【精選】感恩演講稿范文八篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成,F如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的感恩演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫黃菲芳,是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節,說(shuō)起來(lái)我對感恩節還真是情有獨鐘,能有機會(huì )站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區委*部、區少數民族聯(lián)合會(huì )以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無(wú)數次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習和生活的領(lǐng)導、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲:謝謝你們!
我是來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務(wù)農來(lái)維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話(huà),心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習來(lái)將來(lái)才能報答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài),特別是區統一戰線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì )感受到這份資助凝聚著(zhù)許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎。
各位領(lǐng)導,各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著(zhù)我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著(zhù)很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì )。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )、傳遞愛(ài)心。
請你們相信我們,明天,我們一定會(huì )做得更好,爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。那時(shí),我們不但永遠感恩你們,而且也會(huì )學(xué)習你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的感恩節演講到此結束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻和教誨。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”,同學(xué)們!讓我們都來(lái)學(xué)會(huì )感恩,以行動(dòng)感恩。我們的生命將得到滋潤,我們的生活會(huì )因感恩而綻放光彩!生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。今天我們站在這里,凝望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,這就是一種對祖國的感恩。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,給我們安排了幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝學(xué)校對我們的辛勤培育;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育,讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
感恩不需要驚天動(dòng)地,有時(shí)只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。同學(xué)們,我能夠在這次XX省高中數學(xué)競賽和全國物理競賽獲得比較好的成績(jì),我要感謝每天為我操勞的父母、老師…而我最要感謝的是學(xué)校的懸賞征解活動(dòng)。是它帶給了我無(wú)限的思維,帶給了我對理科學(xué)習的濃厚興趣。讓我有能力開(kāi)發(fā)自己的大腦,挖掘了自己的潛能。在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )加倍努力學(xué)習,爭取考上自己的理想大學(xué)。來(lái)回報我的父母、我的老師、我的學(xué)!瑢W(xué)們!我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生,我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識,已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣。生活會(huì )因感恩而綻放光彩!
同學(xué)們,感恩體現在生活的每一個(gè)細節中,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )!用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng),表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。學(xué)會(huì )感恩,用自己的雙眼去發(fā)現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè )!生活會(huì )因感恩而綻放光彩!
感恩演講稿 篇3
體會(huì )到自己的職責。 在現代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。當20xx感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著(zhù)一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實(shí)現了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈人玫瑰,手有余香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
此時(shí)此刻.我心潮起伏,思緒萬(wàn)千,生活的美好與幸福讓我充滿(mǎn)著(zhù)對世間萬(wàn)物的感激.在這里我要感謝你,我的父母,是你們無(wú)微不至的為我擋風(fēng)遮雨;感謝你,我的老師,是你們讓我成人成才;感謝你,我的朋友,你們讓我永不孤獨,我還要感謝溫暖的太陽(yáng), 感謝碧綠的湖水,感謝草長(cháng)鶯飛的季節;
我的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……
感恩演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是XXX,很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機會(huì )。同學(xué)們可能都注意到開(kāi)學(xué)以來(lái)這幾周?chē)煜轮v話(huà)的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動(dòng),感恩生活。然而,作為一名學(xué)生,還有一群可愛(ài)的人,值得我們感恩,這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué),友好相處”。
漫漫求學(xué)路,是同學(xué)陪我們一起走過(guò),我們在一起學(xué)習,一起生活,一起歡笑,一起難過(guò),一起成長(cháng)。在學(xué)校,當我們生病的時(shí)候,往往是同學(xué)們最先發(fā)現并悉心照料我們;當我們遇到困難的時(shí)候,往往是同學(xué)們最早伸出援助之手;當我們取得成績(jì)的時(shí)候,也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學(xué),感恩朋友。作為一名中職生,正處在世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成穩固的時(shí)期,跟同學(xué)處好關(guān)系,理性對待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統智慧有言:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處,由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習,某些同學(xué)身上存在缺點(diǎn),我們也能夠發(fā)現并且對照自身,有則改之無(wú)則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺(jué)得這是個(gè)性張揚的表現,但是你早晚會(huì )發(fā)現這些并不代表成熟;拉幫結派、打架斗狠,你可能會(huì )用江湖義氣來(lái)標榜,但是你早晚會(huì )發(fā)現這些太幼稚;愛(ài)慕虛榮、貪圖享樂(lè ),你可能認為這樣很炫酷,但是你早晚會(huì )發(fā)現這說(shuō)明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂(lè )交諍友。當然,不管是同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)讓你有所收獲、有所觸動(dòng),我們就應該抱有一顆感恩之心,因為畢竟是同學(xué)們陪我們一起走過(guò)、一起成長(cháng),他們將是我們一生的朋友。
五年前,我讀到一首詩(shī),讓我深有感觸,當我接到本次演講任務(wù)的時(shí)候,我腦海里首先浮現出的就是這首詩(shī)。在此,我把這首詩(shī)送給大家共勉,并以此結束我今天的演講。
關(guān)于朋友
我們是朋友,我們在一起,然而,請你告訴我——
朋友的含義……
朋友,請不要把朋友,解釋為形影不離,藤和樹(shù)該有何等的親昵,樹(shù)卻在藤的親昵中枯去。
朋友,請不要把朋友,解釋為共同的利益,鱷魚(yú)和鶚鳥(niǎo)倒是相互需要,然而,誰(shuí)能說(shuō)其中存在友誼?
朋友,請不要把朋友,解釋為甜言蜜語(yǔ),為了肉,狐貍才大贊烏鴉的歌喉,到不了口的葡萄卻說(shuō)酸澀無(wú)比。
朋友,請這樣理解朋友的含義——
是雙星運行在天空,互相吸引但各有軌跡,互相照耀用光來(lái)交談致意。
朋友,請這樣理解朋友的含義——
是樹(shù)木并肩而立,孤樹(shù)會(huì )有過(guò)多的旁枝雜杈,平和的競爭激發(fā)出向上的能力。
我們是朋友,我們在一起,有人分擔的苦惱才不太沉重,有人分享的秘密才有意義。
請你理解我,讓我理解你,真正的朋友,謝謝大家!永遠住在心里。
。20xx年9月15日)
感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
今天,是一個(gè)特殊的日子——3·8國際婦女節。首先,請允許我在這兒祝普天下所有的媽媽們節日快樂(lè )!
我今天演講的題目是:感恩。母愛(ài)。
梅特靈克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都只有一個(gè)母親,那是唯一而且永遠美麗的母親!
當我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),很多人學(xué)會(huì )的第一個(gè)詞便是“媽媽”。母親從給予我們生命的那一刻起,便開(kāi)始為我們奉獻她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。
五。一二汶川地震時(shí),一位母親結束生命的姿勢令人不解,她雙膝跪地,像是在祈禱,等到救援人員發(fā)現她時(shí),她的身軀已經(jīng)僵硬,可是在冥冥之中,卻又像是在保護什么。當救援人員在她身軀下的一個(gè)狹小空間里,找到一個(gè)熟睡的嬰兒時(shí),一切答案都明了了。醫務(wù)人員馬上打開(kāi)包裹的被褥檢查孩子有沒(méi)有受傷時(shí),竟發(fā)現一部手機和一條已經(jīng)編好的短信:“寶貝,如果你能活下來(lái),一定要記。簩氊,媽媽愛(ài)你!”
這位母親的果敢、堅毅,這位母親的大愛(ài)無(wú)疆,讓全國人民落下眼淚!皩氊,我愛(ài)你”——這條短信也必將成為孩子日后的座右銘!
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà):“沒(méi)有太陽(yáng),花朵不會(huì )開(kāi)放,沒(méi)有母親,既不會(huì )有詩(shī)人,也不會(huì )有英雄!
霍利菲爾德,一位世界拳壇的英雄,當記者問(wèn)他,是什么力量使他總能在最后一刻神奇的站起來(lái)反敗為勝時(shí),拳王飽含熱淚,他說(shuō),是他母親,是他母親邊哭邊說(shuō)的那句話(huà),當記者問(wèn)他,是哪句話(huà)時(shí),霍利菲爾德激動(dòng)的說(shuō),是她老人家那句:“我打死你!”這是一句世界上所有母親的口頭語(yǔ),它的背后是親切,是沉痛,是望子成龍,是恨鐵不成鋼的.深?lèi)?ài)濃情!
媽媽?zhuān)业纳鼇?lái)自于您,風(fēng)霜雨雪的交織中有您不倦的身影;快樂(lè )來(lái)自您,鍋碗瓢盆的交響樂(lè )里有您不斷的叮嚀;無(wú)私來(lái)自于您,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛(ài)來(lái)自于您,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,母親的恩情,我們無(wú)以為報,只有好好學(xué)習。所以,讓我們記住一句話(huà):“可憐天下父母心,金榜題名報恩情!
感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!常言道:“滴水之恩,當涌泉相報!逼鋵(shí),我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動(dòng)”。
近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內的許多中華傳統美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨生子女有了唯我獨尊,驕橫任性,只想索取,不思回報的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢(qián),令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會(huì )感動(dòng)”只知道索取的“冷漠一代”。
試想,像這們的同學(xué)對待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會(huì )善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會(huì )去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母。
感恩父母、孝順為責。同學(xué)們應該都學(xué)過(guò)朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧! 我每讀一次,都感到淚要掉下來(lái),因為我想到了我的父母,今年清明節,我回家看望父母,要返校上班了,可天下著(zhù)雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車(chē),讓我和我朋友坐在上面,一直推著(zhù)我們到公路上等車(chē),直到我們上車(chē)后,我父親才推著(zhù)車(chē)子回去。我朋友說(shuō):“你一定要把你爸背影記下來(lái)”,同學(xué)們,現在給你們一分鐘時(shí)間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現,愛(ài)其實(shí)就在我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現愛(ài)的雙眼。
其實(shí),愛(ài)我們的人還很多,比如教給我們知識的老師!吧艺吒改,成我者師也”,所以我們要感謝我們的老師。
感恩老師,進(jìn)步為責。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時(shí)的古代文學(xué)老師,全國王維研究會(huì )會(huì )長(cháng)師長(cháng)泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識,我們也很榮幸地成為他的關(guān)門(mén)弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫(xiě)的書(shū),他對我們說(shuō):“我的知識又不能帶到土里去,我要教給你們!彼,我的古代文學(xué)書(shū)上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專(zhuān)業(yè)第一名。其實(shí),我們××學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導為了回報社會(huì )發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什么理由不去虛心學(xué)習呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內,前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無(wú)證被門(mén)衛揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來(lái)了一句:“我又不曉得我班主任是哪個(gè)”這位同學(xué),我真想問(wèn)一句:“你還認識你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認識了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報師恩品自高”,不管是在校內,還是校外,見(jiàn)到老師,都要叫聲:“老師好!”
我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校,文明為責。我們要感謝給我們提供學(xué)習機會(huì )和場(chǎng)所的××學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的××學(xué)校?捎型瑢W(xué)卻偏不愛(ài)護她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長(cháng)曾經(jīng)為我們作了一個(gè)生動(dòng)的比喻:一輛卡車(chē),在沒(méi)有裝上東西時(shí)我們叫它卡車(chē),可有一天,它被安排去運輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車(chē),同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說(shuō),我要是上一中、二中就好了,其實(shí)我告訴你一句話(huà),希望你們能永遠記。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁,而是朝什么方向走;蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨,說(shuō)學(xué);锸巢,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個(gè)故事吧。傳說(shuō),有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底,住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“床硬”。第二年年底,住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“食劣”。第三年年底,新和尚沒(méi)等住持提問(wèn),就說(shuō)出兩個(gè)字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個(gè)字——“告辭”。住持望著(zhù)新和尚的背影自言自語(yǔ)地說(shuō):“心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!”同學(xué)們,三年時(shí)光,你們來(lái)這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來(lái)吧!振作起來(lái)吧!讓××學(xué)校明天以我為榮。
感恩演講稿 篇7
我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩.
我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著(zhù)稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。我也曾聽(tīng)過(guò)一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話(huà)竟百讀不厭,常品常新。不管是動(dòng)物還是人類(lèi),無(wú)論是神話(huà)還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動(dòng)人。原來(lái),只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(cháng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
一切,都只因為心存感恩。
很多時(shí)候,我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細節,但正是這些小小的細節,卻總會(huì )在你眼前浮現。當你咀嚼著(zhù)這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過(guò),正是因為心存感恩,小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵;單調的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿(mǎn)得像一條波濤洶涌的大江。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵慨斠髟伱辖嫉摹队巫右鳌,母愛(ài)的春暉總是溫暖著(zhù)我們的心房。古往今來(lái),許多文人墨客無(wú)不歌頌母愛(ài),贊美母愛(ài)。是的,母愛(ài)是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛(ài)的實(shí)質(zhì),其實(shí)是一種永遠也報答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,守望著(zhù)我們。多少回日月交替,無(wú)數次季節變換,它始終不會(huì )改變。在我們走過(guò)的春花秋月中,這恩情一點(diǎn)一滴的積累,到如今,已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那么最應該感謝的,便該是母愛(ài)的恩情啊!一粒明礬,投入渾濁的井水,可以?xún)艋械母≡,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說(shuō),明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因為——心存感恩,心靈將常葆純凈。XX年心存感恩,良知將俯仰無(wú)愧。XX年心存感恩,生活的大樹(shù)將枝繁葉茂,萬(wàn)古長(cháng)青。
感恩演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
都說(shuō),母愛(ài)如水,溫柔細膩,父愛(ài)如山,深沉嚴格。但在我心里,父親的溫柔細膩一點(diǎn)也不比母親少。我的父親是溫柔的,是有智慧的,是堅毅的……在我看來(lái),世界上一切美好的詞語(yǔ)都難以形容出他的好。
小時(shí)候,家里條件并不好,在我兩歲時(shí),爸爸就離開(kāi)家去了廈門(mén),一直都是媽媽一個(gè)人帶著(zhù)我。當時(shí)太小,有些事我也記不清了,都是,媽媽告訴我的。她說(shuō),小時(shí)候,每當別人家的父親騎著(zhù)車(chē),帶孩子來(lái)媽媽開(kāi)的小店買(mǎi)東西時(shí),我總是盯著(zhù)人家看,應該是在想,如果我爸爸也能這樣騎車(chē)帶著(zhù)我,給我買(mǎi)東西,那該有多好。
雖說(shuō)如此,但我并不是缺少父愛(ài)的孩子。爸爸回家后,會(huì )給我講故事,晚上睡覺(jué)會(huì )把我抱在懷里給我暖被窩,會(huì )給我買(mǎi)喜歡的花裙子……爸爸雖然有些不拘小節,但對關(guān)于我的一切,他都能做到無(wú)比細膩。
后來(lái),爸爸不在廈門(mén)了,但由于工作性質(zhì)的關(guān)系,他還是經(jīng)常出差,常常不在我身邊。開(kāi)始上學(xué)后,每當我有不會(huì )的題目打電話(huà)給他問(wèn)他時(shí),他總是非常耐心地一一回答我的問(wèn)題。每當我考試考差了,他從不會(huì )罵我,總是非常耐心地給我分析成績(jì),告訴我哪些是我的弱項,哪些地方是我不應該錯的……他對我的愛(ài)從來(lái)都不比別人少半分。
在我初三的那年,爸爸出差的地方離家近了不少,但還是有兩個(gè)小時(shí)左右的路程,他不愿錯過(guò)我這重要的一年,堅持每個(gè)周五坐車(chē)回家,周一的早上再趕回去。也許正是有他的陪伴,我考上了縣一中優(yōu)錄,沒(méi)有讓他的辛苦白費,沒(méi)有讓他失望。
在放假的時(shí)候爸爸會(huì )帶我旅游,帶我去爬山、釣魚(yú)、種花……讓我的課余生活不單調。他還喜歡拉著(zhù)我陪他看中央五臺體育頻道,然后給我講各種比賽規則,給我講解各種賽事,告訴我某個(gè)項目的優(yōu)秀運動(dòng)員有哪些……他讓我的生活多姿多彩。但爸爸也不是一味的寵愛(ài),他總是說(shuō),不要我吃苦,但要我能吃苦。
小時(shí)候的一件事讓我至今任印象深刻。那時(shí)我還是一名小學(xué)生,爸爸給我買(mǎi)了滑板,帶我到了一個(gè)車(chē)輛非常少的瀝青馬路上。路稍微有些坡度,爸爸便扶著(zhù)我上了滑板,牽著(zhù)我往下滑,我牽著(zhù)爸爸的手十分安心。但當我滑到一半時(shí),爸爸突然松開(kāi)了我的手,讓我一個(gè)人滑了下去,我驚呆了,滑了十幾米,我終于忍不住跳了下去,結果摔在了地上。說(shuō)起來(lái)也是我那天穿的衣服不對,穿了一條白色的及膝連衣裙,于是兩個(gè)膝蓋和手肘全部擦傷了,鮮血直流。
爸爸趕上來(lái),看了看,把滑板遞給我,然后告訴我他該去上班了,讓我一個(gè)人回家,記得處理傷口,接著(zhù)便走了。我當時(shí)就楞住了,摔流血了,爸爸不僅沒(méi)有關(guān)心我,居然叫我自己回家,雖說(shuō)不遠,但也有一百多米?吹桨职忠稽c(diǎn)也沒(méi)猶豫就走了,我只好忍著(zhù)眼淚,提著(zhù)滑板,走回了家,一路上行人走過(guò)時(shí)都詫異地看著(zhù)我。
后來(lái)我也漸漸想明白了,當時(shí)爸爸可以背著(zhù)我回家,給我處理傷口。但是以后我長(cháng)大了呢?爸爸媽媽不在我身邊呢?誰(shuí)還會(huì )幫我處理傷口?誰(shuí)還會(huì )哄著(zhù)我叫我不要哭?有些傷口要學(xué)會(huì )自己處理,要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )堅強。
爸爸教給我許多,不只是學(xué)習上,還有生活上,人際關(guān)系上等等。那些是我無(wú)論上多少年學(xué)都無(wú)法學(xué)到的。
我感謝我的父親,感謝他的陪伴,感謝他的教導,感謝他告訴我的一些!
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