【精品】競聘主任的演講稿范文集錦7篇

　　演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的競聘主任的演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競聘主任的演講稿 篇1

領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好

　　感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會(huì )，我競聘的崗位是——主任教師。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿(mǎn)意度超過(guò)95%。

　　2、在校內舉行“**與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎，跟隨專(zhuān)家宣講團到**、**、**、**等縣市區進(jìn)行人生規劃宣講。

　　3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號，獲全市人生規劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(cháng)。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

　　4、XX年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(cháng)”課題通過(guò)市級鑒定，擔任課題組長(cháng)的“學(xué)會(huì )做人的新德育研究”通過(guò)市級審核，批準開(kāi)題。有擔任課題實(shí)驗研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創(chuàng )造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

　　我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的，工作七年來(lái)，從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話(huà)”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話(huà)”，在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域。

　　從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”，再到XX年人生規劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　從XX年撰寫(xiě)的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái)，堅持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來(lái)，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

　　為了建立與學(xué)生的長(cháng)期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò )博客，用文引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪(fǎng)問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會(huì )組織的市直學(xué)�！拔业膶W(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎。

　　此外，我還與**老師共同負責學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和**老師共同設計初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(cháng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng )市教育局創(chuàng )新**獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì )，與**老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(cháng)的平臺，如果競聘成功，我會(huì )繼續努力工作，如果失敗，我也會(huì )繼續努力工作。

競聘主任的演講稿 篇2

　　大家好！

　　其實(shí)在我參加競聘前，經(jīng)歷了一番復雜的思想斗爭。我問(wèn)自己是否應該參加這次競聘？有什么能力參加競聘？是否有勇氣面對失敗成功？是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復思索，我最終決定參加這次競聘，經(jīng)過(guò)認真思索，我愿意把這次競聘，當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現自我的舞臺，更愿意把這個(gè)競聘，當成鍛煉自己、提高素養的過(guò)程。

　　今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件：

　　第一、我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上。

　　第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷，期間我努力工作，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作，拼起來(lái)大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì )到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項工作。

　　第三、我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。

　　以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著(zhù)勇氣與希望而來(lái)的，我十分清楚，成績(jì)也好，經(jīng)驗也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導、同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當上幼兒園班主任，我會(huì )從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：

競聘主任的演講稿 篇3

　　各位領(lǐng)導、各位同事大家好：

　　首先感謝領(lǐng)導給了我這次展示自己、表現自己才華的機會(huì )。工行主任實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會(huì )，勇敢地走上臺來(lái)，接受大家的評判。說(shuō)是競聘工行主任，其實(shí)也是向大家學(xué)習、提高自己、鍛煉自己的過(guò)程。面對挑戰，我滿(mǎn)懷信心，下面我就把我競聘的優(yōu)勢向大家陳述一下：

　�。ㄒ唬┦紫任矣羞^(guò)做主任的經(jīng)驗，我相信自己能夠勝任這個(gè)崗位，能擔當起這副重任。

　　我叫**從什么時(shí)間工作，當過(guò)主任……經(jīng)驗填上

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)熟練、思想端正，尊重領(lǐng)導，團結同事。我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的素養和品質(zhì)。我的敬業(yè)精神比較強，工作能夠認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行。尤其是嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，超前意識強，這有利于開(kāi)拓工作新局面。本人辦事比較穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好質(zhì)檢工作的必要保證。我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協(xié)調能力。

　�。ㄈ�）工作認真，負責的業(yè)務(wù)從來(lái)沒(méi)出差錯。

　　列舉事實(shí)業(yè)務(wù)成績(jì)列一下。

　　上面是我的成績(jì)，希望大家支持我。如果這次競聘成功了，我將制定一系列措施保證工作的順利開(kāi)展。主要措施打算如下：

　�。ㄒ唬﹫猿帧耙粋�(gè)原則”。就是堅持“上為領(lǐng)導分憂(yōu)、下為客戶(hù)服務(wù)”的原則。做好領(lǐng)導的參謀和助手，有什么事情及時(shí)向領(lǐng)導匯報，熱誠為客戶(hù)服務(wù)，起到上傳下達的作用……

　�。ǘ�）實(shí)現“兩個(gè)轉變”。一是實(shí)現角色的轉變。團結全體同仁，思想上同心，目標上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng )造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現思維方式的轉變。從原來(lái)的“領(lǐng)導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，圍繞存儲中心工作制訂工作計劃，保證工作落到實(shí)處……

　　三）抓好“四項工作”。一是抓好學(xué)習強素質(zhì)。在行統一領(lǐng)導下抓好理論的學(xué)習，抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，同時(shí)還要抓好科技等其他知識的學(xué)習。只有不斷地學(xué)習，才能不斷地提高綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好工作出成果。以高度的責任感，加強自身建設。具體地講，要做到“三有三只”，即：有權不濫用，只求搞好工作；有錢(qián)不亂花，只講自覺(jué)奉獻；有成績(jì)不驕傲，只想如何開(kāi)創(chuàng )新局面。做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實(shí)做細；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題，為領(lǐng)導多出點(diǎn)子，多獻計策；三是嘴勤，多向領(lǐng)導匯報情況，加強溝通，密切協(xié)作，樹(shù)立良好的工行人形象。

　　最后不管競聘成功如否，我都會(huì )一如既往的做好本職工作，當好領(lǐng)導的助手，為領(lǐng)導分憂(yōu)，熱情為廣大用戶(hù)服務(wù)，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)報答領(lǐng)導的關(guān)懷。

競聘主任的演講稿 篇4

尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們：

　　大家好，我叫xxx，今年xx歲，負責拆遷管理工作，我競爭的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前，我縣房產(chǎn)管理工作開(kāi)展的生龍活虎，有聲有色。無(wú)論誰(shuí)任職，突破現有的格局難度很大。但俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有最好，只有更好”，凡事“一切皆有可能”。這是超越自我、銳意創(chuàng )新的最佳鍥機。下面我就房管工作如何再上新臺階談?wù)勛约旱脑O想。

　　一、抓好班子隊伍建設。推行“競爭上崗”管理機制，選拔素質(zhì)好、文化高、專(zhuān)業(yè)強、業(yè)務(wù)精、實(shí)績(jì)突出的優(yōu)秀人才，進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導班子結構，打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、市民歡迎的房管干部隊伍。

　　二、做好房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設。在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測繪、檔案管理等日常工作的同時(shí)，還要抓好自己的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設�？h房管處的下屬企業(yè)縣房開(kāi)公司，最近幾年開(kāi)發(fā)量明顯偏低，效益不好。本人因拆遷工作需要，有幸多次到南京學(xué)習房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規，探討房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設的新型模式。進(jìn)一步加強內部管理，整合資產(chǎn)，著(zhù)重在招商引資上下功夫。建設資金不足，可將取得土地使用權后的用地抵押給銀行貸款，樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來(lái)管理。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中，政府受益了，房開(kāi)公司自身壯大了，勞動(dòng)力就業(yè)解決了，物業(yè)公司崗位增加了。

　　要做好這項工作，一是靠局黨委及領(lǐng)導們的正確指導；二是靠相關(guān)單位的有力支持；三是靠員工們的奮力拼搏。

　　三、搞好物業(yè)管理工作。目前，我縣有物業(yè)公司30家，但管理相對滯后。從多數居民的感受來(lái)說(shuō)，迫切需要一個(gè)好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區花園改菜地、亂倒垃圾等現象，不少居民反映鄰里噪聲、家養動(dòng)物等物業(yè)管理的社會(huì )問(wèn)題。

　　針對某些小區物業(yè)管理工作相對滯后的現狀，一是推行服務(wù)公示制度，讓物業(yè)公司在業(yè)主的監督之下服務(wù)。二是引入競爭機制，優(yōu)勝劣汰。對業(yè)主投訴多、管理水平低、社會(huì )形象差的物業(yè)公司，堅決徹底清退。

　　四、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機構。目前，我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機構。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機構。其意義在于，一是能夠快捷便利，及時(shí)處理房地產(chǎn)糾紛案件，二是保障了所有權人的合法權益，促進(jìn)社會(huì )安定團結。三是加強了房管工作和法制建設，充分發(fā)揮房管職能。

　　這次競爭上崗，必將促進(jìn)人崗相適、用當其時(shí)、人盡其才！我堅信，在局黨委的正確領(lǐng)導下，以舍我其誰(shuí)的昂揚斗志創(chuàng )新發(fā)展，以勇于擔當的敬業(yè)精神苦干實(shí)干，一心一意，群策群力，奮力前行，必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個(gè)新臺階！

競聘主任的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導，尊敬的各位評委：

　　我叫***，今年歲，大專(zhuān)文化，中共黨員，助理經(jīng)濟師，擬競聘信用社主任。

　　我認為，聯(lián)社舉辦的這次基層信用社主任競聘活動(dòng)，首次在基層領(lǐng)導崗位引入競爭機制，必將為信合事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)深遠的意義。根據《競聘方案》，我符合信用社主任競聘條件，并有決心勝任這一職務(wù)：一是自參加工作以來(lái)，我始終站在信合事業(yè)發(fā)展的前沿陣地，先后從事過(guò)信貸員、副主任等職務(wù)，積累了較為豐富的基層管理知識和實(shí)踐經(jīng)驗。二是任信用社副主任期間，能夠堅持原則、實(shí)事求是，有較好的'群眾威信，錘煉了我的組織能力和判斷分析的能力。三是不斷加強自身學(xué)習，先后參加了學(xué)歷教育、職稱(chēng)考試等學(xué)習，使自身業(yè)務(wù)理論素質(zhì)得到較大提高。

　　如果我這次能夠競聘上信用社主任，我的任期目標是：

　　任職當年保證存款增長(cháng)率達到%，列全縣信用社前茅；不良貸款下降個(gè)百分點(diǎn)，新增貸款收回率達到100%；經(jīng)營(yíng)效益實(shí)現聯(lián)社分配的計劃，全年實(shí)現安全營(yíng)運無(wú)事故。

　　為完成以上目標，我擬將主要采取以下措施：

　　一、夯實(shí)資金實(shí)力，做好“資金膨脹”文章。一是鼓勵全員發(fā)揚背包下鄉的優(yōu)良傳統，積極走村上門(mén)開(kāi)展“現場(chǎng)吸儲”活動(dòng)，努力膨脹資金規模，解決好資金短缺的問(wèn)題。二是強化陣地意識，充分發(fā)揮點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢，扎根農村保住陣地。三是在內部服務(wù)上做文章。教育全員樹(shù)立“服務(wù)就是效益”的思想，嚴格執行服務(wù)公約，增強服務(wù)意識。四是加大宣傳力度，讓“農村信用社是農民兄弟自己的銀行”的服務(wù)格言家喻戶(hù)曉，使農民群眾了解農村信用社的資金取之于農、用之于農。由此，在農村形成一種“農信為民、民系農信”的資金循環(huán)渠道。

　　二、樹(shù)立服務(wù)“三農”意識，做好信貸支農文章。一是把聯(lián)保貸款列為信貸資金投放的主渠道，使新增農業(yè)貸款的60％以上采取聯(lián)保貸款方式，在授信額度內，農戶(hù)可憑貸款證、身份證隨時(shí)辦理貸款，切實(shí)解決農民貸款難的問(wèn)題。二是開(kāi)展信用村、戶(hù)評定活動(dòng)，既為充分運用信貸資金找出路，又推動(dòng)社會(huì )整體信用的提高，確保信貸資產(chǎn)安全。三是積極拓寬信貸支農渠道，大力開(kāi)辦農民建房、助學(xué)貸款等業(yè)務(wù)，使農戶(hù)貸款向多元化發(fā)展。

　　三、強化內部管理，做好效益文章。一是拓寬增收渠道，大力開(kāi)辦中間業(yè)務(wù)，盡可能增加收入；二是千方百計優(yōu)化負債結構，增加低成本存款，減少利息支出。三是進(jìn)一步加強制度建設，結合聯(lián)社制定的《一攬子制度》，將每一項業(yè)務(wù)及其環(huán)節都置于有效的監督之下，真正把將制度社為信用社生存和發(fā)展的“生命線(xiàn)”。

　　四、努力化解金融風(fēng)險，做好資金盤(pán)活文章。一是嚴格落實(shí)聯(lián)社制定的《不良貸款責任認定辦法》，對歷年延續的不良貸款追根求源、刨根問(wèn)底，逐筆查明每筆貸款的來(lái)龍去脈，保證任期內逐漸消化責任人貸款。二是采取各種措施，依靠外力，堅持銀企黨政聯(lián)手，與社會(huì )各界一道做好資金盤(pán)活工作。在取得各級黨政領(lǐng)導支持的基礎上，積極動(dòng)用法律手段，做到能收盡收。三是創(chuàng )新盤(pán)活不良貸款新措施。能落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)權的，通過(guò)合法取得其經(jīng)營(yíng)權來(lái)盤(pán)活貸款；能以資抵債的要及時(shí)辦理抵債手續。

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，如果我這次能夠有幸而競聘上信用社主任，我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導下，團結帶領(lǐng)一班人，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，全心身地投入到工作中去，全面完成聯(lián)社分配的各項經(jīng)營(yíng)指標。

　　如果我這次落聘，我決不氣餒。在今年工作中，我將在全面提高自身業(yè)務(wù)理論素質(zhì)的同時(shí)，不斷汲取新經(jīng)驗、新方法，以更加積極的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、任勞全身心干好本職工作，為信合事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的畢生力量。

　　謝謝各位領(lǐng)導！

競聘主任的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、同事：

　　我叫**，現年25歲，中共黨員，畢業(yè)于**大學(xué)。感謝領(lǐng)導給我這次機會(huì )讓我面對機遇，迎接挑戰。

　　參加工作近一年半的時(shí)間我不斷學(xué)習實(shí)踐，自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點(diǎn)：

　　一是有嚴于律己、誠信為

　　本的工作作風(fēng)。我信奉誠實(shí)待人的處世之道。始終以“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結同志。在工作中，廉潔自律，與客戶(hù)既做知心朋友，又保持一定的距離，為人處事的作風(fēng)得到領(lǐng)導和同志們的充分肯定。

　　二是工作能力強。在近兩年的工作中，積極主動(dòng)，始終堅持“學(xué)以致用”的原則，努力把學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中去，取得了較好的成績(jì)。在領(lǐng)導同事們的幫助下，開(kāi)拓思路，積極探索收回不良借款的有效方法。一年半的時(shí)間收回借款420萬(wàn)元，占前任客戶(hù)經(jīng)理放貸額的50%；參加清收競賽，清收不良借款及利息共計68.3萬(wàn)元。

　　三是綜合協(xié)調能力高。在大學(xué)擔任四年學(xué)生會(huì )主席的我，參加工作后更加注重社會(huì )經(jīng)驗的積累。認真領(lǐng)會(huì )聯(lián)社對各項工作任務(wù)的要求，爭取工作主動(dòng)性，使自己在學(xué)好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時(shí)，較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。

　　如果我有幸競爭到這個(gè)崗位，我將在以下方面做出努力：

　　一．加強對客戶(hù)經(jīng)理工作熱情及責任感的培養。信貸資金是轄區人民的血汗錢(qián)，用好、管好信貸資金是每一位客戶(hù)經(jīng)理義不容辭的職責。因此，我要求大家時(shí)刻樹(shù)立“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問(wèn)題，樹(shù)立良好的形象，贏(yíng)得顧客的青睞。增強團隊意識，提高整體凝聚力，在隊伍內部形成個(gè)人利益服從集體利益的良好工作氛圍，使大家能夠愉快的開(kāi)展工作，激發(fā)內在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。

　　二．規范信貸運作。首先加強貸前調查，其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。

　　無(wú)論競聘成功與否，我都會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情、扎實(shí)的工作、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，提高自身素質(zhì)，在自己的崗位上做出更大的貢獻。

競聘主任的演講稿 篇7

各位領(lǐng)導:

　　大家好。

　　今天能夠代表三年級共同體站在這里競聘年級課題主任，感謝學(xué)校，領(lǐng)導為我提供的這個(gè)平臺，在各位領(lǐng)導面前，我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師，但自從踏上班主任的崗位，我一直用心的做好學(xué)校布置的每一項任務(wù)，但在課題方面，還有所欠缺，這對我來(lái)說(shuō)，也是一項新的挑戰。

　　說(shuō)到課題，對于很多教師來(lái)說(shuō)，按常理來(lái)說(shuō)，應該是一件很簡(jiǎn)單的事情，事實(shí)卻是老師不知道什么是課題，不知道如何開(kāi)展有效的課題研究，遇到的最大困難就是不知道從何下手，找不到合適的研究課題。我認為課題來(lái)源于老師教育教學(xué)即教學(xué)和管理工作中遇到的問(wèn)題就應該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領(lǐng)下，成立年級共同體科研中心，確立年級共同體課題小組負責人和年級共同體年度研究課題并建立評價(jià)機制確保課題有效開(kāi)展，形成有性成果。

　　充分利用學(xué)校博客反思主推教師科研成長(cháng)這一濃厚學(xué)習氛圍，將課題階段性學(xué)習成果借助博客平臺展示交流。在學(xué)習中不斷課題的深入研究和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　建立學(xué)校評價(jià)獎懲機制。外部培訓，內源性研究動(dòng)力激發(fā)，形成學(xué)校教師人人有課題，人人有研究，課題有落實(shí)。落實(shí)有成果的培育課題研究現象。

　　尊敬的各位評委，以上是我對課題的一些看法，請學(xué)校領(lǐng)導予以批評指導。當然，不管競聘成功與否，我依然會(huì )一如既往地、更加勤奮、用心地工作，為幸福培育，培育幸福而努力。

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