小事做起。

  單單有環(huán)保意識還不夠,我們必須自覺(jué)“維護環(huán)境衛生”,做環(huán)境保護的主人。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養成良好的環(huán)保的習慣,并非易事。讓我們人人都有一顆善良、高尚的心靈,成為保護環(huán)境的主人。只有這樣,學(xué)校才會(huì )更美麗,大家才會(huì )更高興,社會(huì )才會(huì )更美好,國家才會(huì )更強大!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護我們身邊的環(huán)境,從身邊小事做起吧。

  我的演講完畢,謝謝。

環(huán)境演講稿 篇7

  老師們、同學(xué)們,三月份里有許多特別的日子,3月12日,是我國的“植樹(shù)節”。

  我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。

  樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹(shù)節。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  同學(xué)們,我們的校園雖然不適合我們的同學(xué)親自種上小樹(shù)苗,但我們可以積極行動(dòng)起來(lái),在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士,要愛(ài)護我們校園中的一草一木,愛(ài)護我們這個(gè)城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

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