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垃圾分類(lèi)從我做起的演講稿

時(shí)間:2021-05-17 10:17:28 演講稿范文 我要投稿

垃圾分類(lèi)從我做起的演講稿范文(通用7篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿,F如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的垃圾分類(lèi)從我做起的演講稿范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

垃圾分類(lèi)從我做起的演講稿范文(通用7篇)

  垃圾分類(lèi)從我做起的演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講的主題是:垃圾分類(lèi)、從我做。

  當今世界,節約資源,保護環(huán)境,構建人類(lèi)命運共同體,已成為全世界人民的共識!氨Wo環(huán)境,人人有責”。同學(xué)們,我們應該從小樹(shù)立環(huán)保意識,養成良好的衛生習慣,掌握環(huán)境科學(xué)知識。

  地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣,為我們的成長(cháng)、學(xué)習營(yíng)造了愜意的氛圍。所以,我們應該人人講究衛生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環(huán)境。

  長(cháng)期以來(lái),我們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費和環(huán)境污染問(wèn)題。

  傳統處理垃圾的辦法一是填埋,二是焚燒。在進(jìn)行填埋或者焚燒后會(huì )出現很多問(wèn)題:

  第一、填埋垃圾會(huì )占用了大量的空間。嚴重影響了生產(chǎn)和生活。同時(shí)破壞了大量的植被,導致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會(huì )改變土壤的結構。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對各種生物包括人類(lèi)造成嚴重損害。

  第二、焚燒垃圾的危害則更大。會(huì )嚴重影響空氣資源,使人和動(dòng)物患上多種難以治愈的疾病。

  第三、浪費了大量可回收利用的資源。

  那我們就沒(méi)有辦法應對這種嚴重危害的現象?有的,那就是垃圾分類(lèi)。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節對垃圾進(jìn)行梳理,篩選和分類(lèi)。垃圾分類(lèi),顧名思義它是將垃圾按照規定分門(mén)別類(lèi)的投放,并通過(guò)分類(lèi)處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類(lèi)后被送往了工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng)。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。

  垃圾的分類(lèi)也較為簡(jiǎn)單,一共可分為四大類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾可以重復使用,減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標志。

  有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。

  廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機肥料。

  其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水,土壤和空氣的污染。

  也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護做出了很大貢獻。垃圾分類(lèi)從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們團結起來(lái)創(chuàng )造一個(gè)綠色的地球!

  在此,我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。人人爭做“環(huán)保小衛士!”

  同學(xué)們,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),養成良好習慣,這是我們作為中學(xué)生的一種責任,一種義務(wù),如果堅持垃圾分類(lèi),我們的環(huán)境質(zhì)量會(huì )有所提高,校園會(huì )更加美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做做!

  謝謝大家!

  垃圾分類(lèi)從我做起的演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很高興我這次能夠走上這個(gè)演講臺,向各位老師同學(xué)們進(jìn)行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對我的鼓勵與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類(lèi),從我做起”!

  美麗的地球,本該是一個(gè)綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有著(zhù)不可替代的獨特地位,一顆孕育著(zhù)生命的行星。然而我們人類(lèi)不斷地發(fā)展,無(wú)限制的向地球母親索取著(zhù)資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂(yōu)的未來(lái),提倡出了環(huán)保這一理念,而我們國家也積極的響應這一號召,這些年來(lái)不斷實(shí)行低碳、減排、節能、循環(huán)利用等工作,務(wù)必做好資源的不浪費,走可持續發(fā)展道路,讓污染和治理達到一個(gè)良性循環(huán),現今已經(jīng)卓有成效了。

  在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內垃圾的國家慕名而來(lái)學(xué)習我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國家我們人民卻不會(huì )因此而滿(mǎn)足,在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類(lèi)法,推行過(guò)程中引起了很大的反響,雖然有人覺(jué)得這是折騰人的事,但大家其實(shí)都知道這是一項只有好處的決定,更好地垃圾分類(lèi)才能夠更好地進(jìn)行循環(huán)處理,既節能,又減排。

  同學(xué)們,我們其實(shí)對于垃圾分類(lèi)都只有模糊的定義,別說(shuō)現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過(guò)去的可回收不可回收垃圾分類(lèi)都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實(shí)不僅僅是對可回收可循環(huán)資源的極大浪費,也是對垃圾處理工作負重的額外增加。

  所以,作為在祖國高速發(fā)展的這一階段的我們,有義務(wù)為了祖國的未來(lái)而考慮,實(shí)行垃圾分類(lèi),認真學(xué)習和做好這方面的知識,讓我們養成一個(gè)對生活上各種物品認識的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類(lèi),更是培養了我們每一個(gè)人的環(huán)保意識。這個(gè)意識能夠讓我們減少對于污染嚴重的東西使用,別看這只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是在大家都這么做的情況下,我們國家的環(huán)境自然會(huì )有一個(gè)非常大的改變,這個(gè)改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻!

  我的演講結束了,謝謝!

  垃圾分類(lèi)從我做起的演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  不知道大家有沒(méi)有發(fā)現,我們放學(xué)后,回家的路上經(jīng)常會(huì )看到遠方朦朦朧朧的,看不太清晰,整個(gè)城市都是籠罩在一片霧霾之中,這是大自然給我們的警示,環(huán)境的問(wèn)題,已經(jīng)是很?chē)谰。作為學(xué)生的我們,這個(gè)更要是從小的時(shí)候就做起,做好保護環(huán)境的這件大事情,這樣在我們以后長(cháng)大了,我們生活的這個(gè)城市環(huán)境才不會(huì )變得越來(lái)越壞,我們也要告訴其他的人,一起來(lái)保護我們生活的城市環(huán)境。

  其實(shí)我們可以做的事情很多,今天我就講一個(gè),那就是垃圾的分類(lèi),大家都知道,我們一天的生活下來(lái),會(huì )產(chǎn)生特別多的垃圾,無(wú)論是在我們自己的家里,還是在大家生活的學(xué)校里,像吃飯時(shí)候剝雞蛋的雞蛋殼,吃香蕉,西瓜等產(chǎn)生的果皮,吃梨子,蘋(píng)果產(chǎn)生的果核,還有我們喝牛奶會(huì )有牛奶盒,喝飲料的塑料瓶,使用過(guò)的草稿紙,擦手擦臉的紙巾,家里遙控使用過(guò)的電池,等等,垃圾很多,如果我們不進(jìn)行處理,垃圾堆積在我們的身邊,那環(huán)境更是糟糕了。

  大家知道這些垃圾都應該怎么分類(lèi)嗎?其實(shí)我們都有學(xué)習過(guò)垃圾分類(lèi)的一些方法,像濕的是廚余的垃圾,干的是可回收的垃圾,還有有害的垃圾,等等。有不同的一些分類(lèi),我們在街上,或者在學(xué)校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶,像最簡(jiǎn)單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶,如果我們把垃圾扔對了,可以從源頭上,減少環(huán)衛工人們的勞動(dòng),讓一些本來(lái)可以回收的垃圾,不用再分揀,或者直接歸到不可回收的去燒了,去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾,也是提高了大家對垃圾的認識。

  我們都知道,如果不把垃圾分類(lèi),很多垃圾其實(shí)也是可以填埋和燃燒的,像紙張,舊的書(shū)籍,已經(jīng)用過(guò)的作業(yè)本,課外看過(guò)的書(shū)籍,等等,如果你隨意扔掉了,其實(shí)很浪費,完全可以收集起來(lái),去回收再利用,或者舊書(shū)捐贈。即使是扔掉,也是可回收的垃圾,要扔對,這樣森林可以多留一棵樹(shù),環(huán)境可以少一分負擔。

  垃圾分類(lèi)不單單是我們學(xué)習的東西,不是我說(shuō)說(shuō)就可以的,大家應該從我們自己做起,在家里,把垃圾做好分類(lèi),該扔的垃圾扔掉,有些垃圾可以?xún)Υ嫫饋?lái)到時(shí)候舊物賣(mài)錢(qián),有些垃圾可以再次的利用起來(lái),像玻璃瓶,我們可以用來(lái)做盆栽或者插花的器皿,像舊箱子,我們可以做一些手工的物品,既做好了垃圾的分類(lèi),也有效的利用了可以再次使用的垃圾。

  從我做起,把垃圾分好類(lèi)。

  我的講話(huà)就這么多,謝謝大家!

  垃圾分類(lèi)從我做起的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)文明現代化的進(jìn)步,在我們的生活中也出現了越來(lái)越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進(jìn)步,正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上!尤其是我們學(xué)習知識和文明的校園里,更是不斷的提倡和堅守文明的要求,培養我們成為優(yōu)秀且文明的現代化學(xué)生!而在今天,我同樣也給大家帶來(lái)了一個(gè)近期來(lái)大家都在熱議的一個(gè)話(huà)題——“垃圾分類(lèi)”!

  對于這件事情,相信大家都有許多的聽(tīng)聞和了解,畢竟隨著(zhù)學(xué)校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類(lèi)規定,有些同學(xué)非常的贊同,認為這是對校園的美化,是文明的進(jìn)步。但也有一部分同學(xué)認為這是將簡(jiǎn)單的事情復雜化,給生活以及衛生打掃帶來(lái)了不少的麻煩。但各位同學(xué)們,是否有真正去了解過(guò)垃圾分類(lèi)帶給我們的意義呢?

  垃圾,是我們日常中最為常見(jiàn)的生產(chǎn)物。無(wú)論是我們的.學(xué)習或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會(huì )產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個(gè)人口大國。給同學(xué)們,你們是否有想過(guò),一天的時(shí)間里,我們究竟會(huì )產(chǎn)生多少的垃圾??jì)H僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個(gè)龐大的數字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類(lèi)又有怎樣的關(guān)系呢?這關(guān)系可就大了去了!

  大家可以想象,幾千噸的垃圾,如果全部焚燒或是掩埋掉,那會(huì )對我們的環(huán)境造成多少的污染!雖然垃圾中有很多可以重新利用起來(lái)的資源,但面對這樣龐大的數量,相信不僅處理起來(lái)非常的困難,而且還會(huì )花費更多的資源,這是非常麻煩的事情。但如今,有了“垃圾分類(lèi)”的政策,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候就能正確的分類(lèi)這寫(xiě)能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復使用資源被利用起來(lái),還可以大大的減少污染,防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當中,危害我們的健康安全。只要我們人人都能為垃圾分類(lèi)出一份力,就相當于人人都在為家園的健康建設出一份力!這樣的好事,我們又何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,文明需要你我共同去維護,讓我們從身邊的小事做起,積極執行垃圾分類(lèi),建設更加美麗的祖國未來(lái)!

  我的演講結束,謝謝大家!

  垃圾分類(lèi)從我做起的演講稿5

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初一五班的楊晨曦,今天我國旗下講話(huà)的主題是“垃圾分類(lèi),從我做起”。

  同學(xué)們,你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫(huà)上“略煞風(fēng)景”的污垢。

  垃圾是出于我們之手,我們又必將負之其責任。同學(xué)們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進(jìn)垃圾桶內呢?相信我們的答案都是統一的。因為在學(xué)校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。

  在此之余,更重要就是垃圾分類(lèi)。

  首先,什么是垃圾分類(lèi)呢?將垃圾分分類(lèi)嘛——我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了眾人的心聲。沒(méi)錯,不過(guò)這說(shuō)起來(lái)輕松,又該如何做到呢?

  當你走在街頭、在公交站等車(chē)時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細琢磨該投入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?

  垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當你將它們分分類(lèi),它們也可以為生活添一筆色。

  其次,應該如做到呢?公車(chē)站前的垃圾桶通常分為兩大類(lèi),一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區、社區里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類(lèi)。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀(guān)察垃圾桶上的標志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。

  那么,如何將它推之生活呢?

  也許現在開(kāi)始,當你再次路過(guò)街角時(shí)、在公車(chē)站等車(chē)時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì )慢下腳步,將垃圾分類(lèi)投放進(jìn)垃圾桶內。若是在小區、社區里分類(lèi)扔垃圾,建議你在家里就分類(lèi)完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?赡,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

  同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì )在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習慣舉動(dòng),會(huì )為我們整潔舒適的城市鋪上長(cháng)遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類(lèi)”的重擔,齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

  我的國旗下講話(huà)完了,謝謝大家!

  垃圾分類(lèi)從我做起的演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛工人,但是只靠環(huán)衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。

  只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì )美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!

  垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣蠹、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭做文明市民吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  垃圾分類(lèi)從我做起的演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類(lèi),弘揚環(huán)保精神”。

  首先,我想問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:

  你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書(shū)包里?

  也許你們很多人會(huì )對垃圾分類(lèi)不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì )認為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類(lèi),不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì )認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì )認為,這,是一種便捷。

  然而,這真的是一種便捷嗎?

  你覺(jué)得便捷,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人也覺(jué)得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也會(huì )扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì )看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺(jué)得便捷,就會(huì )有人也覺(jué)得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們在相同的一剎那就不會(huì )分類(lèi)胡亂倒入。

  在陽(yáng)光沐浴的清晨里,你覺(jué)得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長(cháng)夜里的垃圾分類(lèi)車(chē)間里,會(huì )有多少雙沾滿(mǎn)垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬(wàn)萬(wàn)本不應該出現的垃圾進(jìn)行著(zhù)苦惱地挑揀。

  在夕陽(yáng)的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著(zhù)覆蓋著(zhù)的泥土永藏地底。你覺(jué)得便捷,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人覺(jué)得便捷;你會(huì )在厭惡之中倒下那一盤(pán)菜,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)盤(pán)菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒(méi)看到,在一輛輛垃圾車(chē)上,望著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里;在戰火紛飛的世界的另一頭,又會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

  那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

  我們不夠強大,不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人做好自己,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)噸垃圾得到正確處理,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)座城市迎來(lái)真正的曙光!

  最后,我們的明天,就會(huì )是一個(gè)美麗的藍天,一個(gè)空氣清新的藍天,一個(gè)洋溢著(zhù)自信、歡樂(lè )的藍天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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