【精品】感恩范文演講稿匯總9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的感恩范文演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

感恩范文演講稿 篇1
老師們、朋友們:
早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
朋友們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的朋友會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì )感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
朋友們,你們說(shuō),這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對你提出了警告或批評,也許有的朋友會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的朋友,老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學(xué)生,都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育!
朋友們,我們應該學(xué)會(huì )感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
感恩范文演講稿 篇2
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè ),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。是他們給予了我回報他人的機會(huì ),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè ),妙不可言。是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿(mǎn)的和嘲笑我的人,是他們的不滿(mǎn),我才認識到自己的不足,從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定,從而一步步走向成功。
感恩,生命如此不平凡,生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì )感恩“感恩”!
感恩范文演講稿 篇3
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(cháng)的時(shí)間里,我卻與他保持著(zhù)距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時(shí),已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。 直至隨著(zhù)年歲的增長(cháng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執著(zhù)固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習,而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話(huà)說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨膶W(xué)農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著(zhù)嬌貴的生活來(lái)到了鄉村總會(huì )有些不適應。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我帶了邦迪主動(dòng)為他們包扎,鄉村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農的生活。感恩是相互的,為著(zhù)所感激的人于事要付出和回報的同時(shí)也會(huì )得到回報。
人,是需要感恩的,對于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自?xún)裟芰,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會(huì )才得以和諧發(fā)展。
你瞧,來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪,監守第一線(xiàn)置生命于不顧;學(xué)子馮艾;采血車(chē)里人潮涌動(dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現了人們感恩于社會(huì ),而現在社會(huì )提倡“”的精神,是感恩連接了人與社會(huì ),使社會(huì )不斷前進(jìn)。 學(xué)會(huì )感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì )變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì )了感恩,你便能與愛(ài)同行。
感恩范文演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我為大家演講的題目是:感恩母親。
感恩猶如心靈的泉水,它源源不斷地滋潤著(zhù)我們的心田,使其免于干涸。它讓生命充滿(mǎn)生機,洋溢朝氣,遍灑陽(yáng)光。
人,應該對整個(gè)世界滿(mǎn)懷感恩之心。太陽(yáng)給我們溫暖,大地給我們家園,山川河流、樹(shù)木花草使我們生存的空間不再孤單。但面對這一切,我們最應該感謝的是我們的父親母親,是他們,給了我們認識大千世界的機會(huì );是他們,含辛茹苦的把我們撫養大,教我們知識,教我們做人;是他們,不計得失,不求回報,傾其一生心血,為我們守護,為我們操勞。
我原本有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,有爸爸疼著(zhù),有媽媽愛(ài)著(zhù),我在陽(yáng)光下長(cháng)大,幸福地感受著(zhù)春的溫暖,夏的火熱,秋的涼爽,冬的嚴寒。我對未來(lái)充滿(mǎn)期待和渴望。
可是一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,讓我永遠的失去了父親,永遠失去了父愛(ài),失去了對未來(lái)的所有美好憧憬和期待。
父親剛剛離去的那幾年,我感覺(jué)象天塌了一樣,我真的不知道應該做什么,我甚至想,人的生命既然那么容易失去,又何必苦哭追求那些所謂的幸福,我想放棄所有,放棄一切,甚至想放棄媽媽對我的愛(ài)。
我開(kāi)始漫無(wú)目的的活著(zhù),開(kāi)始放松對自己的要求,開(kāi)始沉淪,開(kāi)始頹廢。母親的話(huà),我再也聽(tīng)不進(jìn)去,老師的話(huà),我也是一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。人生的目的、人生的意義,好象從此不再是我應該研究的課題。
我的未來(lái)在哪里,我不知道,也不想知道。
幸虧一次偶然發(fā)生的爭執,把我從懸崖絕境邊拉了回來(lái)。
那一次,面對我的不爭氣的無(wú)理狡辯,媽媽沒(méi)
有給我任何回旋的余地,而是給了我一記響亮的耳光。我清楚的記得,從小到大,那是媽媽第一次打我,我永遠忘不了那一巴掌,更忘不了媽媽打完我時(shí),那雙充滿(mǎn)憐愛(ài)與怨恨的淚眼,她恨我放棄自己,恨我不爭氣,她失望了,絕望了,她要放棄我這個(gè)不爭氣的女兒。
望著(zhù)媽媽婆娑的淚眼,我突然感覺(jué)到:媽媽老了。那一瞬間,從小到大的一幕幕又涌現在我的眼前。從走路到說(shuō)話(huà),從幼兒園到小學(xué)、中學(xué),父母用淳樸與善良澆灌著(zhù)我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂(lè )茁壯地成長(cháng)。有多少次摔倒過(guò),父母用鼓勵的眼神與親切的笑容,讓我振作;有多少個(gè)夜晚,我在燈下溫習功課,父母也在燈下靜靜地坐著(zhù),默默地陪伴我讀書(shū)累了,爸爸為我削個(gè)蘋(píng)果;口渴了,媽媽遞上一杯水;沮喪時(shí),得到一句寬慰的話(huà);高興時(shí),象朋友一樣與我一起分享快樂(lè )。
我已經(jīng)失去了父親,我不想再失去親愛(ài)的媽媽。
那一刻,我似乎突然明白了媽媽的良苦用心,忽然覺(jué)得應該長(cháng)大了,應該開(kāi)始回報媽媽。 我失去了親生父親,而站在我面前因疲憊而蒼老的媽媽?zhuān)チ讼噜橐阅陌閭H,失去了丈夫的女人,就是齊斬斬折斷的琴弦,只能在雨夜長(cháng)久的自鳴。她之所以能一次又一次的從痛苦中站起來(lái),都是為她了她那不爭氣的女兒啊。
那一次我哭了,我為我的不懂事而難過(guò),更為我的不爭氣而心痛。
深夜里母親咬著(zhù)被角悄悄流淌著(zhù)為女兒的淚,母親默默承受了一切,付出了一切,卻沒(méi)有把背后隱藏著(zhù)的痛苦、辛酸、委屈展現在別人的面前。
商振旭說(shuō)的好:母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤物無(wú)聲,綿長(cháng)悠遠。我想是的,細雨中總有母親那溫暖的手牽伴著(zhù)我,總有一個(gè)聲音為我帶路,總有一個(gè)呼喚飄在我的心頭,心靈從此不再暗淡無(wú)光。
感恩的心,感謝有你。我沒(méi)有任何理由不去努力把一切做到最好,沒(méi)有任何的理由不去愛(ài)你,更沒(méi)有任何理由不去感謝你——我的母親。
也許如水的時(shí)光會(huì )淡去無(wú)數的回憶,但是你給我的愛(ài),我會(huì )把它當作生命中最為貴重的寶物一世珍藏。
在冬天的時(shí)候,每一片葉子落下來(lái),都會(huì )沉浮于地下,把它的一切奉獻給樹(shù),那是樹(shù)的感恩,那是綠葉對根的情誼。每個(gè)人的心中都有一顆金色的種子,當它遇到一縷和煦的陽(yáng)光,就有一道愛(ài)的光芒。
感恩母親,感謝親愛(ài)的媽媽?zhuān)惴鑫易叱龅谝徊,又扶我走上正路,從此,你的女兒不?huì )消沉,不再墮落,而會(huì )堂堂正正的做人。
讓我們時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心吧,用心傾聽(tīng)樹(shù)木小鳥(niǎo)的輕唱,用心感受太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能,用心感受花朵的芬芳,對世間的一切充滿(mǎn)著(zhù)感恩,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛(ài)我們的人。
謝謝大家。
感恩范文演講稿 篇5
感恩節即將到來(lái),感恩不應該只是說(shuō)說(shuō),更改行動(dòng)起來(lái)。
許多的時(shí)候,常常懷著(zhù)一顆感恩的心,虔誠地給所有認識和不認識我的人。只為他們曾給予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài),足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。
許多年后,他成了一位著(zhù)名的外科大夫。一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí),在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費:一杯牛奶。男孩在人生低估的時(shí)候,別人向他伸出了援助之手,滴水之恩,當涌泉相報,若干年后,他仍懷著(zhù)感恩的心,幫助了曾經(jīng)幫助過(guò)他的人。
我們要感謝我們的父母,是他們生育了我們并且給予了無(wú)微不至的養育;我們要感謝我們的朋友,因為是友情驅散了我們人生最黑暗的時(shí)刻,溫暖我們久已滄桑寒冷的心;我們要感謝社會(huì ),是社會(huì )讓我們成長(cháng);我們還要感謝所有的人,是他們以不同的方式關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,讓我們走過(guò)人生一段段艱難的路,引領(lǐng)我們歸向明朗的家園。
感恩情懷,感恩社會(huì ),最感恩被真情溫曖的世界,溫暖的人心!
感恩范文演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
您好!
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著(zhù)一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。
懷感恩的心,行報恩之舉,應當成為公民的行為準則,通過(guò)感恩教育,樹(shù)立知恩圖報的社會(huì )典范,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)友愛(ài)、實(shí)現人與自我、人與社會(huì )、人與自然的三大和諧,進(jìn)而升華為我們的.人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著(zhù)生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì )感恩吧!學(xué)會(huì )感恩你的生活將會(huì )更加幸福與快樂(lè )!
感恩我們的父母吧,是他們給了我們如此美好的生命,讓我們成為萬(wàn)物之首的人!
感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
感恩我們的師長(cháng)吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們人生有了精彩創(chuàng )意!
感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們排解憂(yōu)難,渡過(guò)難關(guān)!
感恩上蒼,讓我們一年風(fēng)調雨順,五谷豐登!
感恩大地,讓我們健康、平安、快樂(lè )……
學(xué)會(huì )感恩,讓我們心中有愛(ài),胸中有情,永懷善意,永遠快樂(lè )!
感恩范文演講稿 篇7
各位聽(tīng)眾:
晚上好!
我是94班的陳陽(yáng)平,作為即將畢業(yè)的學(xué)子,心情是沉重的,但站上臺來(lái),心中就有著(zhù)一股熱血在涌動(dòng),因為我們接下來(lái)聽(tīng)到的內容是《感恩夢(mèng)想》。
十多天前,在這個(gè)禮堂里,陳麗同學(xué)的個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì ),讓我們看到夢(mèng)想竟可以將一個(gè)人燃燒到如此地步,你們說(shuō):夢(mèng)想的力量是不是很強大?是的,夢(mèng)想是暗夜里的導航燈,夢(mèng)想是冬季里的一把火,夢(mèng)想讓我們敢于不一樣,夢(mèng)想也曾讓我和她有著(zhù)一段相似的經(jīng)歷。
本以為來(lái)到武師的自己是非常優(yōu)秀的,但我錯了,來(lái)自只有七十多人的鄉中學(xué)的我是過(guò)于平庸的,即使我從初三上半期的英語(yǔ)、數學(xué)第一次及格,不斷努力到穩定保持初三下半期全班第一,最后成為‘十多年來(lái)本鄉中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中的人’,曾創(chuàng )下的這份奇跡,還是不能掩蓋我少得可憐的閱讀量,在這個(gè)以技能出彩的武師里,沒(méi)有一點(diǎn)基礎的我,毫無(wú)疑問(wèn)被忽視了。
甚至被室友懷疑偷東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,這話(huà)如魔咒使我無(wú)法抬起頭,甚至在半夜醒來(lái)時(shí)偷偷哭泣,去讀的縣一中的想法更加強烈了,頹廢地以玩手機度日……
直到某天恩師對我說(shuō)了這樣一段話(huà):不要以為以后包分配出去有工作就不思進(jìn)取,也許四年后你只能做一個(gè)老師,甚至都不是一個(gè)好老師。
掙扎中我問(wèn)自己,中考的斗志去了哪里?就要如此渾渾噩噩度日了嗎?既然不喜歡這個(gè)被人稱(chēng)為“鐵飯碗”的工作,不想回到那個(gè)人稱(chēng)‘新寧西藏’的小地方度過(guò)一生,那就必須努力追求自己想要的,想要什么我不知道,只知道自己喜歡演講與銷(xiāo)售,而只有培訓師這一職業(yè)兼備了這兩個(gè)特點(diǎn)。
可直到初三才看過(guò)一本《騎鵝旅行記》的我,怎樣才能勝任這份需要良好口才與見(jiàn)識的工作?但從小就不怯場(chǎng)的我告訴自己:你是不同的。
是的,’每個(gè)人都是不同的,而有些人就是利用了這份不同,實(shí)現了人生的價(jià)值’。
找到自己喜歡的事就該去做,不只是想想而已’。
要改變就必須學(xué)習’,所以開(kāi)始利用周?chē)囊磺腥W(xué)習,以前暈車(chē)一個(gè)勁睡覺(jué)的我變得主動(dòng)跟鄰座的說(shuō)話(huà)。
在學(xué)校,一向起床困難的我,即使是星期天,鬧鐘響了我都會(huì )馬上起床,因為我要節省時(shí)間看書(shū),以前上課不太積極的我,會(huì )把握每個(gè)課堂發(fā)言的機會(huì )…
回望武師四年,我已寫(xiě)下九本讀書(shū)筆記,辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓班,在學(xué)校里成為社長(cháng)后又擔任社團副會(huì )長(cháng),在培訓學(xué)校里已給小到三歲、大到四十多歲的人上過(guò)課,而本人還有十多天才成年是夢(mèng)想讓我充滿(mǎn)激情,但腳踏實(shí)地地前進(jìn)。
并且我自信只要將這份精神一直保持,就能實(shí)現自己的夢(mèng)想!
雅安地震、H7N9…無(wú)情的天災人 禍隨時(shí)會(huì )奪走我們的生命,但就因為生命的長(cháng)度有限,“怎樣度過(guò)才算成功有意義的人生”我們應該思考清楚,古有臥薪嘗膽終吞吳、司馬遷辱受宮刑發(fā)奮著(zhù)成《史記》是成功,今有我,“成為優(yōu)秀的培訓師”是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會(huì )一首鋼琴曲也是成功。
總之,’做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結果,就是成功’,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開(kāi)創(chuàng )出一片屬于自己的美麗天地!
我的演講完畢,謝謝!
感恩范文演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人,每一次成長(cháng)都有人幫我們見(jiàn)證,也許連我們都會(huì )忘記的事,有人還會(huì )記得,沒(méi)錯,他們就是我們的父母。
在我們眼里母愛(ài)是無(wú)微不至的。在媽媽眼里,我們永遠都是長(cháng)不大的孩子,在不經(jīng)意的瞬間她會(huì )親切地叫我寶貝兒,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),她就會(huì )給我一個(gè)吻。在我眼里,我的媽媽可以包容我的一切錯誤,然后細心地去教導我,即使我犯錯,也不會(huì )太生氣。我遇到困難,媽媽就會(huì )鼓勵我,讓我重新來(lái)過(guò)。媽媽總是會(huì )把最好的讓給我,在我不注意的時(shí)候,媽媽也為我做過(guò)很多。當我熟睡的時(shí)候,媽媽可能沒(méi)有睡,她會(huì )一會(huì )兒看看被子蓋沒(méi)蓋好,一會(huì )兒又看看我出沒(méi)出汗。
父愛(ài)和母愛(ài)在我眼里大同小異,都是對孩子的關(guān)愛(ài)。而如山般的父愛(ài)更加穩重,爸爸總是為我遮風(fēng)擋雨,也許爸爸沒(méi)有媽媽細心,但我還是喜歡爸爸用他大大的手摸摸我,疼愛(ài)地看著(zhù)我慢慢成長(cháng)。
感恩的芽?jì)涸谏,等它長(cháng)成參天大樹(shù),就能為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨!
感恩范文演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導,老師們:
大家早上好!
我是x年級x班的xxx,首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )作為學(xué)生代表在臺上演講,我今天演講稿的題目是《感恩老師》。今天是教師節,是感謝老師辛勤教導我們的日子,以前都是他們?yōu)槲覀儫o(wú)私奉獻,傾囊相授。今天我們是不是應該跟他們發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲謝謝?一個(gè)人最不能丟掉的一種情感就是感恩。
小草感恩雨露,因為雨露的灌溉,使它茁壯成長(cháng);大海感恩河流,因為河流匯入使它廣闊無(wú)際;魚(yú)兒感謝水流,水流使它自由遨游。而我們也要學(xué)會(huì )感恩老師,因為老師帶領(lǐng)我們暢游在知識的海洋,因為老師教會(huì )我們?yōu)槿颂幨,因為老師為我們日夜操勞,無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,我覺(jué)得有一句古詩(shī),用來(lái)形容他們最適合不過(guò)了,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”這句古詩(shī),不就是說(shuō)老師對我們的默默的關(guān)心嗎?在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),從不求回報。
我記得很久以前上新聞里看到,四川地震的時(shí)候,一所學(xué)校因為地震坍塌了,等搜救人員找到他們的時(shí)候,被眼前的場(chǎng)景震撼了,一名老師張開(kāi)手,用自己的背扛著(zhù)一大塊墻,而自己的身下就是五六個(gè)還活著(zhù)的孩子,老師已經(jīng)沒(méi)有了生命,孩子們也奄奄一息,據了解,這位老師不懼死亡,幾番沖進(jìn)學(xué)校救學(xué)生們,那些年輕的生命仍然在怒放,可是她卻永遠留著(zhù)了人們的心中,那肩上扛著(zhù)的不是石頭!是崇高的人格!她是多么的偉大。
同學(xué)們,可能你放學(xué)回到家在家看電視的時(shí)候,你們的老師在辦公室點(diǎn)著(zhù)燈改作業(yè);可能你們在吃飯的時(shí)候,你們的老師還在備課,準備明天的課;可能你們要睡覺(jué)了,你們的老師才吃上一口熱乎的飯,才吃晚餐。他們這就這樣日復一復,年復一年的教育著(zhù)我們,從來(lái)不會(huì )叫苦腳累。要知道,我們畢業(yè)了,走了,又會(huì )有新的學(xué)生,他們?yōu)檫@份神圣的職業(yè)無(wú)私奉獻了一生。
教師并不是一份高收入的職業(yè),但是他們樂(lè )不此彼的教育著(zhù)我們,看著(zhù)我們成長(cháng),他們會(huì )有種難以言喻的欣慰,敢問(wèn)那個(gè)老師不是桃李滿(mǎn)天下?滴水之恩,當涌泉相報,就算我們以后離開(kāi)這所學(xué)校了,去社會(huì )上了,也不要忘了,授予我們知識的老師,我們不能忘記一日為師,終生為父,你對我們的愛(ài),一點(diǎn)也不比父母對我們的少,有過(guò)之而無(wú)不及。
在古代,“經(jīng)師易遇,人師難遇”。這句話(huà)的意思是,傳授知識的老師我們輕易就可以遇到,而用自己的行為親身教導你怎么做人的老師很難遇到,可到了我們現在這個(gè)時(shí)代的老師哪位不是人師?我們的老師是世界最可愛(ài)的一群人,“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,同學(xué)們讓我們?yōu)槔蠋熥鳇c(diǎn)力所能及的事吧,然后親口告訴他們,老師們!教師節快樂(lè )!我愛(ài)你們!
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