精選不忘初心演講稿范文集錦八篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的不忘初心演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不忘初心演講稿 篇1
各位老師大家：
下午好，非常榮幸今天能跟各位老師一起分享、交流剛才聽(tīng)了前面幾位老師的發(fā)言，我收獲很多，其實(shí)今天我更多的是學(xué)習，學(xué)習各位老師的教學(xué)方法、教育理念和教學(xué)經(jīng)驗。
當我看到這個(gè)題目不忘初心，共筑教育夢(mèng)我首先想到了我小時(shí)候的理想，那就是當一位老師。我是02年參加工作，從走上工作崗位的那天起，我為自己定了一個(gè)目標，那就是做學(xué)生喜歡的老師，上學(xué)生喜歡的課。工作以來(lái)我也一直在思考，老師到底怎樣做學(xué)生才會(huì )喜歡你，英語(yǔ)課上成什么樣學(xué)生才會(huì )喜歡。在教學(xué)中我也不斷的在嘗試，在改進(jìn)，努力讓自己成為一名學(xué)生喜歡的老師，認真上好每一節課。
假期我看了吳非老師的一本書(shū)《不跪著(zhù)教書(shū)》感觸挺深，看這本書(shū)主要是因為書(shū)的名字很吸引我。這本書(shū)里面有一段話(huà)寫(xiě)的特別好，我非常喜歡“他說(shuō)評價(jià)一位老師的工作有三句話(huà)：讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科，讓學(xué)生有終身學(xué)習的意識”。反思自己的教學(xué)前面兩點(diǎn)我一直在做，英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科有自身的特點(diǎn)，我們的出發(fā)點(diǎn)是激發(fā)和培養學(xué)生興趣，注重學(xué)生的運用能力，所以我在平時(shí)的教學(xué)中會(huì )設計一些活動(dòng)讓學(xué)生參與其中，也會(huì )制作一些教具來(lái)輔助教學(xué)，降低學(xué)習難度，最終的目的是讓學(xué)生愿意學(xué)，喜歡學(xué)。
但是在第三點(diǎn)讓學(xué)生有終身學(xué)習的意識上我做的還是不夠，這也是今后努力的一個(gè)方面。其實(shí)這本書(shū)里好多的觀(guān)點(diǎn)和方法給了我很多啟發(fā)和思考。這也讓我明白自己身上的責任和最初的目標。
不忘初心，要堅定這個(gè)信念，我也想通過(guò)我的教學(xué)把這個(gè)信念傳遞給我的學(xué)生，希望他們能夠不忘初心在人生的道路上勇往直前。
不忘初心演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
歲月的路，走過(guò)留下了抹不去的記憶，歡笑、淚滴、悲傷，這條路上我們揮灑辛勞的汗水，流過(guò)晶瑩的淚珠。這是我們必走的一條路，這條路路叫“成長(cháng)”。在這條路上，我們收獲友誼、親情，同樣，在這條路上我們也失去純真，天真。成長(cháng)之路是真的“路漫漫齊修遠�！�
歲月的步伐，永不停歇地往前走去。他輕巧，急速路過(guò)童年，留下歡聲笑語(yǔ)；他好奇，探索走過(guò)少年，留下責任和付出；他一腔熱情，對未來(lái)無(wú)限期望匆匆踏過(guò)青年，留下使命和責任的真諦；他邁著(zhù)沉重的步伐走過(guò)負擔如山的壯年；他緩緩前行，度過(guò)老年。最終，留下那些歷經(jīng)滄桑的人們，他們心中已經(jīng)沒(méi)有了凌云壯志，只想要一份安定，靜度夕陽(yáng)下的萎靡時(shí)光……
童年是，我們天真爛漫，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。緊扣時(shí)光的步伐了，安享年幼帶給我們的無(wú)限悠閑。
少年時(shí)期，少男少女初長(cháng)成。我們知道自己身上有父母師長(cháng)期許的目光。那時(shí)還不懂得其他。那還不懂得什么只曉得不讓他們失望，便付出玩樂(lè )時(shí)間潛心來(lái)學(xué)習。
青年時(shí)期明白的更多了，曉得國家的榮譽(yù)了，還有自身的利益�！笆姑边@是一個(gè)多偉大的詞。是個(gè)人對社會(huì )共同理想的自覺(jué)和擔當。體現的是國家和民族對個(gè)人的殷切希望，也體現的是個(gè)人對國家和民族的熱愛(ài)與奉獻。于是將所有磅礴志氣加于自己。
可到了壯年，沒(méi)有了凌云志氣將自己埋藏于每日迫于生計的碌碌無(wú)為中。把當初自己形同幻想的理想埋葬于時(shí)光的一角抑或記不起對未來(lái)那或多或少的期許。
老年時(shí)候變更安于現狀，這是個(gè)慵懶的時(shí)期，時(shí)光磨滅了童年的天真爛漫，帶走青年時(shí)的凌云壯志。每日只要安詳地坐在搖椅那上，曬著(zhù)那便是滿(mǎn)足。
時(shí)光帶走的不光是容顏，健康。亦帶走我們的所有，改變我們的一切。這條路走過(guò)，我們都是個(gè)丟三落四的人，在這條路上丟掉了太多太多。
或許在某個(gè)午后靜靜坐下，品一杯清茶細細回味走過(guò)的路，清點(diǎn)時(shí)光，不忘初心，看看有沒(méi)有什么留著(zhù)了？那段時(shí)光之中。
不忘初心演講稿 篇3
不忘初心，方得始終。一路前行，誘惑密布，坎坷重重。而能使得我黨得以壯大、得以傳承最重要的一點(diǎn)就是我黨的不忘初心，時(shí)刻走群眾路線(xiàn)，從群眾中來(lái)，到群眾中去，始終代表著(zhù)中國最廣大人民的根本利益。中華文化上下五千年，早已形成了利由他人先享，苦由自己先吃的優(yōu)良民族文化，中國特色社會(huì )主義道路不是固步自封、自私自利的一條道路，而是改革開(kāi)放、全人民共享勝利果實(shí)的一條道路。
無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，我們都應當牢記我們是人民的公仆，不能圖一時(shí)之快、一時(shí)之利就將人民群眾的利益拋之腦后。道路是曲折而前進(jìn)的，我們在看到問(wèn)題時(shí)同時(shí)也應當看到我黨取得的成就，始終堅持道路自信、理論自信、制度自信，走出一條屬于中國的特色社會(huì )主義道路。堅定我們的理想信念，提高黨性覺(jué)悟，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴守政治紀律，勇于擔當作為，永不叛黨，為建設共產(chǎn)主義奮斗終身。
不忘初心不僅要停留在思想層面，更要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，在工作中，不推諉工作，不讓群眾吃閉門(mén)羹，想民之所想，利民之所利，面對群眾提出的問(wèn)題要耐心解答，悉心分析，拿出自己的擔當作為，拿出自己為民服務(wù)的態(tài)度，積極解決群眾的困難。和群眾一起齊頭并進(jìn)，實(shí)現兩個(gè)一百年的宏偉目標，建成小康社會(huì )，最終實(shí)現共產(chǎn)主義。實(shí)現夢(mèng)想的道路上必然會(huì )充滿(mǎn)誘惑和荊棘，但只要我們經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞，始終不忘初心，做好自己，就能在最終實(shí)現我們的夢(mèng)想!
不忘初心演講稿 篇4
時(shí)光荏苒，日月如梭。不知不覺(jué)我已經(jīng)在尖山小學(xué)工作一年多了，回望走過(guò)的路，有過(guò)歡樂(lè )、幸福，也有過(guò)抱怨、辛酸，但我從不曾后悔!其實(shí)在高考之前，我曾經(jīng)想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師，他們用自己的力量，幫助那些生活在黑暗世界里的孩子，為他們點(diǎn)亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考錄取中，雖然我與特教失之交臂，但是在畢業(yè)后的擇業(yè)中，我仍選擇成為一名普通教師。
在我眼中，每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的小苗，我有一個(gè)心愿，就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽，健健康康地長(cháng)大。你或許是嬌艷的花兒，或許是不起眼的小草，亦或許是參天大樹(shù)，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
上學(xué)期分班后，我遇到了張某。我到現在還記得，第一次和班里的新生見(jiàn)面時(shí)，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小臉上充滿(mǎn)了自豪�？墒菦](méi)過(guò)多久我就發(fā)現，我的授課對于他來(lái)說(shuō)，似乎總是不在服務(wù)區。他那么認真地在聽(tīng)，那些知識卻像是左耳進(jìn)右耳出。后來(lái)，我才知道他就是開(kāi)學(xué)時(shí)花名冊上的那個(gè)特別的孩子。
一次小測驗中，我發(fā)現他手中一直緊握著(zhù)筆，一會(huì )兒皺著(zhù)眉毛趴在桌上撓頭，一會(huì )兒忽然拍拍腦袋，好像懂了什么，可是遲遲不下筆，似乎在自說(shuō)自話(huà)地表演一場(chǎng)默劇。觀(guān)察了很久后，我讓他把試卷拿過(guò)來(lái)。問(wèn)他：“剛才看你好像讀懂題目了，為什么不寫(xiě)呀?”他低著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)。問(wèn)了很久才告訴我，那些拼音他拼不出來(lái)，看不懂題目。我當即給他一張白紙，讓他默寫(xiě)一下一年級拼音的三張表，他想了半天，只寫(xiě)出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。 我默默地對自己說(shuō)，看來(lái)我被所謂的表象蒙蔽了，他看起來(lái)聽(tīng)得認真，但是真的沒(méi)有學(xué)會(huì )什么新知識，也難為他做得那么端正了，必須得從頭給他補習了。從那天開(kāi)始，我就開(kāi)始對他進(jìn)行晚自習的輔導了。從最基礎的拼音開(kāi)始，后來(lái)的期末測驗中，他偶爾一兩次也會(huì )及格了。他的進(jìn)步我看在眼里，喜在心里�？墒堑搅似谀�，他依然沒(méi)有達到及格線(xiàn)，雖然也進(jìn)步了十幾分，但是我心里依舊有些難過(guò)。
整個(gè)寒假我過(guò)得不開(kāi)心，班級學(xué)生的考核不達標，就像我自己不及格一樣，但是我又不能責怪他，畢竟他也取得了進(jìn)步。后來(lái)跟大學(xué)同學(xué)抱怨時(shí)，她對我說(shuō)：“你還記得大學(xué)時(shí)我們心理學(xué)老師說(shuō)的那句話(huà)嗎?不忘初心，方得
始終，當你選擇做一件事情時(shí)永遠不要忘記你最初的心愿�！笔前�，我最初的心愿不就是希望每個(gè)孩子快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)嗎?
決不能放棄他!這學(xué)期從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始，我便將他放在身邊，上課時(shí)時(shí)注意他，簡(jiǎn)單的題目給他機會(huì )讓他發(fā)言，慢慢地，他也偶爾會(huì )舉手了。在3月份的漢字月測后，我拿著(zhù)他的卷子看了又看，后半面幾行空白的，難道都不會(huì )嗎?我叫他過(guò)來(lái)，他不敢看我的眼睛，不好意思地跟我說(shuō)：“老師我的時(shí)間不夠�！蔽夷贸鲆粡埿碌脑嚲�，讓他重新做，這次他達到了及格線(xiàn)。我當即給了他一個(gè)大大的擁抱，喊道“你太棒了!”他的臉上也露出了靦腆的笑容。 你看，他做到了，我也做到了。莫忘初心，給自己，也給所有的教育同仁們。
不忘初心演講稿 篇5
盛夏的蟬鳴奏響了一個(gè)季節，在立秋時(shí)分依舊不肯落敗，在時(shí)熱時(shí)涼的間隙中，唱著(zhù)最后的余響。漫步人行道，仰著(zhù)臉，細細的望著(zhù)從枝葉中灑下的細碎陽(yáng)光，伸出手，攤平，握起，掬取一掌的溫暖明媚。夏，走了。秋，來(lái)了。不感傷，亦不糾結，不知是已然的抉擇讓心如釋負重，還是在時(shí)光中淡了心性?
有人選擇去遠方，不知是戀上漂泊的落寞，還是本就涼薄，寧愿將自己放置在遙遠，那與天相連，與地相接的地方。是救贖，還是遺忘?奢求不得的安穩，溫暖不了的冰心，卻也在不斷的行走中，將性情打磨，做個(gè)素凈自持的女子，笑看風(fēng)云。
一路的槐樹(shù)，遮擋了些許熱烈的陽(yáng)光，覆下一路的陰影，偶爾輕風(fēng)徐來(lái)，吹拂下片片細碎的花瓣，灑落在肩頭，亦或是剛好投入攤平的手掌中，原本潔白的花瓣，歷經(jīng)時(shí)光的洗禮，綻放她最繽紛的美麗后，悄然迎來(lái)了生命的枯萎終結。
心中些許的柔軟，些許的憐惜，花開(kāi)花落，一季的輪回，只是不知，我們能攜手走過(guò)多少季節的輪回?也許，到生命的盡頭;也許，只是在下一刻。
可，無(wú)論多久，我想我們心中都存有一份心思，在日漸深沉的日子中，在閑暇的散漫的時(shí)光里，在
慢慢老去的年華之后，偶爾看一本書(shū)，執一支筆，將心中的柔軟在雪白的紙上緩緩寫(xiě)著(zhù)，想念著(zhù)，祝福著(zhù)，繼而點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)著(zhù)。
不忘初心，方得始終。在她微博里看到的句子，卻也在下一刻想到你的名：初心莫忘。想來(lái)，她也和我存著(zhù)一樣的心思，于是將這句子告知于你。莫忘初心，有佛理，有禪意，也有歷經(jīng)滄桑的印記。何為初心，又如何做到不忘?
生活，總是千姿百態(tài)，種種羈絆，種種牽掛，人生中的抉擇與誘惑，也許初心總是秉著(zhù)最初的良善，最純的簡(jiǎn)單，在歷經(jīng)那么多的生活風(fēng)雨，打擊磨難，卻再難保持。
只是，我卻依稀愿意就這樣簡(jiǎn)單期待的美好，那樣的純，那樣的真，依舊保留在我們內心深處。偶爾望天地萬(wàn)物，一草一木，總還有值得人去愜意放松的事物，在日漸深幽落寞的日子里，總還有份感動(dòng)值得我們去眷戀。不忘初心，流年已深;君心莫忘，方得始終。
“有人說(shuō)，孤獨的人生，往往都是倔強在作祟。一下子恍然，原來(lái)我身邊，倔強的女子，竟如此多……”一時(shí)竟忘了，當初為何會(huì )寫(xiě)下這樣的句子，也許，只是突如其來(lái)的傷感，也許，是對某些女子的憐惜，明明脆弱，明明孤獨，明明疼痛，卻又要將一切掩飾，讓人看到的永遠是云淡風(fēng)輕的笑，那么不經(jīng)意的，緩緩的撞上心扉，在心口劃上一道深深的痕記。
明明是那樣淡淡的訴說(shuō)，卻總是落下淚來(lái)。仿佛不會(huì )說(shuō)話(huà)，又仿佛看見(jiàn)了，你在我們看不到的角落，落了多少淚，又將多少疼痛化為那樣嘴角那淡漠的笑。
一旦將自己放任在歲月中，連心思也深了�？傆刑嗟墓适�，我來(lái)不及參與就已開(kāi)始落幕;總有太多的悲哀，我剛一察覺(jué)，就已在時(shí)間的流逝中沉入心中幽潭深處。與你，不只是在乎。卻也知，我不是你任性?xún)A訴的對象，其實(shí)，我又何嘗不是，將太多的心思關(guān)在心底，那些不愿觸及的，只愿它能消磨殆盡。
縱然已經(jīng)開(kāi)始緩緩沉淀，日漸成熟。然總有些許的落寞，感嘆著(zhù)時(shí)光流逝。那日看著(zhù)自己的照片，不同時(shí)期的，望著(zhù)那日漸純熟的容顏，才恍覺(jué)，自己，當真是長(cháng)大了。翻至那在牡丹花叢中的人兒，四月的那次旅行，仿佛還歷歷在目。那美好的春日光景，在牡丹嬌妍的盛宴中姹紫嫣紅。見(jiàn)面，輕輕的擁抱，隨意的談話(huà)，留影，然后匆忙的踏上列車(chē)，歸去。那記憶，會(huì )一直在我心底，也會(huì )一直望著(zhù)那些照片，慢慢變老。
時(shí)光，抹不掉灰白的記憶
因為它已灰白
只是塵埃，覆蓋了原有的容貌
塵封了經(jīng)久的神話(huà)
不知前世，不曉來(lái)生
也不知是誰(shuí)
在千百年輪回的石橋上
刻著(zhù)永恒不變的字樣
愿時(shí)光銘記，灑落一地的清寧。不知山水輪回反復，又有幾人心思流轉著(zhù)，在山間飄蕩。如果來(lái)世是朵花，那是上蒼的一種恩賜，若能化為紫鳶，在陌上開(kāi)放，不論流年如何深深，歲月如何悠悠，那是一種執著(zhù)，看盡風(fēng)雪，綻放一世的芬芳。
后記：將離開(kāi)些時(shí)日，我很好，勿念。
不忘初心演講稿 篇6
在座的各位，當上爸爸媽媽的都見(jiàn)過(guò)寶寶們睡夢(mèng)中的微笑，是不是很美？據說(shuō)，小嬰兒在睡夢(mèng)中微笑，那是天使在對他說(shuō)悄悄話(huà)。很高興也很榮幸，我就是那位美麗的天使。我是名普通而又平凡的新生兒科護士，從20xx年進(jìn)入新生兒科以來(lái)，8年里，每天的奶瓶、尿片、頭皮穿刺，寶寶的哭吵聲、家長(cháng)的嘆息聲，太多的單調與重復，曾經(jīng)徘徊過(guò)，甚至動(dòng)搖過(guò)，每每這時(shí)，看到出院寶寶那雙透亮的大眼，稚嫩的微笑，一切煩惱都拋于腦后了。新生兒科是特殊的科室，24小時(shí)輪流值班，每一分每一秒都在觀(guān)察患兒疾病的變化，隨時(shí)處理醫囑，立即執行做治療，每3小時(shí)更換紙尿褲，每3小時(shí)喂奶，每4小時(shí)測量生命體征，監護儀報警就立即到患兒前查看病情。每天為寶寶洗浴，更換新的床單，提高他們的舒適度。哇哇哇……可能是疾病的不適，也可能是治療的不適，雖然護士已經(jīng)而耐心的安撫，但寶寶仍然哭不止，這時(shí)候就會(huì )把他裹上包被抱在懷里，一邊書(shū)寫(xiě)記錄單，一邊輕輕地搖晃。逆水行舟，不進(jìn)則退。我們會(huì )不斷努力，不斷探索，全體醫護人員積極到上級醫院學(xué)習，帶回先進(jìn)的護理經(jīng)驗"鳥(niǎo)巢"的應用在護理姐妹的改良下使寶寶更加舒適的'有媽媽的感覺(jué)。早產(chǎn)兒太小，怕他嬌嫩的皮膚受到壓傷，護土們?yōu)樗麄兙闹谱鬈涇浀乃�，使他們更加舒適。
還記得科室收治最小的患兒只有0.9公斤，那纖細的小手，半透的皮膚，胳膊就和我的大拇指一樣粗，看著(zhù)就讓人心生憐惘。在科室的三十多天里，在蘆主任的帶領(lǐng)下，薄醫生精湛的醫術(shù)下，我們用細心做著(zhù)每一份治療，用耐心鍛煉他的吸允カ，用愛(ài)心呵護他的成長(cháng)，功夫不負有心人，小寶寶要出院了，用暖暖的包被裏上他那小小的身體，抱給他的媽媽?zhuān)胰私舆^(guò)寶寶后連聲的說(shuō)：謝謝！謝謝！謝謝你們讓他回到媽媽的身邊�？吹剿麄兏吲d的面容，我們都很欣慰�？吹剿麄兯蛠�(lái)的錦旗，我們都很自豪。這時(shí)我就會(huì )激動(dòng)不已，心里就會(huì )涌上這句作為護士我很驕！
作為一名護士，面對患者苛求的目光，我們義無(wú)反顧；面對工作的一貫平凡，我們從容不迫；面對肩負神圣的職責，我們兢業(yè)業(yè)。因為我們的雙臂撐起的是生命的希望，我們的雙手托起的是明天的太陽(yáng)！
不忘初心演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不忘初心，信念長(cháng)存
在初一初二時(shí)老是有人問(wèn)我：你的理想是什么或者你長(cháng)大想要干什么，我總是睜著(zhù)茫然的眼睛搖搖頭，然后他們就語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)”你怎么能沒(méi)有理想呢？這么大了，總有自己的思想吧，沒(méi)有一個(gè)目標哪會(huì )有信念，沒(méi)有信念哪來(lái)的動(dòng)力呢”我每次都渾渾噩噩地點(diǎn)點(diǎn)頭；直到現在才知道原來(lái)信念是多么重要，她能讓我們前進(jìn)的動(dòng)力更大因為信念仿佛是心中的信仰，讓我們的心有一個(gè)堅強的后盾，讓我們更加堅定不移的向目標前進(jìn)。
不忘初心，堅持不懈
再堅定自己的信念如果不堅持也只是幻想。夢(mèng)想離我們是遙遠的。初一的時(shí)候我成績(jì)還不錯，可是我這個(gè)人比較懶散，總是不能堅持，喜新厭舊，對我自己感興趣的事會(huì )干勁很足，對我自己不感興趣的事就兩三下完事，還有一種就是憑新鮮感做事，有些事情剛開(kāi)始我興趣會(huì )特別大但是可能過(guò)個(gè)幾個(gè)月我就會(huì )失去興趣，中途放棄。比如學(xué)習鋼琴，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我天天練天天練而且彈琴的時(shí)候身心會(huì )特別舒暢，但是學(xué)了兩三個(gè)月后我就開(kāi)始逃避鋼琴課，每次上課都愁眉苦臉，手機給老師的備注都是“煩人老師”。到了最后，我的鋼琴就荒廢了上面蒙了一層灰�，F在想起來(lái)真是放棄了一門(mén)特長(cháng)��！所以說(shuō)心中不僅要有理想有目標，還要朝著(zhù)那個(gè)方向不斷前進(jìn)，堅持不懈才能達到夢(mèng)想的彼岸。
不忘初心，腳踏實(shí)地
在追逐夢(mèng)想的途中，難免會(huì )浮躁，浮躁會(huì )像蒼蠅一樣纏著(zhù)你，但你千萬(wàn)不能被他干擾，妄想一步登天，而要將路一步一步走好否則會(huì )一個(gè)“健步”就掉下了懸崖。如果只是心中有想法而行動(dòng)上慢半拍，那就只是好高騖遠而不是有夢(mèng)想。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，她非常心中的目標非常高，但總是好想懶做。她總是跟我們說(shuō)她以后要考品牌大學(xué)，但是事實(shí)上她總是不把學(xué)習當回事，整天游手好閑，上課老是跟別人打鬧，成績(jì)自然不好。我當時(shí)就在想：就她這樣下去別說(shuō)考大學(xué)了，考高中都有困難。果不其然，這個(gè)女孩畢業(yè)考試考得特別差。這難道不是好高騖遠嗎？你看，如果你保持一顆浮躁的心，心中有宏偉的理想卻不腳踏實(shí)地地去努力整日活在浮躁中，那夢(mèng)想也只是夢(mèng)想永遠在遠方，不會(huì )成為現實(shí)。
我們都一樣，都是心中有理想的追夢(mèng)人，一起向著(zhù)那閃耀的光芒不斷奔跑，但在奔跑過(guò)程中只有睜開(kāi)你的眼睛勿忘初心才能找到那條通向光明的道路；只有心存信念勿忘初心才能不中途放棄，有一路動(dòng)力；只有堅持不懈勿忘初心才能直奔夢(mèng)想；只有腳踏實(shí)地勿忘初心才能安心的走到那個(gè)光明的世界。不忘初心，一切從現在開(kāi)始。
不忘初心演講稿 篇8
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一本書(shū)——《你以為你以為的就是你以為的嗎》，就像這個(gè)書(shū)名一樣，生活中太多事情其實(shí)并不像我們所想的那樣。
也不知道大家會(huì )不會(huì )跟我有一樣的感受：曾經(jīng)以為自己可以執著(zhù)于夢(mèng)想，結果夢(mèng)想一直在變;曾經(jīng)以為手機只是用來(lái)與父母聯(lián)系的，結果手機變成了不可或缺的娛樂(lè )工具;曾經(jīng)以為只有選上了王牌院校的紅牌專(zhuān)業(yè)才能衣錦還鄉，后來(lái)才知道無(wú)論是哪個(gè)層次的畢業(yè)生都得面臨就業(yè)問(wèn)題;也曾以為，在抉擇愛(ài)情與面包的時(shí)候，自己會(huì )毅然選擇愛(ài)情，而到現在才明白，愛(ài)情本身就是建立在物質(zhì)基礎之上的。
生活中有太多時(shí)候我們以為自己是對的，我們主觀(guān)去定義所看到的、聽(tīng)到的，也許曾在現實(shí)中明白過(guò)來(lái)，原來(lái)閨蜜跟自己訴苦的時(shí)候嘴里嚷嚷的“怎么辦”，并不是詢(xún)問(wèn)解決問(wèn)題的辦法，而僅僅是語(yǔ)無(wú)倫次狀態(tài)下的口頭禪;原來(lái)并不是努力了就會(huì )有回報，也不是萬(wàn)事俱備了東風(fēng)就會(huì )來(lái)，這個(gè)世界上還存在著(zhù)一個(gè)叫“潛規則”的東西隨時(shí)埋葬所有公平。
然而面對這些變數，大家是選擇像鴕鳥(niǎo)一樣躲在自己的世界里埋怨事與愿違，還是更堅定自己的信念去相信自己總有一天可以出人頭地呢?難道我們要在多年寒窗苦讀之后過(guò)“安逸”的大學(xué)生活?難道我們要因為別人添油加醋的抹黑現實(shí)去混淆自己的視聽(tīng)?難道我們還要不斷模糊最初的夢(mèng)想，繼續迷茫下去嗎?而在最開(kāi)始的時(shí)候，我們是怎么以為的呢?
既然存在的就是合理的，既然不變的就是改變，那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃莞淖兾覀兊男膽B(tài)，當然，這并不是逆來(lái)順受，而是不忘初心，在想要萎靡的時(shí)候振奮起來(lái)，在想要逃避的時(shí)候勇往直前，在想要放棄的時(shí)候輕輕告訴自己再堅持一會(huì )兒。
這樣，無(wú)論我們身處何處，無(wú)論我們境遇如何，無(wú)論事態(tài)怎樣變化，我們依然能夠破繭成蝶，并且更加強大~!
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