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感恩感恩演講稿

時(shí)間:2021-12-23 18:19:09 演講稿范文 我要投稿

感恩感恩演講稿范文匯編10篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的感恩感恩演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

感恩感恩演講稿范文匯編10篇

感恩感恩演講稿 篇1

  親情,就像一輪明月,可以照亮你的心;親情,就像一塊橡皮,可以擦去你的壓力;親情,就像一杯奶茶,可以溫暖你的心。

  記得那是一個(gè)星期六的下午,媽媽由于需要處理一些事情,很忙很忙,我很想讓媽媽能輕松一點(diǎn)兒,能開(kāi)心一下,于是我準備為媽媽洗一次衣服。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拿出了一個(gè)洗衣服的盆,先倒了些水,然后把衣服放了進(jìn)去,還在里面放了一勺洗衣粉。和勻浸泡之后,我就用手搓了起來(lái),一會(huì )兒,衣服上起了許多泡泡。一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡,在太陽(yáng)光的照射下,五彩繽紛,美麗極了。我繼續使勁地搓著(zhù)、揉著(zhù),一雙小手都搓得通紅了,腰也酸了,才洗這么一會(huì )兒我就覺(jué)得很累,可媽媽卻一年四季都在不停地為我操勞。媽媽是多么辛苦、多么疲憊,可媽媽從沒(méi)有在我們面前叫一聲苦,喊一聲累。相反,我每天看到的總是一臉的微笑。

  我真覺(jué)得我對媽媽關(guān)心得太少,平時(shí)我總是向媽媽索取愛(ài),卻沒(méi)有想到做孩子的也應該去關(guān)心父母。想到這些,我不由得加快了手中的活,還情不自禁地哼起了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

  看著(zhù)污漬被我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒搓掉,我笑了,因為我希望這污漬代表媽媽的勞累和壓力,這樣我就可以讓媽媽少一點(diǎn)兒勞累和壓力,多一些快樂(lè )和開(kāi)心。

  第一盆水已經(jīng)變成了臟水,在倒掉的那一瞬間我又笑了,甜甜地笑了,因為我仿佛看見(jiàn)媽媽的許許多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成快樂(lè )和開(kāi)心,讓媽媽的每一天都沒(méi)有煩惱。就這樣我開(kāi)心地一遍又一遍地清洗著(zhù)媽媽的衣服,我的腦海里呈現出了媽媽的笑臉,那笑臉再也沒(méi)有了疲憊。

  我剛把洗得干干凈凈的衣服晾起來(lái),媽媽就回來(lái)了?吹侥切┝篮玫囊路,媽媽的眼睛里閃爍著(zhù)驚喜的目光!拔业呐畠赫媸莻(gè)懂事的好孩子!”媽媽連聲說(shuō)。最后媽媽還給了我一個(gè)熱烈的吻。

  通過(guò)這件事,我知道了媽媽平時(shí)有許多的勞累和辛苦,在工作上我幫不了媽媽?zhuān)蚁耄何乙欢ㄒM力為媽媽多分擔些家務(wù),讓媽媽感受到家的溫暖,也能讓媽媽更開(kāi)心、更快樂(lè )!

感恩感恩演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  我演講的題目是《與感恩同行》。

  xx小學(xué),多么富有詩(shī)意的名字!每當早晨來(lái)到學(xué)校時(shí),看到陽(yáng)光浸潤著(zhù)這所美麗的校園時(shí),我的心就隨之澎湃起來(lái),寬敞明亮的教室里瑯瑯書(shū)聲,碧綠的草坪操場(chǎng)上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動(dòng)人心的走廊文化,到處洋溢著(zhù)用心靈塑造心靈,用智慧開(kāi)啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。

  記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),大家動(dòng)手設計教室專(zhuān)欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因為這是我的夢(mèng),開(kāi)始的地方,我要努力,我要創(chuàng )造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無(wú)愧于此。

  我熱愛(ài)這所學(xué)校,我把她當做一方生命的守望:風(fēng)雨途中,領(lǐng)導的微笑,同事的關(guān)懷,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和發(fā)現,啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學(xué)校派我和于老師去通遼聽(tīng)課,回來(lái)后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒(méi)能將外界的文化全部帶回來(lái),但我領(lǐng)悟到:作為語(yǔ)文老師,要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì )享受語(yǔ)文,讓他們擁有一雙善于發(fā)現的眼睛,讓他們擁有一顆充滿(mǎn)童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng )造的激情。作為教師,要精心設計每節課,讓每一堂課都精彩紛呈。語(yǔ)文老師的人生應該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機會(huì ),我還是向關(guān)心我,培養我的領(lǐng)導、支持我,鼓勵我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒(méi)有立竿見(jiàn)影的進(jìn)步,但是對我個(gè)人來(lái)說(shuō),我體會(huì )到在這片熱土上的這份圣潔、這份無(wú)私、這份博愛(ài),它給了我無(wú)盡的信心,讓我用滿(mǎn)腔熱忱,努力工作來(lái)回報。

  優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我常常想,我能為學(xué)校做點(diǎn)什么?所以,除了給學(xué)生傳授知識外,我教育班里的學(xué)生,要常懷感恩之心,對學(xué)校、對師長(cháng)、對同學(xué),也是如此,珍惜這個(gè)良好的環(huán)境?鬃诱f(shuō)“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著(zhù)好的一面,向著(zhù)陽(yáng)光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學(xué)段所有開(kāi)的科目,課堂上,他們是上進(jìn)的、積極的,陽(yáng)光的。課下,他們是快樂(lè )的,健康的,文明的。我用我的幸福感染著(zhù)我的學(xué)生,他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,它不僅表現出外在的絢麗,更是對于每個(gè)心靈內在的喚醒。

  感謝這所學(xué)校,因為有你,我有了理論上的升華;因為有你,我有了知識上的沉淀;因為有你,我有了實(shí)踐上的提高;因為有你,我感到了充實(shí)和快樂(lè )。

  為了我們精神的家園,為了我們的夢(mèng)想和約定,讓我們攜起手來(lái),共鑄xx小學(xué)的輝煌!

感恩感恩演講稿 篇3

  山感恩地,方知其高峻。海感恩溪,方知其博大。天感恩鳥(niǎo),方知其壯闊。感恩,是真誠懇切對別人的幫助表示感謝,但感恩并不至于此,當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)感恩時(shí),他的生活便少了一份抱怨,多了一份珍惜。當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)感恩時(shí),他的世界便少了紛爭,多了和諧。感恩是一種生活態(tài)度,是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。感恩,讓我們懂得 “可憐天下父母心”。感恩讓我們領(lǐng)略到了陽(yáng)光的嫵媚,讓我明白什么叫做肝肝瀝膽,風(fēng)雨同舟,感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和明景,感恩蔚藍的天空,讓生命如此不平凡,感恩深深,真情切切。

  同樣一束玫瑰,有人會(huì )說(shuō):“花下有刺,真討厭!庇腥藭(huì )說(shuō):“刺上有花,真好!笨吹酱痰娜颂糁(zhù)毛病,盯著(zhù)不足,他們注定不是快樂(lè )的,而那些看到花的人,則有著(zhù)感恩的心,盡管刺扎手,但刺上卻有著(zhù)芬芳的花朵,所以他們能感受到快樂(lè ),擁有感恩的心的人是幸福的。我們常說(shuō),生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現,我們不僅需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。

  在美國,專(zhuān)門(mén)有一天是為了他們一年來(lái)所受到上蒼的恩典表示感謝,虔誠的祈求上天繼續賜福,這就是感恩節。其實(shí),值得感恩的不僅僅是對上蒼我們對父母、親朋、同學(xué)、社會(huì )等都應始終抱有感恩之心,我們的生命健康財富,以及我們每天享受著(zhù)的陽(yáng)光 、空氣、水,都應該在我們感恩之心的名單里。

  回報父母之恩,是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界。

感恩感恩演講稿 篇4

尊敬的xx:

  你們好!

  我是六年級xx班級的xx同學(xué),我今天要演講的題目是《感恩老師》。

  為什么我要演講這個(gè)題目,是因為我覺(jué)的如果我不趁著(zhù)這次機會(huì )好好的鄭重的感謝一下我的老師,我會(huì )覺(jué)得很遺憾。

  我要感謝老師這六年來(lái)陪伴我們走過(guò)的所有日子。

  在我們還在什么都不懂,幼稚無(wú)知的一年級時(shí),老師寬容我們,包容我們,耐心的教給我們一個(gè)個(gè)生澀難懂的生;,教我們怎么去做一個(gè)懂禮貌的孩子;教我們怎么去做一個(gè)正能量,做一個(gè)對社會(huì )對祖國有用的人;教我們學(xué)會(huì )去感恩,教我們感恩父母,教我們報答社會(huì ),但這些里面唯獨沒(méi)有的就教我們要感恩老師。因為你們總是在默默無(wú)聞的付出,就如同詩(shī)里面所說(shuō)的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們燃燒自己,照亮我們,卻也不求一絲回報。我們就這樣在老師的教導下,慢慢的成長(cháng)了,長(cháng)成了一個(gè)溫文儒雅的小伙子,長(cháng)成了一個(gè)知書(shū)達理的小姑娘。

  我們到了六年級了,雖然我們的身高每天在增長(cháng),我們的知識也每天在增加,但是我們的脾氣也在見(jiàn)長(cháng)。我們經(jīng)常因為一點(diǎn)小事吵得老師頭疼,不守紀律,不完成作業(yè),上課不認真,跟老師頂嘴....這些種種,都讓老師為我們操碎了心。有一日我路過(guò)老師的辦公室前,突然看見(jiàn)還在為我們批改作業(yè)的老師的頭發(fā)上多了幾根白色的頭發(fā),特別是在太陽(yáng)的照射下,顯得格外的明顯。我一下子就明白了過(guò)來(lái),這是她為我們日夜操勞的結果啊。同學(xué)們,我們的知識是增加了,我們是更加懂事了,可是我們的老師卻在一天天的變老。所以我一直想跟所有老師說(shuō)一聲,“你們辛苦了”,想跟所有老師說(shuō)一句“謝謝你們,是你們讓我們成長(cháng),是你們教我們懂事,沒(méi)有你們,我們還是個(gè)什么都不懂的小孩子!

  也許我們從來(lái)不知道,在每一個(gè)我們已經(jīng)睡著(zhù)的夜晚,老師們還在辛苦的為我們備著(zhù)課;在他們感冒發(fā)燒的時(shí)候,他們還在堅持著(zhù)為我們傳授知識;在我們犯了錯不知悔改的時(shí)候,他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄我們,對我們始終都抱著(zhù)希望。

  所以同學(xué)們,趁現在時(shí)間還來(lái)得及,讓我們一起來(lái)感恩老師吧。感恩老師在我們犯錯的時(shí)候對我們進(jìn)行的批評指正;感恩老師在我們鬧矛盾的時(shí)候對我們的耐心開(kāi)導;感恩老師在我們遇到困境的時(shí)候對我們的暖心安慰。還有太多太多需要我們去感恩老師的瞬間,就讓我們一起對著(zhù)老師再次說(shuō)一聲“謝謝”吧!

感恩感恩演講稿 篇5

朋友們大家好!

  可能是要到父親節了吧,最近常聽(tīng)到這一首歌“感恩的心”我也去找來(lái)聽(tīng)過(guò),聽(tīng)了之后讓我感觸特別多,所謂沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì )一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德,這些流傳至今的成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。

  父母賦予我們生命,我們應該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們;老師賦予我們知識,我們應該懂得感恩并用成績(jì)來(lái)回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應該懂得感恩并奉獻自己,自然賦予我們希望,我們應該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報。

  雖說(shuō)大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達出來(lái),因為那不僅僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會(huì )感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

  著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為了回報祖國母親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽(yù)稱(chēng)號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學(xué)事業(yè),為我國的現代化建設作出了突出貢獻。

  懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對生命有深刻理解的人。

  其實(shí)不管做什么,在我們生活當中必不是只對父母感恩,還有很多方面值得我們去感恩,甚至于一些微不足道的小事……,感恩是一種美德,也是道德的體現,朋友們,讓我們將感恩的心永遠記在心中,讓我們永遠懷著(zhù)一顆感恩的心吧。

  謝謝大家!

感恩感恩演講稿 篇6

老師們同學(xué)們:

  上午好!

  首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今日我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩父母心》。

  孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì )。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到現在,那個(gè)被我們稱(chēng)為母親,稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么?

  當你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著(zhù);

  當你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報答,你把一盤(pán)她做的菜扔在地上;

  當你4歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)下彩筆;而作為報答,你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà);

  當你5歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著(zhù)它到泥坑里玩耍;

  當你7歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;

  當你9歲的時(shí)候,她付了很多錢(qián)給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習;

  當你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;

  當你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現在的時(shí)髦發(fā)型;

  當你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費用,而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)給她;

  當你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進(jìn)屋把門(mén)插上了;

  當你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話(huà),而你卻抱著(zhù)電話(huà)和你的朋友聊了一晚上;

  當你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì )到天亮;

  當你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費又送你到學(xué)校,你要求她在遠點(diǎn)下車(chē)怕同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà)…。

  這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿(mǎn)臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長(cháng)段曲子,講個(gè)笑話(huà)!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )將常常配在他們身旁!

  再此,我祝愿天下所有父母安康!快樂(lè )!

  謝謝大家!

感恩感恩演講稿 篇7

老師和學(xué)生:

  大家好!

  新生的寶寶會(huì )由媽媽哺育,新生會(huì )由老師照顧。是的,這個(gè)世界上有很多人給了我們太多的愛(ài),所以我們應該用愛(ài)來(lái)回報愛(ài),用真心去感激。

  我感謝父母給了我生命和溫暖。我感謝朋友們給我的關(guān)心和友誼。我感謝老師給了我知識和幫助。

  感恩是中華民族的傳統美德,感恩也是一種情感表達。讓我們把這種優(yōu)秀的傳統美德代代相傳。

  是感恩讓世界變得更加完美,更加絢麗。讓我們對著(zhù)藍天發(fā)誓:感恩節,我們在演戲!

  謝謝大家!

感恩感恩演講稿 篇8

  草感激樹(shù),樹(shù)感激地,地感激雨滴,雨滴感激云。在這個(gè)世界上,我們應該感謝那些支持我們自己的人。

  每個(gè)孩子的'父母都支持自己的孩子,讓他們自己一件接一件地去做。有時(shí)候,在做事的時(shí)候,我們每次去都會(huì )遇到一些困難或者挫折。每當我們在做事上遇到問(wèn)題和困難時(shí),父母總是伸出溫暖的手,為我們理解問(wèn)題,幫助我們克服一切困難。

  記得有一次,中午,吃完飯,認真寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。我寫(xiě)了又寫(xiě)。突然,一個(gè)難題卡住了我。我想了很久,沒(méi)有想到。我很難過(guò)。我媽好像看透了我的心,溫柔耐心的走過(guò)來(lái)教我,我一直到明白了才停下來(lái)。我意識到媽媽有多關(guān)心我,我有多需要媽媽的幫助!

  父母對我們的無(wú)私幫助,長(cháng)大后是得不到回報的。雖然回報無(wú)窮,但我們還是要從小聽(tīng)父母的話(huà),不要惹他們生氣,認真學(xué)習。只有這樣,父母才會(huì )明白,他們對我們的努力并沒(méi)有白費。

感恩感恩演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是建湖職教中心11(4)班的學(xué)生陶文華。今天我演講的題目是《感恩父母、孝心無(wú)價(jià)》。

  我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情長(cháng)大,多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉,多少次含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

  11月的最后一個(gè)星期日是感恩節,雖然它還沒(méi)到,但一顆感恩之心,一腔感激之情心間,綿還感激之情的生活是最甜美的,常懷感恩之心的人是最幸福的,學(xué)會(huì )感激,感激我的的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學(xué)會(huì )感激,感激我周?chē)囊磺,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間,不要忘記說(shuō)聲謝謝。

  有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)最要感謝,有個(gè)人最應感恩,她就是媽媽!

  媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,面對媽媽深情的感情,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿,我們應該學(xué)會(huì )感恩應該學(xué)會(huì )感激。

  但很多時(shí)候,我們習慣了這種關(guān)愛(ài),并且以此為理所當然,漸漸的忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)謝謝,媽媽的愛(ài)像一杯濃茶,需要我們細細品味,媽媽的愛(ài)卻是感人肺腑的。

  讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮的成長(cháng),是所有父母的心愿,如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從少年走向成熟,那么父愛(ài)就是一片海,給我們一個(gè)幸福的港灣,如果母親的真情點(diǎn)燃我們心中的希望,那么父親的厚愛(ài)將是鼓勵我們心中的風(fēng)帆,拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

  感恩父母,不由地想到華淑敏寫(xiě)的一篇孝心無(wú)價(jià),愿所有的兒女一起感受。我不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由,地球離了誰(shuí)都照樣轉動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸到不可思議的程度,在一位老人行將就木時(shí),將他對人世間最后的期望斬斷,以決望心在寂寞中運行那是對生命的大不敬,相信每個(gè)赤誠忠厚的孩子,曾在心底向父母許下的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己有功成名就,衣錦還鄉的那天,可以從容敬孝。

  可惜人們忘了時(shí)間的殘酷,忘記的短,世上有永遠無(wú)法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,父母走了帶著(zhù)對我們深深的掛念,父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情,你就永遠無(wú)法盡孝,有一些事情,當我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當我們懂得時(shí),已不再年輕,世上有些東西可以彌補,有些東西永無(wú)彌補,若是稍縱即逝的眷戀,若是無(wú)法重現的幸福,若是一生成千古恨的往事,若是生命與生命交接處的鏈接一旦斷裂,永無(wú)連接。

  趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一個(gè)口信,也許是作業(yè)本上的紅分,也許是含著(zhù)體溫的一枚硬幣,在者的平平上等值。

  只是天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你的父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。

感恩感恩演講稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!

  感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!

  從初生的嬰兒到我們長(cháng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心!

  是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準備;

  是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著(zhù)我們;

  是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅散我們心靈的霧霾;

  是誰(shuí),為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷;

  是誰(shuí),為我們的快樂(lè )和幸福操碎了心;

  是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的路......

  太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們,平凡而偉大!

  當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;

  當我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!

  這是怎樣的對比!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!

  讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。

  在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;

  在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;

  在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......

  今天,母親節雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪员举Y.料來(lái)源于. 實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!

  感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人!

  從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著(zhù)忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;

  當我們帶著(zhù)煩躁的心面對一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣;

  當我們有了小小過(guò)錯的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;

  當易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;

  老師,給了我們放眼世界的慧眼!

  感恩老師,讓我們從身邊做起!

  課堂上,認真聽(tīng)講,努力汲取知識的營(yíng)養,這就是感恩;

  課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;

  優(yōu)異的成績(jì),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。

  感恩,從身邊做起!

  同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著(zhù)友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!

  最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!

  謝謝大家!

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