關(guān)于孝道演講稿范文匯總八篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的孝道演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
孝道演講稿 篇1
從古至今，人們都說(shuō)“一切美德以孝為先”，這是很有道理的。懂得做人的人，不僅要懂得努力學(xué)習，誠實(shí)守信，還要懂得孝敬父母，尊老愛(ài)幼。所以經(jīng)常有人說(shuō)，一個(gè)尊重父母的人，如果不好也差不了多少。
有一次，我在《情感傳奇》看到一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，他出生的時(shí)候媽媽難產(chǎn)去世了。他從小和父親一起生活了七年。因為我父親是文盲，他不識字，以賣(mài)菜為生。每天黎明前，他都會(huì )挑一個(gè)菜籃子，走幾十公里山路，進(jìn)城賣(mài)菜。雖然他父親不識字，但他很誠實(shí)。他真誠地對待顧客和村民。當別人要求時(shí)，他盡力幫助他們。所以他很受歡迎，每個(gè)人都喜歡從他那里買(mǎi)食物。他們父子倆平時(shí)生活節儉，賺的錢(qián)可以用來(lái)供男生學(xué)習。孩子很爭氣，成績(jì)永遠是年級第一。這個(gè)7歲的孩子會(huì )幫爸爸干活：每天早上，他早起，幫爸爸拖地，洗衣服，然后去上學(xué)；晚上回來(lái)，他會(huì )做飯，等爸爸回來(lái)吃。吃完飯后，他會(huì )在忙碌了一天后給他爸爸洗碗和按摩。
看看這個(gè)！他是一個(gè)多么懂事的孩子。雖然他才7歲，卻能有如此成熟懂事的思想�！靶㈨槨辈⒉皇钦f(shuō)父母一定要掙很多錢(qián)花，而是讓他們知道，自己辛辛苦苦養出來(lái)的孩子并沒(méi)有讓他們失望。子曰：“今日之孝，謂可以養之。至于狗和馬，可以養；失禮，何樂(lè )而不為？”意思是：現在的人認為贍養父母是孝順的；人們也有狗和馬等動(dòng)物。如果沒(méi)有對父母的尊重，養父母和狗馬有什么區別？
有些人的父母撫養她長(cháng)大�？墒撬粌H不知道怎么報答她，還理所當然的認為是父母把她養大的。即使在十幾歲的時(shí)候，她也沒(méi)有為父母做任何家務(wù)。她反而說(shuō)：“你只能擔心你的父母，即使你成績(jì)好，知識多�！�。
要孝順，就要孝順恭敬。作為新一代的小學(xué)生，祖國未來(lái)的花朵，讓我們一起努力，做一個(gè)尊重父母的人！
孝道演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
孝是中華民族三千多年的傳統美德。無(wú)論是董永和七仙女的故事，還是黃翔的孝道故事，都是中國古代重視孝道的具體表現。
俗話(huà)說(shuō)，一切美德中孝為第一，一切美德中孝為第一。
在中國古代，董永為了埋葬父親，寧愿出賣(mài)自己，做一輩子奴隸；黃翔，夏天為父母被蚊子咬，冬天為父母暖床；沉香沒(méi)有救母親，而是劈開(kāi)華山。等等都是孝順。
孝順，不僅是對父母，更是對長(cháng)輩，不僅僅是口頭上的，更重要的是行動(dòng)上的。在日常生活中，我們應該幫助父母做一些他們力所能及的事情。我們應該尊重父母和長(cháng)輩，不要反駁他們。在業(yè)余時(shí)間，我們應該更多地與父母和長(cháng)輩交流。與父母關(guān)系融洽。
三千多年來(lái)，孝文化得到了繼承和發(fā)揚�，F在，隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，許多優(yōu)秀的傳統文化被人們忽視了。人們越來(lái)越忙，忙得一天都沒(méi)時(shí)間給父母倒杯水。我太忙了，沒(méi)時(shí)間和父母說(shuō)兩句貼心的話(huà)。這真的是沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題嗎？答案是否定的，不是我們太忙擠出任何時(shí)間，而是我們真誠的孝心麻痹了，沒(méi)有孝心的意識和責任。
啃老族在當今社會(huì )很常見(jiàn)。真的是一個(gè)孝順的人嗎？還有很多人無(wú)視老人，老人死是因為沒(méi)錢(qián)治病。在路上，大多數人都不敢幫助倒下的老人，這是不孝順的表現。人心莫莫，孝無(wú)痕。
父母給了我們生命，努力為我們創(chuàng )造更好的生活條件，我們卻連最基本的孝道都做不到。三千多年來(lái)，優(yōu)秀的美德文化，中華民族骨子里的美德，一種承載歷史的文化美德，永遠不會(huì )被忘記。
孝是一個(gè)古老民族無(wú)盡的精神和靈魂。
孝道演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
古語(yǔ)道：百善孝為先。孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。孝敬長(cháng)輩是中華民族的傳統美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母們辛辛苦苦掙來(lái)的。衣服上的每一根絲線(xiàn)都滲透著(zhù)父母的汗水，都寄托著(zhù)父母的祝福和期盼。
同學(xué)們，那我們要怎么報答自己的父母和長(cháng)輩呢？
平時(shí)里，父母工作很忙，我們應該讓父母少操心，努力學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生，讓父母少一份擔心，多一份放心。
生活中，要關(guān)心老人，尊敬長(cháng)輩，做自己力所能及的事情，做他們的貼心人。
記得兩個(gè)月前，我的小狗去世了。我無(wú)法排除內心的悲傷，但我卻沒(méi)有想到，爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來(lái)照顧。就在小狗去世那天，爺爺不知心里有多傷心、多痛苦，甚至還偷偷地哭泣。我沒(méi)有別的辦法，只有安慰爺爺說(shuō)：爺爺，別傷心了！人生的路上會(huì )有許多挫折，您不能因為一個(gè)挫折而放棄！爺爺經(jīng)過(guò)我多次勸說(shuō)，終于從悲傷中走了出來(lái)。
還有一次，奶奶生病了，爸爸媽媽又不在家。雖然我不會(huì )做飯菜，但是我毫不猶豫的炒起菜來(lái)，雖然味道不怎么樣，但是奶奶高興的豎起大拇指，夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪！
誰(shuí)言寸草心，報的三春暉！同學(xué)們，讓我們永遠記住孝心的存在，爭做孝道好少年。
孝道演講稿 篇4
店主站在柜臺后面，無(wú)聊的看著(zhù)窗外，心里卻想著(zhù)最近經(jīng)濟不景氣。
一個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái)，整張臉貼在窗戶(hù)上，小心翼翼地尋找著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，她狂喜地盯著(zhù)一條藍寶石項鏈。
“我想給媽媽買(mǎi)。能不能包裝的漂亮一點(diǎn)？”她說(shuō)。
店主用清澈的眼睛懷疑地看著(zhù)小女孩，問(wèn)道：“你有多少錢(qián)？”
小女孩立刻從口袋里拿出一個(gè)小包，小心翼翼地打開(kāi)，然后把錢(qián)攤在手里，激動(dòng)地說(shuō)：“這些都沒(méi)問(wèn)題吧？”沒(méi)等店主回答，她說(shuō)：“今天是我媽媽的生日，我想把它作為禮物送給我媽媽。好久沒(méi)見(jiàn)媽媽笑了。我相信我媽媽會(huì )喜歡這條項鏈的。她一定會(huì )笑得很好看，因為項鏈的顏色就像她的眼睛�！�
店主仔細聽(tīng)完，拿出項鏈，裝在一個(gè)精致的小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，上面系了一條綠色的絲帶。然后他對小女孩說(shuō)：“好好帶著(zhù)，小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完拍拍小女孩的頭，笑著(zhù)看著(zhù)小女孩滿(mǎn)心歡喜，蹦蹦跳跳的背影回家。
一天工作結束時(shí)，一位年輕的母親來(lái)到商店，穿著(zhù)簡(jiǎn)單但優(yōu)雅的衣服。她有一雙藍色的大眼睛。她把打開(kāi)的禮盒放在柜臺上，問(wèn)：“這條項鏈是你在這里買(mǎi)的嗎？”多少錢(qián)？"
"我們商品的價(jià)格是賣(mài)方和客戶(hù)之間的秘密。"
我媽說(shuō)：“我女兒只有幾個(gè)硬幣，但是這條藍寶石項鏈是真的，她買(mǎi)不起�！�
店主一臉燦爛地笑了笑，輕輕從母親手里接過(guò)禮盒，小心翼翼地重新包裝，系上絲帶，遞回到母親手里。
母親嚇了一跳。
店主說(shuō)：“她給的價(jià)錢(qián)比誰(shuí)都高，孝心無(wú)價(jià)。更何況她還付出了自己積攢的一切�！�
“謝謝�！蹦贻p的母親含著(zhù)淚說(shuō)完，又笑了。一滴眼淚在她的眼角閃爍，像藍寶石一樣清澈。
孝道演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
今天，我宣講的題目是“踐行《弟子規》弘揚孝道文化”。首先讓我們來(lái)看一下這個(gè)“孝”字，上半部分是老子的“老”字，下半部分是兒子的“子”。引意為“老子靠著(zhù)兒子，兒子背著(zhù)老子”，古人用最直觀(guān)的文字，向我們傳遞了“孝”的真諦。
所謂孝道文化，就是關(guān)于關(guān)愛(ài)父母長(cháng)輩、尊老敬老的一種文化傳統。最早記錄孝道的，當屬《孝經(jīng)》一書(shū)�！缎⒔�(jīng)》云：“夫孝，德之本也，教之所由生也�！毙⒌朗俏覀內祟�(lèi)道德的最高根本，人類(lèi)所有的教化，都是從這里開(kāi)始的。
我們學(xué)習傳統文化經(jīng)典《弟子規》，第一篇是入則孝，里面有一句“冬則溫夏則”，這是出自二十四孝的一個(gè)小故事《扇枕溫衾》：漢朝時(shí)期，孝子黃香的母親早逝，他知書(shū)達理，在炎熱的夏天，他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天則先鉆進(jìn)被窩溫熱被子讓父親睡。他當魏郡太守時(shí)當地遭遇洪災，他拿出自己的俸祿和家產(chǎn)救濟災民。人們稱(chēng)他：“天下無(wú)雙，江夏黃香�！�
孝道是中華民族的傳統美德。不管社會(huì )如何進(jìn)步，社會(huì )文明如何發(fā)達，這種美德什么時(shí)候都不能丟。烏鴉尚有反哺之孝；羊亦知有跪乳之恩，更何況人呢？孝道是古今社會(huì )永恒的主題，弘揚傳統孝道文化具有重要的現實(shí)意義。
20xx年，陵縣開(kāi)展了“孝親敬老之星”評選活動(dòng)，我局職工葉金麗同志當選，她的公公患病多年，神經(jīng)末梢損傷，生活完全不能自理，為了使公公過(guò)上干凈舒適的生活，她每天為公公擦洗身子，經(jīng)過(guò)她一年多的精心護理，公公能夠基本生活自理，在別人的幫助下能下床走路了。
俗話(huà)說(shuō)，禍不單行，不幸又落到葉金麗的頭上。20xx年7月份她的婆婆查出肺癌，她和愛(ài)人與老人搬到了一起居住，照顧兩位老人的飲食起居，陪伴老人去醫院做化療、放療，以盡孝道。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，她婆婆身體的癌細胞奇跡般消失了，連醫生都深感驚奇。
陵縣公路局這樣的模范人物還有很多，市局組織學(xué)習《弟子規》以來(lái)，我局因地制宜，整合資源，充分發(fā)揮五樓會(huì )議室的多功能性，建起了公路文化講堂，組織廣大干部職工開(kāi)展文化創(chuàng )建活動(dòng)。通過(guò)觀(guān)看視頻講座、集體誦讀經(jīng)典、聽(tīng)取模范報告等一系列活動(dòng)，使文化講堂真正起到傳播經(jīng)典文化，提升自我修養的作用。
今年，我局開(kāi)展“牽手留守兒童共享幸福藍天”關(guān)愛(ài)活動(dòng)，針對中小學(xué)留守兒童，為他們捐贈兒童文學(xué)、中外名著(zhù)、連環(huán)畫(huà)等300余冊，解決留守兒童由于親情缺失、監護不力造成的生活、學(xué)習、身體、心理等方面的問(wèn)題，盡己所能促進(jìn)留守兒童健康成長(cháng)。
當干部職工的父母生病住院時(shí)，局領(lǐng)導總會(huì )第一時(shí)間趕到，并送上慰問(wèn)金，解除職工的后顧之憂(yōu)，始終把職工父母的身心健康問(wèn)題放在心上，真心實(shí)意為職工辦實(shí)事。
我們弘揚孝道文化，積極倡導尊老、敬老、助老的傳統美德，與邊臨鎮敬老院結對幫扶，為孤寡老人送溫暖、獻愛(ài)心。讓老年人在物質(zhì)上有保障，在生活上有照料，在精神上有慰藉，使老人們頤養天年，享受天倫之樂(lè )，做到老有所養。我們說(shuō)，孝道是衡量道德素養的“標尺”，一個(gè)人只有有了孝心，才可能把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情延伸到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)民族、愛(ài)祖國的崇高境界，從而擔負起家庭和社會(huì )的雙重責任。我局開(kāi)展了一系列的社會(huì )公益活動(dòng)。
利用植樹(shù)節開(kāi)展“百萬(wàn)青年綠林匯”植樹(shù)活動(dòng)，樹(shù)立“植綠愛(ài)綠護綠”的生態(tài)文明觀(guān)念，弘揚傳統文明，爭當雷鋒精神新傳人。
利用路政宣傳日開(kāi)展“公路法宣傳教育”活動(dòng)，執法人員深入公路沿線(xiàn)村鎮、農戶(hù)等進(jìn)行宣傳，結合《弟子規》學(xué)習，將公路法律知識宣傳到每個(gè)人、每一戶(hù)，做到人本化教育。
利用勞動(dòng)節開(kāi)展“愛(ài)公路、愛(ài)家園”衛生大掃除感恩活動(dòng)，爭做學(xué)習《弟子規》的踐行者。
綜上所述，我們踐行《弟子規》弘揚孝道文化的最終目標是什么呢？
祝局長(cháng)在接受陵縣電視臺采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“孝，乃百行之本，眾善之初也�！毙⒉环掷仙�、富貴貧賤，是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話(huà)。及時(shí)把握行孝的機會(huì )，切莫等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”的悲慟，至此追悔已遲。
最后祝天下所有的父親、母親身體健康、心情愉快！
謝謝！
孝道演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我國旗下演講的題目是清明節里說(shuō)孝道。
燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。春陽(yáng)照臨，清明風(fēng)至。萬(wàn)物清潔，萬(wàn)方明凈。又是清明日，又是踏青時(shí)。清明是冬至之后第108天，和冬至一樣，清明節是中國古代最重要的節日之一。冬至祭天，夏至祭地，清明祭拜祖先。所謂南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。到了清明節，遠在千里之外的人都要盡量趕回家，白下有山皆繞郭，清明無(wú)客不思家。清明又近卻天涯為客，是多么讓人傷感無(wú)奈啊。
中國有幾千年以孝治天下的歷史，而祭祖又是履行孝道的最高儀式，不能不慎重�？鬃釉�，慎終追遠，民德歸厚。人從祖先處來(lái)，又在子孫處止。生生不息的不僅是物種的繁衍，更是孝道的傳承。子奉父以孝，孫事子以敬，才是完滿(mǎn)人生。有人將祭祖掃墓說(shuō)成是封建迷信，更把孝道斥之為封建糟粕，這樣的人，怎堪為人子？一個(gè)不孝之人，必是一個(gè)不善之人。一個(gè)不孝之人，也是一個(gè)不忠之人，因為孝就是對父母祖輩的忠。孝，近在善事父母，遠在忠誠國家，這才是孝的本質(zhì)。
孝道孝道，行之才為道。孝需要行動(dòng)。李密為了奉養祖母，幾次拒絕朝廷的征召，寫(xiě)下動(dòng)人的《陳情表》，臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。這一份孝心，使懷疑他有異心的皇上也不得不大力褒獎這個(gè)前朝臣子，可見(jiàn)盡孝的力量多么強大。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。一跪一哺，說(shuō)的是牲畜的孝道。畜猶如此，何況常人？同學(xué)們，孝不只在心中，孝更在我們的一言一行之中。對爸媽說(shuō)一聲我愛(ài)你謝謝你是最基本的孝；分別時(shí)說(shuō)再見(jiàn)，回家后打招呼是最簡(jiǎn)單的孝；父母在不遠游游必打電話(huà)是最必須的孝；�；丶铱纯词亲顪剀暗男⒌鹊�。
風(fēng)雨梨花寒食過(guò)，幾家墳上子孫來(lái)？墳頭草青青，先祖念子孫。先祖以墳頭青草昭示了他們對子孫的思念與盼望，有人說(shuō)，清明不是來(lái)踏青的嗎？清明節確實(shí)也叫踏青節，清明踏青指的是到郊外上墳，在哀悼祖先之余，順便在明媚的春光里騁足青青原野，也算是節哀自重轉換心情的一種調劑方式。祭祖的哀傷與踏青的`歡娛統一在清明這個(gè)節日里，正是古人生活的無(wú)上智慧。清明時(shí)節，陪父母給死去的親人上墳，既是孝敬父母，又是和父母一起給先祖盡孝，還能領(lǐng)悟古老文化的智慧，你為什么不試試呢？
不要小看小小的孝道，一人的孝道固然是一滴之微，眾人的孝道必將是萬(wàn)頃之匯。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，在這個(gè)清明的日子里，懷想先祖，踐行孝道，做一個(gè)名副其實(shí)的中國人吧！
古人說(shuō)，清明前后，種瓜種豆。清明既然是播種的季節，也必將是收獲的開(kāi)始。因為古人還說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆。今天你踏上一條孝道，明天你將收獲一份孝心！
我的演講完畢，謝謝正在盡孝和準備盡孝的你們，謝謝大家！
孝道演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如今我們彼此之間已經(jīng)很少心貼心的交流了。我相信，這和我的不孝有很大的關(guān)系。因為我的不孝，您甚至連和朋友交流時(shí)都顯得很卑微，在此，我先跟您說(shuō)聲對不起。
仍記得初中時(shí)，您對我是非常放心的。我和你在一起時(shí)也是很開(kāi)心的，我認為那時(shí)的我是最孝順的。然而高中以來(lái)，我變得不孝了。三番五次的讓您傷心。我心里充滿(mǎn)了愧疚。卻以博不回你的信任了。
剛進(jìn)高中時(shí)，我選擇了住宿生活，您二話(huà)不說(shuō)就答應了，您當時(shí)對我充滿(mǎn)了信任。您那希望的目光讓我感覺(jué)我是百里挑一的孝子。然而這次選擇，讓我走向了墮落的深淵，成為了您希望破滅的開(kāi)始。沒(méi)有了您的管教，我漸漸的放縱自己，開(kāi)始做起了睡覺(jué)看小說(shuō)等在初中覺(jué)得不可思議的事情。我也會(huì )拿抄來(lái)的分數來(lái)敷衍您的詢(xún)問(wèn)�，F在回想起您聽(tīng)到我的高分時(shí)那爽朗的笑聲，我就覺(jué)得特別愧疚。然而真相總有被揭開(kāi)的時(shí)候，期中考試讓我原形畢露。當我看到您得知我的成績(jì)后失望的神情，我深感自己是不孝的，連學(xué)習都不能讓您開(kāi)心。但當時(shí)您仍對我抱有很大的希望，仍認為我只是發(fā)揮失常。于是我準備發(fā)憤圖強，然而這只是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。甚至最后直接忘得一干二凈。
又渾渾噩噩的過(guò)了半個(gè)學(xué)期，高一下學(xué)期也就是高一的第二次期中考試來(lái)臨了，我仍沒(méi)能考出您希望的成績(jì)。而您也從班主任口中得知了我的“光榮事跡”。您真的對我失望了，是徹徹底底的失望。我真不孝，我終于想通了。我開(kāi)始改邪歸正了。但您的不放心已經(jīng)充斥在我的生活中了：中午稍稍起早一點(diǎn)您就會(huì )懷疑我是不是要去玩;周日下午打球您都會(huì )去看著(zhù)我，防止我去干別的。每次看到這些場(chǎng)景我都痛心疾首。但我知道，這一切都是因為我的不孝，都是我自作自受。但是，我這段時(shí)間已經(jīng)很努力的往您想的哪個(gè)方面發(fā)展了，請您重拾對我的信任，好嗎?
現在我終于明白，初中您為什么對我這么放心，為什么我感覺(jué)我特別孝順。這都是因為我的學(xué)習是很努力的，成績(jì)是讓您滿(mǎn)意的。同時(shí)我也知道了，努力學(xué)習才是對父母最好的孝順，是對社會(huì )最大的貢獻。請您放心，我一定會(huì )“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
孝道演講稿 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天，我要演講的題目是“崇尚孝道，懂得感恩”，希望能對大家有所啟示。
百善孝為先，要學(xué)會(huì )做人、學(xué)做好人，首先就應該崇孝道，有孝心。
孝，即敬愛(ài)父母，為父母著(zhù)想，理解父母的艱辛，報恩父母的關(guān)愛(ài)。
少年時(shí)不好好讀書(shū)，在校貪玩、違紀，此為不孝之一。
青年時(shí)不好好做事，不知勤勞、上進(jìn)，甚至連吃穿都還依賴(lài)父母，此為不孝之二。
中年時(shí)父母已老，常有三病兩痛在身，你卻不聞不問(wèn)，此為不孝之三。
言語(yǔ)放肆，不顧父母感受，甚或頂撞父母，此為不孝之四。
行為放蕩，在外惹事生非，有傷父母心靈，甚至讓別人戳父母的脊梁，此為不孝之五。
不顧家庭經(jīng)濟狀況，亂花父母錢(qián)財;甚或與人攀比，向父母索要錢(qián)物，此為不孝之六。
自己有過(guò)，父母教之，依然不改，此為不孝之七。
違法犯罪，使父母傷心，丟父母顏面，此為不孝之八。
總之，在現代社會(huì )里，雖愚孝不可取，但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往，在單位、在集體，這種人不宜重用與提拔，因為透過(guò)孝道即知人性。
孝是一種品質(zhì)，孝是一種善行，行孝與感恩是相通的，知道行孝，就懂得感恩，不但感恩父母，而且感恩所有關(guān)愛(ài)你的人，感恩老師，感恩親友，感恩社會(huì )。
用心行孝是一種傳統美德，也是做人的一種優(yōu)秀品質(zhì)，道德元素中，“孝”是最基本的元素。我曾經(jīng)告誡我的兒子，希望他不要與不孝的人交往，更不得成為朋友，因為對父母都不孝的人品質(zhì)肯定是有問(wèn)題的，連父母都不孝的人能靠得住嗎?
同學(xué)們，也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠，或者做得并不好。同學(xué)們，好好想想吧，我們的父母容易嗎?每個(gè)月月假回到家里的時(shí)候，你是否發(fā)現，原本漂亮的母親又蒼老了許多，爸爸的白發(fā)又增添了不少�？墒�，我們有的同學(xué)甚至從來(lái)就沒(méi)有正眼看過(guò)自己的父母，更談不上去關(guān)心體貼父母了，只知道一開(kāi)口就要錢(qián)。試想一想，父母容易嗎?家里房屋建設，人情交往，一家人的吃穿，供你上學(xué)，還要贍養你的祖父母，他們有多難，難道你就真的不懂嗎?那些曾經(jīng)不太孝敬父母的孩子，你們該好好地想一想呀!
同學(xué)們，行孝并不是一件難事，在你讀書(shū)階段，你只要能做到“聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，勤快一點(diǎn)，體貼一點(diǎn)，讀書(shū)認真一點(diǎn)”，這就是孝。
最后，我衷心希望同學(xué)們都能成為“崇尚孝道，懂得感恩”的好兒女，并祝大家健康、幸福、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
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