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標兵競選演講稿

時(shí)間:2021-01-03 09:40:38 演講稿范文 我要投稿

標兵競選演講稿范文(精選6篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì ),我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的標兵競選演講稿范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

標兵競選演講稿范文(精選6篇)

  標兵競選演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初三一班的xx。我知道在座的同學(xué)都是各班精挑細選的人才,而我只不過(guò)是一個(gè)普通的學(xué)生而已,但我依然非常高興,可以站在這里,與大家分享我的快樂(lè )。

  我是一個(gè)相信自己的女孩,無(wú)論是我擅長(cháng)的科目面前,還是面對令我望而生畏的科目,我都會(huì )自信的面對,去戰勝心中的驕傲或恐懼。在上學(xué)期的期末考試中,不瞞大家,第一場(chǎng)語(yǔ)文,我就覺(jué)得自己考砸了,但我在接下來(lái)的五場(chǎng)考試中,我都自信的告訴自己:“你的語(yǔ)文學(xué)得很棒的,你考砸了,不代表別人會(huì )在語(yǔ)文上超過(guò)你”。也許有人會(huì )說(shuō)“這樣幼稚的做法,真是自欺欺人”,但誰(shuí)知,在這幼稚的做法背后,卻是我取得了我們班第一名的成績(jì)。所以我想說(shuō):我自信,我快樂(lè )!

  我是一個(gè)選擇堅強的女孩,不向惡劣環(huán)境屈服的精神。這種精神一直鼓舞著(zhù)我前進(jìn),再前進(jìn)。大家可能已經(jīng)注意到,一年多來(lái),我是一個(gè)拄著(zhù)雙拐,需要父母天天接送,同學(xué)天天幫助的孩子,面對這樣的情形,也許有人會(huì )評論說(shuō)“她的腿怎么會(huì )這樣,不會(huì )是自己摔得吧”,“多大了,腿不好,也用不著(zhù)父母天天接送,同學(xué)天天幫助吧”,面對這些背后的評論,面對一些社會(huì )上的人的異樣眼光,大家應該也曾注意到,我并沒(méi)有因此而感到自卑,也沒(méi)有被他們所打敗,相反,我用堅強與微笑,面對著(zhù)這些,依然執著(zhù)地繪制著(zhù)自己心中向往的人生藍圖。所以我還想說(shuō):我堅強,我快樂(lè )!

  我是一個(gè)積極向上的女孩,在學(xué)習面前,我想我一直保持著(zhù)對學(xué)習濃厚的興趣和持久的努力,因為我知道,知識是一把通向理想的鑰匙,是一葉飄向夢(mèng)想的孤舟。在這條道路上,只有自己的汗水才能凝結出令自己滿(mǎn)意的碩果。同樣,在集體面前,許多活動(dòng)我都會(huì )和同學(xué)一起積極參與。因為我知道,我們需要成長(cháng),而成長(cháng)不僅需要競爭,更需要合作,一個(gè)人永遠當冠軍的感覺(jué)是寂寞的,而百花齊放的場(chǎng)景是令人愉悅的。所以我一直實(shí)踐著(zhù),在上學(xué)期的藝術(shù)節活動(dòng)中,無(wú)論是辯論賽還是禮儀展示,我和幾位同學(xué)組成的隊伍,都為班級取得了前三名的成績(jì),也證明了,我積極,我收獲,我快樂(lè )!

  最后,我還想說(shuō),我認為自己是一只壁虎,一只多姿多彩的壁虎,即使是斷了一條尾巴,也會(huì )用自信、堅強和積極去迎接新尾的到來(lái)。我們都知道,世界上沒(méi)有十全十美的人,只有努力追求完美的人,我想我便是其中一員。如果我競選成功,一定不會(huì )辜負大家的期望,繼續努力,爭取做一個(gè)更加優(yōu)秀的中學(xué)生,一個(gè)名副其實(shí)的德育標兵。

  宣言已經(jīng)打出,你們手中的選票還在猶豫什么呢?相信我,支持我,我會(huì )用行動(dòng)證明你們的選擇沒(méi)有錯!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  標兵競選演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天站在這里想競選學(xué)習標兵。

  這個(gè)稱(chēng)號并不是每個(gè)人都能獲得,每班只有一名同學(xué)能獲得這個(gè)稱(chēng)號。但我還是想挑戰一下。學(xué)習標兵,當然學(xué)習不能差。我的成績(jì)在班上不錯,雖然不是數一數二,但也能排在前幾位。上課認真聽(tīng)講,課后專(zhuān)心完成作業(yè),這無(wú)疑是提高學(xué)習成績(jì)的重要方法。這兩點(diǎn)我幾乎都能做到。就拿作業(yè)打比方,我的作業(yè)全都認真完成的。就算我有一次有點(diǎn)馬虎但下一次作業(yè)一定是甲或甲星。老師每次發(fā)下來(lái)要訂正的作業(yè)本,我也能及時(shí)上交,從不拖沓。

  因為有了前面的基礎,所以,我考試也都考得不錯。在學(xué)習方面我經(jīng)常嚴格要求自己,改掉一些壞習慣。另外,我也會(huì )在家里做一些課外題目來(lái)提高我的成績(jì)。我還會(huì )每周把這星期的錯題記在一本本子上,以便隨時(shí)復習。在課余時(shí)間,我也會(huì )多看書(shū)來(lái)豐富我的知識。因此我常常在晚上看書(shū)看到十點(diǎn)多。雖然我不是最優(yōu)秀的,我會(huì )腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地學(xué)習,變得更優(yōu)秀。

  雖說(shuō)是學(xué)習標兵,但是其他方面也不能含糊,要做德、智、體、美、勞等全面進(jìn)步的好學(xué)生。在品德方面,我不撒謊。在體育方面,我始終保持著(zhù)良好。我覺(jué)得當上了學(xué)習標兵,這是對我最大的鼓勵。同時(shí)我也感謝這幾年來(lái)老師對我的辛勤栽培,是老師在小學(xué)生活里教會(huì )了我們許多知識,并讓我第一次當上了語(yǔ)文小組長(cháng)。我也感謝這幾年同學(xué)對我的關(guān)心和喜愛(ài)。

  如果,我這次沒(méi)選上,我也不會(huì )氣餒。說(shuō)明我還有不足之處,請同學(xué)們多提建議。我一定會(huì )改正。人無(wú)完人,我會(huì )盡最大努力和同學(xué)們一起進(jìn)步。當然,再多的話(huà)語(yǔ)只能表達一瞬間的情感,所以,我要用行動(dòng)證明,我可以!請同學(xué)們相信我,支持我。我一定不辜負你們對我的期望,請大家為我投上神圣的一票!

  標兵競選演講稿3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我是402班的xxx,現任402班的副班長(cháng)和大隊部的宣傳部長(cháng),我很榮幸今天能夠有資格競選“寬、競、先”標兵,非常感謝大家給予我這個(gè)機會(huì )。爭當“寬、競、先”標兵是我一直以來(lái)努力的目標。我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學(xué)習一絲不茍。

  我競選的理由就是:

  一、我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,雖然我不是最好的,但我會(huì )更加努力;

  二、作為副班長(cháng),我不僅自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,我還會(huì )幫助其他同學(xué);

  三、我在學(xué)習和工作中嚴格要求自己,全力以赴為老師做一些力所能及的事,成為老師的好幫手。

  我會(huì )努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。當然,我在學(xué)習和工作之中還有很多不足之處,我還要不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷完善自己,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

  你們今天神圣的一票,就是我日后最大的動(dòng)力。我在今后學(xué)習生活中,會(huì )更加珍惜大家給我的這個(gè)機會(huì ),在學(xué)好知識的同時(shí),鍛煉自己的工作能力,幫助老師和同學(xué)完成各項任務(wù),起到橋梁、紐帶的作用,帶領(lǐng)同學(xué)們,為我們美麗的校園貢獻出自己力所能及的力量。

  請老師和同學(xué)們,信任我、支持我!謝謝大家!

  標兵競選演講稿4

尊敬的各位同事:

  大家好,今晚,我競的是選文明優(yōu)秀標兵。我認為自己做的.好的有如下幾方面。

  一:職業(yè)道德銘記于心開(kāi)展幼兒德育工作

  教育不達標生產(chǎn)二等品;體育不達標生產(chǎn)殘次品;德育不達標則生產(chǎn)廢品?梢(jiàn)德育工作在教育中的重要性。為人師表的我們首先要規范自己的職業(yè)道德,將幼兒教師的行為準則銘記在心。真正做到富有愛(ài)心;對孩子關(guān)心,耐心,細心;讓家長(cháng)放心,孩子開(kāi)心;有努力做好各項工作的決心和恒心。保持樂(lè )觀(guān)的向上的心情,衣著(zhù)得體。蹲下來(lái)以微笑對待每個(gè)孩子。注意自己的言行舉止,為幼兒樹(shù)立榜樣。其次,對幼兒進(jìn)行德育教育。教育幼兒同伴之間要友好相處,懂得在活動(dòng)中互相合作,玩玩具時(shí)要互相謙讓。德育教育既沒(méi)有固定的模式,也不受時(shí)空的限制。應是隨機的自然的滲透,使其潛移默化的進(jìn)行。生活中處處是教育,看見(jiàn)領(lǐng)導同事熱情的打招呼,從而教會(huì )幼兒尊重他人待人禮貌;信守對幼兒的承諾,從而教會(huì )幼兒誠實(shí)守信;做到愛(ài)護公物節約用水用電用紙,才能去對孩子說(shuō)怎樣去節約資源。從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起為幼兒樹(shù)立榜樣。

  二:樹(shù)立安全第一思想抓好班級常規工作

  堅持執行交接班制度,填寫(xiě)好班級工作日志,做到對孩子的今日情況心中有數。及時(shí)檢查環(huán)境設備的安全性,消除一切不安全隱患。認真組織各項活動(dòng),堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生。增強幼兒的安全意識和自我保護能力。培養幼兒良好的行為習慣,形成良好的班級常規。教育幼兒在活動(dòng)室不跑跳不推擠,走路時(shí)要看清楚有無(wú)障礙物。教育幼兒在不慎跌倒時(shí)應該注意保護自己的頭和臉。搬小椅子進(jìn)出活動(dòng)室仍做為重點(diǎn)中的重點(diǎn)。在一日生活中,以各種方式引導幼兒認識體驗并理解基本的行為準則,學(xué)習自律,樹(shù)立規則意識,結合日常生活開(kāi)展安全教育。

  三:搞好衛生保健康預防季節流行病

  孩子健康,家長(cháng)才會(huì )放心,老師才會(huì )快樂(lè )。搞好班級衛生工作,讓家長(cháng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在清潔安全的環(huán)境中健康的生活。做到勤通風(fēng)、勤打掃、勤消毒。隨時(shí)保持班級環(huán)境的整潔,物品擺放適當有序。做到經(jīng)常清洗玩具、擦拭桌椅、晾曬被褥。有效的防止季節性流行病的傳播。培養幼兒良好的生活習慣,做到進(jìn)出活動(dòng)室要增減外套,教育并督促幼兒要經(jīng)常洗手、洗頭,勤剪指甲。注意個(gè)人衛生,止病從口入。繼續注重幼兒一日喝水量,讓幼兒按需喝水,提醒幼兒每天多喝水。對于帶藥幼兒和自理能力較差的幼兒給予特殊的照顧。確保幼兒每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí),對幼兒進(jìn)行日光浴和空氣浴。培養幼兒積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng),加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  我們對校園環(huán)境進(jìn)行了整體規劃,將自然環(huán)境和人文環(huán)境融合建設,使二者形成有機的教育整體。學(xué)校長(cháng)廊雕刻著(zhù)“探真”、“求知”,意在讓每一位學(xué)生銘記“學(xué)做真人,探求真知”!缎W(xué)生日常行為規范》、《公民道德建設實(shí)施綱要》等布置在教學(xué)區最醒目的墻上。尤其引人注目的是“綠色長(cháng)廊”,豐富的環(huán)保知識讓全校師生時(shí)刻牢記“環(huán)保就在身邊,環(huán)保從我做起!苯虒W(xué)區,展示著(zhù)一幅幅孩子們的美術(shù)、書(shū)法作品,綠色的草坪上插上了小朋友設計的愛(ài)護綠化標語(yǔ),校園里每棵樹(shù)、每根草仿佛都在悄悄地說(shuō)“你給我關(guān)愛(ài),我送你清新”,“小草有生命,腳下有深情”。

  新式的環(huán)保型垃圾箱猶如小衛士提醒著(zhù)我們“垃圾分類(lèi)投放,廢物變成寶物”。水池邊“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,點(diǎn)點(diǎn)珍惜”、教室里“請珍惜電—它是我們共同的財富”,餐廳里“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”……溫馨的話(huà)語(yǔ)隨處可見(jiàn),讓我們銘記在心中、表現在行動(dòng)。校園板報欄內:“讀名言佳句,汲人生精華”欄不時(shí)更換上“勸學(xué)篇”“交友篇”;“國事家事天下事事事關(guān)心”欄濃縮時(shí)事要聞;“天氣預報”欄目風(fēng)雨無(wú)阻、及時(shí)更新;“一日文明衛生評比表”每天吸引著(zhù)孩子們,孩子們臉上喜怒哀樂(lè )的表情證實(shí)著(zhù)他們的集體榮譽(yù)感有多么的強烈……這一切達到了行為規范的自我管理、自我調控的目的,并使學(xué)生受到道德的感染和美的熏陶。

  讓班級的集體文化展示孩子的風(fēng)采。班級是學(xué)生最基本的學(xué)習生活場(chǎng)所,班級環(huán)境文化是校園文化建設的窗口。各班教室布置美觀(guān)、和諧,精心布置了“生物角”、“特長(cháng)展示角”,各中隊以中隊特色命名中隊名稱(chēng)、制定了中隊公約,一句句精心設計的中隊口號“起航中隊—快樂(lè )起航,永不言!”“書(shū)香中隊—書(shū)香輕拂沁心靈,快樂(lè )學(xué)習伴成長(cháng)!蓖癸@了班級特色,展示了富有個(gè)性的班集體文化。

  四:認真踏實(shí)抓教學(xué)積極努力搞活動(dòng)

  以素質(zhì)啟蒙個(gè)性發(fā)展為核心,以游戲活動(dòng)為主要形式,以保教結合為原則,以養幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養幼兒學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )勞動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展為目標。希望在學(xué)期末使每個(gè)幼兒在自身的水平上得到最大程度的發(fā)展。加強教研的工作力度,結合教研組制定的教學(xué)計劃開(kāi)展教育教學(xué)工作。

  對于每一節課都認真準備,努力上好。并注重教具學(xué)具的豐富性、可變性、可操作性。在英語(yǔ)學(xué)習方面繼續激發(fā)幼兒對英語(yǔ)的興趣,初步理解并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ),利用趣味的游戲來(lái)提高英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量。在其他教育領(lǐng)域也同樣,充分尊重幼兒的自主性,老師是幼兒的支持者、合作者。要把握教育的隨和性,注重觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的各種反應,充分利用一切可教育因素,善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機,積極引導,敏感地覺(jué)察他們的需要,以適當的方式應答,形成合作探究式的師幼互動(dòng)。

  本學(xué)期時(shí)間雖短但任務(wù)很重,在不影響正常的教育教學(xué)情況下,我們要搞以下活動(dòng):三八的愛(ài)媽媽、教師英語(yǔ)日常用語(yǔ)100句的測查、四月的幼兒輕器械體操比賽、六一兒童節運動(dòng)會(huì )。三八節我們的五個(gè)一活動(dòng)中,孩子們把美麗的祝福融進(jìn)了一張張自制的賀卡,小小的粘貼畫(huà)卻體現出了濃濃的母子情。其它的活動(dòng)我們也要從現在開(kāi)始著(zhù)手準備,查資料,找材料,爭取在評比中取得好成績(jì)。更主要的是讓孩子們開(kāi)心快樂(lè )地度過(guò)在幼兒園的第一個(gè)兒童節,讓孩子們在活動(dòng)中個(gè)方面的能力都得到提高。

  我的演講完畢!謝謝!

  標兵競選演講稿5

  你們好!我很榮幸能作為學(xué)生學(xué)習標兵代表發(fā)言。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!”

  在過(guò)去的一年里,我始終以勤奮、刻苦、堅持不懈的努力去實(shí)現自己的目標,為理想而奮斗!取得了令人欣慰的成績(jì)。

  我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該有理想。理想并不是參天大樹(shù),而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成為老師,你就要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;如果你要想成為社會(huì )的有用之材,你就要“聞雞起舞,醉里挑燈看劍”……

  懂得拼搏的人會(huì )充實(shí)地走完人生之路,會(huì )實(shí)現自己的價(jià)值。人生中的曲折與坎坷是難免的,也是無(wú)法避免的。面對無(wú)法預知的牽絆,不能夠保持沉默,

  要懂得高高昂起頭顱,傲視羈絆自己的坎坷,奮力邁出鏗鏘的步伐,踏出堅實(shí)的印跡,拼一次,搏一把!

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jì)只能代表過(guò)去,新的目標在前方等待著(zhù)我們。我想:所有的同學(xué)都不會(huì )沉醉于今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角。我們一定會(huì )在今后的學(xué)習中更加勤奮努力,不辜負學(xué)校和老師對我的期望,同時(shí)我會(huì )和身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做令小常學(xué)校驕傲的學(xué)子,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天,母校一定會(huì )因我們而自豪!

  最后,祝各位老師工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!節日快樂(lè )!

  標兵競選演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是104班的班長(cháng)xxx。很高興今天能在站在這里參加“寬競先”標兵的競選。

  我是個(gè)為人寬容的女孩,從小我受父母良好言行的影響,懂得尊敬長(cháng)輩,善解人意,在短短的一年小學(xué)生活里,在老師的辛勤培育下,我學(xué)會(huì )了熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,樂(lè )于助人。作為班長(cháng),我不管在紀律上還是學(xué)習上都起好帶頭作用,做同學(xué)們的榜樣,還協(xié)助老師管理班級,同學(xué)們都很支持我,老師給予了我很高的評價(jià)。

  學(xué)習上我好學(xué)上進(jìn)。我不僅在課堂上認真聽(tīng)講,勤于思考,積極舉手發(fā)言,而且自覺(jué)主動(dòng)地完成作業(yè)。我就像筍芽?jì)阂话,吸收?zhù)老師播灑的陽(yáng)光雨露茁壯成長(cháng)。通過(guò)努力,在本學(xué)期舉行的兩次年級段語(yǔ)文綜合能力競賽中我都獲得了一等獎,在數學(xué)口算競賽中也獲得了一等獎,數學(xué)思維競賽中也獲得了一等獎。我還喜歡看課外書(shū),從書(shū)中,我懂得了勝不驕,敗不餒的道理,所以面對四個(gè)一等獎,我并沒(méi)有滿(mǎn)足,還是一如既往努力著(zhù)。

  我愛(ài)好廣泛,書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、運動(dòng)都是我所喜愛(ài)的。去年我就獲得了舞蹈五級考級證書(shū);我寫(xiě)的字常常受到老師的表?yè)P;我也喜歡讓美麗的風(fēng)景停留在我的筆下,現在我已經(jīng)在學(xué)習素描了。

  今天我站在這里,是為了鍛煉自己的膽識,讓自己得到新的進(jìn)步和成長(cháng)。如果大家喜歡我的話(huà),就請給我投上寶貴的一票吧!請記住我的名字——xxx,我會(huì )繼續努力的!謝謝大家!

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