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永不放棄演講稿范文（通用12篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的永不放棄演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永不放棄演講稿 篇1
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx，今天為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。
轉眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結束了，雖然成績(jì)并不能代表一切，但它卻是比較客觀(guān)地反映出我們著(zhù)段時(shí)期的學(xué)習狀況。它猶如一個(gè)標點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿(mǎn)。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。
在學(xué)習的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè )，追求成功。但現實(shí)總是夾帶著(zhù)挫折、不幸困擾著(zhù)我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái)，常常會(huì )給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。
正如泥采所說(shuō)：高處并不可怕，可怕的`是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長(cháng)者，他決不會(huì )可憐懦夫，相反，只會(huì )歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。
在我國明朝時(shí)期，史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng )作，終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有。對任何來(lái)說(shuō)都難以承受，但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來(lái)，下定決心再從頭撰寫(xiě)這部史書(shū)。試想，如果當初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會(huì )少了一部巨著(zhù)。
世界上沒(méi)有絕對平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。
學(xué)會(huì )堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著(zhù)這份信念，駕駛著(zhù)人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。
我的演講結束，謝謝大家！
永不放棄演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
也許你艱苦攀登在人生的山峰上，忽然眼前一片昏暗，你的雙腿漸漸脫力。請不要放棄，記得揚起自信的笑容，因為登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
那是一個(gè)偉大的男孩，正如他的名字一樣。童年時(shí)期，因為一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，劉偉失去了雙臂。如同被命運的繩索縛住雙翅的雛鷹，他恐懼過(guò)，迷茫過(guò)，彷徨過(guò)。但他明白，生活還是要繼續。在病友的幫助下，劉偉漸漸振作起來(lái)，通過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，奇跡般地成為了一名出色的殘疾人游泳運動(dòng)員。
當劉偉把目光放在08年北京殘奧會(huì )的金牌上時(shí)，命運卻又無(wú)情地開(kāi)起了玩笑——劉偉患上了疾病，他無(wú)法再進(jìn)行劇烈運動(dòng)。人們都開(kāi)始嘆息生命的悲哀，他卻沒(méi)有就此放棄，他說(shuō)“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著(zhù)�！焙翢o(wú)疑問(wèn)地，劉偉愿意選擇后者，他認為自己至少還活著(zhù)，而活著(zhù)，就有希望。于是，他長(cháng)出了夢(mèng)想的左翼——“樂(lè )觀(guān)”。
劉偉的決定令人震驚，他選擇了彈鋼琴，那常人用靈活的十指來(lái)演奏的鋼琴。腳趾的寬度大于琴鍵，他便把腳趾立起來(lái)，用側面敲擊音符。無(wú)法像手指那樣張開(kāi)，彈出和弦，他便不斷練習，用速度來(lái)彌補不足。一個(gè)個(gè)日日夜夜，不知他付出了多少汗水與血水，于是，他生出了夢(mèng)想的右翼——“堅強”。
他成功了，從單個(gè)的音符，到連貫的'樂(lè )句，再到優(yōu)美的樂(lè )曲，從“達人秀”到維也納金色大廳，再到感動(dòng)中國的舞臺，他的事跡作為當代最成功的勵志故事震撼了一顆又一顆心，鼓舞了一個(gè)又一個(gè)人。這只斷了翅的雛鷹在跌入谷底之時(shí)，沒(méi)有輕易放棄生的希望，即使風(fēng)雨再大，前方的路再渺茫，它都沒(méi)有低頭，而是固執地為夢(mèng)想插上隱形的翅膀，展翅飛翔。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！睙o(wú)論命運怎樣折磨我們，我們都不能輕易放棄。要知道，小小的挫折就像把石子擲入湖面，只會(huì )泛起美麗動(dòng)人的漣漪；即使是巨大的挫折，我們也不能屈服，那只會(huì )激起人生中驚心動(dòng)魄的最高音！正如他筆下的的保爾柯察金一樣，他本人一生也是歷經(jīng)坎坷，飽受挫折，最后留給世界一部經(jīng)典勵志傳奇《鋼鐵是怎樣煉成的》，激勵了一代又一代的年輕人為理想而奮斗，永不放棄。
此刻，我想說(shuō)：劉偉有了一雙名為“夢(mèng)想”的隱形翅膀，他努力地飛翔著(zhù)，用音符連成的軌跡向人們述說(shuō)——永不放棄，活著(zhù)就有希望，活著(zhù)就會(huì )精彩！
永不放棄演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《永不放棄，超越自己》。
在上周的校田徑運動(dòng)會(huì )中，我看到了許多激動(dòng)人心的畫(huà)面。這種激情讓我想起了08年的北京奧運會(huì )上，中國健兒們勇奪51金，可以說(shuō)這是每一個(gè)中國人都知道，也為此驕傲的事情。但又有誰(shuí)知道這些金牌背后的故事呢？當然，我不能把所有的故事講完，但這些故事告訴我們的都是一句話(huà)“永不放棄！”這是能夠超越別人，勇奪金牌最主要的精神，只有那些有毅力，永不放棄的.人，他們的未來(lái)才有可能獲得成功！
在北京奧運會(huì )上獨得八金的美國游泳健將“飛魚(yú)”菲爾普斯。有人說(shuō)他在陸地上是一個(gè)不完美的普通人，然而，在水里，他卻是一艘完美的快艇！他7歲時(shí)父母離異，這讓他變得不愛(ài)和別的孩子說(shuō)話(huà)，漸漸自閉起來(lái)，在抑郁單調地生活了四年后，他的游泳天賦終于被一位美國著(zhù)名的游泳教練發(fā)現。在師徒相處的日子中，最讓教練難忘的是，雖然他患有注意力多動(dòng)癥，而且家庭也不再完整。麻煩不斷，他卻在那段最困難的時(shí)期，每天在泳池游十萬(wàn)米，一周七天天天如此。經(jīng)過(guò)多年的艱苦礪練，他憑借永不放棄的精神，最終在2008年北京奧運會(huì )上把神奇締造成傳奇！他的傳奇也許無(wú)法復制，但我們至少可以像他那樣去拼搏！去奮斗！
人生就像一個(gè)競技大舞臺，每個(gè)人都在上面表演著(zhù)自己的節目，有些人前半程路跑得很快，但因體力不支而不得不中途放棄；也有些人雖然跑的不快，但一直在咬牙堅持，拼爭到底，如果我們每一個(gè)人都有一種永不放棄的精神，即便我們成不了奧運健兒那樣的英雄，但我們同樣會(huì )成為同齡人中的佼佼者。永不放棄，會(huì )使我們離成功更近些，更近些！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們未來(lái)的道路還很漫長(cháng)，在人生的漫漫旅程中，荊棘和坎坷、曲折和崎嶇、黑暗和恐懼、孤獨和寒冷都將會(huì )成為我們的伙伴。意志薄弱的人必會(huì )在期間被引入迷途，墮入黑暗；而只有那些勇敢而堅定的斗士們，才會(huì )向著(zhù)遠方的光明不斷奔跑，直到創(chuàng )造屬于自己的精彩人生！同學(xué)們，一起拼搏吧！永不放棄，超越自己！
謝謝大家。
永不放棄演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自理4班的譚威，我演講的題目是《永不放棄》
作為普通班的一員，我很清楚，學(xué)習精神的重要性，在初入理（4）班時(shí)，我迷茫、頹廢、無(wú)奈，何去何從自己都不知道，一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，如蔓藤一般的交織在我腦海中，我仿佛感覺(jué)，在高中階段中，與成功是無(wú)緣了；但心中卻依然幻想著(zhù)，或許以后步入大學(xué)，或進(jìn)入社會(huì )，會(huì )有一些偶遇可以讓我站到更高的平臺上，我想在許多人心中，也是這樣幻想的吧！不過(guò)，我想說(shuō)，這樣的人生是不現實(shí)的，這種想法也是毫無(wú)根據的。
我的心時(shí)時(shí)都在燃燒，我不甘心，我現在確實(shí)是呆在普通班，但我絕不甘心一輩子戴著(zhù)普通的帽子，絕不甘心做一個(gè)落伍者，我相信普通班中的每一個(gè)成員都不會(huì )甘心，我們還有許多未完成的理想，還有許多的真理等著(zhù)我們去探尋，我們只是缺乏耐心、缺乏毅力，但耐心可以培養，毅力也可以磨練。因此，我們，應該精神飽滿(mǎn)的面對每一天，讓自信的笑容永遠綻放。
高爾基是前蘇聯(lián)偉大的.無(wú)產(chǎn)階級作家，他早年喪父，11歲開(kāi)始獨立謀生，面對當時(shí)社會(huì )上殘酷、不平等的現實(shí)，他不畏艱辛，在繁重勞動(dòng)期間，勤奮自學(xué)不息，他筆下的《海燕》中，那句“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”，更是充分的體現了他那種對生活自強不息的精神。其實(shí)不管是在學(xué)習中還是在生活中，我們都應該如此，為了自己，為了目標，不拋棄，不放棄。只要堅持、堅持、再堅持，風(fēng)雨之后一定有彩虹！
同學(xué)們，請堅信：不管曾經(jīng)怎么樣，現在如何，我們都無(wú)須去理會(huì )，我們只要從現在做起，從這一刻做起，我們一樣能夠做到他人所做不到的事情，我們照樣能夠創(chuàng )造奇跡。身處普通班的我們，只要信心不倒，精神不滅，執著(zhù)向前，我們一樣可以創(chuàng )造奇跡，放射光芒，鑄就輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢。
永不放棄演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
很高興能夠和大家共聚一堂，享受這美好的時(shí)光！也非常感謝組織對我們年輕老師的培養！
我的演講題目是：永不放棄！
20xx年8月，我選擇了教師這一職業(yè)，一個(gè)現代社會(huì )再普通不過(guò)的職業(yè)，然而，這一職業(yè)卻又肩負著(zhù)特殊的重任�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺，就意味著(zhù)踏上了艱巨而又漫長(cháng)的“育人之旅”。
經(jīng)常會(huì )想，成為一名優(yōu)秀的教師應該具備的最重要的條件是什么呢？是優(yōu)美的語(yǔ)言？是廣博的知識？還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗？通過(guò)和同學(xué)們一起成長(cháng)，讓我慢慢地感到：高尚的師德是教師教好書(shū)、育好人的根本，作為一名教師，首先要具備高尚的師德。特別是身處這個(gè)價(jià)值觀(guān)多元化的時(shí)代，我們更應陶冶情操，修煉師德，守住心靈的這份寧靜。
有人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像教師一樣付出如此的多。是啊，教師的職業(yè)平凡而且辛勞，他們只求付出不計回報，默默耕耘，無(wú)私奉獻。在世人肆意踐踏良知時(shí)，她卻一遍一遍地向學(xué)生們講述著(zhù)真、善、美，不惜付出畢生的精力，用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的.感染學(xué)生，在傳授知識中，教會(huì )學(xué)生做人。
我作為少先隊員的朋友，每日與隊員們零距離接觸使我更真實(shí)的了解孩子的所欲所思，我發(fā)現隊員們最關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，然后通過(guò)活動(dòng)慢慢幫助他們解答。在活動(dòng)中著(zhù)力突出少先隊隊味，把握少先隊員的心理需求，創(chuàng )設以少先隊員為主體的氛圍，使他們充滿(mǎn)自信地參與其中，留下終生難忘的印象。
看到活動(dòng)給孩子們帶來(lái)的收獲，我會(huì )感到欣慰的！這一刻，我們也會(huì )體會(huì )到付出的價(jià)值，我們也深感國家、社會(huì )、人民對我們的需要和認可。每次想到這些我都會(huì )為自己是一名老師而感到興奮和自豪，同時(shí)也更加珍惜和熱愛(ài)！因為，祖國需要我們，人民需要我們，我們微小的付出，讓全社會(huì )收獲了財富。我們用心經(jīng)營(yíng)著(zhù)這份事業(yè)，我們感到能在這一承擔歷史重任的崗位上傾注精力，奉獻青春，再苦再累也值得！
我不是演說(shuō)家，不會(huì )抑揚頓挫口若懸河；我不是軍事家，不會(huì )運籌帷幄決勝千里；我不是畫(huà)家，沒(méi)有七彩神筆描繪江山如畫(huà)。我，只是一名教師，一方黑板三尺講臺，播種課堂培育未來(lái)，幽優(yōu)育桃李，默雅留芬芳。
今天，站在這里，我想莊嚴宣誓：不管未來(lái)的路曲折坎坷亦或筆直平坦，我都將視我鐘愛(ài)的教育事業(yè)如生命。如果祖國需要，人民需要，教育事業(yè)需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓教育事業(yè)永遠年輕鮮活！我選擇我無(wú)悔，我愿用平凡去創(chuàng )造奇跡，永不放棄！
永不放棄演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是“永不放棄，勇敢面對挫折”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，對于這即將結束的三年高中，只能說(shuō)我們僅僅只是走到一個(gè)終點(diǎn)，但在人生征途中，我們卻永遠在路上。這一路來(lái)我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。月考后的幾家歡樂(lè )幾家愁，就是最好的證明。面對我們的成績(jì)，無(wú)疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說(shuō)，切莫放棄。
著(zhù)名的作家馬克·吐溫還是一名“文學(xué)愛(ài)好者”時(shí)，寫(xiě)了一篇自我感覺(jué)很好的小說(shuō)，他滿(mǎn)懷信心的送到書(shū)商那里，不料竟遭到書(shū)商的冷嘲熱諷：“難吃的菜吃一口就夠了，這是我見(jiàn)過(guò)的最爛的書(shū)稿，像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書(shū)的人。別浪費時(shí)間了，趁早干點(diǎn)別的活兒把！”多年以后，馬克·吐溫再次見(jiàn)到了那位書(shū)商，對他說(shuō)：“這些年來(lái)，我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨，事實(shí)上，我正是這么熬過(guò)來(lái)的�！瘪R克吐溫此時(shí)的調侃，活脫脫的`證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來(lái)的。然而，有些人，對于挫折，卻總是有消極的思想。
生活中，我們經(jīng)常在報紙與新聞中看到有人因為生活中的挫折而自殺。我想不明白，是什么樣的挫折，可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命！
好死不如賴(lài)活著(zhù)，活著(zhù)，就代表著(zhù)希望，代表著(zhù)一切都可以從頭開(kāi)始。而死亡呢？能帶來(lái)什么？解脫？你自己是解脫了，你的親人呢？你的朋友呢？你所愛(ài)的和愛(ài)你的人呢？你給他們帶來(lái)的除了悲傷，除了難過(guò)，還有嗎？這是多么自私的一種做法��！為什么，不能用自己的雙手，來(lái)克服那一個(gè)個(gè)挫折呢？命運，是掌握在我們自己的手中的！
其實(shí)，只要我們有了積極的人生態(tài)度，向著(zhù)學(xué)習、生活中的艱難困苦挑戰，不被困難所嚇倒，不言放棄，就一定會(huì )歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，贏(yíng)得高的勝利，譜寫(xiě)精彩的人生。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現自己的理想。這，才是我們生命的意義。無(wú)論前面的路多么坎坷，“永不放棄，勇敢面對挫折”將永遠是我們人生追求的永恒動(dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家！
永不放棄演講稿 篇7
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx。今天，我演講的題目是《永不言放棄》。
四月的一天，春光明媚，天氣晴朗。我們全校師生聚集在操場(chǎng)上，聽(tīng)全國人大代表、五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者羅東元伯伯給我們做的報告。
東元伯伯從小就熱愛(ài)學(xué)習，酷愛(ài)書(shū)本。雖然他只上了一年高中，但他堅信“有志者事竟成”。他堅持自學(xué)無(wú)線(xiàn)電、電工工藝學(xué)、模擬電路、數字電路等十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論。東元伯伯在當電工的同時(shí)，還干鉗工、焊工、管工、油漆工，學(xué)一樣精通一樣，干一行愛(ài)一行。他總是那么執著(zhù)，那么刻苦，無(wú)論遇到什么困難都不放棄，一步一步腳踏實(shí)地朝著(zhù)成功之頂峰向上攀登，終于實(shí)現了自己的人生最大價(jià)值。東元伯伯曾為韶鋼獲得多個(gè)省、國家級獎項和兩項國家專(zhuān)利，先后獲得全國技術(shù)能手、全國勞動(dòng)模范等多項榮譽(yù)，并當選為十屆全國人大代表。
聽(tīng)完?yáng)|元伯伯的報告，我心中波濤澎湃，久久不能平靜。東元伯伯的執著(zhù)鉆研精神給予我深深的啟迪。是啊，自強不息、不屈不撓一向是我國的優(yōu)良民族傳統。古往今來(lái)有多少剛強的`人因為它而重振精神，走向成功之路！我們新世紀的少年兒童更應該發(fā)揚這一優(yōu)良的民族傳統，在生活中、在學(xué)習上磨練自己的意志，決不輕言放棄。
有一次，老師給我們布置了一道十分深奧的數學(xué)思考題。我回到家寫(xiě)完作業(yè)，便認真地思考那道題，可是算了幾遍也算不出來(lái)。我有點(diǎn)灰心，很想放棄不做了�？梢幌氲綎|元伯伯的頑強拼搏、執著(zhù)進(jìn)取，再想想自己那么經(jīng)不起考驗，還說(shuō)要向東元伯伯學(xué)習呢，就又坐下認真讀題，翻閱奧數書(shū)，終于有了一些眉目。當我把思考題做出來(lái)的時(shí)候，高興極了，因為我經(jīng)受住了考驗，沒(méi)有輕易放棄。第二天，老師高興地表?yè)P了我。我相信，只要有毅力，我一定會(huì )成為建設祖國的有用之才。
所以，同學(xué)們，當你在執著(zhù)追求的時(shí)候，當你在自信微笑的時(shí)候，當你屢遭失敗有些喪氣的時(shí)候，請和我一樣牢牢記�。河肋h不要輕言放棄，做東元式的學(xué)生。當你有一天登上領(lǐng)獎臺，手捧獎杯的時(shí)候，你一定會(huì )和我一樣享受成功的喜悅。
我的演講完了，謝謝大家！
永不放棄演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
新年好！
今天我講話(huà)的主題是：永不放棄。
在今年俄羅斯索契冬奧會(huì )上，在短道速滑女子500米決賽中，由于三名競爭對手全部摔倒，中國的李堅柔順利的為中國奪得在本屆冬奧會(huì )的首枚金牌。
決賽一開(kāi)始，韓國的樸升智搶到了頭名，李堅柔在最外道非常不利，一開(kāi)始排在最后，比賽中途，意大利的方塔娜和英國的克里斯蒂發(fā)生碰撞，她們兩個(gè)摔倒還碰倒了韓國的樸升智，樸升智也失去了重心摔倒。李堅柔收獲大禮，一騎絕塵滑過(guò)終點(diǎn)。這也是中國短道隊在該項目上冬奧四連冠。
李堅柔的故事告訴我們：永不放棄！
首先，我們決不放棄是我們的根本：平安和健康。沒(méi)有平安和健康，所有的一切都是空話(huà)。所以我們無(wú)論是上學(xué)、放學(xué)、上下樓梯、出操、課間活動(dòng)，都要把安全放在第一位的。你騎自行車(chē)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，你一定要記住，你要有安全的保障。在騎車(chē)路中，要有對車(chē)輛和行人的預見(jiàn)性；你在走廊、樓梯甚至教室打鬧的時(shí)候，你問(wèn)自己一句：這樣做安全嗎？等下我們政教處黎松青主任會(huì )對安全和紀律有一個(gè)詳細的解讀和訓導，我這里不一一細化。今年我們的目標仍舊是保持學(xué)校安全零事故。
其次，我們絕不放棄的是對美好品德的追求。為什么你每天早上要洗臉，因為這是我們對自己相貌清潔度的追求，其實(shí)相貌真是其次的，相貌一大半是父母給的，可是你有沒(méi)有注重自己對美好品德、言行的培養。我今天送給同學(xué)們一句話(huà)，我們的男生要像紳士、女生要像淑女。過(guò)了一個(gè)年，我們從生理年齡上長(cháng)了一歲，但是從心理上，你成熟了嗎？你以為男生頭發(fā)養長(cháng)一點(diǎn)就是酷，女生佩戴首飾就是漂亮和美麗，可是我們是謝塘鎮中的學(xué)生呀！學(xué)生就要有學(xué)生的樣，學(xué)校是求德、求智的神圣殿堂，不是我們那種不洋不腔的.打扮，你還沒(méi)有到打扮的年齡和職業(yè)階段。所以今天我們都穿了過(guò)年的新衣來(lái)學(xué)校，或許有些還沉醉于寒假正月里的娛樂(lè )，有的還甚至帶了手機，帶了一些不該帶的東西，說(shuō)了一些不該說(shuō)的話(huà)。到后天，下周一，學(xué)校首先會(huì )對全校396位同學(xué)做一個(gè)儀容儀表的徹底檢查，我們不要求你打扮得非常華麗、妖艷，我們只要你干凈、整潔。以后天氣漸漸熱起來(lái)的時(shí)候，我們還要提倡天天穿校服。你是來(lái)讀書(shū)的，不是來(lái)打扮的，你只要干凈、整潔，這是最美、最帥的謝中人。在言行舉止上，你還是要一如既往的尊敬你的師長(cháng)，不要忘了，見(jiàn)到老師，請說(shuō)一聲老師好！做操、就餐的時(shí)候，請各班把隊伍排得整齊些，再整齊些。我真心的希望我們的同學(xué)懂事一些，正直一些，善良一些，學(xué)會(huì )尊重、懂得感恩、熱愛(ài)生命，只要這樣你們才會(huì )有更多以誠相待的朋友，才能贏(yíng)得他人的尊重。我希望我們的同學(xué)飯后閑逛的少一些，在廁所門(mén)口做保衛的男生不要再這樣了。我希望那種從家長(cháng)、親戚那里帶來(lái)的粗話(huà)、野話(huà)消失一些，粗話(huà)、野話(huà)那會(huì )比丑陋更丑陋。美好品德體現在我們的細節上，體現在我們日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如課堂上的習慣、課間、午間、自習課和在家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最后，我們絕對不要放棄對學(xué)業(yè)成績(jì)的追求。本學(xué)期，我們提出“教學(xué)質(zhì)量提升年”的口號，一年之計在于春，只有在春天的耕耘，才會(huì )有秋天的收獲。
最后祝愿老師們身體健康、工作順利！祝愿同學(xué)們健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家!
永不放棄演講稿 篇9
大家上午好！
我是初二xx班的xxx，今天我們學(xué)校全體師生聚集在xx學(xué)校這個(gè)美麗的校園里，在這里來(lái)聆聽(tīng)我演講，我感到無(wú)比的榮幸，這次演講比賽我也是早早就報名了，內心很希望有這么一個(gè)機會(huì )希望自己能夠站在這里跟大家演講，我喜歡演講，更喜歡在大家面前演講，來(lái)展示自己的這點(diǎn)微末的才華，在之前多次的舞臺經(jīng)歷中，到現在我一向是不怯場(chǎng)的但是今天確實(shí)有小小的激動(dòng)，可能是因為這次代表我們班來(lái)參賽的原因吧，倒是給自己壓力了，哈哈，今天呢，我要跟大家演講的題目是“永不放棄”。
放棄，這兩個(gè)字大家如何理解呢，在我們日常的生活當中到處都是充滿(mǎn)著(zhù)放棄，今天這個(gè)件事情太難了就放棄，明天那件事情太復雜了就放棄，其實(shí)這是當今所有人多多少少都有的一個(gè)毛病，作為一名中學(xué)生我們日常中也是有著(zhù)這樣的事情，就舉個(gè)例子吧，前幾天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽，xx班跟xx班在對決，由于兩方實(shí)力相差太大了，有一個(gè)班級男同學(xué)一個(gè)個(gè)都長(cháng)得很壯很結實(shí)，反觀(guān)另外一個(gè)班級的同學(xué)就相反，個(gè)個(gè)身體都比較單薄，實(shí)力弱的這一方同學(xué)看著(zhù)這種情況，還沒(méi)開(kāi)始比呢，內部就亂套了，都說(shuō)比不了直言要放棄，后面的事情就可想而知了，這件事情怎么說(shuō)呢，現在我們還處在一個(gè)成長(cháng)的年紀，我覺(jué)得我們最重要的還是要培養自己的好勝心，但是也要掌握一個(gè)度，動(dòng)不動(dòng)就放棄是在不是我們這個(gè)血氣方剛的年紀應該出現的兩個(gè)字，一件事情做失敗了其實(shí)沒(méi)有那么重要，重要的是在做這件事情的過(guò)程中我們學(xué)習，領(lǐng)悟到的東西，這才是我們應該追求的東西，沒(méi)有去做就放棄，是可恥的`的，在自身沒(méi)嘗試過(guò)的前提下所有的放棄都是懦弱。
在我們的生活中，又或是在我們的學(xué)習中，做到遇事堅持到底的還有嗎，答案是當然有沒(méi)我們要學(xué)習這種精神，不要遇到一點(diǎn)困難的覺(jué)得自己不行，行不行我們自己不去試試又怎么能知道呢，作為一名中學(xué)生在這個(gè)年紀我們當然不能輕言放棄，什么事做到自己盡力當然是最好，失敗了也沒(méi)關(guān)系重要的還是自己要堅持，堅持，再堅持，時(shí)間久了大家會(huì )發(fā)現自己會(huì )越來(lái)越有信心，這只有在無(wú)數次失敗中才能領(lǐng)悟到的。
我的演講結束，謝謝！
永不放棄演講稿 篇10
同學(xué)們，老師們：
今天我演講的題目是“不拋棄、不放棄”。
大家都看過(guò)《士兵突擊》吧？其中有一個(gè)精神，就是鋼七連的連魂：不拋棄、不放棄�？梢哉f(shuō)完全體現在了許三多身上。無(wú)論是對朝夕相處的的戰友，還是面對一次次任務(wù)和生活的中各種挑戰，我們都會(huì )深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動(dòng)的向前沖的勁頭！有的人把這稱(chēng)之為激情、信念甚至個(gè)性，激情也好，信念也好，乃至許三多的個(gè)性也好，都不能單一地概括他。雖然他簡(jiǎn)單，但他的簡(jiǎn)單，其實(shí)是一種內在品性的綜合與融合后的智與勇，而這種智與勇總是崩發(fā)得恰到好處——適時(shí)適處地體現出了：不拋棄、不放棄！
不拋棄、不放棄，更是人自己與自己的較量：思想、毅力、取舍……相反，有的人是看不到自己的能力，有的人懷疑自己的潛質(zhì)，有人隨便界定自己的極限，于是，更多的放棄出現了�？杀氖�，這樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規則，甚至更強勁的能力素質(zhì)，但他們往往連失敗的資格都主動(dòng)放棄了，因為在假定的失敗之前，他們早已被自己嚇倒了、打敗了。還是那句話(huà)說(shuō)的`好：人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說(shuō)，許三多首先是不斷地戰勝了自己，同時(shí)也堅定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶，只有勇于破除自已身上厚重的繭殼，他才能看見(jiàn)陽(yáng)光，聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起，也經(jīng)歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨和憂(yōu)郁。但在這當中，他一次也沒(méi)有真正放棄過(guò)自己，始終很好地保留一種我們看不見(jiàn)的“底線(xiàn)”，所以，付出更多的他必然得到了更多。
許三多的經(jīng)歷映證了一句諺語(yǔ)：一千次雷霆霹靂才能換來(lái)一次彩虹。盡管彩虹的出現時(shí)間很短，卻是最眩目也是最有意義的光彩。我們的學(xué)習也是一樣，再苦在累，只要秉承“不拋棄，不放棄”的精神，就一定有出頭之日！我的演講完畢，謝謝大家！
永不放棄演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
永不言棄，是一種品質(zhì)，是一種堅持到底的信仰，只要永不言棄，即使最后失敗了，我們也問(wèn)心無(wú)愧，可是那些早早放棄的人，永遠只能面對別人的成功而自責，面對困難，我們會(huì )退縮，會(huì )想要放棄，但是只要永不言棄，我們就一定可以獲得最后的勝利，即使失敗，也會(huì )是華麗落幕。
堅持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結果永遠是未知的，不到最后我們就不能說(shuō)放棄，有可能，勝利就在你前方的一小步，永不放棄的人踏出了那一步，獲取了勝利，一味只會(huì )逃避的人永遠在成功面前止步，永遠都會(huì )有遺憾，不管過(guò)程多么困難，哪怕到最后一秒，我們也要堅持到底。
因為你永遠不知道成功離你究竟是小小的一步還是無(wú)邊的天際，就像因為革命烈士的永不言棄才有了我們如今和平幸福的生活，因為愛(ài)迪生的永不言棄才有了我們生活的光明，因為科學(xué)家們的永不言棄才有了我們如今的現代化。
老鷹在把雛鷹的翅膀折斷扔下懸崖時(shí)，不是因為她的.殘忍，冷血，而是因為雛鷹如果有那對多余的翅膀，它便一輩子也飛不起來(lái)，扔下懸崖也只是為了讓雛鷹學(xué)會(huì )生存的本能，只有這樣，雛鷹才能獨立生活，從而變成俯視天下的雄鷹，在這個(gè)過(guò)程中有的雛鷹選擇放手一搏，最終活了下來(lái)，而有的雛鷹則放棄落下山崖而死，對于老鷹來(lái)說(shuō)，永不言棄是一場(chǎng)生與死的決斗，對于我們來(lái)說(shuō)，永不言棄是我們生活的態(tài)度。
我們要永不言棄，讓最后勝利的花朵在我們的身邊盛開(kāi)，面對生活的挑戰，我們要懷揣著(zhù)老鷹一樣的誓死決心，去拼搏，去努力，去奮斗，在心中將每個(gè)困難當做自己想成功邁進(jìn)的每一步。即使失敗，即使有想要放棄的念頭，即使感覺(jué)不會(huì )成功，我們也要永不放棄，因為，堅持就是勝利，讓我們永不言棄，朝著(zhù)夢(mèng)的方向進(jìn)取，加油!
永不放棄演講稿 篇12
老師、同學(xué)們：
大家好！
人生是一次艱苦的奮斗歷程，它像一場(chǎng)夢(mèng)卻醒可是來(lái)，困難時(shí)時(shí)擋住你的去路，甚至將你襲倒�？墒�，我想做的我，只是要永不言棄。另一個(gè)我在看著(zhù)我，她問(wèn)我是否真的心力憔悴，如果她告訴我走下去，我會(huì )拼到生命的盡頭。走完這段風(fēng)雨歷程，我定會(huì )在無(wú)法預知的未來(lái)畫(huà)上驚嘆號。為了使我絕無(wú)僅有的生命能夠五彩斑斕，我選擇了永不言棄，自我的人生注定要因它而更加精彩。
當初的我們正在為中考浴血奮戰，在這驕陽(yáng)似火的六月，我們也像太陽(yáng)一樣瘋狂，幾步之遙的中考壓得我喘可是氣來(lái)。我曾不止一次地問(wèn)自我：“值不值得為它付出所有?”而得到的總是斬釘截鐵的回答：“當然！”中考的緊張空氣吞噬了整個(gè)的我，我也將沐浴在它的陽(yáng)光中，理解它對自我的洗禮。
中考在即，學(xué)校的要求、家長(cháng)的期望充滿(mǎn)了我們的心。我們也在最終的日子里，在題海中奮力搏擊，漫天飛來(lái)的卷子等著(zhù)我們“接招”。我們在一次次的模擬考中逐漸成熟，盡管它給予我們的不僅僅是成功的喜悅。
又到了分發(fā)試卷的日子，同學(xué)們個(gè)個(gè)像霜打了的茄子，呆呆地坐在各自的座位上，一言不發(fā)。習慣了成功的我遭到了失敗的`褻瀆和蹂躪，我悲痛欲絕，撕心裂肺地從“高處不勝寒”處墜向無(wú)底深淵。我在黑暗的無(wú)邊深淵里瘋狂地吶喊，孤獨與無(wú)助張牙舞爪地向我x威，我感覺(jué)心在淌著(zhù)鮮血。我的天空失去了顏色，留下的只是慘淡，星星都已銷(xiāo)聲匿跡。
我幾乎失去了生存的勇氣，想要用死亡來(lái)逃避眼前這無(wú)比殘酷的現實(shí)，我已走投無(wú)路，到了窮山惡水的境地。我彷徨著(zhù)，一顆心正瀕臨著(zhù)破碎，將要被軟弱所征服。我不能自拔了，在絕望的泥潭里越陷越深，在黑暗里輪回，痛苦地掙扎。此刻，我的腦海里閃現了名人們以往的萬(wàn)般苦楚。與他們相比，頓時(shí)相形見(jiàn)絀，自慚形穢。霎時(shí)間，我覺(jué)得自我飄飄欲仙了，上升著(zhù)，快了，出了地平線(xiàn)，光明又重新?lián)肀�，我豁然開(kāi)朗。誠然，我自我應是什么都不怕的，無(wú)論遇到什么，永不言棄才應是我的本色。
人生如是，它宛若一首無(wú)謂的歌，高低不一，跌宕起伏。人生的旅途中也總會(huì )是布滿(mǎn)荊棘，沒(méi)有誰(shuí)能夠平步青云。而我，永遠都要堅強。除了自我，我不可能被任何事物所俘虜！
永不言棄！我的人生因你而精彩！它將因你而成為一道靚麗的風(fēng)景！
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