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【必備】國旗下演講稿范文合集10篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容�，F如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的國旗下演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
國旗下演講稿 篇1
德國哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì )生長(cháng)，秋天就不會(huì )有收獲，冬天就不能有品嘗。在這萬(wàn)物復蘇、草長(cháng)鶯飛的陽(yáng)春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，希望是地平線(xiàn)上四射的陽(yáng)光。而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成，成為祖國的棟梁之才。今天，我講的題目是：成功離我們并不遙遠。
學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習！那么怎樣才能使自己的學(xué)習走向成功呢？
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準備。
為什么有些人就是比其他的人更容易成功？其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大的區別。但為什么有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行呢？
不少心理學(xué)專(zhuān)家發(fā)現，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說(shuō)： “你的心態(tài)就是你真正的主人�！币晃粋ト苏f(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師�！� 影響我們人生的絕不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個(gè)年紀可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事；另一位卻認為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開(kāi)
始學(xué)習登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著(zhù)名的胡達·克魯斯老太太。
70歲開(kāi)始學(xué)習登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng )造出來(lái)的。成功人士的首要標志，是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事，那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點(diǎn)。
一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了！成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說(shuō)，他們現在的境況是別人造成的。這些人常說(shuō)他們的想法無(wú)法改變。但是，我們的境況不是周?chē)h(huán)境造成的。說(shuō)到底，這都是由我們自己決定的。在我們的同學(xué)當中，學(xué)習成績(jì)暫時(shí)差的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，將來(lái)生活的照樣很好；然而，學(xué)生嘛，當然學(xué)習是你的本職，因此決不要放棄，豈不知：試試能行，拼拼就贏(yíng)�；A不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當然有機會(huì )趕上來(lái)；學(xué)習成績(jì)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇?tīng)幭取?/p>
積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著(zhù)既定的目標出發(fā)�！皼](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的'手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；
能成為灌木，就不做小草！能成為龍，就不做馬；能成為馬，就不做蟲(chóng)。
使自己的學(xué)習走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習。腳踏實(shí)地地學(xué)習是走向成功的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常說(shuō)，天上不會(huì )掉餡餅。一分耕耘一分收獲�？磥�(lái)任何人不會(huì )隨隨便便成功。機遇偏愛(ài)有準備的人。人，在寶貴的黃金時(shí)間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學(xué)生就應該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習要求，始終如一的學(xué)習習慣。我們要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
在高三，最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道 ：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去 ；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！� 高三時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的。于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間。為了高考那兩天，臺上一分鐘，臺下幾年功。要在中考中取得成功離不開(kāi)平時(shí)的刻苦。有一首冰心的詩(shī)，在這里贈給全體高三同學(xué)：命運如同海風(fēng)—— 吹著(zhù)青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過(guò)了時(shí)光的海 �！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，此言極是！同學(xué)們！你們風(fēng)華正茂、血氣方剛、青春年少、來(lái)日方長(cháng)，我們堅信：只要沿著(zhù)認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，天塹便會(huì )變通途。在學(xué)習上沒(méi)有什么捷徑可走，伴隨成功的只有認真、刻苦、奮斗、拼搏，別無(wú)他法。
同學(xué)們，
人，都應該有自己的美好理想。
人，都應該實(shí)現自己的美好理想。
人，都應該掌握實(shí)現自己美好理想的命運。
人，應該主宰自己。
今天，我們朝著(zhù)高考的方向正在奔跑，對我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機遇又是挑戰，我們應當抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節課、一節自習、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧，因為只有這樣，成功才離我們越來(lái)越近！
同學(xué)們，
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
只有贏(yíng)在起點(diǎn)，信心才能揚起航帆；只有笑到最后，生命才會(huì )光輝燦爛！
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功��！
最后的沖刺
一學(xué)期的學(xué)習就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(cháng)跑過(guò)程中，你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落，但
你最終還得跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
時(shí)間不會(huì )因你而停止走動(dòng)，短短的十幾天一晃而過(guò)，所以我們要充分利用時(shí)間，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻拿出自己百分之百的力量來(lái)跑完它。也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對學(xué)習產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來(lái)走，安娜·路斯易曾說(shuō)過(guò)：“與其咒罵黑暗，不如點(diǎn)燃一支明燭�！倍覀冃睦锏哪侵灎T，只能由我們自己用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃它。心若改變，你的態(tài)度跟著(zhù)改變；態(tài)度改變，你的習慣跟著(zhù)改變；習慣改變，你的學(xué)習成績(jì)跟著(zhù)改變；而成績(jì)改變，你的人生也就跟著(zhù)改變。所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來(lái)對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會(huì )白費。
俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”。只要跑，你一定能夠跑到足夠遠，就算你達不到你所看到的目標，你也能做到你力所能及的事情。 一個(gè)北大學(xué)子曾說(shuō)過(guò)：“牛頓死了，愛(ài)因斯坦死了，如果我再不去北大，科學(xué)的未來(lái)怎么辦？”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累，再加上考試沉著(zhù)應戰，我們一定能為我們的長(cháng)跑畫(huà)上感嘆號！
成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷！然而，當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
所以，同學(xué)們，努力吧！
成功在于堅持
老師們，同學(xué)們：早上好！
今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅持》。
國旗下演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是六五班的 。今天，我演講的題目是：《展現自我，歡慶六一》
上周我們學(xué)校舉行了一年一度的校園文化體育藝術(shù)節，本屆文化體育藝術(shù)節隆重舉行，是對同學(xué)們文化體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次大展示，更是各參賽班級群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合展現。使我們全心身的投入，把校園變成文化素養、體育才華展示的大舞臺，展示風(fēng)采，展現魅力，塑造形象，讓文化體育藝術(shù)的氛圍成為同學(xué)們最高的精神享受大餐。
在這個(gè)節日里，我們盡情的舞蹈，唱歌，脫離了學(xué)習的束縛，大家都展現出自己最美的那一面。我們現在是祖國的少年，祖國的花朵，更是朝氣蓬勃的小學(xué)生，我們正經(jīng)歷著(zhù)人生中最美好的黃金時(shí)光——青春。在青春里，我們展現出自我的風(fēng)采，把最好的一面展現給所有人，綻放自己的光彩，做獨一無(wú)二，與眾不同的自己，但做不一樣的自己并不意味著(zhù)反抗老師，與家長(cháng)頂嘴。
六月的'腳步徐徐向我們踏來(lái)，我們迎來(lái)了又一個(gè)孩子們共同期盼著(zhù)的國際六一兒童節。國際兒童節，是全世界兒童的節日，也是全世界愛(ài)好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。這一天，我們歡聲笑語(yǔ)，用最美好的笑容來(lái)面對這一天。
六一兒童節，是一個(gè)盛大莊重的節日，但我們也不能忘記飲
水思源，不能忘記我們身上鮮艷的紅領(lǐng)巾是用鮮血換來(lái)的，更要珍惜今天來(lái)之不易的生活。
最后，我代表六五班全體同學(xué)衷心的對大家送上一句祝�！白Ｍ瑢W(xué)們六一兒童節快樂(lè )，身體健康，學(xué)習進(jìn)步！也祝各位老師們工作順利，身體健康！”
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好﹗
再過(guò)一個(gè)月我們六年級的同學(xué)就要畢業(yè)了，我代表六年級同學(xué)向我們的母校道別，向全校的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向為了同學(xué)們健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們以及家長(cháng)們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著(zhù)要回家，爸爸媽媽也陪著(zhù)我們落淚？你還記得嗎？我們的老師緊緊地摟著(zhù)幼小的我們，用愛(ài)澆灌出我們對實(shí)小的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添著(zhù)文化底蘊；你還記得嗎，運動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影，驕人的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張火紅火紅的證書(shū)，訴說(shuō)著(zhù)我們勤奮的求知和探索……
同學(xué)們，在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了這句話(huà)：無(wú)規矩不成方圓！與紀律同行，去實(shí)現我們每一個(gè)人的夢(mèng)想；與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們在陽(yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨煉，在正氣中健康成長(cháng)，成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。
我們是祖國的花朵，是未來(lái)的一分子，我們要肩負自己的責任，長(cháng)大后為我們的祖國做貢獻，把祖國打扮得更繁榮、昌盛�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)�！倍炷茉數倪@句話(huà)啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書(shū)。我們要認真學(xué)習，在學(xué)習過(guò)程中，要學(xué)而不厭，不恥下問(wèn)。這樣，才能使自己不斷進(jìn)取。我們還要樹(shù)立遠大的志向，讓我們有一個(gè)明確的目標，然后向目標駛去，無(wú)論路程有多艱難，只要你踏踏實(shí)實(shí)不怕困難，勇于面對并克服，你的路程就會(huì )一帆風(fēng)順。
正如我們的校訓:教人求真，學(xué)做真人。人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的`人？一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。一個(gè)文明的人就是一個(gè)遵守紀律，規范自身行為的人，成熟的人格和高尚的人性來(lái)自于嚴格的自律。對于我們學(xué)生而言，遵守我們學(xué)校鐵的紀律應當：沒(méi)有任何借口！
作為一名未來(lái)的中學(xué)生，我們還應好學(xué)、善學(xué)、樂(lè )學(xué)，馬克吐溫曾說(shuō)：“十九世紀世界上曾誕生兩個(gè)偉大人物，那就是拿破侖和海倫·凱勒”。海倫·凱勒是美國的作家和教育家，這位與拿破侖齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集于一身的殘疾人。像她這樣一位殘疾人是如何走向人生的顛峰，創(chuàng )造生命的奇跡呢？憑的是頑強的毅力。肢體健全的我們更應該從她身上吸取力量，努力拼搏！所有的生命都充分地釋放著(zhù)自己的能量，揮灑著(zhù)個(gè)性，年輕的我們怎么能虛度這大好時(shí)光？如果在小學(xué)里沒(méi)有打好堅實(shí)的基礎，在中學(xué)里成績(jì)肯定不行，相信聰明的你會(huì )做出明智的選擇，把握自己的人生，打開(kāi)幸福之門(mén)的那把金鑰匙就在你手中！我們沒(méi)有理由不深入學(xué)海。還是古人說(shuō)的好：“少壯不努力，老大徒傷悲”。讓我們坐在寬敞明亮的教室里一心一意，分秒必爭，努力學(xué)習。
國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好！今天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神。高中學(xué)習生活中，同學(xué)們可能會(huì )面臨一些如學(xué)習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì )產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現有多么艱辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長(cháng)對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著(zhù)我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著(zhù)揚長(cháng)避短。當然，理想是離不開(kāi)現實(shí)的，如果一意孤行，主觀(guān)臆測，那只能算作空想。如果你能清醒地認識環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機遇和挑戰，那么你的夢(mèng)想離現實(shí)會(huì )更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅韌的毅力，有沒(méi)有頑強的信念。因此，我們可以試著(zhù)把目標定在每一天。
在一個(gè)巨大的目標面前，我們常常會(huì )因目標的.遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標面前，我們卻往往會(huì )充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì )把手頭的學(xué)習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現今天的目標，以至更長(cháng)遠的目標。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì )遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學(xué)會(huì )堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著(zhù)堅持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我們改變不了過(guò)去，但可以改變現在；我們不能預知明天，但可以把握今天。我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
國旗下演講稿 篇5
今天我講話(huà)的題目是：辭舊迎新，展望未來(lái)。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，新的一年又一次如約而至，我們的生命又一次迎來(lái)了�？康母蹫�。在過(guò)去的三百六十五個(gè)日子里，我們太過(guò)忙碌，以至于錯過(guò)了生活的風(fēng)景;現在，是時(shí)候了，愿我們一起辭掉那些過(guò)往的歲月之塵，辭掉那些過(guò)往的歡笑淚水，辭掉那些過(guò)往的愛(ài)恨哀愁，愿我們一起放空自我的心靈，然后將心靈填滿(mǎn)未來(lái)的夢(mèng)想。
成績(jì)屬于過(guò)去，夢(mèng)想屬于未來(lái)。新的形勢、新的`機遇、新的挑戰需要我們全體師生振奮精神，以高昂的干勁，踏實(shí)的作風(fēng)、嶄新的思路去做好每一項工作。從窗明幾凈課堂內的腳踏實(shí)地，到干凈整潔操場(chǎng)上的永不認輸;從伏案疾書(shū)老師們的兢兢業(yè)業(yè)，到感恩勵志學(xué)子們的奮勇?tīng)幭�，無(wú)不彰顯我們淮外人在吹響實(shí)現“中國夢(mèng)”的時(shí)代號角下已奮勇起航。
心理學(xué)家威廉·詹姆士曾說(shuō)：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。只有把握現在的每分每秒，才能更好地追逐夢(mèng)想!在這里，我真誠地祝愿同學(xué)們在新的一年里和我一起，珍重生命、珍重學(xué)習、珍重交流、珍重拼搏。
珍重生命，養成健康的行為習慣。健康的身體、良好的品質(zhì)和美好的心靈是我們中學(xué)生所追求的目標。健康的行為習慣形成必將會(huì )讓我們終身受益!珍重學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣會(huì )讓我們學(xué)習事半功倍。珍重交流，形成新型的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。在基于學(xué)習前提下的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系必將會(huì )讓我們共同發(fā)展，共創(chuàng )和諧的校園。珍重拼搏，形成堅強的意志品質(zhì)。要以無(wú)畏、無(wú)懼的學(xué)習狀態(tài)來(lái)迎接每一次的考試檢驗。
20xx，用我們的踏實(shí)作引，引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲，譜寫(xiě)和和美美新篇章;讓我們攜手，共創(chuàng )輝煌。
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！�。同學(xué)們，學(xué)期已接近尾聲，各科學(xué)習已進(jìn)入緊張的復習階段。我們要明確目標、端正態(tài)度、關(guān)注細節、注意方法、貴在堅持、努力拼搏。求學(xué)路雖漫漫而修遠，但只要我們懷抱一顆求索之心，最后定能無(wú)悔青春，圓夢(mèng)淮外。最后，面向我們的夢(mèng)想，奔跑吧，同學(xué)們;奔跑吧，淮外;奔跑吧!
國旗下演講稿 篇6
喜歡天空的顏色，因為它很美，純凈的藍色，令人神往。喜歡森林的顏色，因為它很美，醉人的綠色，令人沉醉。這是大自然的美，簡(jiǎn)單的美，沒(méi)有雕琢的美，心曠神怡的美。
生活中，美無(wú)處不在。一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……它們是五彩的顏料，是多姿的音符，它們把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。身邊的美，需要我們去發(fā)現的，只有你擁有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，才會(huì )收獲美，擁有美。
校園里當你俯身拾起地上的紙屑后，對自己說(shuō)一聲“我真美！”；當你幫助同學(xué)解決一個(gè)麻煩后，對自己說(shuō)一聲“我真美！”；當你經(jīng)過(guò)勤奮努力取得優(yōu)異的成績(jì)后，對自己說(shuō)一聲“我真美！”；當我們見(jiàn)到老師或是來(lái)訪(fǎng)的客人時(shí),主動(dòng)向前彬彬有禮問(wèn)一聲”老師好,客人好!”,我們會(huì )由衷地對自己說(shuō)一聲”我們真美!”
四月，春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮。四月，是校園生活豐富多彩的月份，爭當“大學(xué)品智學(xué)生”，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒好習慣的種子，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗的'言行在我們身邊消失。你的一個(gè)微笑，你的一句問(wèn)候，會(huì )給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖；你的一次謙讓?zhuān)瑫?huì )給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
我們相信，美好的行為就像一盞燈，燈亮一些，身邊的黑暗就會(huì )少一些。我們相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì )照進(jìn)來(lái)。我們相信——美就在我們身邊！
同學(xué)們,小學(xué)是我們共同的家, 讓我們攜起手來(lái),用自己的良好行為澆灌美麗的花朵,讓品智之花在校園綻放,讓四月的校園煥發(fā)出璀璨的光彩!讓美無(wú)處不在!
國旗下演講稿 篇7
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《讓理想揚帆遠航》。
理想，有人說(shuō)，理想是大海中航行的燈塔；也有人說(shuō)，理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜；我覺(jué)得，理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求，飽含了這世界上每一個(gè)人內心深處一個(gè)全新的世界，一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿(mǎn)希望的美好世界！
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？你可曾為自己的年少而深思，可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無(wú)悔的人生？
古人曾有這樣一段精辟論述：“期乎其上，方能及其中；期乎其中，方能及其下；期乎其下，則不及矣�！币馑际钦f(shuō)：對自己要求愈嚴，期望愈高，所能達到的程度就愈高。只有立下遠大目標的人，才有成能成為對社會(huì )有用的人才。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)：“不想當元帥的士兵不是好士兵�！边@句話(huà)固然有些絕對，但也充分說(shuō)明，有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求，并努力去做，以強于自己的人為榜樣，不斷進(jìn)步，最終達到較高目標，實(shí)現自己的`志向。就如那山鷹，從生下來(lái)，它們就向往藍天，因此他們苦練飛行本領(lǐng)，艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而，同樣有翅膀的雞，卻滿(mǎn)足于躲在屋檐下，過(guò)著(zhù)安逸的生活，沒(méi)有對天空的向往它再也飛不起來(lái)，最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。
沒(méi)有鴻鵠之志，陳涉怎能在大澤鄉一聲怒吼，揭竿而起，燃起中國歷史上第一次偉大的農民起義的熊熊烈火；沒(méi)有對科學(xué)執著(zhù)追求的志向，居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強的毅力，從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0.12克氯化鐳；沒(méi)有偉大理想，馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料，寫(xiě)成光輝的著(zhù)作《資本論》。
舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮斗的動(dòng)力，才有成功的可能，才會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人，生活就沒(méi)有了方向，從此將在碌碌無(wú)為，空虛無(wú)聊中度過(guò)他的人生。相反，一個(gè)具有遠大抱負的人，高尚的品質(zhì)在他們身上體現，無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā)，理想的光芒將在他們身上閃耀！
可是，當我們確立了理想和目標之后，等待我們的一定會(huì )是成功嗎？答案當然是否定的，沒(méi)有肥沃的土地，沒(méi)有精心的照料，種子不一定會(huì )萌發(fā)，更不用提開(kāi)花結果了。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，更要努力去實(shí)現自己的理想。在理想中躺著(zhù)等待奇跡，不僅會(huì )使得理想變成天方夜譚，甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
在我們實(shí)現理想的道路上，自身的努力是不可或缺的，就如那滋養植物生長(cháng)的肥料，有了不懈的努力，不論道路如何曲折坎坷，穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。同學(xué)們，理想是絢麗的花朵，需要你用心去呵護，在經(jīng)歷春的細雨，夏的驕陽(yáng)，秋的霜打，冬的冰雪的重重考驗后，理想之花才會(huì )綻放得更美麗。
努力吧，同學(xué)們，你們處于人生的花季，一定要為自己樹(shù)立一個(gè)理想，在人生的航程中乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。當你離開(kāi)了這里，離開(kāi)了養育你的這片土地，離開(kāi)了我們美麗的校園和可愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友后，當你踏進(jìn)理想的高一級學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻，希望你能驕傲的說(shuō)一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候，我就有著(zhù)一個(gè)堅定的理想，我為之付出了所有的努力！”。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下我演講的題目是《把握今天，擁有明天》。日歷輕輕地翻
過(guò)一頁(yè)，難忘的 20xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望的 20xx年即將到來(lái)，迎 著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著(zhù)歲月的腳步， 我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，讓我表 4 年級 1 班全體師 生們送上誠摯的新年祝福：祝大家新年快樂(lè )!身 體健康!萬(wàn)事如意!
一年過(guò)去了，我們在老師的呵護幫助下，懂得了做人的道理，取 得了不錯的成績(jì)。有人說(shuō)：人的'一生有三天，昨天、今天、明天，這 三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數的今 天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明 天。 所以，希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，珍惜時(shí)間，認真復習，去迎接即 將到來(lái)的期末考試。
為20xx年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。 同學(xué)們，讓我們迎著(zhù)朝霞，共同珍惜今天，以飽滿(mǎn)的熱情迎接期 末考試，迎接 20xx年的到來(lái)吧!謝謝大家!
國旗下演講稿 篇9
同學(xué)們，優(yōu)勝劣汰這個(gè)詞語(yǔ)似乎很殘酷，但他確實(shí)存在于我們的生活中，任何人也無(wú)法回避。 作為一名中學(xué)生,在我們的校園，在我們的身邊，挑戰和競爭隨處可見(jiàn)：在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上 ，同學(xué)們在競爭中奮力拼搏，為班級爭奪榮譽(yù)；在學(xué)習上，同學(xué)們在競爭中暢游知識的海洋，收獲成功的喜悅。通過(guò)競爭，大家相互交流，彼此分享著(zhù)思維、體驗。在競爭中合作，在競爭中提高。在一個(gè)充滿(mǎn)了和諧氛圍的集體中成長(cháng)，苦與樂(lè )共同分擔，每個(gè)人都在心底確立了一個(gè)競爭對手，暗暗地努力著(zhù)，當他人成功了，默默地為他喝彩，當對手失敗了，不會(huì )去冷嘲熱諷，而是鼓勵他，和他攜手共進(jìn)。 面對挑戰和競爭，我們應該微笑。因為他們是我們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的動(dòng)力。把激烈的競爭當作培養和鍛煉自己的良機，在競爭中享受著(zhù)快樂(lè )。競爭能讓我們確定自己追求的目標，處處嚴格要求自己，遵守紀律，文明禮貌，榮辱分明，主動(dòng)探索，成為品德上、學(xué)習上的佼佼者。 即將參加中考的`初三同學(xué)們，你們緊張嗎？不要總擔心結果如何，過(guò)程才是最重要的。這段日子需要靜下心來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能在競爭中脫穎而出。
而初一初二的同學(xué)們，我們好比是在乘一輛前往目的地的車(chē)，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著(zhù)終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車(chē)就開(kāi)走了，你將很難趕上你的同伴。 人生在特定的階段有著(zhù)特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現人生目標，邁出重要一步的時(shí)候，如果錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜。 記得有一首歌這樣唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！睙o(wú)論面對多大的困難，一定要堅信自己“我能行”。人生道路上會(huì )有無(wú)數次的失敗和成功，我相信，你會(huì )在不斷的磨練中成長(cháng)起來(lái)，你會(huì )變得堅強和自信．加油吧，同學(xué)們！
國旗下演講稿 篇10
尊敬的輔導員、親愛(ài)的少先隊員們：大家好！
一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)嶄新的一天，五星紅旗又一次迎著(zhù)初升的太陽(yáng)在我們美麗的校園冉冉升起，草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的生活環(huán)境；認真學(xué)習，互相幫助，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步是我們天天學(xué)習不可缺少的學(xué)習環(huán)境，經(jīng)驗和實(shí)踐得出：愛(ài)護公物，保護環(huán)境對我們生活和學(xué)習有著(zhù)重要的作用。那就讓我們一起來(lái)愛(ài)護花草，保護環(huán)境吧，這也是我們每個(gè)小學(xué)生義不容辭的責任和義務(wù)。
清晨，當你跨入校園，會(huì )聞到校園四周花草的清香，當你步入教學(xué)樓內，你會(huì )看到明亮而又干凈的走廊。教室里有干凈的桌椅，還安裝了電視機等電教設備。這些良好的環(huán)境給我們每人帶來(lái)愉快舒適的心情。
同學(xué)們，你或許曾經(jīng)感受到，當你陷入挫折和失意的時(shí)候，當你煩惱的時(shí)候，你站在窗前，望著(zhù)校園美麗的花草，你頓時(shí)心情好轉，由失意、煩惱變得快樂(lè )、興奮起來(lái)。閑暇時(shí)，獨自走在林陰小道上，或在草叢中坐一坐，在樹(shù)旁靠一靠，擁抱藍天大地，聞一聞泥土的芳香，不覺(jué)著(zhù)心情突然開(kāi)朗。
但這么舒適的生活得靠我們每人來(lái)保護，才能繼續維持下去。因此，我們每一位學(xué)生都應該遵守社會(huì )道德——愛(ài)護公物，保護環(huán)境。
有些人在這方面是我們學(xué)習的榜樣，但也有一些人，不但不愛(ài)護公物，反而還故意去破壞公物。比如，學(xué)校里的課桌椅，要不就是被人在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，要不就拿小刀在上面亂刻，再不就是螺絲被別人拔掉；椅子更加嚴重，要不就是缺胳膊，要不就是斷腿，有些同學(xué)進(jìn)出教室時(shí)，不是用手推門(mén)，而是用腳踢門(mén)，一腳又一腳的，大家想想門(mén)受的了嗎？我們的校園十分美麗，但有些人偏偏不去愛(ài)護，還肆意踩塌，有好幾處草坪以被踩出了便道，有人甚至把塑料袋、飲料瓶丟入草坪，有一些人不知是貪好玩，還是出于別的什么原因，在樹(shù)叢中折樹(shù)枝，甚至腳踩斷樹(shù)枝直接當馬路走，還有一些同學(xué)在潔白的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)。不僅是這些公物，就連學(xué)校的水和電也有浪費現象，而我就經(jīng)�？匆�(jiàn)，學(xué)校的水龍頭嘩啦嘩啦的流，仿佛水永遠也永不完似的`，由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為造成學(xué)校公物、草坪等傷痕累累，它們在哭泣，它們在訴說(shuō)。
聽(tīng)見(jiàn)保護環(huán)境，同學(xué)們總免不了想想植樹(shù)啊，栽花啊等等，這固然是對的。但作為此時(shí)的我們，總在繁忙的學(xué)習中穿梭，我們很少有時(shí)間去植樹(shù)，即使這樣，我們也還是能夠為保護環(huán)境出一份力，盡一份責任。
當你吃水果時(shí)，不要隨手丟掉果皮，想一想，果皮丟在地上，會(huì )引來(lái)討厭的蒼蠅、蚊蟲(chóng)。當你盡情揮灑汗水，在操場(chǎng)上肆意奔馳時(shí)不要把本該留在地面上的球印留到了雪白的墻壁上。當你吃完可口的面包時(shí)，不要圖方便，把垃圾袋留在無(wú)辜的草地上，彎腰伸伸手，白色垃圾就會(huì )在眼前消失。當你在互相追逐時(shí)，請你繞過(guò)草坪，不妨多跑幾步，既鍛煉了身體，又讓草坪安然無(wú)恙，這不很好嗎？
保護環(huán)境，人人有責；保護環(huán)境，只是舉手之勞；保護環(huán)境，讓我們共享一個(gè)明媚的未來(lái)，讓我們寬敞明亮的教室、整潔美好的校園更加燦爛永恒。
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