2021年法制的演講稿范文（通用9篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的2021年法制的演講稿范文（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
法制的演講稿1
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
12月4日是我國的法制教育宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是：遵紀守法 關(guān)愛(ài)生命。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陰陽(yáng)棒”的故事嗎?說(shuō)的是有個(gè)神仙，他有個(gè)陰陽(yáng)棒，用一頭可以把活人點(diǎn)死，另一頭可以把死人點(diǎn)活。當然，這只是個(gè)神話(huà)故事，在現實(shí)生活中，人只有一次生命，人死了再也不會(huì )復生，我們應該珍愛(ài)我們的生命。
可是，有的同學(xué)卻因為不能很好地遵紀守法，無(wú)辜地失去了自己的生命。
看，他們有的不遵守交通法規，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下;有的不聽(tīng)大人勸告，下河游泳，就再也沒(méi)有上來(lái);有的攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火，無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí)，血淋淋的教訓，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀守法，否則，就會(huì )釀成大禍，就會(huì )失去自己寶貴的生命。
遵紀守法，首先要遵守學(xué)校的紀律和各項規章制度，不追逐，不打鬧，不做危險的游戲，不玩對自己對別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀律的好孩子;遵紀守法，要遵守社會(huì )公德和各種法規，不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設施，不玩火，不玩電，不做危害社會(huì )的事情，在社會(huì )上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能成為遵紀守法的好孩子，那么，危險就會(huì )遠離我們，我們的家庭就會(huì )更加幸福，我們的社會(huì )就會(huì )更加安定。
同學(xué)們，遵紀守法，從我做起，從現在做起，讓我們的世界更加美好，讓我們的生命更加燦爛輝煌。
法制的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《法制使人生更完美》。
同學(xué)們，你們明白，每年的12月4日是我國的什么日子嗎對了，是我國的法制宣傳日。
所謂法制，就是用來(lái)約束我們一言一行的規定。而我們就應做一個(gè)禮貌的學(xué)生，讓自己得到身心的健康成長(cháng)，做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準繩，時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想，一旦有脫軌的現象就必須要及時(shí)規范過(guò)來(lái)，千萬(wàn)不要走錯人生的道路。否則會(huì )令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話(huà)：“沒(méi)有規矩，就不成方圓”。是的，如果沒(méi)有法律的約束，人們的生活就沒(méi)有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧：如果，沒(méi)有條條款款的規定——紅燈停，綠燈行。那么車(chē)輛不必停車(chē)等待綠燈，這時(shí)就極容易發(fā)生車(chē)禍，釀成慘不忍睹的杯具。但是有了法制，就能夠使我們的生活更有條理，使社會(huì )更和諧，也能夠提高個(gè)人的修養。就能夠減少慘不忍睹的杯具產(chǎn)生。
在前幾天，我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們在一個(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得但是癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃�；鹪絹�(lái)越大，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在，沒(méi)有法律的意識，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只但是這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì )幸福完美!
我們也明白，我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò )上有很多東西，有的能夠幫忙我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們就應分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng)，難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎所以，同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾，學(xué)會(huì )排斥不良的信息。這樣才會(huì )是你的人生更完美。
而我們，作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生，我們的法律意識還不到位，社會(huì )經(jīng)驗還很少，所以我們就應遵守法律，遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們明白的法律條規。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己，讓它成為自己最強大的武器。記�。骸拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，其次，必須不要與法律作對，因為法律是神圣的!是嚴肅的!
同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規范我們的人生，又是我們最強大的武器。我們就用它來(lái)譜寫(xiě)出自己的完美人生吧!用它來(lái)奏出自己的完美人生吧!
法制的演講稿3
同學(xué)們，老師們：
大家好!
一提到法治，我們一定會(huì )想到那可惡的小偷，可恨的騙子。
我們在小區中不可以玩拋擲石塊的游戲，比如一個(gè)小區中，五個(gè)小朋友玩拋擲石塊的游戲，其中有一個(gè)小朋友被迎面飛來(lái)的石頭擊中了右眼�；ㄈメt療費二十八萬(wàn)左右。有些人不應該把垃圾桶的“肚子”給踢扁，這樣坐既不文明，還會(huì )把整潔的環(huán)境污染。
有一次，我在小區里玩看到兩個(gè)小朋友在說(shuō)什么東西，一個(gè)人突然大吼起來(lái)，把我嚇一跳，我扭頭一看，他們兩個(gè)人打了起來(lái)，還有一個(gè)人嘴里不停的說(shuō)：叫你上午在墻上寫(xiě)我的壞話(huà)，寫(xiě)我的壞話(huà)。他更加猛烈的拳打腳踢，另一個(gè)人被送到了醫院檢查，經(jīng)法醫鑒定為輕微傷，法院一審便判決那個(gè)拳打腳踢的監護人賠償各種損失五千余元，對拳打腳踢的那個(gè)人被學(xué)校開(kāi)除，他的父母懇求學(xué)校再給孩子一次機會(huì )。我們不能干那些違法的事情。我們要和同學(xué)友好相處。
我從法治中學(xué)到了無(wú)數的道理，我愛(ài)法治，只要留心觀(guān)察，就能發(fā)現法治就在我們身邊。
我的演講結束了，謝謝大家!
法制的演講稿4
同學(xué)們：
你們好！
安全常識是每個(gè)大學(xué)生所必須知道掌握的，或許有一天它會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻讓你重生�！�119”這個(gè)數字讓我們想起了火警電話(huà)，所以，有了安全和法制教育月。
說(shuō)到安全，我們會(huì )想到119。提起119，我們便會(huì )想到與我們息息相關(guān)的消防安全。提起“消防”兩個(gè)字，我們很自然的就會(huì )想起“火”�；鹋c人們的日常工作、學(xué)習和生活息息相關(guān)�；�，既能造福人類(lèi)，又能給人類(lèi)造成無(wú)窮的災害。常言道：“水火無(wú)情“�；馂牡陌l(fā)生，常常會(huì )給人們的生命財產(chǎn)造成極大損失。因此，消防安全，特別重要！大學(xué)生無(wú)論在校學(xué)習還是在家休息，無(wú)論在校內還是在校外，都要具有較強的防火意識和消防意識，認真學(xué)習和掌握消防安全知識，養成良好的行為習慣，自覺(jué)維護消防設施，堅決預防和杜絕各種火災事故的發(fā)生！
認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強社會(huì )治安綜合治理的決定》，以全市創(chuàng )"平安年"活動(dòng)為契機，構筑"制度健全、全員參與、責任到人、獎懲分明"的校園安全網(wǎng)絡(luò )，確保校園長(cháng)治久安，創(chuàng )造一個(gè)安全、寧靜、祥和的工作與學(xué)習環(huán)境。進(jìn)一步加強和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校教育健全安全與法制教育體系，進(jìn)一步增強大學(xué)生法制觀(guān)念，杜絕重大違法亂紀事件發(fā)生功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)做到校園內不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。以校園廣播、宣傳窗、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )等多種形式，開(kāi)展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀違規現象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
作為學(xué)生，應通過(guò)召開(kāi)主題班團會(huì )，加強同學(xué)們的安全與法制教育。了解《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規，增強自身法制觀(guān)念、安全意識和自救自護能力。加強對校舍安全的檢查，重視宿舍的安全問(wèn)題。注意森林防火。
同時(shí)，在學(xué)校，校園安全知識顯得極為重要。下面就讓我來(lái)為大家介紹一些常見(jiàn)的校園安全知識：主要應當注意以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2、實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導下進(jìn)行，并且嚴格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3、采用火爐取暖的教室，要選派專(zhuān)人負責，管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。
5、打掃衛生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
遭遇火災如何正確脫險？遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據周?chē)臒�、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行�?dòng)。
2、身處平房的，如果們的周?chē)饎莶淮�，應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開(kāi)火場(chǎng)。
3、身處樓房，發(fā)現火請不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
4、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會(huì )造成的不應有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺上，緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房?jì)�，逃生不可使用電梯，應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
當然，除此之外，還有很多安全知識。我們也應知道和掌握好，以不變應萬(wàn)變�；蛟S有人會(huì )說(shuō)，這樣的事情不會(huì )發(fā)生在我身上�？墒�，要知道，人的生命只有一次，等到需要的時(shí)候就已經(jīng)晚矣！千萬(wàn)別拿自己的生命作籌碼。
不僅如此，我們還可以用我們所知道的知識，去幫助和拯救他人，給自己一次做英雄的機會(huì )吧！讓我們知安全、懂安全、用安全，攜手共創(chuàng )安全校園，和諧校園吧！
法制的演講稿5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家好！
今天，我非常高興能在這里代表學(xué)校所有在校學(xué)生發(fā)言，并且非常榮幸能在我校進(jìn)行“法制宣傳活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松非�？赡軙�(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們，當你頭腦發(fā)熱，準備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律；當你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識，所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳；有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師；更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà)，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，作為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅有責任與義務(wù)提升自己的道德觀(guān)念，養成遵紀、守法的意識與好習慣，更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想，用規矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規守紀的好公民！從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度，這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識，增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。
我們在學(xué)校里學(xué)習、生活與工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強的親和力，心情舒暢，提高學(xué)習、工作的效率。讓我們攜起手，用和諧凝聚人心，用和諧團結力量，用和諧孕育希望——在和諧中，體驗共同成長(cháng)！
同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹(shù)立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀(guān)念，為創(chuàng )造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力！
法制的.演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《遵紀守法，共鑄文明》。
青少年朋友們，你們應該知道，我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì )主義事業(yè)的接班人�？煞蓪ξ覀冇行┤藖�(lái)說(shuō)，還只有模糊的印象，有時(shí)候犯了小錯，毫不知情�？赡切┓缸锏娜司褪怯尚″e鑄成大錯，走上了犯罪道路。所以我們青少年要對小錯有深刻的認識，要做到懂法、知法、守法，更要護法，多看一些法律書(shū)籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
生活處處有法律�！稇椃ā肥俏覀儑业母敬蠓�;為了保障未成年人身心健康，有效預防犯罪，我國通過(guò)了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》;為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益，通過(guò)了《中華人民共和國未成年人保護法》;為了保障消費者的合法權益，通過(guò)了《消費者權益法》……法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。沒(méi)有了法律，我們的生活將無(wú)法正常的運行。有了法律，社會(huì )才有和平和秩序，我們就應該要遵守法律，遵守規則。
有句古話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養的體現，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規章制度。只要我們大家都來(lái)學(xué)法用法，我們的社會(huì )就會(huì )有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì )秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì )大
大減少，人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的美好生活，我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學(xué)們，我們是祖國的明天，社會(huì )的未來(lái)，我們要時(shí)刻記住并做到遵紀守法，奮發(fā)向上，茁壯成長(cháng)，以健康的人生去迎接未來(lái)!
法制的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
常言道：沒(méi)有規矩不成方圓。法制法規就是調整人們行為的規矩。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，法制的作用愈來(lái)愈重要，特別與我們中學(xué)生的生活愈來(lái)愈密切。
法制，顧名思義，就是法律和制度的相結合體，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著(zhù)時(shí)代的朝陽(yáng)，法制對于我們來(lái)說(shuō)再也不只是一個(gè)陌生的名詞了，它引導著(zhù)我們的生活，引導著(zhù)我們的學(xué)習，引導著(zhù)我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友，學(xué)習、掌握必要的法制知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。剛才法制副校長(cháng)為我們作了法制輔導，這些，都值得我們每一位小學(xué)生去深思。
今年是全國5.5普法的第一年，今天，是法制的宣傳日。我在此發(fā)出倡議：全校同學(xué)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一、學(xué)法。
通過(guò)學(xué)習法制知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(cháng)，打好基礎是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大的青少年只有學(xué)習了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣，才能夠清楚地明白勿以惡小而為之，勿以善小而不為的道理。
二、守法。
法制法規是神圣的。它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，守護著(zhù)法制這道神圣的圍墻，因為它保障著(zhù)我們的生活，我們，可以在法制的保護下自由飛翔。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
三、用法。
法制法規無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來(lái)保護未成年的我們應該享有的權利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規，保障著(zhù)我們和我們身邊的人權，使我們能得到社會(huì )的聆聽(tīng)和尊重。
我的演講完畢，謝謝大家！
法制的演講稿8
各位老師、同學(xué)：
大家好！
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，是我國社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛能力。
對學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí)，還應加強自我防衛能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì )束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財要妥善保管;二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應該學(xué)習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質(zhì)的提高，社會(huì )經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展，全社會(huì )都應當行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，共同托起明天的太陽(yáng)。
法制的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是：增強法律意識，做一名遵紀守法的中學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō)：無(wú)規矩，不成方圓。無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家，社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國治國的基本方略，作為一名中學(xué)生，我們應該知法、學(xué)法、懂法、守法。但根據國家有關(guān)數據表明：我國青少年犯罪率呈增長(cháng)趨勢，可見(jiàn)增強法律意識，提高法制觀(guān)念，對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。
但也一定有人說(shuō)：違法犯罪的事情離我太遠了，純粹杞人憂(yōu)天，真的是這樣嗎？讓我們看看發(fā)生在北京的一個(gè)真實(shí)的案例。一個(gè)17歲的少年竟將自己的奶奶致死，爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對疼愛(ài)自己的親人痛下如此殘忍的手段呢？沉迷于網(wǎng)絡(luò )的他因為家里不再提供網(wǎng)費，于是想到了偷，不料將熟睡中的奶奶驚醒，驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死，響聲驚動(dòng)了爺爺，他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣，一個(gè)本該擁有美好前途的少年因為禁受不住網(wǎng)絡(luò )的誘惑，只能在鐵窗中懺悔，接受法律的制裁和道德的譴責。這樣的結局如何不讓人惋惜。類(lèi)似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。居于鐵窗之中的這些花季少年們回憶起來(lái)，往往失聲痛哭：“如果當初我聽(tīng)了父母老師的勸告，也不會(huì )到今天�！庇泻芏鄷r(shí)候，理智和道德的邊緣是那么脆弱，一旦被沖動(dòng)的魔鬼巨手一推，它就會(huì )轟然倒塌。越過(guò)了法律的邊界，你也就掩埋了自己的前途。
那么，到底是什么將這些學(xué)生推向了罪惡的深淵呢？我認為青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄，受社會(huì )不良習氣的影響，與社會(huì )不良青少年交往，帶來(lái)不良的行為習慣。比如，在社會(huì )上，不講社會(huì )公德、惹是生非、打架斗毆、偷竊敲詐，在學(xué)校里，不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀違法的，但他們根本沒(méi)有真正地體會(huì )到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認為違紀和違法是兩碼事，違反校規大不了扣幾分罷了，扣幾分無(wú)所謂，反正離違法還遠�？墒橇晳T成自然，小事變大事，違紀就會(huì )逐步變成違法，這絕不是危言聳聽(tīng)。須知千里之堤，匱于蟻穴。
作為普通中學(xué)生的我們，應該怎樣做到遵紀守法，遠離犯罪呢？我認為：
第一：從我做起，遵守校紀校規，因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。
第二：加強自尊、自愛(ài)、自律、自強的意識。
第三：從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
第四：增強辨別是非和自我保護的能力，不該做的事情不去做，杜絕一切違法犯罪現象的發(fā)生。
我們青春的生命充滿(mǎn)活力，我們精彩的未來(lái)遍布光明，為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢(mèng)想的道路，折斷我們飛翔的翅膀？讓我們舉起法律的盾牌，去抵制一切不良現象，讓我們一起學(xué)法、懂法，一起守法、護法，讓丑惡遠離，讓文明長(cháng)駐。用美好的心靈凈化身邊的丑惡，用靈巧的雙手共同創(chuàng )建一個(gè)美麗文明的校園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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