【精品】班長(cháng)的競聘演講稿范文合集九篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿�，F如今，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的班長(cháng)的競聘演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班長(cháng)的競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好!

　　我是***，今天很榮幸，能夠站在這里，和同事們在一起參加這次競選，首先要衷心感謝公司領(lǐng)導給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )、一次展示自我的平臺，也衷心感謝大家對我的關(guān)心和信任。

　　競爭是殘酷的，但也是企業(yè)發(fā)展所必須的，沒(méi)有競爭機制，就沒(méi)有進(jìn)步的原動(dòng)力，也沒(méi)有那么大的推動(dòng)力加快企業(yè)的發(fā)展，建立競爭機制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。

　　班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎。班組長(cháng)是企業(yè)基層的管理者，承擔了一個(gè)兵頭將尾的角色，在企業(yè)管理中起承上啟下的作用，企業(yè)的大多數工作是以班組進(jìn)行的，只有班組充滿(mǎn)活力，企業(yè)才有希望。

　　競選班長(cháng)的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長(cháng)是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班組事務(wù)，處處維護好班組榮譽(yù),應該具有統御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。

　　首先，有能力處理好班組的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢， 保證做到將班組成員的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班組成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。

　　其次，還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。

　　再次，相信自己能夠為班組的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，還能“忍辱負重”。

　　最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。

　　最后，希望領(lǐng)導給我一次鍛煉的機會(huì )!我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色。

　　我的演講到此結束，希望同學(xué)們投我一票.

班長(cháng)的競聘演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家早上好，我叫楊也,我今天參加競選班長(cháng)職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

　　我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭�心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作，有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng )意我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　對待班內活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認為，一個(gè)好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(cháng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì )努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度，最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計劃和實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時(shí)間內順利步入正軌。

　　也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

　　希望大家支持我，謝謝!

班長(cháng)的競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家下午好!

　　我叫.，畢業(yè)于，中藥制藥學(xué)專(zhuān)業(yè)，20xx年參加工作，20xx年至今擔任QA質(zhì)量員，今天競聘車(chē)間班長(cháng)一職。首先我要感謝公司、領(lǐng)導給了展示自我、參與競爭的機會(huì )。我將珍惜這次機會(huì )，將客觀(guān)地說(shuō)明我所具備的能力，全面地闡述我對于做好班長(cháng)工作的總體思路，并真誠地接受各位領(lǐng)導和評委的意見(jiàn)。

　　我認為競聘班長(cháng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢：

　　首先是有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐經(jīng)驗。我畢業(yè)于中藥院校，中藥制藥理論、制藥工藝、制藥新技術(shù)等方面知識，還是比較扎實(shí)的，也因此，在實(shí)際工作中能夠充分利用所學(xué)并加以致用，通過(guò)查閱文獻研究資料，優(yōu)化工藝參數，幫助車(chē)間提升產(chǎn)品質(zhì)量和工藝穩定性，特別是通過(guò)工藝優(yōu)化，去除了.水沉除雜的步驟，縮短了生產(chǎn)周期，為公司節約了大量純化水資源，降低了生產(chǎn)成本。因此說(shuō)，作為車(chē)間一名基層管理人員，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識作為基礎，解決我們目前在產(chǎn)的品種，存在的一些問(wèn)題，不會(huì )成為空話(huà)，同樣我們公司在快速發(fā)展，我們的品種也不僅僅局限于目前在產(chǎn)品種，工藝交接，工藝成熟，生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，同樣需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)頭人。

　　其次是4年的QA質(zhì)量員工作儲備了一定的經(jīng)驗和GMP知識，在這個(gè)工作崗位上，我從一個(gè)不懂GMP的小白，到現在具備理論知識和管理經(jīng)驗的一名基層管理，可以說(shuō)成長(cháng)是巨大的，這也要感謝公司對我的培養，因此在產(chǎn)品質(zhì)量保證，生產(chǎn)過(guò)程控制，以及GMP的實(shí)施和執行，經(jīng)驗相對是比較充足的。

　　在管理方面，我服務(wù)工作過(guò)兩個(gè)車(chē)間，在兩個(gè)車(chē)間領(lǐng)導及同事的幫助下，學(xué)習到了很多管理知識，也汲取到了兩個(gè)部門(mén)的優(yōu)秀管理經(jīng)驗，同時(shí)在日常工作中，更加注意如何管理一個(gè)團隊，在團隊戰斗力下降的時(shí)候，進(jìn)行仔細的分析，問(wèn)題出在哪里，團隊的決策和執行出現了偏差，如何進(jìn)行糾正，從而調動(dòng)團隊的積極性。

　　具備較好的溝通能力，管理水平的高低很大程度上取決于溝通能力的高低，QA可以說(shuō)是車(chē)間、質(zhì)量管理部、分析中心三個(gè)部門(mén)的一個(gè)橋梁，必須具備良好的溝通協(xié)調能力，才能解決生產(chǎn)過(guò)程中出現的問(wèn)題，也才能有效的將問(wèn)題反饋給上級部門(mén)，同時(shí)溝通不是把問(wèn)題拋給領(lǐng)導，而是

　　根據問(wèn)題，要拿出解決辦法，拿出方案，與領(lǐng)導進(jìn)行交流，溝通也要凸顯專(zhuān)業(yè)性，特別是在與分析中心溝通產(chǎn)品檢測，數據分析的時(shí)候尤為重要。

　　假如我競聘成功我將在以下方面開(kāi)展工作：

　　1.正人先正己，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，牢記班長(cháng)的職責，全心全意踏實(shí)工作。

　　2.在人員管理方面，我將合理利用人才，合理分工，制定目標和措施，充分調動(dòng)大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。同時(shí)，要傾聽(tīng)他們的想法，尊重意見(jiàn)，加強與每名員工溝通交流，建立良好的關(guān)系，并給予每個(gè)人發(fā)揮長(cháng)處的機會(huì )。

　　3.在班組管理方面，以車(chē)間員工考核制度為基礎，納入班組考核機制，要將整個(gè)班組的榮譽(yù)與個(gè)人的績(jì)效相聯(lián)系，通過(guò)績(jì)效考核，調動(dòng)團隊的積極性和戰斗力，個(gè)人意識統一到團隊中去，力爭短時(shí)間內營(yíng)造出競爭，和諧，向上的班組內部環(huán)境。

　　4.在質(zhì)量保證方面，充分發(fā)揮在QA崗位上積攢的經(jīng)驗，并且集思廣益提建議，節能降耗保質(zhì)量，在質(zhì)量上做到零缺陷。

　　5.在現場(chǎng)管理方面，樹(shù)立良好的目標�，F場(chǎng)管理的精髓，責任到人，人人都管事，事事有人管，工作現場(chǎng)不留死角�，F場(chǎng)管理的主題：人，機，料，法，環(huán)。從這5個(gè)方面緊抓現場(chǎng)管理，依托現在車(chē)間形成的良好制度，爭取蟬聯(lián)現場(chǎng)管理冠軍。

　　6.在安全管理方面，要牢記總經(jīng)理講話(huà)，加強安全培訓，安全教育，把總經(jīng)理講話(huà)落到實(shí)處，提高每一名員工的安全意識，小到每個(gè)員工無(wú)違章，大到集體無(wú)事故。

　　尊敬的領(lǐng)導、各位評委，求真務(wù)實(shí)、忠誠敬業(yè)是我的工作態(tài)度;待人真誠、樂(lè )觀(guān)積極是我的人生態(tài)度!如果今天有幸競聘成功將不辜負公司、領(lǐng)導的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使車(chē)間的工作在各方面都有新的突破，使其上升到一個(gè)新的臺階。如果今天失敗，那也沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)明我還需要更加努力的學(xué)習，來(lái)充實(shí)自己，等待下一次機會(huì )。謝謝大家!

　　作為一名班長(cháng)我認為應該具備以下幾方面素質(zhì)：

　　1.具備極強責任感，具有“想做，想做好，想做更好”的事業(yè)心。

　　2.敢于管理和善于管理，正確決策，善于引導，執行力強。

　　3.具備較高的業(yè)務(wù)知識水平并且善于學(xué)習。

　　4.做到公平、公正的處理和化解班組中出現的矛盾，具有組織，協(xié)調能力。

　　5.熟悉安全操作，具有發(fā)現安全隱患，排除風(fēng)險的能力。

　　人：是否遵守標準，工作目標是否明確，工作效率是否良好，是否具有較強的責任感，人員配置是否適當，團隊關(guān)系是否和諧。

　　機器：是否符合生產(chǎn)能力，是否完好待用狀態(tài)，是否有發(fā)生故障的風(fēng)險，有無(wú)進(jìn)行維保與檢修。料：物料名稱(chēng)、數量有無(wú)異常，有無(wú)混入異物，有無(wú)按標準進(jìn)行加工生產(chǎn)，貯存是否良好，物料狀態(tài)是否明確。

　　法：工藝內容是否完整正確，SOP是否準確到位，生產(chǎn)方法是否安全，生產(chǎn)工藝是否穩定可行，工作效率、質(zhì)量是否良好。

　　環(huán)：整體生產(chǎn)環(huán)境是否整潔，物品定置是否合理有序。

　　在工作創(chuàng )新方面，以嚴、細、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習運用新技術(shù)，總結推廣先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)展合理化建議、發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng)，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。

班長(cháng)的競聘演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　我是xxx。今天我想競選班長(cháng)。

　　我認為班長(cháng)首先要有一顆愛(ài)班級、愛(ài)同學(xué)的心，要能團結關(guān)心幫助同學(xué)；二是要以身作則，遵守紀律，認真學(xué)習成績(jì)好；三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。

　　雖然我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，缺少經(jīng)驗，但是我會(huì )認真做好的，我想和大家一起努力，爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。

　　班長(cháng)就是要為大家服務(wù)，就是要幫大家做事情，只有心中經(jīng)常想到班里的事，才有資格當班長(cháng)。我相信我會(huì )做好的。親愛(ài)的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會(huì )吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！

班長(cháng)的競聘演講稿 篇5

　　今天，很榮幸走上講臺，和這些愿意為班級作貢獻的同學(xué)一起，競選班干部職務(wù)。本人想，本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮本人的長(cháng)處幫助同學(xué)和五年五班這個(gè)大家庭的共同進(jìn)步。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。既然是花，本人就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，本人就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，本人就要去鋪出大路；既然是班干部，本人就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。

　　謝謝大家。

班長(cháng)的競聘演講稿 篇6

尊敬的老師、校領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是***，我們*系*班的普通一員。我相信在座的每個(gè)人都對能成為一名安徽江淮學(xué)院人而深感自豪。20xx年，我非常榮幸地成為我們學(xué)院的一名新生。如果說(shuō)，當初的選擇使我與這里每一位可敬、可愛(ài)的老師和同學(xué)結下了不解之緣，那么，今天在這里參與班長(cháng)競選演講稿，則是我夢(mèng)想插上翅膀的又一個(gè)開(kāi)端！

　　“人生需要激情，更需要自信；人生需要理想，更需要行動(dòng)�！奔で槭刮覍ι�活中的一切都充滿(mǎn)了熱愛(ài)，自信讓我在面對困境的'時(shí)候從不輕易言敗。為了心中那一個(gè)個(gè)璀璨的理想，我在青春的路上留下堅實(shí)的足跡，因為我牢記著(zhù)孟子的那句話(huà)：“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成�！弊鹁吹睦蠋�，親愛(ài)的同學(xué)們，入校*年來(lái)，因為有了你們的關(guān)愛(ài)與幫助，我才一步一步走得更加穩健而踏實(shí)；正是有了你們的鼓勵與支持，我才勇敢地走上今天的演講臺�；厥鬃蛉�，我問(wèn)心無(wú)愧；展望未來(lái)，我信心滿(mǎn)懷。迎著(zhù)你們關(guān)注的目光和期待的眼神，我還有什么可畏懼的呢？

　　新東方第二號人物徐小平曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有足夠的水，就不要走進(jìn)茫茫羅布泊；不備好輕快的舟，就不要朝辭白帝城�！痹谡镜竭@演講臺之前，我曾慎重地檢查了自己是否有足夠的資源儲備——知識儲備、經(jīng)驗儲備、能力儲備……在檢查之后，我自信地告訴自己，在這里，身為女生的我擁有自己的競聘優(yōu)勢，我完全有能力實(shí)現自己的愿望，在短短的數年共同學(xué)習的日子里，以班長(cháng)的身份，為大家做更多的事此時(shí)此刻，而對大家期待的眼神，我想，我應該坦誠地向大家匯報一下我具有怎樣的競爭優(yōu)勢。

　　1、我為人誠實(shí)正派，善于溝通，同事關(guān)系融洽，親和力比較強。我是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的人，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，直爽率性，并兼有女生特有的嚴謹、細密的性格。

　　2、我態(tài)度樂(lè )觀(guān)，積極向上，富有愛(ài)心，集體榮譽(yù)感強。我是個(gè)熱情富有活力的女生，熱愛(ài)集體，富有愛(ài)心，能夠主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感，有積極熱情的主動(dòng)參與意識。我想，這些是做為一個(gè)合格班長(cháng)最基本的素質(zhì)。

　　3、我有很強的工作能力，比如管理能力、協(xié)調能力和組織能力。這些能力的造就，緣于我積極主動(dòng)擔任班級及學(xué)校社團的各種職務(wù)。我是個(gè)善于與人相處的人，一個(gè)喜歡挑戰自我、不斷嘗試超越的人。在初中、高中以及在本學(xué)院，先后擔任過(guò)***學(xué)生會(huì )主席，***主播，****宣傳委員，***通訊員，***委員，以及班長(cháng)等多個(gè)職務(wù)和工作。尤其是班長(cháng)職務(wù)，我從初中到高中擔任過(guò)*年之久，從上大一起就是優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團干部，還獲得過(guò)校園“****”的稱(chēng)號。通過(guò)擔任這些職務(wù)，我增長(cháng)了才干，豐富了知識，拓展了視野，提高了能力，而且能夠與同學(xué)們之間加深友誼，增進(jìn)理解。

　　4、我勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯鉆研。做為學(xué)生，學(xué)習才是第一要務(wù)，我從小的成績(jì)就非常好，無(wú)論高中、初中還是進(jìn)入大學(xué)，我的學(xué)習態(tài)度一直非常端正，學(xué)習精神也始終很好，因而成績(jì)在系里始終名列前茅，并多次獲**獎學(xué)金。這一切，完全得益于老師的細心教導與培養，在此，我向各位老師表示衷心的感謝。

　　5、我具有多項特長(cháng)，愿發(fā)揮特長(cháng)和同學(xué)們一道打造一個(gè)和諧快樂(lè )的班集體。我喜歡主持、演講、唱歌、朗誦等多種校園活動(dòng)，我曾多次在初中、高中以及本院組織的演講、卡拉OK大賽和乒乓球比賽（此類(lèi)能力及以上的職務(wù)請根據實(shí)際情況添寫(xiě)）獲優(yōu)異成績(jì)。如果我有幸擔任班長(cháng)職務(wù)，我愿意在認真完成自己的學(xué)習任務(wù)，完成管理班級的任務(wù)之外，積極拓展自己的技能，發(fā)揮自己的特長(cháng)，為我們的班集體贏(yíng)得榮譽(yù)，同時(shí)和同學(xué)們一道打造一個(gè)和諧快樂(lè )的班集體。

　　鑒于以上自我認知，我認為自己比較適合在班里擔任班長(cháng)職務(wù)，通過(guò)組織協(xié)調與管理，成為老師的助手，同學(xué)們的幫手，在為班集體及同學(xué)的服務(wù)中成長(cháng)起來(lái)。同學(xué)們，如果大家相信我，給我一個(gè)機會(huì )，讓我擔任班長(cháng)職務(wù)，我愿意從以下幾方面入手，和大家一起建設我們班，把它建設成我們最美最好的家。

　　首先，發(fā)揮女生優(yōu)勢，和同學(xué)們一起，加強班級文化建設，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，以寓教于樂(lè )的方式培養同學(xué)們的綜合素質(zhì)，營(yíng)造健康的班級文化氛圍、校園文化氛圍。

　　其次，加強思想道德建設，掀起學(xué)政治學(xué)理論的高潮，以健康向上的思想占領(lǐng)校園文化陣地。

　　第三，強化信息服務(wù)，創(chuàng )建文明班級。主要為學(xué)生提供各類(lèi)信息，比如搞些同學(xué)們喜愛(ài)的講座，刊登有關(guān)考研、考級的信息，并盡可能為同學(xué)們在今后的勤工儉學(xué)創(chuàng )造條件、提供便利，尤其是為那些家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生送去溫暖與關(guān)愛(ài)。

　　總之，我上任后就是要努力給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)和諧健康、充滿(mǎn)活力的環(huán)境，盡力為大家搭建一個(gè)展現風(fēng)采、實(shí)現價(jià)值的平臺。我相信這也是在座各位同學(xué)共同的期盼！

　　英語(yǔ)里有一句勵志格言，它是這樣說(shuō)的：“You will never know how far you coul dfl yun til yous pread your wings(不展開(kāi)翅膀，你永遠不知道你究竟能飛多遠)�！本磹�(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，如果競聘成功，我將任勞任怨地為班集體服務(wù)，并在工作中實(shí)現我的諾言；如果不能成功，說(shuō)明我還存在一定的差距，我會(huì )積極尋找差距，彌補差距，并配合班長(cháng)的各項工作。

　　謝謝大家！

班長(cháng)的競聘演講稿 篇7

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天本人競選的職務(wù)是班長(cháng)。

　　本人在班級里一直擔當著(zhù)語(yǔ)文課代表、語(yǔ)英組長(cháng)等職，而今天，本人想競選當班長(cháng)！本人是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯誤，惹得同學(xué)笑話(huà)，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來(lái)，可能由于這一點(diǎn)有些不足，但本人會(huì )努力改進(jìn)！

　　但，本人認為自己有信心，有能力管好班級。如果本人當選了班長(cháng)的重要職位，本人會(huì )努力做到一下幾點(diǎn)：

　　1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。

　　2、自己要認真完成課堂、家庭作業(yè)，當然不會(huì )耽誤自己工作的時(shí)間。

　　3、幫助同學(xué)所需要幫助的地方。

　　希望能得到大家的認可，希望大家投本人一票，謝謝！

班長(cháng)的競聘演講稿 篇8

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我的目的就是競選班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(cháng)。

　　擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認真聽(tīng)取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當成班長(cháng)來(lái)增加距離感。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

　　班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔任過(guò)多種班委，對各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。

班長(cháng)的競聘演講稿 篇9

　　大家好！

　　我叫xx，很感謝同學(xué)們能給我這個(gè)參加班長(cháng)的競選機會(huì )！在我眼里，班長(cháng)是一個(gè)神圣的工作，一個(gè)超越自我的工作。

　　我是一名非常平凡的學(xué)生，性格外向，愛(ài)幫助人，有較強的組織能力。我學(xué)習很用功，不偏科。課間能與同學(xué)們融洽相處，關(guān)心集體，樂(lè )于助人。我還很?chē)栏褚�求自己做好每件事，很有耐心，非常�?ài)看課外書(shū)。之前我就是班長(cháng)，管理能力很強，上課積極舉手發(fā)言，積極上進(jìn)，聰明能干。我還是老師的好幫手，常常幫助老師做事情。但有時(shí)也有點(diǎn)頑皮淘氣，不過(guò)，我以后一定會(huì )改掉的。如果我能

　　再次當了班長(cháng)后，我會(huì )盡最大的努力給同學(xué)們做個(gè)好榜樣，并嚴格要求自己，不違規，幫助老師做事，改正以前的一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)在同學(xué)們心目中的盡職盡責的好班長(cháng)！請大家投我一票，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)個(gè)一份讓同學(xué)、老師滿(mǎn)意的答卷。請大家相信我，投出你寶貴的一票。我的演講完畢，謝謝大家的支持！謝謝。

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