關(guān)于中學(xué)生國旗下的演講稿范文九篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì )，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的中學(xué)生國旗下的演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生國旗下的演講稿 篇1
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似�！�，那么師愛(ài)呢？師愛(ài)是一縷縷春風(fēng)，讓學(xué)生的心靈開(kāi)滿(mǎn)鮮花；師愛(ài)是一片片陽(yáng)光，讓學(xué)生的成長(cháng)健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛(ài)中，我們幸運，我們幸福！
校長(cháng)的大愛(ài)給我們指引了方向。開(kāi)學(xué)典禮上，劉校長(cháng)鏗鏘的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔：“育明的教育思想是“以人為本，追求卓越；沒(méi)有最好，只有更好；考慮將來(lái)，終生發(fā)展”；育明的培養策略是全面加特長(cháng)的培育模式，近水要解，遠水要續，立足現在，著(zhù)眼未來(lái)；育明的培養思路是：注重身心健康、心理品質(zhì)，完善人格能力培養，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)�！边@些話(huà)語(yǔ)如強心劑注入我們的血液，讓我們撥開(kāi)迷霧，找到了未來(lái)的方向，那就是我們成長(cháng)不是為今天而是為了明天，我們的成功不僅是家庭個(gè)人的榮耀，更是為了民族的榮譽(yù)，祖國的未來(lái)。
老師們的愛(ài)為我們保駕護航。聽(tīng)啊，拔河比賽時(shí)老師那響徹校園的加油聲，看啊，她們雖沒(méi)手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當頭，她們早已揮汗如雨，卻不停地撫摸每一位同學(xué)被繩子勒紅的手掌。老師，您可否知道，您對我們的愛(ài)太深太深，讓我們溫暖，讓我們的內心充滿(mǎn)力量！是誰(shuí)，單薄的身影坐在陰冷的走廊里為我們批改作業(yè)？她不停地呵氣，但在每一次呵氣后都更加專(zhuān)注，那是我們的數學(xué)老師、語(yǔ)文老師、物理老師、化學(xué)老師，不，各科老師的身影都時(shí)時(shí)出現，是什么使你們在陰冷中堅持一分一秒？是您對我們的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)，那為了我們甚至可以以健康為代價(jià)的愛(ài)！那愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì )堅持，永不放棄！
曾以為，講臺不是舞臺，不需要那么多激情，曾以為，舞臺上的活力四射搬到現實(shí)中，會(huì )成為荒謬的笑話(huà)�？僧斘覀冊谡n堂上，聽(tīng)著(zhù)老師把課文讀得抑揚頓挫、激情澎湃，看著(zhù)老師把表情融入文章，醉心其中。這時(shí)，即使是那激昂到變了調的聲音，慷慨到變紅了的面色，也讓我們感到無(wú)比的神圣。曾以為課堂就是知識的傳授，可生物老師那清晰的講解，歌唱般動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我們陶醉；物理老師那幽默的風(fēng)格，讓我們對物理不再畏懼；化學(xué)老師嚴謹的思維，有序的推進(jìn)，讓我們一天一個(gè)進(jìn)步；數學(xué)老師課上課下奔忙的身影，讓我們無(wú)不為之動(dòng)容，史地政也同樣讓我們盼望著(zhù)，享受著(zhù)老師們的敬業(yè)不也正是愛(ài)生的體現嗎？誰(shuí)說(shuō)高中生活苦？誰(shuí)說(shuō)高中生活枯燥？沐浴在育明老師們愛(ài)的海洋中，我們擁有了最快樂(lè )最充實(shí)的生活。
曾經(jīng)不敢相信那句話(huà)——老師是學(xué)生最貼心的朋友，可在育明我真正感受到了它的內涵，課下、自習，總有老師和學(xué)生促膝而談，那放柔了的聲音總會(huì )讓我們內心中的真實(shí)想法像花兒一般綻放，所有的彷徨無(wú)助、傷心挫折便會(huì )在老師細膩的愛(ài)中煙消云散，擁有了內心的澄澈和力量，我們又怎能不進(jìn)步呢？
敬愛(ài)的老師們，愛(ài)的一點(diǎn)一滴，都讓我們深深感動(dòng)；愛(ài)的一絲一縷，都被我們深深收藏。你們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵�，卻從不渴求任何回報。你們對我們的愛(ài)早已超越了師生之情，而升華到了偉大的博愛(ài)，那種愛(ài)是從不偏私的，因為你們視每一個(gè)學(xué)生都如同子女，都會(huì )為他的失敗而傷懷，為他的成長(cháng)進(jìn)步而倍感喜悅。多么慶幸，我們來(lái)到育明，在師愛(ài)的沐浴中，我們不再孤單，在師愛(ài)的吹拂下，我們茁壯成長(cháng)，師愛(ài)帶給我們的不僅是知識的豐富，更是人格的健全和高遠的視野。
敬愛(ài)的老師們，再多的語(yǔ)言，也無(wú)法表達對你們的感恩；再多的行動(dòng)，也無(wú)法報答你們那濃濃的愛(ài)。我們所能做的，就是用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)為育明爭光，讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪！謝謝你，育明高中，謝謝你們，育明敬愛(ài)的老師們！
中學(xué)生國旗下的演講稿 篇2
年少的我，輕易擁有了太多，不懂珍惜，未嘗失去之痛。
我們擁有耀眼的陽(yáng)光，卻忘記了有一天我們也會(huì )失去太陽(yáng)，我們擁有沁人的藍天，卻忘了有一天，我們也會(huì )失去蔚藍。
小時(shí)候，媽媽告訴我：“珍惜才會(huì )擁有�！蹦晟俣字傻奈�，只知道一笑，傻傻的笑。90后的我們，新時(shí)代的我們輕易擁有了一切，所以失去的太少，自然不懂珍惜了。
有一個(gè)在校大學(xué)生，她的母親每晚都會(huì )打一個(gè)電話(huà)給她，噓寒問(wèn)暖，可她卻不以為然，直到有一天，她沒(méi)有接到母親的電話(huà)，她感到很不安，于是她拔通了家中的電話(huà)，是奶奶接的電話(huà)，奶奶悲傷地告訴她，媽媽今天出車(chē)禍，永遠離開(kāi)了……一瞬間，她崩潰了，淚如雨下，她恨自己，她后悔自己沒(méi)有珍惜，沒(méi)有珍惜媽媽那一分一秒的關(guān)心，沒(méi)有珍惜每天準時(shí)響起的電話(huà)，沒(méi)有在乎過(guò)那愛(ài)著(zhù)自己的母親。但這一切都一去不復返了。
年少輕狂的我們��！有了太多不是，請珍惜吧！哪怕是一絲月光，哪怕是一口甘露，哪怕是別人的歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間從指間劃過(guò)，失去了太多，既然已經(jīng)珍惜了，那一定會(huì )有收獲吧！
不要等到失去了，才知道后悔，才知道什么是痛苦。
珍惜生命，讓生命更精彩，珍惜關(guān)愛(ài)，傳遞愛(ài)心，憐惜時(shí)間，創(chuàng )造輝煌。各位同學(xué)，珍惜才會(huì )擁有，珍惜才會(huì )精彩，請珍惜吧！
中學(xué)生國旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
誠信，就是要誠實(shí)、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德，也是我們每個(gè)人應該做到的最起碼的道德標準。誠信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠信就在你我的身邊。我們要做一個(gè)有誠信的中學(xué)生。
古時(shí)劉備三顧茅廬的故事就為誠信創(chuàng )造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂，也沒(méi)有使求賢若渴的劉備退縮，結果他的誠信打動(dòng)了諸葛孔明那顆高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了興復漢室，完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往，孔明還會(huì )出山嗎?還會(huì )有流傳后世的三國鼎立嗎?誠信，即是治國之道，興邦之計，也是每個(gè)人的立身之本，修德之道。樹(shù)無(wú)根不活，人無(wú)誠信難成事。 誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。有誠信，世界才有美麗;有誠信，世界才有真情。
據《中國青年報》的一次調查統計表明，在校學(xué)生中未說(shuō)過(guò)假話(huà)的平均只占6.2%，其中，幼兒園小朋友占84%，小學(xué)生占51.3%，而中學(xué)生僅占20.1%，而且，少數中學(xué)生還有考試作弊、言行不一、欺騙他人等經(jīng)歷。
孔子說(shuō)過(guò)，“知之為知之，不知為不知，是知也�！币粓�(chǎng)考試舞弊得逞，能說(shuō)明你把這個(gè)問(wèn)題搞清楚了嗎?不做老實(shí)人，而最終受傷的還是你自己!試想，如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假得到的成績(jì)怎么能參加明日的各種競爭? 同學(xué)們，國家建設需要的是有真才實(shí)學(xué)的人，而不是濫竽充數的南郭先生。因此，請每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù)，守住一片純凈的心靈!在每一次考試，特別是即將舉行的期中考試中，請同學(xué)們都自尊自愛(ài)，都來(lái)做一個(gè)講誠信的'好學(xué)生，拒絕考試作弊或被作弊的行為!
誠信是最寶貴的美德，是我們取信于人的根本。一個(gè)人只有講誠信，別人才會(huì )稱(chēng)贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì )幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨的人。一個(gè)人說(shuō)話(huà)不算數，偶然有一次，大家能原諒他，時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )失去人們的信任，就沒(méi)有人愿意與他共事，這樣，他還怎么能在社會(huì )站住腳，還怎么能做大事呢?
同學(xué)們，為了美好的明天!我們要做一個(gè)誠實(shí)守信，言行一致的人，答應他人的事就要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，不自欺欺人，知錯就改。只要我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)處處體現我們是一個(gè)“做事求實(shí)，做人求真”的講誠信的實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生，我們的校園會(huì )更加充滿(mǎn)真善美，同學(xué)之間的相處也會(huì )倍感溫暖與幸福!讓我們一起努力，做一個(gè)講誠信的學(xué)生吧!謝謝大家!
中學(xué)生國旗下的演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。冬至的寒意還沒(méi)逝去，元旦的鐘聲就悄然而至，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。華夏神州又增添了一道年輪，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學(xué)給大家送上誠摯的新年祝福�！霸�，便是新年的第一天。它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。
展望20xx年，當我們凝望著(zhù)冉冉升起的國旗，同學(xué)們，我們又一次來(lái)到了新的起點(diǎn)！時(shí)光在我們指尖流逝，正如那“黃河水東流去奔流到海不復回”。20xx年我們從懵懂的小學(xué)來(lái)到這個(gè)大家庭，新的老師、新的同學(xué)、新的校園，新的一切，新的開(kāi)始！東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，我們正處在生命中的春天，我們是21世紀的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士，去完成那生命中理想的目標。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。學(xué)習，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓中國更加富強、更加輝煌！只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
各位同學(xué)，當你沉浸于歡樂(lè )之中時(shí)，請不要忘記即將到來(lái)的期末考試，不要忘了父母那期待的眼神，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的行動(dòng)。20xx年的那張畫(huà)卷正等著(zhù)你去描繪！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛(ài)的同學(xué)們，20xx年，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義；讓我們每天進(jìn)步、快樂(lè )不只是一點(diǎn)點(diǎn)！讓我們迎著(zhù)新年的朝霞，邁著(zhù)自信而矯健的步伐，去實(shí)現屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧！
中學(xué)生國旗下的演講稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我今天為大家演講的題目是《守規范，正學(xué)風(fēng)，做現代文明中學(xué)生》。
同學(xué)們，當你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻，是否想過(guò)，你們應該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光？是否想過(guò)，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學(xué)生呢？是否暗暗下過(guò)決心，我一定要做一名老師眼中，家長(cháng)眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢？
隨著(zhù)經(jīng)濟，社會(huì )和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀(guān)念的不斷涌現，特別是出現一些歪風(fēng)邪氣，對我們中學(xué)生的行為習慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學(xué)子的我們如何去應對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢？
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中國素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦；作為現代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統呢？我想，首先要學(xué)習做人，做一名“守規則，守規范的現代文明新人”。
我認為，清除陋習需要從小事做起，從現在做起，講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)，臟話(huà)，遵守校規校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，團結同學(xué)，互幫互助，生活要節儉。只有告別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現代中學(xué)生。
總之，我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》。
中學(xué)生國旗下的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！ 我今天演講的題目是《春天的校園》。
當冰冷的寒冬已知趣地悄然退去，代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳？是的，春天是美好的！
當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校園丁栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的阿姨的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前起哄嘲諷，上演刀光劍影呢，怎么可以背著(zhù)師長(cháng)翻爬圍墻、私自出校，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，樹(shù)立起我們坪中學(xué)子的風(fēng)華，使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！
謝謝！
中學(xué)生國旗下的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高二（10）班的鄭xx，這天我國旗下講話(huà)的資料是：激揚青春，生命不息。四月的校園，五彩繽紛，風(fēng)景亮麗。過(guò)去的一周，我校首屆校園文化藝術(shù)節剛剛降下帷幕。本屆文化節資料豐富多彩，形式多樣，包括校園禮貌標語(yǔ)創(chuàng )作大賽、廣播操比賽、現場(chǎng)作文競賽、現場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術(shù)節活動(dòng)如火如荼，同學(xué)們在各項活動(dòng)中用心參與，充分展示了自身的才華。
校園有了文化，就有了深厚的禮貌底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術(shù)節，就是要期望透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造用心健康的文化氛圍，從而不斷推進(jìn)校園文化建設，讓同學(xué)們的生活更多彩，素質(zhì)更全面。真正做到“使每一位學(xué)生的每一天都有所樂(lè )、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中，同學(xué)們用自己的歌聲，唱出了用心向上的精神面貌，更唱出了同學(xué)們對青春的向往，對校園的喜愛(ài)，對國家完美明天的祝福�；@球比賽中，運動(dòng)員矯健的身姿，優(yōu)美的投籃動(dòng)作，常常引來(lái)全場(chǎng)一次又一次的沸騰……
在校園文化藝術(shù)節中，我們常常會(huì )為同學(xué)們參與的熱情、出色的才情而感動(dòng)。在短短的一個(gè)月里，我們收到的學(xué)生校園禮貌標語(yǔ)超過(guò)200條，課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著(zhù)相機在校園的各個(gè)角落尋找“美”；清早能聽(tīng)到同學(xué)們在校園內朗朗讀書(shū)的聲音；午休時(shí)分能聽(tīng)到同學(xué)們在音樂(lè )老師指導下排練的歌聲；放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一齊研究投籃動(dòng)作……我相信這樣的場(chǎng)景，這樣的經(jīng)歷會(huì )在同學(xué)們的腦海里留下痕跡，會(huì )讓你們記住以前一齊同臺歌唱的伙伴，記住學(xué)習過(guò)、生活過(guò)的校園。
校園內，木棉花花期已過(guò)，花謝后留下的是來(lái)年的期望，生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續著(zhù)蓬勃的力量。春日的序曲已經(jīng)奏響，接下來(lái)我們將要走進(jìn)絢麗的夏日，收獲我們播種的期望，同學(xué)們，不要吝惜你的汗水和努力，讓我們在夏日的校園里，展現最精彩的自己！
中學(xué)生國旗下的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自高二（10）班的、xx，這天我國旗下講話(huà)的資料是：激揚青春，生命不息。四月的校園，五彩繽紛，風(fēng)景亮麗。過(guò)去的一周，我校首屆校園文化藝術(shù)節剛剛降下帷幕。本屆文化節資料豐富多彩，形式多樣，包括校園禮貌標語(yǔ)創(chuàng )作大賽、廣播操比賽、現場(chǎng)作文競賽、現場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術(shù)節活動(dòng)如火如荼，同學(xué)們在各項活動(dòng)中用心參與，充分展示了自身的才華。
校園有了文化，就有了深厚的禮貌底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術(shù)節，就是要期望透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造用心健康的文化氛圍，從而不斷推進(jìn)校園文化建設，讓同學(xué)們的生活更多彩，素質(zhì)更全面。真正做到“使每一位學(xué)生的每一天都有所樂(lè )、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中，同學(xué)們用自己的歌聲，唱出了用心向上的精神面貌，更唱出了同學(xué)們對青春的向往，對校園的喜愛(ài)，對國家完美明天的祝福�；@球比賽中，運動(dòng)員矯健的身姿，優(yōu)美的投籃動(dòng)作，常常引來(lái)全場(chǎng)一次又一次的沸騰……
在校園文化藝術(shù)節中，我們常常會(huì )為同學(xué)們參與的熱情、出色的才情而感動(dòng)。在短短的一個(gè)月里，我們收到的學(xué)生校園禮貌標語(yǔ)超過(guò)200條，課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著(zhù)相機在校園的各個(gè)角落尋找“美”；清早能聽(tīng)到同學(xué)們在校園內朗朗讀書(shū)的聲音；午休時(shí)分能聽(tīng)到同學(xué)們在音樂(lè )老師指導下排練的歌聲；放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一齊研究投籃動(dòng)作……我相信這樣的場(chǎng)景，這樣的經(jīng)歷會(huì )在同學(xué)們的腦海里留下痕跡，會(huì )讓你們記住以前一齊同臺歌唱的伙伴，記住學(xué)習過(guò)、生活過(guò)的校園。
校園內，木棉花花期已過(guò)，花謝后留下的是來(lái)年的期望，生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續著(zhù)蓬勃的力量。春日的序曲已經(jīng)奏響，接下來(lái)我們將要走進(jìn)絢麗的夏日，收獲我們播種的期望，同學(xué)們，不要吝惜你的汗水和努力，讓我們在夏日的校園里，展現最精彩的自己！
中學(xué)生國旗下的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我叫王菲。今天我演講的題目是《愛(ài)護公物，你我的責任》。
“愛(ài)護公物，保護環(huán)境”的話(huà)題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢？人們肯定會(huì )說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，為了讓人人都愛(ài)護公物，別破壞公物唄！”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理！但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明的現象：教室的桌椅上滿(mǎn)是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿(mǎn)臉污垢；操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚頭、紙片；樓梯上痰跡斑斑；整潔的校園里經(jīng)常會(huì )看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們，你們是否曾想過(guò)，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調。
古語(yǔ)云：人無(wú)德不立，國無(wú)德不興。愛(ài)護公共設施是一個(gè)人崇高品德的表現，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌，顯示一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚，體現一個(gè)民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí)，你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？
愛(ài)護公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此，向大家發(fā)出如下倡議：
愛(ài)護公物從我做起，挪動(dòng)桌椅小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳；
愛(ài)護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非；
愛(ài)護公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節約每一度電；關(guān)好水龍頭，節約每一滴水；
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來(lái)，做一有個(gè)文明、有修養的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng )造我們校園美好的明天。
謝謝大家！
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